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做水果拼盤日記
很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的做水果拼盤日記,歡迎閱讀與收藏。
做水果拼盤日記1
今天,在我們月芽兒歌教室里舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組(四人一小組),我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組,看著這些五顏六色的水果,我直流口水。
比賽開始了,老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片,看完之后老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子里拼成了一個項鏈的樣子,然后,我們又把油桃讓小惠老師切成6個半圓,我們拿著切好片的油桃一直猶豫不決,實在不知道應該把油桃放在哪里。我們思來想去也不知道放在哪里好,最后我們一致決定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意讓油桃站在自己的頭上,只見油桃在滾來滾去,但青葡萄倒挺樂意的,我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。
然后,我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄,這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品,看到他們就要做完了,我著急地說:“快點,他們都要做完了!蔽沂置δ_亂地在盤子中心放了兩片油桃,還在油桃上扎了4根牙簽,再在牙簽上插上了幾顆葡萄,我看牙簽的頂部空空的,這時我想到香蕉一直還沒有用,我又讓老師把香蕉切成4個片,插在了牙簽上!巴瓿!”我高興地說。我又看了看其它小組的作品,剛才還是信心滿滿的.我頓時像泄了氣的皮球,心里不勉有些小失落!皶r間到!”老師喊道。
接下來老師對我們的作品進行了點評:“都很好,團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽到老師表揚我們組是團隊合作精神最好的一組時,我高興得一蹦三尺高,心想:看來團隊合作真重要。≌且驗槿绱,我們才能在規(guī)定的時間內較好地完成了自己的作品。
做水果拼盤日記2
今天,我們班要進行水果拼盤活動,先是調換座位,然后把桌子拼到一起,這樣就有了一張比較大的桌子,方便我們放制作工具。
那天,我?guī)Я藘砂阉,準備大展身手,結果兩把水果刀被“你帶的就是大家的”為理由,一個不剩地被借走了。我們把桌倚搬出去,圍到一團商量起來。商量完了,只有我沒任務,我連忙問組長:“那我怎么辦?”組長不以為然地說:“隨機應變吧!”這時,一個負責切水果的組長招呼過去,我悠閑地切著水果時不時哼哼歌,可閑啦!組長又叫我過去擺水果,我認真起來了。
從塑料袋里取出圣女果,小心翼翼地用刀切成兩半,圍在盤子周圍,又取出一根香蕉,切成片,放在圣女果下面,又用牙簽沾了點奶油,各自在圣女果上點了一點。組長拿出一個大哈密瓜,讓一個組員掏空,再把邊上切成鋸齒狀,把上面那部分切掉一半,那形狀真怪、碗不像碗,桶不像桶,這形狀最像什么呢?對了!像一個馬桶!組長又把芒果切碎,放進“馬桶”里,又把圣女果用兩個牙簽串在一起,插在“馬桶”上,就像多了兩只耳朵似的。有一個組員大喊“我們這組做了一個馬桶!快來看。 边@一吼不要緊,全班都知道我們這組做了一個“馬桶”了,站在一旁嘖嘖稱奇。我不慌不忙地拿出蘋果,切成碎,丟進芒果碎上面,終于增添了一點美感?蛇@蘋果碎在我眼里是美感,在其他人眼里可就更奇特了!巴廴,你做的是什么?”有人在旁邊驚奇地叫起來。我的意洋洋地說:“這叫‘萬草叢中一朵花’,怎么樣,不錯吧。”
雖然我們這組做得不好看,但那包含了整個組的.心血,是我們的勞動成果!
做水果拼盤日記3
星期三下午,我們班級的活動,水果拼盤要開始了!我拿好了水果,回到座位上,進行合作水果拼盤大改造!
我先挑了一些西紅柿,用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆,再將刻開的部分稍微的掰開,一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了,最后剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上,輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央,一個美麗的橘黃色桂花就做好了!后來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺著裝盤樣,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你們這缺了點綠色,哇!你們這個水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了,誰敢吃!”一位家長目瞪口呆地看著我們。我聽了,林老師那兒又傳來了最后5秒鐘的消息,于是羅可心立刻找了個新盤子,把干凈的`水果一個個扔在上面,大家都手忙腳亂、不可開交。
在最后1秒終于完成了!開始展示和投票了,大家的作品又好看,又有條理:有的像盛開的花朵,那顏色鮮艷極了!有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘,那潔白的薄荷糖被敲成碎片,猶如一粒粒細小的沙子,撒在上面;還有的像草原,上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的,我們組的七零八落、雜亂無章,好似一盤黑暗料理。于是我又仔細地擺了下,趙雨桐看了,悄悄地說:“哎!你反過來看一下!蔽曳催^來看了,哇!兩個獼猴桃像一雙眉毛,眉毛下的兩朵桂花的花心(西紅柿)像一雙眼睛,眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子,鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特,得到林老師的好評。于是我眉開眼笑,一蹦三尺高。
最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗,又看了演出,開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣!
做水果拼盤日記4
星期六下午,陽光燦爛,萬里無云。我拿著一袋水果,背著書包,懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來到了課室里。為什么我會那么激動呢?因為這節(jié)課我們要做水果拼盤。
老師在課堂上講解了一番,可同學們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終于開始做拼盤了,我一番思考之后,先用牙齒把桔子咬開一條縫,用手剝掉,然后把它剝成一瓣一瓣的,再把它們有順序地擺在盤子下方,一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來,我拿出一根黃澄澄的香蕉,脫下它那身黃衣裳,“嚓嚓嚓”,手起刀落,香蕉不一會兒被分成了好十幾段,將它們排成兩列,一下子,椰子樹的樹桿成形了。我又把獼猴桃切成片,把它排成葉子的'形狀,樹又長出了嫩綠的葉子。最后一步完成了。咦?我回頭一想:椰樹怎么沒有果實呢?我立馬又切了兩個西紅柿,不一會兒,四個大椰子又冒了出來……
抬頭,環(huán)顧四周,另一組的同學作品映入我的眼簾,心里有了曖烘烘的感覺:他們做的是兩只海龜,一只大,一只小,就像母子一樣在散步。
觀看完別人的作品,才記起來還沒有給自己的作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯著“椰樹葉子”的碧綠,令人賞心悅目?嗨稼は胍环,給水果拼盤取了一個好聽的名字——椰島風情,你喜歡嗎?
同學們看著自己的作品,臉上都洋溢著欣喜的笑容。此時的我,心里也充滿了成就感。
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