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有趣的水果拼盤作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的水果拼盤作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的水果拼盤作文1
今天,我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果,有蘋(píng)果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤。
我先在蘋(píng)果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來(lái),切開(kāi)橙皮,做雪人的腳。而后,把兩顆藍(lán)莓放在雪人的'臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多么有趣的雪人!它那肥胖胖的肚子,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無(wú)比?粗粗,我也不禁咧開(kāi)了嘴。
老師見(jiàn)大家都完成得差不多了,笑語(yǔ)盈盈說(shuō)道:“大家完成得不錯(cuò),做好的同學(xué)可以離開(kāi)座位,去上一下洗手間!贝嗽捯怀,一時(shí)間,教室里人攢動(dòng)。有的去觀看其它同學(xué)的作品,有的去幫那些還沒(méi)做好的同學(xué),還有的去上洗手間了。
!這真是一節(jié)有趣的課!
有趣的水果拼盤作文2
今天,真是太爽了!
下午的時(shí)候,我們做了一個(gè)水果拼盤,我們可高興啦!我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我?guī)Я诵》、桂圓和金桔。郭松源帶的除了兩個(gè)綠色的`果子,其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋(píng)果和橙子。
開(kāi)始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發(fā)現(xiàn)切斜了一點(diǎn),郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說(shuō):"我們用牙簽把它們連接起來(lái)并固定住就好了!敝魑锱昧,郭松源又切了幾片金桔做裝飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個(gè)人。這一個(gè)水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最后作了評(píng)判,最后宣布我們和其他幾組獲勝了!艾F(xiàn)在可以吃了。⑼趵蠋熣f(shuō)。頓時(shí)沸騰了,我們?nèi)嗳昼娭畠?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。
今天吃得真爽啊!
有趣的水果拼盤作文3
今天下午,我們開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“有趣的水果拼盤”。
我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是:豐收的`秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同,拼盤分上下兩層,很有層次感和立體感,外層的大盤用桔子瓣做花邊,里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的,盤子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴,頓時(shí)滿目生輝。看!我們的水果拼盤多像一個(gè)盛開(kāi)的花朵,又像天空中的禮花,五顏六色晶瑩閃亮,我們被自己的杰作陶醉了。
再看看其他組也很精彩,他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個(gè)人都認(rèn)為自己的是最好的,難分高低,最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花,表?yè)P(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。
在這個(gè)活動(dòng)里每個(gè)同學(xué)都積極參與了,真是一次難忘的活動(dòng)!
有趣的水果拼盤作文4
今天,我們?cè)谛《苟棺魑陌嘧隽艘粋(gè)十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開(kāi)始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰(shuí)干什么,之后大家都忙活起來(lái)。馬家翠和周詩(shī)棋來(lái)切水果,我和簡(jiǎn)詩(shī)涵來(lái)擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過(guò)程中簡(jiǎn)詩(shī)涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子,周詩(shī)棋拿蘋(píng)果做了一個(gè)小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔,于是周詩(shī)棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對(duì)了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個(gè)‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說(shuō)行。在一段很長(zhǎng)時(shí)間的`思考中,三位評(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),其中的一等獎(jiǎng)就是我們!
通過(guò)這次的比賽,鍛煉了我們的動(dòng)手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動(dòng)課了!
有趣的水果拼盤作文5
近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。
水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是在國(guó)宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋(píng)果、香蕉……開(kāi)始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的.點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動(dòng),增加了我們的動(dòng)手能力,以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。
有趣的水果拼盤作文6
今天,我們班舉行了水果拼盤比拼大賽,大家都很開(kāi)心。
一開(kāi)始,大家都興奮地坐立不安,王老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始,我們就已經(jīng)在討論了,周圍的氣氛十分活躍。王老師一說(shuō)開(kāi)始,各組之間的水果刀就忙起來(lái)了。
我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把開(kāi)頭的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的`上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來(lái),我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個(gè)又接著一個(gè)的圖案,拼完一個(gè)半圓形。香蕉就算是完工了。
接下來(lái)是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的,放在盤子的周圍,真像一個(gè)花圈。
桔子下來(lái)就是小黃瓜和小番茄,我先把小黃瓜攔腰切成兩半,再把頂頭的那一半中間掏空,一頂小“帽子”就完成了!懊弊印弊龊昧耍揖凸な甲龃髅弊拥摹叭恕!叭祟^”是個(gè)小番茄,“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜,最后用一根牙簽把這三個(gè)穿在一起,放在盤子的正中央,并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個(gè)小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。
雖然這次比賽沒(méi)有獲得勝利,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可惜,因?yàn)樗o我們都帶來(lái)了樂(lè)趣。
有趣的水果拼盤作文7
今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果!笨匆(jiàn)大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時(shí),有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家立馬忙開(kāi)了。
我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤,開(kāi)始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂(lè)乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺(tái)上去。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的.水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說(shuō):“這次活動(dòng)真有趣。”
有趣的水果拼盤作文8
今天我和我們8組的隊(duì)員們都精神十足、活力滿滿,因?yàn)槲覀兿挛绲诙?jié)課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無(wú)比的水果拼盤。
我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的`下課鈴聲響起時(shí),我不顧一切地像一匹俊馬一樣沖向外面。果然,小楊老師下課就來(lái)叫我們排隊(duì)了。我?guī)еd奮和激動(dòng)提著用了個(gè)袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊(duì)向8樓烹飪室出發(fā)了。
剛到烹飪室我就馬上要去洗手并想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經(jīng)歷!哦不!教室里的水龍頭,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,怎么出不了水。呀!我這里居然還有一小丟丟的水,我樂(lè)得一蹦三尺高。
開(kāi)始分工了,雨希先讓我用紅蘿卜切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對(duì)著紅蘿卜,只見(jiàn)“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個(gè)小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個(gè)部位拼裝起來(lái)組成貓頭鷹,之后我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來(lái)當(dāng)樹(shù)枝。我想:一定會(huì)做得很好的!果不其然,大功告成!
我們高興的拍照留戀,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動(dòng)手做的吃起來(lái)果然嘴里甜心里更甜!
有趣的水果拼盤作文9
水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開(kāi)始拼了,陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的.芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦!最后,王老師來(lái)評(píng)分了,雖然沒(méi)有排到名次,但我很開(kāi)心。
做水果拼盤真有趣啊!
有趣的水果拼盤作文10
“給你了,廢品再利用……哎呀,錯(cuò)了!”那一陣陣匆忙的話語(yǔ)從哪里來(lái)的呢?噢!原來(lái)是從作文班里傳出來(lái)的呀!他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們?cè)谧鏊幢P。
一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的圖讓我們欣賞。過(guò)了一會(huì)兒,我們組蠢蠢欲動(dòng),摩拳擦掌,我們終于開(kāi)始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂(lè)》。我們小組有六個(gè)人,我呢,是主廚,有一個(gè)助手,他是張同學(xué),我讓白同學(xué)去洗水果,我切到的.水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂(lè)乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開(kāi)始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘,把香蕉當(dāng)樹(shù)干,我想再加一點(diǎn)椰樹(shù)葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉,拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽(yáng),葡萄和香蕉條當(dāng)太陽(yáng)光。說(shuō)干就干,我們組分工明確,一會(huì)兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺(tái),經(jīng)過(guò)我的介紹和“評(píng)委”的評(píng)價(jià),我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來(lái),團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的,那水果拼盤鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)合作能力。
有趣的水果拼盤作文11
今天,我們?cè)谧魑陌,?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤:“雙子星座”。
現(xiàn)在,就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋(píng)果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對(duì)兒小人的.造型,包含著一種友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久!
我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的欣慰!因?yàn)槔蠋熣f(shuō),衛(wèi)生太差的話,評(píng)比的時(shí)候是要扣分的,我們的分工就這樣展開(kāi)了!
我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋(píng)果和圣女果做成的蘋(píng)果超人,它們兩個(gè)靠在一起,多么溫馨的一幕。‘(dāng)作品剛一完成時(shí),我就覺(jué)得我們會(huì)贏!但是,我并不認(rèn)為別的組做得不好,韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!
后來(lái),如我所愿,我們得了第一!
這次能贏,我覺(jué)得有兩個(gè)原因:必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!
有趣的水果拼盤作文12
炎熱的夏天到了,大家都喜歡吃水果,那你有沒(méi)有想到,把水果擺成各種可愛(ài)的造型呢?
星期天的上午,我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽,每四人一組,我是組長(zhǎng),我的組員各個(gè)才華橫溢!
我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜,有:黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃,還有牙簽。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀,再把甜瓜切成花瓣的形狀,又將西紅柿切成花形,然后將香蕉片和梨片點(diǎn)綴在四周,最后將西紅柿放在最中央,又用牙簽將黃瓜片和櫻桃串在一起,點(diǎn)綴在西紅柿周圍,這時(shí)我們五顏六色,看了就讓人流口水的'果盤做好了!瞧!它多像一朵綻放的蓮花!我們就給它取名“夏日蓮花”,這個(gè)名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來(lái)涼爽。
別的組也很厲害,作品都別出心裁:二組的“赤紅綠意”清新無(wú)比,3組的“諾亞方舟”大氣威風(fēng),“赤紅綠意”要贊美我們美好的生活,“諾亞方舟”則是希望所有的同學(xué)在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!
這次比賽,讓我領(lǐng)略到水果的藝術(shù)魅力,鍛煉了我的想象能力。我的動(dòng)手能力也提高了,我喜歡這次比賽!
有趣的水果拼盤作文13
星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來(lái)看看喲!
我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子里有許多水果,你們猜一猜我要干什么?你猜對(duì)了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗干凈。
洗干凈后,就開(kāi)始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果,梓誠(chéng)、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮,安排好任務(wù)后我們就各自干活了。
我先教昕琳切草莓,然后把剝完的桔子放進(jìn)一個(gè)盒子里,接著教他們?cè)趺磾[水果,才回過(guò)頭來(lái)做自已的.事情。按照媽媽教我的刀工,我費(fèi)力地切了起來(lái),正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時(shí),突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個(gè)?”我說(shuō):“切到剩下兩個(gè)為止!庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來(lái),忽然又有人喊:“這個(gè)過(guò)來(lái)擺一下,鄧佳!蔽矣只卮穑骸昂玫!闭垓v了半天,我又繼續(xù)切起來(lái)。
我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點(diǎn)切到了……歷盡了千辛萬(wàn)苦,我們才做好這個(gè)水果圣誕節(jié)。
回家后,我把作品分享給父母看,他們都說(shuō):“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)下冊(cè)要做湯圓,好期待!
有趣的水果拼盤作文14
水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的.水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……
我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開(kāi)始拼了,陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦!
最后,王老師來(lái)評(píng)分了,雖然沒(méi)有排到名次,但我很開(kāi)心。
做水果拼盤真有趣!
有趣的水果拼盤作文15
“同學(xué)們,我們?nèi)N房,拼水果拼盤。”“哦!”同學(xué)們歡呼雀躍,沖向廚房,先進(jìn)去的人圍坐一桌說(shuō):“我們一起拼吧?”好!彼麄冘S躍欲試,等著老師來(lái)。馬上做水果拼盤。
水果拼盤開(kāi)始了,他們爭(zhēng)先恐后的搶水果,你一言,我一語(yǔ),還有人拿著菜刀,掄起胳膊,向“頭”上劈了下來(lái)。
我和我的隊(duì)友拿了一個(gè)完好無(wú)損的.蘋(píng)果用菜刀砍了下去,蘋(píng)果分成了兩半兒,再用另一半兒用菜刀砍下去,又分成了兩半兒,其中的一半就是我們的作品——臉,先把它放在盤子里,再在上面把葡萄切成兩半,不大不小放在上面當(dāng)眼睛,然后用一塊小蘋(píng)果當(dāng)鼻子,用梨子當(dāng)嘴巴,再用獼猴桃的一半兒當(dāng)身體,在用橘子皮當(dāng)衣服,我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾,用了紅蘋(píng)果當(dāng)紅臉頰,最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。
我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú),我再一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了宗依從的一條可愛(ài)的小魚(yú)。她用香蕉皮做了尾巴,用蘋(píng)果做了身體,用葡萄做了眼睛,真是可愛(ài)。
唔,這個(gè)下午真是愉快,你說(shuō)是嗎?
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