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家長的日記
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的家長的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長的日記1
今天孩子他姑姑家的兒子過三生,玩了大半天才回到家,回家后讓他寫作業(yè)各種不情愿,怎么說都沒有用,最后批評了一頓才去寫了,最后檢查的時候發(fā)現(xiàn)有幾道題錯的,而且都是很明顯的問題,三位數(shù)相加減時他要么全加起來,要么全減了,都是因為不仔細(xì)造成的,最后告訴他這個小毛病不改正以后會錯的.越來越多,做什么事情都做不好的,看著他那個不情愿的樣子也不知道聽進(jìn)去沒有,有的時候哄也不聽,罵也不聽,煩請問下老師有沒有好方法?
教師點評:心不在學(xué)習(xí)上,他肯定不用心。多引導(dǎo)鼓勵他投入,改變習(xí)慣需要用心!
家長的日記2
期盼已久的家長會要開了,這次的家長會可不一般喲——我們和家長一起開。
在家長沒來之前,我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形,然后坐在位置上等待著家長。我的心砰砰直跳,因為一會兒我要代表張晨宸、武文琦路隊長匯報情況。還要推薦20xx我的一本課外書,所以,我的心跳得更快了。家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,坐在了老師安排的座位上。
忽然,一陣鈴聲響起了,家長會開始了。首先,主持人白慶源發(fā)言,讓家長看一下我們從三年級以來在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩,惹得家長老師都開懷大笑。然后,該點贊員發(fā)言了,到我了,我是第二個,我非常緊張,心里像揣著一只小兔子砰砰直跳,但是我還是鎮(zhèn)定地走上講臺,非常熟練地把稿子念了下來,同學(xué)們給予了我熱烈地掌聲,我很高興。接著便是衛(wèi)生組長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表來總結(jié)學(xué)習(xí)情況。還有就是20xx我的一本課外書和小小推銷員的演講了,又到我了,這一次我沒有剛才那么緊張了,我把演講稿流利地背了下來,下面同學(xué)提的'問題我也能對答如流。這次班會,老師和我們也評出了“最負(fù)責(zé)家長”和“最熱心家長”,并且頒發(fā)了獎狀。最后,家長們還說出了自己的看法等。
這次的家長會真是一個與眾不同的家長會。
家長的日記3
假期前一天,一次讓我記憶猶新的家長會悄然而來,這次的家長會,真的讓我受益匪淺。
家長們陸續(xù)而來,每次大考后,總會舉辦這樣一次家長會。雖然,家長們有的興奮,有的失落。心中不由的贊嘆:成績,決定著一切!
和以往的家長會相同,老師又設(shè)立了許多不同的獎項。當(dāng)然,有人歡喜有人憂,有些同學(xué)位置上空空如也,而有些,卻收獲滿滿。是啊!你努力了,便會有好的成績;而不努力,收獲的筐欄便總會空空如也。
心中感嘆的時候,心里話時間到了,幾位同學(xué)上臺朗讀著他們想對父母說的話,有一位同學(xué)朗讀的同時也留下了感人的.眼淚。聽著同學(xué)們一句句激情的話語,我的眼眶不由的紅了,心中被暖流充斥著。
很快,家長會便要接近尾聲了,在這個時刻,我們每個人定下了自己的誓言,目標(biāo)好像陽光一般照耀著我的心田,奔啊、沖刺!向著新的目標(biāo)——期末考試邁進(jìn)!
家長的日記4
今天下午是孩子返?闯煽兒笕兆樱c半在校外等孩子,3點40分孩子接二連三的出來了,有的小朋友手里捧著獎狀,興高采烈的朝著自己的爸爸或媽媽身邊去,笑著說媽媽(爸爸)我考倆門90多分,爸爸媽媽都會抱一下,夸幾句,或者買點好東西吃。高高興興的回家里。還有好多小朋友沒有考好,就低著腦袋回家,我在車?yán)锿粋個孩子的面容,心里想,再也不能給孩子施加壓力了,孩子也挺難過的,他得有著多大的.承受能力,才能接受層層考驗,層層打擊,這時候如果孩子最親愛的人不能安扶一下,不能鼓勵一下,那孩子真的受不了,真的會破罐破摔,那樣后果更嚴(yán)重。在我想著的時候,有個小女生走過來,一看就是個一年級的女孩,她的媽媽也來到她身邊,女孩說“沒得獎狀,語文87,數(shù)學(xué)89”她媽說沒得唄,考的不少,下次再努力,回家我給你做好吃的,女孩將要落淚的臉一下子有了笑容,高興的扯著媽媽回家了。
剛才這個媽媽做的很好,很平靜,沒有給孩子當(dāng)頭一棒,沒有打壓,只有鼓勵和陪伴與愛,如果在沒有寫親子日記之前,我也不會這么平靜,這么坦然,看到成績不好,就會嘮叨不停,說話狠,不管孩子怎樣承受,那就是以前的我。以后不會了,我學(xué)著改變,學(xué)著換位思考,學(xué)著當(dāng)一個合格的母親……加油努力
家長的日記5
今天,小蜜蜂作文樂園開家長會,真是既緊張又興奮。
家長會開始了,老師照例先講每個人的作文,不過,這次有點不同,老師發(fā)給家長們各一張紙,要在這些同學(xué)的作文上評分,然后給能進(jìn)入前十名的`就打鉤,對鉤多的同學(xué)就有小獎勵。老師滔滔不絕地講著作文,家長們就迅速地打好分,講到我的了,老師說:“扶晨曦同學(xué)寫作文很厲害,他有一篇作文得了獎,等會兒就會頒獎。不過扶晨曦,你有一個缺點就是不認(rèn)真,如果你認(rèn)真起來,作文肯定突飛猛進(jìn)!
聽了老師的一番話,心里不由得興奮起來。
到頒獎的時候,我高興地走到老師旁,接受了這份獎品,我心里高興得不得了!
這次的家長會真是既緊張又興奮。
家長的日記6
今天,是忐忑不安的一天,因為今天我們迎來了——家長會!
隨著鈴聲敲響,家長們魚貫而入的進(jìn)入了教室,本來安靜的教室,現(xiàn)在七嘴八舌:有的家長在批評孩子;有的家長在和孩子閑聊,還有的'同學(xué)忙的馬不停蹄。
“同學(xué)們,大家好,我是柴老師,全名柴墨”隨著柴老師昂首闊步走進(jìn)教室,教室里瞬間鴉雀無聲,仿佛能聽到針落到地上的聲音。而有的家長在沉寂中反應(yīng)過來,響起熱烈的掌聲。
而有人歡喜有人悲,在老師進(jìn)來的那一刻,有的人就膽戰(zhàn)心驚起來了,比如我們班的“小胖”,他人如其名,有個特點,就是——胖。在老師進(jìn)來的時候,他臉上的橫肉一蕩,看起來十分緊張。
柴老師以掩耳不及迅雷之速打開了課件,開始滔滔不絕地演講起來。他首先給我們講了常規(guī)問題,然后然后讓家長檢查古詩背誦,最后就開始講作業(yè)問題。
一個小時過去了……兩個小時過去了……老師終于意猶未盡的講完了。聽完了柴老師的演講,我要溫柔且知上進(jìn),不辜負(fù)父母老師對我的期望!
家長的日記7
家長會,顧名思義,就是向家長們報告孩子們一個學(xué)期的表現(xiàn)情況。可是,這樣的家長會我并不喜歡,因為每次開家長會的時候我都怕、怕、怕!怕老師告狀、怕成績排名次。對家長會的開法,我有萬種希望,而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長會。想讓這個家長會生動,想讓這個家長會沒有老師的告狀,想讓這個家長會沒有令人苦惱的成績名次。
想法一:有學(xué)生的家長會。
打破常規(guī),家長會上不只是單有老師,還要加上學(xué)生,以免老師冤枉了個別學(xué)生,家長還在那受罵,有學(xué)生在的話可以隨時澄清老師對自己的誤解。
想法二:我們也有說話的份。
家長會上不單單是老師教育 我們,也有我們說老師的份,比如對老師的'想法,對老師一些做法的不理解,說出被老師誤解的事……
想法三:大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長會,我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長會,六年同窗,大家對同學(xué)的印象都很深,而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道,所以希望這次家長會上同學(xué)們和家長可以在一起大聯(lián)歡(當(dāng)然包括三位老師)。讓家長們和同學(xué)熟悉,知道誰是誰,明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的,都是奔放熱情的,都是最棒的。
家長的日記8
家長會,對那些成績差的人來說,可能會是一片黑暗,因為平時在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會打他,現(xiàn)在開家長會,老師會把所有的試卷都拿出來給家長看,家長看到那人的成績那么差,回家肯定會把他罵一頓的。而家長會對那些成績那么差,可能會是被表揚(yáng)的時刻,也是別家長獎勵的時刻,所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學(xué)生,期中測試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說,可能會是表揚(yáng),或者是批評,不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長會竟然會在下星期,真是天不助我也啊!
難道開家長會有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個人的'成績報出來時,那位家長回家可能會把那個孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子,要多鼓勵孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的,考到前幾名的。
家長的日記9
今天天氣還是陰天,還下了一會小雨,不知道明天還下午不,看天氣預(yù)報這幾天都有雨啊。
吃過早飯,女兒的小伙伴來找她出去玩。我對女兒說:“去玩兩個小時在回來做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了,快十一點了才會來。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見沒有吱聲,知道她進(jìn)去做作業(yè)了。回來的.有點晚害怕我說她。過了半個小時左右,女兒出來了說作業(yè)做完了,讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查,從頭到尾看了一遍,大毛病沒有,還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對,就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話,就把作業(yè)放下了。等她掃完了地,我把她叫了過來。先表揚(yáng)了知道做家務(wù)了,是個懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了,女兒也虛心接受了,說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍,檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
家長的日記10
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了,女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了,說媽媽快點起床我今天還要表演呢,平時鬧鐘響好大會才起呢,我說今天怎么起那么快。『⒆诱f必須的快別晚了,臭美的小孩還讓我給她化妝,吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了,孩子說媽媽等著吧!我一定好好表演的是不是有很多人看著呢?我說對啊!到了學(xué)校孩子高興的下了車,我說寶貝加油,孩子笑著一蹦一跳的走了,看著孩子高興和期待的表情,真的`很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目,也給學(xué)生一個鍛煉的機(jī)會。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢,孩子看到我回來了,高興的跑過來說媽媽你可回來了,我表演的可好了,老師說了以后還有表演呢,下一次就會換漂亮的衣服了,下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢!看到女兒這樣的表情,真心的為她感到高興。
明天國慶節(jié),首先祝老師和家長們國慶節(jié)快樂!
家長的日記11
今天下午孩子去學(xué)校發(fā)成績。
我去接他的時候,非常興奮地告訴我說:我被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵啦。說完后自己又低下頭,有點兒不好意思地說:我覺得我不應(yīng)該做學(xué)習(xí)標(biāo)兵,因為我這次考試成績并不是很好,不過評我學(xué)習(xí)標(biāo)兵是大家對我的信任。我一定不會辜負(fù)這份兒信任。在今后的學(xué)習(xí)中一定更加的努力!
從這件事情上感悟,賞識和表揚(yáng)孩子,是激發(fā)孩子潛力,提升孩子學(xué)習(xí)動力最好的.方式。
家長的日記12
周六清晨,萬籟俱寂,晨曦徐徐拉開了帷幕。一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的天幕,新的一天從東方漸漸地移了過來。
然而,我的`心情卻不同于早晨那般美麗——因為,今天要開家長會。我跟著媽媽來到學(xué)校,一路上,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
媽媽專心開著車,我也不會去打擾她,看似安靜得可怕,可我的內(nèi)心卻是“翻江倒海卷巨瀾”,各種心理活動交織在一起,心越跳月快,像節(jié)奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一,令我心煩意亂。
我擔(dān)心媽媽會將我在家不好的表現(xiàn)與班主任講?粗鴭寢屵M(jìn)入班級,我極力掩蓋著緊張的情緒,與同學(xué)們坐在臺階上聊天、游戲,來消磨等待時那漫長的時光。
指縫太寬,時間太瘦,它總是會這樣悄悄從指縫間溜走。
家長的日記13
今天家長會之后,我非常激動,我很想知道:老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚(yáng)?后來,爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說了說我們上課的表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點了幾個同學(xué)的號數(shù),幸好沒點到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來的`時候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講:表揚(yáng)十八號同學(xué)上課認(rèn)真、主動舉手發(fā)言。但石老師批評我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語b班的老師說:下周英語課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅持做新課標(biāo)英語閱讀100篇。有背課文,讀英語的同學(xué)要讓家長簽字,聽寫完要馬上訂正錯題。
爸爸講完時,我心想:家長會雖然是講給家長聽的,但我們也有很大的收獲呀!
家長的日記14
明天就要開學(xué)了,早上兒子說:“媽媽,今天你給我蒸點彩色卡通饅頭吧,我想吃了。
好,起來去買了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜,回來用料理機(jī)打成泥和面,小時候孩子愛挑食,不喜歡吃蔬菜,所以就給他做成卡通饅頭,數(shù)字饅頭,這樣一邊吃,還可以一邊學(xué)習(xí),不知不覺就多吃點。
下午面發(fā)了,兒子自己蒸了好多卡通的饅頭,還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番,即開發(fā)了思維又鍛煉了動手能力,等蒸熟之后,吃著自己蒸的饅頭吃的更香了,還要給舅舅家的`妹妹送去。
家長的日記15
作為家長我去開家長會了。當(dāng)然我很高興,女兒沒讓我丟臉,馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話,好到差的過程馬上就會接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了,怎么說呢?其實我自己又付出多少呢,我們作為大人都是想望子成龍,望女成鳳,對兒女要求很高,但自己又在干嘛呢?往往就做不到以身作則。有句話說的好,有其母必有其女,孩子是父母的影子,不管你承不承認(rèn),就是這么回事,你自己都做不好怎么教自己的孩子呢!我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不(知道,會做,沒有.......等)嗎?回想一下其實也不無道理,因為我們“退化”了,我們也需要不斷的學(xué)習(xí)來跟上他們的腳步,但我們做了嗎?作為家長我們也要好好反省反省啦!
在這里我還要向我們班的`幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝,你們?yōu)檫@個班付出太多了,而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn),謝謝你們!
還有好多心里話,但是本人文筆有限,只能到此為止。
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