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我的成長作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
愛像一條柔軟的小溪，流淌在我的心里。這條小溪，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚……
記得我年幼時，我喜歡看爸爸切菜，爸爸切菜的技術(shù)很棒，總會發(fā)出“咔咔”的聲音。一次，我看爸爸切土豆，一會兒工夫就把圓圓的土豆切成薄薄的片，又把土豆片切成絲。我對爸爸說：“切菜好簡單啊，讓我來試試�！卑职趾吞@地說：“切菜很危險，菜刀很鋒利，一不小心就會把你的肉切掉，你還是出去玩你的玩具吧�！蔽倚南耄汉�！憑什么不給我玩，不就是把菜刀嗎，難道我還制服不了它？我會想辦法拿到的。
我每天都站在爸爸旁邊看他做菜，等待“機會”。終于有一天，爸爸在做飯時，單位打來電話說有急事需要他處理，爸爸轉(zhuǎn)身對我說：“乖乖在家待著，我出去一下，馬上回來。”我暗喜：哈哈，這回終于如我所愿。爸爸剛出門，我就把悶在心里的話大聲吼了出來，拿起菜刀切著爸爸沒有切完的菜，看著刀下的“杰作”，想起爸爸說的話，不時輕蔑地笑出聲來。正得意時，菜刀不聽使喚，“嗒”地掉在了手上，把我的肉切掉了一小塊，血止不住地流出來，我哇哇大哭，又擔(dān)心爸爸回來，連忙找出棉花貼在傷口上，又趕快去衛(wèi)生間清洗我的小手，正當(dāng)我匆匆忙忙地處理傷口時，爸爸從門外進來了，看到眼前的場景，訓(xùn)斥到：“說了幾萬遍，別碰，現(xiàn)在受到苦頭了吧。”爸爸把我抱起，給我貼了創(chuàng)可貼，撫摸著我的`小手，眼睛里滿滿的心疼和擔(dān)心，原來，爸爸是為了我的安全才不給我碰危險物品。
我的爸爸給了我很多愛，不過，只有認真感悟，才能明白。
我的成長作文2
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的'成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
我的成長作文3
十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽光擠了進來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學(xué)校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的'時候，總是要叫上五六次，很麻煩�！蔽倚α耍瑳]心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當(dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進。
熱烘烘的硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運；當(dāng)她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負責(zé)。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
我的成長作文4
它，是一本百科全書，在這里你會找到無窮無盡的知識。
——題記
人生的歷程，是絢麗多彩的，是美好而又快樂的，而與此同時，總會有浪花是伴隨你的成長，伴隨你度過童年、少年時代。
那朵浪花就是我的百科全書——字典。
說到字典，大家恐怕并不陌生吧！它可是學(xué)習(xí)語文必不可少的東西，它如同小老師，在我想不起漢字時，幫助了我，它讓我成長。可隨著時代的進步字典已不再出現(xiàn)人們的生活，大家都會選擇電子產(chǎn)品，可我對它就不同了。
那是一個風(fēng)和日麗的'下午，我與往常一樣在家里做作業(yè)�？僧�(dāng)我開始動筆寫時，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，他擋住我前進的步伐，讓我無從下手。這只“虎”對于知識面廣的人來說是一件簡單而不能再簡單的事了，可對于當(dāng)時我這種二年級學(xué)生來說，那可是一件困難的事情，那就是一個字——“囊”。
就在這急需幫助的時期，媽媽回來了。她手上拿著一本厚厚的書，我十分驚奇，上前問：“媽媽，這是什么？”媽媽二話沒說，用手指指向那封面的兩個大字——字典。那時我早就聽說字典的用法了，拿起來，馬上翻閱，不一會“囊”字就出現(xiàn)在我面前，讓我興奮不已……
此后，字典的出現(xiàn)改變了我的生活，一有困難，我就會請教這位小老師，讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失，那可多虧它的幫助啊！它讓我成長。經(jīng)過歲月的洗禮，它可能已經(jīng)開始發(fā)黃，已經(jīng)陳舊了，可對于我來說，它的出現(xiàn)讓我的成長增添色彩，讓我克服困難。
感謝你出現(xiàn)在我的生命中，你讓我成長，十分感謝——字典老師。
我的成長作文5
一日，閑來無事，翻了翻舊照片，才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺中變了模樣。
9年前生日的照片
一張矮小的床，一張舊的寫字臺，一張老老實的辦公桌和幾張板凳，這就是我的當(dāng)時的家。唯一表較好的是：我家擁有一臺鄰居們羨慕不已的洗衣機和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開心的拿著話筒唱歌，當(dāng)時，即使是我的生日，也沒有蛋糕可以拿來招待他們。
6年前搬入城里的照片
一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。我一個人一個房間，一張嶄新的大床，一張新的寫字臺和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫和一臺29寸長虹彩電。哥哥姐姐們長在我家里照相，照片里的'我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。
3年前國慶節(jié)在夫子廟的照片。
夫子廟雖然已經(jīng)來過好多次，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒有了垃圾，也沒了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩如畫。到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀！
今年，暑假旅游的照片堆里。
我們?nèi)胰チ撕贾�，在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著名景點，我們?nèi)チ颂炷亢谇嗌江h(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏，一路漂流到了“外婆橋”，還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng)，更是浪漫極了，那美妙的清風(fēng)似乎沒能吹散你疲勞，是人神清氣爽。
在我成長的道路上，農(nóng)村的巨變，城市的日新月異拉近了城市之間的距離，人們的生活水品正在提高，穩(wěn)步向小康社會邁進。
我的成長作文6
我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在墻上�？粗切┮娮C我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。
自從我聽到古箏那行云流水，音韻優(yōu)美的弦音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學(xué)習(xí)的'曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我?guī)缀鯇殴~失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。
一天下午，媽媽把我叫到她身旁，給我看了個視頻。視頻中，一個鋼琴家隨著音樂盡情地演奏，陶醉其中。媽媽問我：“你知道他是誰嗎？”“大鋼琴家朗朗��！”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎？”媽媽給我講了他小時侯如何刻苦練琴，又如何克服種種困難。說到這里我不禁陷入了沉思……
如果朗朗當(dāng)時放棄了，還會有他現(xiàn)在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！
十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調(diào)余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風(fēng)光正好。那一刻，我長大了！
我的成長作文7
1歲：吃著手指，好奇的看著這個世界，恩，的確比過去的“老窩”大，還很漂亮。
2歲：哈哈！今天我過生日，吃了大蛋糕，甜甜的，只是我高興過度，把蛋糕抹的滿臉都是，可憐的媽媽�。海�
3歲：樓下的小男孩總是盯著我手里的棒棒糖，討厭！媽媽說我小氣，還把我的草莓棒棒糖給了他，氣的我大哭不止。
4歲：爸爸出差回來了，我好高興哦！他抱起我親親我，長長的胡子扎的我好痛啊~！
5歲：幼兒園的老師，總是向爸爸告狀，說我不老是，淘氣，害的.爸爸罵了我一頓，我那里不老實了？只是老師讓手被后時我我沒聽到，老師讓睡覺時我睡不著……其它也就沒什么了。
6歲：上學(xué)了！媽媽給我買了一個很漂亮的書包，可是書好多��！沉沉的。：（
7歲：終于又長大了一歲，天天要上學(xué)，只休息兩天，累死了！要是可以將休息的天數(shù)和上學(xué)的天數(shù)改一下多好�。�
8歲：老師說我寫的作業(yè)亂七八遭，可是，哎！只偷里一點懶！
9歲：我們換老師了，新來得老師可真漂亮，大大的眼睛，白白的皮膚，最重要的是她脾氣很好��！同桌的‘豬八戒’說他長大就娶這樣的老婆。
10歲：我剛發(fā)現(xiàn)老師的眼睫毛好長��！是不是假的呢？老師讓我們拉一拉，我和豆芽一起輕輕的拉拉，是真的呀！
11歲：老師常常給我們念作文，她的聲音真好聽，柔柔的，像唱歌一樣。
12歲：哈哈！還有幾周就畢業(yè)了，可是作業(yè)好多��！
13歲：終于從小學(xué)熬過來了！可以享受初中生活了！
我的成長作文8
麗江——一個美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯：“麗江，我來了。”
招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個頭不高，臉黑黑的，穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的`倔強。
阿花每天都會帶我們?nèi)ビ喂懦牵覀兒芸炀统蔀榱撕门笥选?/p>
這天，阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時，阿花按住了媽媽的手，對著店家說：“我們付的是上等品的錢，這是次品，我們不要�！钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯著店家說：“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花，店家退縮了，他不情愿地從柜臺下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動了，她小小身驅(qū)里居然蘊藏著如此大的能量。
這次麗江之行，我收獲了快樂，收獲了美景，收獲了美食，更重要的是我在成長的道路上，又學(xué)到了更多的東西。
我的成長作文9
在我的成長道路上，有快樂，也有煩惱；有失意，更有收獲。
記得六歲那年，我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事，或許是太自私，自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執(zhí)拗，大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下，我的這種孤僻性格漸漸改變了，我逐漸喜歡和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友，大人們也都夸我變了，成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我，在我幼稚的.心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我和小伙伴相處。
上二年級的時候，我已經(jīng)是一名小小的男子漢了，自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉�？墒敲看魏托』锇橥鏁r，只要我有一點兒不高興，有時就會惱羞成怒，甚至和別人爭吵、打架，從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁，那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后，對我進行了耐心的說服教育，還時不時的讓我為班級內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人，諒解他人，設(shè)身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我，我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂，我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了，但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊，讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里，讓我一生難忘，終生收益
……
我的成長作文10
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎海滑冰車。
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧。”
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結(jié)實地連在一起了！�？墒锹闊┙舆B不斷。先是車頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因為中間小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗，大家都知道團結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的`隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團結(jié)合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是啊！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
我的成長作文11
我有兩個家，一個是給我?guī)碇R的家；一個是給我?guī)頊剀暗募�。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化，我也在成長。
以前的學(xué)校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的.。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗，還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里，聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學(xué)校里，老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
不但在學(xué)校我的成長無比快樂，在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病，以往嚴肅的媽媽就會關(guān)切的問我 “好些了嗎？”“想吃些什么？”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且，爸爸給我買了許多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書，只要一有空，我就到書架上拿下我沒有看完的書，津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟條件并不好，沒有電腦，使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在，家里經(jīng)濟寬松了，買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。
在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道，現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦，我的書看得越來越多，知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我，現(xiàn)在變成了一個文質(zhì)彬彬的小女孩。
很感激兩個家給予我的知識與溫馨，也感激兩個家與我共同成長，使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。
我的成長作文12
我們學(xué)校的校訓(xùn)是“做一個負責(zé)的人”，一進大門，便看見這七個大字。
今天是周日，放假了，作業(yè)我早已匆匆寫完了，為的是今天可以出來散步、休息，好好的放松一下。
我像是被鎖在籠子里的鳥，狂奔出來，因為我不經(jīng)常出門�，F(xiàn)在出來才知道原來這個世界是那么美好——今天的陽光格外燦爛，太陽像是個紅寶石，散發(fā)出那耀眼的光；看到對我微笑的花兒；為我跳起舞的小草，我的心情簡直開心的不得了。
走在路上看到路上貼的到處都是“掃黑除惡……”
在我正高興時，我發(fā)現(xiàn)路上有許多垃圾，于是我把它們一一撿起，扔到垃圾箱里，認為自己做了件好事，心情比剛剛又好了許多。
就在我認為自己做了件好事時，卻又發(fā)現(xiàn)一個阿姨手里擺弄著紙團，最后隨手就扔了。嘿！你還愣著干嘛？快去阻止她呀！我的心里不禁又想起了壞的一面:阻止她干嘛？管好自己就可以了。因為我平常膽子就很小，現(xiàn)在卻讓我阻止一個大人，這或許很難，或許做不到，在我正要走的時候，我突然想起了校訓(xùn)“做一個負責(zé)的人”，這句話促使著我，我鼓起我最大的`勇氣跑過去找那位阿姨：“阿姨，打擾一下，您可以不亂扔垃圾嗎？”
沒想到她竟然對我笑了笑：“可以，我這就把垃圾撿起來，你真是個好孩子”。我的心情分外激動，不過我現(xiàn)在的心情比那陽光還要燦爛。
對，雖然這是件小事，但不是說要從小事做起嗎？在學(xué)校不只是看書、做資料，還要學(xué)會負責(zé)，對自己負責(zé)，對國家的衛(wèi)生負責(zé)。我們學(xué)校的校訓(xùn)“做一個負責(zé)的人”，像用石頭刻在我的心里似的，永遠不會忘記！這個校訓(xùn)告訴我要對自己負責(zé)！做事要負責(zé)任！
我的成長作文13
陽光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，操場上，我們正在舉行一年一度的運動會。
我是班級的運動員，參加的是400米賽跑。比賽前，我在位子上不停地走來走去，為自己打氣，同學(xué)們看見我比較緊張，也紛紛過來給我鼓勵。比賽開始了，我跟隨著裁判老師來到了起跑線，站在起跑線上，我明顯地感覺到腿在發(fā)抖，我努力讓自己平靜下來，對自己說：“別緊張，千萬別緊張，等會只要奮力跑就行了，名次不重要！”“砰”的`一聲槍響，我同其他運動員一樣，在第一時間沖出起跑線，我一路狂奔，雙手有力地前后擺動，腳下生風(fēng)，遙遙領(lǐng)先�？墒�，到第二圈時，我感到喉嚨干燥得要冒煙，兩條腿沉重極了，速度也漸漸慢下來。對手們見我慢了下來，一個接一個地超過了我。場下的同學(xué)們看見了，拼命地給我加油，我想：我一定要加快速度超過他們，不能讓同學(xué)們失望。但腿卻好像和我作對似的，邁不動了。難道就這樣放棄了嗎？不，我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他們，戰(zhàn)勝自己。想到這，我鼓足勁，咬緊牙，昂起頭，拼命往前沖……經(jīng)過努力，我最終獲得了第一名。
比賽結(jié)束了，我靜靜地坐在位子上，但我的心卻久久不能平靜，腦海中不時回放著比賽的鏡頭，慶幸自己沒有放棄。通過比賽，我也明白了：以后不管做什么事，不管遇到什么困難，我都不能放棄，相信自己能行，就一定行！
我的成長作文14
要問我對哪個字感受最深，那絕對非“淚”字莫屬了。因為它伴隨著我成長的每一個重要時刻。
在我們相識的第七天，我最好的朋友搬家了。她考上西安的重點初中，這本應(yīng)該是一件快樂的事，應(yīng)該去恭喜她�？刹恢獮槭裁次視阍谝粋�不起眼的角落里默默流淚。老天仿佛是我的知己，為我下了一場說大不大的.，說小不小的雨。讓人們看不出我在流淚。我對著玩偶自言自語好半天，才說服自己接受這個對于我來說殘酷的現(xiàn)實。因為我知道分別只為下次更好的相遇。
我拿著早就為她準(zhǔn)備好的禮物站在她家樓下，把禮物交給了她，并對她說了幾句不舍的話，隔天她就走了。我目送著車輛一點一點消失在我的視線中，也許有個學(xué)習(xí)不錯的朋友可以激勵自己好好學(xué)習(xí)。我暗暗地告訴自己：以后好好學(xué)習(xí)，爭取能考上她所上過的初中。那一年，我8歲。
今年，有一天我在電影院看完《哪吒之魔童降世》后，我被李靖的父愛所感動，所震撼。也許有人會覺得你為一部動畫電影而流淚，那你的眼淚也太廉價了。我想說，一部好電影才會貼合實際生活，來反映我們身上是否也有同樣的過錯。其中，我最喜歡的一句“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動�！彼�，我希望所有的深陷偏見的人，都能抵御住外界的洪水猛獸，聽從內(nèi)心的聲音，行心中所想，愛心中所愛。
是“淚”讓我堅定了信念，是“淚”讓我讀懂人心……感謝“淚”出現(xiàn)在我的生活中。
我的成長作文15
我出生在山東省的一個村莊里，家庭條件并不富裕，我的學(xué)習(xí)從一年級起就平平淡淡，幾乎每天上學(xué)時都有留下來的作業(yè)，但爸爸不希望我變成一個落后的學(xué)生。
從三年級開始，天天晚上天天晚上檢查我的家庭作業(yè)。經(jīng)過一段時間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)，我的成績從80轉(zhuǎn)到90多分，我欣喜若狂，只要努力就會取得成功，憑著這句話我又取得了很大的成功，我在班里也從普通學(xué)生變成了優(yōu)秀學(xué)生。到三年級下學(xué)期，我己經(jīng)是班長了，我管理著我的班級，但是在活動課上我厭倦每天1000米長跑，我的成績也有所下滑，于是我想放棄體育活動，班主任老師找到我，教育我如何鍛煉自己的意志，如何克服困難，我便開始了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一開始，我有點著急，但經(jīng)過老師和同學(xué)的開導(dǎo)，我漸漸又找回學(xué)習(xí)的感覺了。我的語文老師是一位知識豐富的老教師，經(jīng)過他的指導(dǎo)我的語文成績有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強項，所以在數(shù)學(xué)我被班里的同學(xué)所仰慕�，F(xiàn)在我上四年級，從當(dāng)初班里的`普通生到現(xiàn)在班上的佼佼者，這與我爸爸的輔導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)是分不開的。
作為小學(xué)生，我當(dāng)然要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，加緊鍛煉自己的意志。不怕苦，不怕累，爭取做一名好學(xué)生。我還要加油。??我的成長是身體上的成長，是學(xué)習(xí)上的成長，更是心靈上的成長。
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