成長需要鼓勵(lì)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的成長需要鼓勵(lì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長需要鼓勵(lì)作文1

　　我們每一位同學(xué)都在不斷的成長，在成長的過程中需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會使我們鼓起勇氣，奮力向前；鼓勵(lì)會給我們前進(jìn)的動(dòng)力；鼓勵(lì)會使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折，最終取得勝利。

　　鼓勵(lì)給予我們勇氣

　　在學(xué)校中，各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學(xué)，對于自己討厭的科目就少學(xué)，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，我也有偏科現(xiàn)象，我也有偏科的現(xiàn)象，我不喜歡的科，我的成績也不是很好，父母讓我抽出時(shí)間找老師補(bǔ)課，每次談到這個(gè)話題，我不是裝作沒聽見就是要看書等，我明知道這是對我好，但是我畏懼老師不敢上前。

　　在課后，我與我的閨蜜說了，他卻說；“不怕，你一定會成功的！”我依然搖頭，他瞪著兩只大眼睛對我說；“快點(diǎn)去吧，你能行！”我依舊不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走過來，拍了拍我的肩膀說；“怎么了，還不打算去啊？再不去就再沒機(jī)會了��！我相信你會成功的，加油！”說著，他把我?guī)У搅宿k公室門前，他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進(jìn)辦公室，找老師問了問題。

　　我不知道發(fā)生了什么，只記得他說的'話直至現(xiàn)在，我依然忘不了！

　　信心是鼓勵(lì)的產(chǎn)物

　　在一次陽光體育運(yùn)動(dòng)會時(shí)，我信心十足的站在了跑道上，迎來了女生800米跑。我當(dāng)時(shí)不知道有多高興了，因?yàn)椴慌c別的班級一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就聽到了本班同學(xué)在罵我，但是我沒太聽清內(nèi)容，我當(dāng)時(shí)心里想；你們罵吧，我不好好跑了。說到做到，我們班級已經(jīng)有一個(gè)人超過我了，我滿不在意。但是說時(shí)遲那時(shí)快班主任突然來了一句；“拿出實(shí)力來，跑給他們看，你是最棒的�！边@使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰，鼓起了勇氣，信心十足地向前沖，當(dāng)時(shí)宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上，最終超越了第一。

　　我們在成長過程中，不免會有點(diǎn)小的挫折阻礙了我們前進(jìn)的阻力，因此我們因該從同學(xué)、家人、老師的鼓勵(lì)中獲得勇氣與信心。沖破昏暗，迎來光明！

成長需要鼓勵(lì)作文2

　　在成長過程中，我們會經(jīng)歷很多的事，如開心的事，委屈的事，難過的事然而你有沒有想過這個(gè)問題，成長需要什么？你可能會認(rèn)為成長會需要愛、信任、勇氣然而我卻認(rèn)為成長需要鼓勵(lì)。

　　或許很多人說，鼓勵(lì)經(jīng)常都會有的，為什么成長還需要鼓勵(lì)。的確，不可否認(rèn)，我們經(jīng)常受到老師，同學(xué)，家長的鼓勵(lì)，但是你有沒有想過如果鼓勵(lì)不復(fù)存在。

　　還記得，以前的月考，那時(shí)，自己沒有好好復(fù)習(xí)，那時(shí)精神狀態(tài)也不怎么好，課堂上，聽著聽著就發(fā)呆了，神游天外，我也不知道怎么回事，總是在不知不覺中出了神，理所當(dāng)然的，那一次月考考得也是極差。拿到試卷，心里一陣焦急想著：該怎么辦？如何回去告訴爸爸媽媽？看著試卷上出現(xiàn)本不該出現(xiàn)卻因我而被畫上了一張張大網(wǎng)，深深的把它們網(wǎng)住，我的心也是如此，就像被一把鋒利的尖刀，狠狠的深深的、毫無保留地刺進(jìn)了我的心臟，更是想到父母臉上的傷心、內(nèi)心就起了一陣陣波瀾，眼里透明的，酸楚的液體正慢慢沿著我的臉向下滑。我有些害怕，害怕父母臉上傷心的表情，害怕父母斥責(zé)我，然而上課時(shí)更是提起個(gè)精神，星期五還是到了，我也向往常一樣回家，見到他們，他們問了我為什么考得這么差？我無法回答，是不知道該怎么回答。是學(xué)習(xí)壓力大？是科目太難？我不知道，我也不清楚自己為何考那么差，面對我的沉默，他們嘆了口氣，說：“下次考好了就行了，加油，我們相信你能信�！边@一句話，讓我有些意外，我認(rèn)為回到家里會被他們斥責(zé)，可是事實(shí)并非如此，他們給的`鼓勵(lì)，正是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我重新有了信心，有信心能站在更遠(yuǎn)更高的舞臺。試想一下，如果情況正好相反，我回到家，面對他們的斥責(zé)，我想，當(dāng)時(shí)我陽光就對學(xué)習(xí)失去信心，失去希望，成績也會像下坡英語，還有可能更加內(nèi)向，不愿意跟他們一起學(xué)習(xí)，不愿意跟他們談心，成績更是一落千丈。

　　成長需要鼓勵(lì)，因?yàn)樗鼘⑹悄闱斑M(jìn)的步伐，將是你的動(dòng)力，是你走上成功的舞臺的階梯。

成長需要鼓勵(lì)作文3

　　成長就像一棵幼苗，需要鼓勵(lì)，才能長成參天大樹；成長就像蚌殼里的一粒沙子，需要鼓勵(lì)，才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長中少不了鼓勵(lì)。

　　媽媽的微笑是鼓勵(lì)

　　我被老師選中參加作文比賽，要開始寫時(shí)，我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄，不經(jīng)意間，我瞥見角落里的媽媽，她的嘴角微微上揚(yáng)，兩個(gè)酒窩嵌在紅潤的臉蛋上，眼睛瞇成一條縫，緊張的'心情不翼而飛了，手中的筆也加快了速度，千千萬萬的頭緒映在腦海中。不知不覺，比賽結(jié)束了，我得了第四名。雖然沒有站上頒獎(jiǎng)臺，但我進(jìn)步了，誰能說進(jìn)步不是一種成功呢？

　　老師的眼睛是鼓勵(lì)

　　在語文課中，老師提了一個(gè)問題，正當(dāng)全班鴉雀無聲時(shí)，我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起，她的眼睛告訴著我：“如意，好好動(dòng)動(dòng)腦筋，盡力解答這題�！边@時(shí)我的答案冒了出來。我鼓起勇氣，舉起了手�；卮鹜陠栴}，老師竟然說，完全正確。這時(shí)老師又與我對視了，她又在告訴我：“如意，好樣的。”老師的眼睛使我有了勇氣。

　　潔白的百合花是鼓勵(lì)

　　今年，我代表我們班級去參加書法比賽，比賽前，我一有空，就勤學(xué)苦練�？衫咸焖坪醪痪祛櫸�，在我比賽的前一天，我生病了。第二天，我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場，豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字，我看著蚯蚓似的字，不禁覺得我評不上了。

　　幾天后的通知書證實(shí)了我的想法。

　　我背著書包來到教室，到了教室門口，徘徊了幾圈，也不敢進(jìn)去�？蓻]辦法，我推開了教室門，只看見一束潔白的百合花放在桌上，黑板上寫著：“一次沒成功沒關(guān)系，我們支持你。”我心中的這塊堅(jiān)冰在鼓勵(lì)下慢慢融化了。

　　因?yàn)橛辛斯膭?lì)，我才有了努力；因?yàn)橛辛斯膭?lì)，我才有了勇氣；因?yàn)橛辛斯膭?lì)，我才有了自信。鼓勵(lì)是成長道路上必不可少的。

成長需要鼓勵(lì)作文4

　　鼓勵(lì)，是一種表達(dá)內(nèi)心的激情的表示，人生的旅途上，和人生的旅途上都需要鼓勵(lì)，只有鼓勵(lì)，才有信心。

　　可是，你越想要就越得不到，因?yàn)槟悴辉�付出過努力與艱辛，你要想得到，除非你付出過努力與艱辛，這樣，你才能獲得鼓勵(lì)，才能有信心更上一層樓。

　　而我，卻從來不知鼓勵(lì)是什么滋味，甜的，苦的，酸的，甚至是無味的，我卻從來沒有嘗試過。

　　因?yàn)�，我不曾努力過，艱辛過，對我而言，鼓勵(lì)是一棵難以成長的種子，只有撒下努力與艱辛的.汗水，這棵難以成長的種子才會生根發(fā)芽，到最后才能長成蒼天參大樹。

　　最后，我開始努力了，艱辛了，我不能再墜落了我的人生，我要這棵鼓勵(lì)的種子長成參天大樹，但是，我發(fā)現(xiàn)似乎已經(jīng)太晚了，因?yàn)椋�這棵種子已經(jīng)干枯了。

　　那天，直到媽媽從學(xué)校開完家長會回來，數(shù)落了我一頓，我才發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)其實(shí)是苦的，一點(diǎn)都不甜，為什么同學(xué)都說鼓勵(lì)是甜的呢？原來，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們從小就被鼓勵(lì)，心中那顆種子已經(jīng)長成參天大樹，就算被批評，也只是開始落下一片葉。

　　從此，我發(fā)現(xiàn)我的那顆難以成長的鼓勵(lì)種子已經(jīng)生長，因?yàn)�，我不只需要父母的鼓�?lì)，還需要老師的鼓勵(lì)，盡管父母不鼓勵(lì)我，還有老師鼓勵(lì)我��！

　　我要好好地保護(hù)我那顆難以成長的鼓勵(lì)種子，它好不容易才生長的，我不能讓它開始落葉，不能讓它經(jīng)不起挫折，我要更加付出努力與艱辛，要撒出努力與艱辛的汗水，讓那顆鼓勵(lì)種子長成參天大樹！

　　成長需要鼓勵(lì)，沒有了鼓勵(lì)，就等于沒有信心，沒有了信心，就不能更上一層樓，也就等于不能進(jìn)步，不能進(jìn)步，就無法踏進(jìn)社會。

　　所以，成長需要鼓勵(lì)！

成長需要鼓勵(lì)作文5

　　“加油！”我后退一步，將羽毛球拍一揮，球在空中劃過一道美麗的弧線，穿過明媚的陽光。我會打羽毛球了！

　　父親的鼓勵(lì)如火星，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望。

　　幾個(gè)月過去，我仍常常依窗而癢癢，看著那片讓我燃起信心的地方，每每想起那學(xué)打羽毛球的往事，我便心頭一熱。

　　那個(gè)暑假，陽光特別燦爛，我與父親在樓下學(xué)習(xí)羽毛球，可我無論如何也接不到球，心中十分沮喪，將拍子一扔，走到一邊生悶氣。搖著頭，心中否定了自己，我一定是學(xué)不會了！太難了！心中的火焰正在熄滅。

　　許久，一只大手輕輕地放在我的肩上，是父親。他輕聲安慰著我：“不過是個(gè)羽毛球，沒什么難的，你只要用心學(xué)，一定可以學(xué)會的！”他臉上洋溢著暖心的笑。“可我就是學(xué)不會！”我大聲叫著，驚起了身邊的小鳥。

　　“相信我，好嗎？加油，你一定行！”

　　我半信半疑地望著父親，他的眼神中充滿了鼓勵(lì)。“來吧！”他笑著。我于是跟著他來到那片打球的場地�；鹦锹湓谛闹械哪绢^上，燃起火苗。父親耐心地教著我，步伐如何移動(dòng)，手如何發(fā)力，眼睛如何注意球的`來路我被他帶動(dòng)著，學(xué)著。火苗越來越旺。

　　學(xué)完了動(dòng)作，我們又開始打球。我有些忐忑不安，我會像之前一樣嗎？火苗在風(fēng)中搖晃不定�！凹佑�，你能行！”我吸了口氣，準(zhǔn)備打球。一下，兩下，羽毛球的尾跡劃過陽光，也劃破了我心中的陰云，心中的火苗終于燃燒起了熊熊大火！“加油，你能行！”父親邊打邊鼓勵(lì)著我，我越來越自信，我成功了！

　　父親露出欣慰的笑，陽光燦爛，如我歡樂的心。父親的鼓勵(lì)，讓我成長，成長。

　　“加油，你能行！”父親在我心中鼓勵(lì)著

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