【熱門】生命優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
生命優(yōu)秀作文1
晚上,我獨自一人帶著考試失意的落寞來到小溪邊。聽著小溪流悅耳的流水聲,我的心卻怎么也平靜不下來,腦海中不斷浮現(xiàn)出白天那一幕。
“考試成績出來了!”不知是誰大喊了一聲,我們便一窩蜂的跑上講臺,在成績單中找尋著自己的名字。果然,有人歡喜有人憂。可我卻沒有心情去理會他們,我的目光在那張成績單上找了又找。終于,找到我的名字了,可它卻顯得那么渺小,得知自己成績后,我回到自己座位上,把頭朝向窗外,想著平復自己的失落,可是眼淚還是不爭氣的流下來。我不敢去挺他們議論成績時那種滿足的口吻,不想去聽他們議論我成績退步這件事,更不知該如何卻面對老師對我的期待,家長對我的期盼。知道成績的那一刻,我的靈魂仿佛已經(jīng)離我而去,只剩下一個虛弱的肉體來度過這一天。
吃晚飯時,母親并沒有對我說什么,可這無疑是對我最大的折磨,晚飯未吃完,我編出來了。在這條消息邊有一塊大石,我坐在那上面,望著溪水向東流去,淚水又止不住的流了下來,忽然,我看見石下有一株小草,雖是從石縫中長出來的,但卻嫩油油的綠,這里缺少陽光,是缺少水,更沒有可供她扎根的泥土,那它是怎么長出來的呢?其實,它也許可以不發(fā)芽,只做一粒安全的種子,可它偏不,它偏要發(fā)芽,因為這是他一生的理想與信念。它盡最大的努力沖破這堅硬的'石塊,只為日后那一次美麗的綻放。
小草沖破石塊靠得是一生的信念,在沖破石塊的過程中有許多困難,可它并沒有放棄,它一次次的去嘗試。終于它成功了。是呀,小草也是如此堅強,我又怎能因考試失利而一蹶不振?是的,我應該像小草一樣,有堅強的毅力和信念。
生命優(yōu)秀作文2
我常常想,生命是什么呢?
有人說:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”生命真的這么神奇嗎?一個周末,媽媽特意帶我回鄉(xiāng)下觀察母雞孵小雞的過程。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞窩里的雞蛋,不一會,一只雞蛋有動靜了!昂V篤篤!”,小雞細小的嘴啄著堅硬的蛋殼,很快啄出一個小洞,休息了一會,小雞又繼續(xù)努力地啄著蛋殼。大約過了二十多分鐘,蛋殼終于裂開,一只毛茸茸、濕漉漉的小雞顫巍巍地走出來,清澈的眼睛怯生生地打量著新的世界。媽媽說,每只小雞在破殼而出前總要經(jīng)歷一番磨難,它們要用細小的嘴啄幾千甚至幾萬下才能破殼而出,贏得生命。整個過程,小雞完全依靠自己的力量來到這個世界上,小雞對生命的渴望令我震驚。
有人說:“生命如花!币淮,我在家里放了一盆盛開的鮮花,嬌艷欲滴,我聞了聞,花香四溢。這就是生命,鮮活的生命,一朵朵盛開的鮮花,就是生命的靈旗。這些花朵看似嬌小,但是它們會頑強拼搏,努力讓自己的根須扎向更肥沃的土壤,汲取更充足的營養(yǎng),獲得更頑強的生命。這小小的盛開著的花朵,全是怒放的生命!
有人說:“當你面臨著夭折的.可能性,你就會意識到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。”霍金,一個熟悉的名字,他在大學期間得了不治之癥,得了這種病的人一般會在三到五年內(nèi)死亡,可霍金堅持活到了六十多歲。在這期間,霍金坐在輪椅上,艱難地敲打著鍵盤,寫出了《時間簡史》等著作,平凡的生命在命運的激烈撞擊中,迸發(fā)出非凡的光芒;艚鹪径虝旱纳,像一江春水,奔流不止,生生不息。
從此,我知道了生命是異常珍貴的,對每個人都只有一次。身處絕境時,奮力拼搏和掙扎,不輕信失敗,不輕言放棄,也許就能絕處逢生了。有人說:“我們不能把握生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度”,生命不息,努力不止,有限的生命就能散發(fā)無限的光芒。
生命優(yōu)秀作文3
張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來。”這就是堅強?墒,就在我對這個解釋深信不疑的時候,有人卻站出來說,這句話是堅強的意義,同時也是生命的意義。于是,我常常出神的思考著這句話。升上五年級,這個令我困惑已久的的問題才隨風消逝。
我是個愛發(fā)呆的女孩,常盯著一個地方呆呆的出神。升上五年級,我也仍沒改掉這個幼稚的習慣。陽光燦爛的一個上午,我發(fā)完呆,擦了擦嘴角的口水,伸了個懶腰,轉(zhuǎn)過頭收拾書包,就在這轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了兩棵小樹苗。霎那間,像被雷劈中似的,我愣住了,整個人就僵在那里,目光呆滯的盯著兩棵小樹苗。只因為一棵樹苗長在墻壁上,另一棵樹苗長在屋頂光溜溜的瓦片上。我回過神來,猛然間發(fā)現(xiàn)那兩顆樹苗長得竟如此的···呃···漂亮。對,就是漂亮!那筆直的身姿,如戰(zhàn)士般矗立在屋頂,是那樣精神;還有那翠色欲滴的葉子,仿佛被染料染過似的,綠得讓人有一種想上前咬一口的沖動。我驚奇的發(fā)現(xiàn),每次雨后,葉子上總是垂著滿滿的露珠,折射出七彩的光芒,當露珠一滴一滴掉落時,我的'心也在跟著一下一下的跳動。雖然小樹苗們的葉子不多,卻給人一種清秀的感覺,仿佛世上沒有任何東西能把它們玷污似的,至少我是那么想的。
我在贊嘆它們美麗的同時,心里也有著巨大的好奇:為什么它們能在這樣的地方長得如此美麗呢?就在這時,我想起了張海迪的那句話:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來!币环N說不出的感覺順著我的心越攀越高:這就是那句話的含義嗎?我恍惚間明白了些什么。哦,原來任何人。任何東西都能擁有生命的堅強,可是來的卻那般不易。
想到這里,我的心猛地一抽,兩顆小樹苗的堅強就這樣一次又一次的給了我感動。我為小樹苗感動,為大自然感動,為生命的堅強感動,為自己感動······
生命優(yōu)秀作文4
這兩天學校開運動會。精彩頗多,感受頗多。在賽場上你會看到這樣的一幕幕。
跳高場地,他們縱身一跳,有的成功翻躍,也有的把桿子踢倒,更有的把桿子踢翻的同時,人也以一種不平衡的姿勢掉在地上。雖然他們的臉上有著被摔痛的表情。但更多的是忍住疼痛的堅強。那一刻被定格在晚春的驕陽里,臉上的扭曲的皺紋,在烈日下除了堅強,還有一種悲壯,有一點蒼涼。
白色的跑道上,在吶喊聲的籠罩下,有一個個嚴肅的面孔,追趕著終點。在一圈圈的追逐中,精力已經(jīng)快耗盡的時候,面孔依然嚴肅,雖然有一點痛苦,但更多的是一種人生無悔的付出和追求。
還有跳遠場地,健身樂園場地,處處有拼搏,處處有感動。你不禁會以一種無限崇敬的眼光注視著他們,熱切的希望他們能在跌倒之后爬起來。
這一種感動讓我們想到人生。畢竟人生如賽場。只是運動的賽場是有形的',人生的賽場是無形的。只是運動的賽場有許多的吶喊和加油,而人生的賽場因為無形,所以是寂寞。不禁想到了這個句子,賽場是激烈的,人生是孤獨的。
你看看生活中那么多的事業(yè)上的追求者,“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”,他們在人生路上踽踽獨行,苦苦追求,他們會成功,但也會失敗,畢竟人生無坦途。但他們都以一種超然的心態(tài)視之,你不會看到他們扭曲的面孔被定格在灼熱的驕陽里,甚至你不會察覺他內(nèi)心的痛苦。也許你還會看到只是他的笑容,像無數(shù)個昨天一樣。但每個人的內(nèi)心見證了每個人的一切。
只要存在就是合理,只要合理便是美麗。所以,每個人都值得我們尊重。雖然你看不到他們內(nèi)心的堅忍,甚至看不到他們的孤獨,但還是讓我們?yōu)樗麄冑R彩吧。為生命加油。
生命優(yōu)秀作文5
它有著兩片黑紅相間的透明翅膀,黝黑的身體不停地抽搐著,翅膀在地上奮力拍打,可就是飛不起來——可能腿受傷了吧!太陽的光輝給蝴蝶披上了一層淡淡的金紗,夢幻迷離,仿佛是想飛上藍天不真實的夢想。我輕輕嘆了口氣,小心翼翼地捧起蝴蝶,站起身,將它向天上拋去,想幫助它飛向藍天,蝴蝶在空中努力拍打著它瘦弱的翅膀,在空中上下翻飛,接著便直直地栽了下去。唐俊彥皺了皺眉,無奈地對我說:“這樣不行吧?”對,是沒有用。可我依然重復那樣的`動作——至少,可以讓它再次感受到飛翔的感覺。“直接跌死它算了!”我忽然聽到人群中有人提議時,猛地打了個機靈,想也不想就立即反駁道:“不可以!”蝴蝶也是生命,不算再微乎其微,也不能容忍別人踐踏。張周曉疾手快,一把捏住蝴蝶的翅膀,將它放在了草叢中。我低頭看去,那可憐的小家伙,翅膀上原本鮮明亮麗的顏色被磨去了大半,剩下的翅膀是透明的,中間的紋路都可以看得清清楚楚,越發(fā)慘白。剛剛圍觀的男生一起蜂擁而來。那勢不可擋的樣子,仿佛不踩死蝴蝶不罷休。我略微皺了皺眉。原來勝利就是一場將生靈趕盡殺絕的游戲。生命,就如此不堪嗎?我和唐俊彥一邊擋住那些男生,阻止他們?nèi),一邊大聲喊道:“夠?”謝飛若有所思地望著我:“你怎么就那么善良呢?”我白了他一眼,又繼續(xù)緊張地盯緊那些無理取鬧的人們。說時遲,那時快,童樂川抬起腳,對準蝴蝶狠狠踩了下去!小家伙從葉間滾落了下來,撲扇了幾下翅膀就不動了,白色翅膀的邊緣滿是血跡。蝶,這一生命運凄慘,下一生你將會做人。
死,真的就那么令人振奮嗎?生命,能讓世間充滿色彩。蝶戀花,一切都是那樣生機勃勃,這樣,人間才會有愛。
生命優(yōu)秀作文6
——讀《天堂里的老師》有感
生命也許很脆弱,生命又真的很頑強——題記
今天,我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個19歲的大學生阿明,他的夢想是當一名老師,不幸的是他得了血癌,面對死亡,他還是頑強地與病魔作斗爭,堅持學習大學課程。我一開始很不明白,為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了,卻還要學習那些大學課程呢?難道人死了還會用到那些知識嗎?到最后,我才明白了阿明的心思,原來他希望在天堂里當一名老師,去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機會上學的孩子。
“生命也許很脆弱,生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話,這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中,感動著我,也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌,但他一直堅持自己的夢想永不放棄,這就是他頑強的生命;年僅七歲的冬冬非常熱愛學習,盡管化療之后,身體很虛弱,他仍然堅持跟阿明學習英語單詞,病魔也阻擋不了他渴望學習的那份熱情,這也是頑強的生命。我想,他們頑強地與病魔作斗爭,堅持學習,是因為他們的心中有夢想,任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢想的步伐。
相比之下,我們的生活多么幸福,每天衣食無憂,甚至有的'同學還是衣來伸手,飯來張口的,擁有幸福生活和健康體魄的我們,是否也能為自己的夢想而努力呢?讀完阿明和冬冬的故事,留給我的不僅是感動,更多的是鞭策,它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活,為自己的理想而努力奮斗,頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。
。c評:小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點,從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處,寫出對生命的理解,寫出自己的真情實感。)
生命優(yōu)秀作文7
一本好書猶如一陣清新的風,吹進我們的心頭,我這只小書蟲又得到了一本好書——《狼圖騰》。
這本書主要講了知青陳陣和楊克到內(nèi)蒙古的一段人生經(jīng)歷。陳陣特別著迷于狼,那一年開春他去掏狼窩時,得到了一只狼并把它養(yǎng)大了。在把小狼養(yǎng)大的過程中,陳陣與楊克也有了許多機會去了解狼,了解了真正的草原。當時正處于大建設時期,人們只追求經(jīng)濟發(fā)展,卻沒有好好管理草原,養(yǎng)的牲畜過多以及亂捕殺狼、黃羊之類草原的主人,破壞了生態(tài)平衡。最終,美麗的草原變成了毫無生機的荒漠,狼就此在他們那片草原上滅絕了,剩余的都逃到了邊境的草原。
這是一部小說,里面的內(nèi)容并不一定是真實的,但是它也在時時告誡著我們,不保護好草原上的動物,不合理規(guī)劃草原,草原遲早會沙漠化,草原上的生態(tài)系統(tǒng)遲早會崩潰。
關于生態(tài)的問題,是這本書的一個方面,我讀完這本書,還有另一方面的感悟。
我很著迷于這本書對狼的描寫,我明白了蒙古族人為什么會用狼作為圖騰,而并不是關聯(lián)到他們生活的馬或者牛之類的,因為狼狡黠,富有智慧,有計謀,與敵人作戰(zhàn)時,狼會選擇打持久戰(zhàn),會從敵人最薄弱的地方進攻。為什么成吉思汗當年能率領幾千鐵騎戰(zhàn)勝上萬精兵,就是學習了狼的戰(zhàn)術,打持久戰(zhàn),消耗敵人的體力,把狼的持久戰(zhàn)術發(fā)揮得淋漓盡致,這就是成吉思汗所向披靡之處,這就是狼的智慧。這就是這本書最令我著迷的地方。
狼是人們憎恨的動物,但從另一方面來談論,卻是比人更重情的生物。小說中寫道,人們?nèi)ヌ屠歉C時,母狼會十分兇猛,不惜一切代價去保護它的幼崽。如果一只母狼的'孩子沒了,它便會去養(yǎng)別的狼的孩子,教他們捕獵,教他們怎么躲避天敵,教他們成為草原的霸主,他們就是草原的神話。
我這只小書蟲在書的海洋中閱讀更好的書籍,汲取更多知識,了解更廣闊的世界。
生命優(yōu)秀作文8
魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命!笨梢娬湎r間是非常重要的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識天地。反之不珍惜時間,碌碌無為的日子,明日復明日,就會毀了自己的前程。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!钡牵杂猩贁(shù)同學浪費這寶貴的時間,包括我,F(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級,我整天沉迷于電視,從來不看書,甚至對于作業(yè)我也是應付了事,下課后,與同學打打鬧鬧。就這樣,我的一年級一眨眼就過去了。我上了二年級,鄭老師告訴我:“開榮,你是個很聰明的孩子,從小要養(yǎng)成多看書的習慣。天才來自于勤奮,再聰明的孩子,如果不努力學習,也將會一事無成。”是啊,鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時起,我就開始努力學習,上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè)。放學后馬上看書,我把別人午睡的時間拿來看書,把別人玩耍的時間拿來看書。珍惜每分每秒,通過兩年時間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書。我從書中學會了知識,也體會到學習的快樂。
“花有重開時,人無再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。”因此,我們不得不感嘆,人的`生命竟如此地短暫,生命的價值竟如此地渺小。
是的,人的生命是短暫的,因為時光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價值來,不就是把生命延長了嗎?生命不就更有價值了嗎?
同學們,我們作為一名小學生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母和社會,體現(xiàn)自己的生命價值。但是要取得優(yōu)異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。
生命優(yōu)秀作文9
新學期第一天,中央二臺播放了“開學第一課”的節(jié)目,它告訴了我們很多關于逃生的知識和技巧。
“開學第一課”主要分為“潛能”“團隊”“堅持”“生命”這四個方面的內(nèi)容,讓我們認識到生命的價值。還告訴我們遭遇地震、火災、洪水、臺風等十大災害來臨時守護生命的方法、技巧、知識,對我們十分有用。
潛能,通常是指在某些危急關頭人爆發(fā)出的'一種力量。比如四川大地震時,一位父子為了保護兒子,牢牢頂住一塊大石板不放,堅持了幾天幾夜,最終父子二人獲救。
堅持,更是在地震中獲救的法寶。許多人正是在廢墟中頑強的堅持才終于等來了消防官兵,創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡!
團隊,就是突出團結的力量,在地震中,桑棗中學能在一分多鐘的時間里全校緊急大集合成功避險從而無一人傷亡,這讓我們由衷地佩服他們團結合作的精神。而在這場災難面前,十三億中華兒女都伸出手來幫助四川人民共度難關,有錢的出錢,有力的出力,使災區(qū)人民深切感受到了祖國大家庭的溫暖,并滿懷信心地重建美好家園。
生命是脆弱的,生命也是頑強的,生命更是偉大的。還有什么能比生命更值得我們?nèi)フ湎У哪兀?/p>
“開學第一課”雖然結束了,但它留給我們的啟示卻是長久的。地震來了,我們學習地震常識;火災來了,我們學習火災常識;洪水來了,我們學習洪水常識,如果我們總是在事后才想起來要學習的話,那是不是有些為時已晚呢?我希望以后學校多給我們上一些應對自然災害,合理自救的課程,讓我們在危急關頭能懂得如何自救,這樣,才是真正的用知識守護生命!
生命優(yōu)秀作文10
生命的源泉——水世界上有一種最純潔的東西,那種東西沒有生命,卻給予他人活下去的希望;那種東西沒有形狀,卻是所有生命的源泉;那種東西沒有味道,卻可以在炎熱的夏天為人解渴。那是世界上最最珍貴的東西那就是——水。它很神奇,因為它無形無色無味。那是一種液體,可以被分解,可以被混合于其它物質(zhì)中;那是一種養(yǎng)料,是生命的動力,所到之處,萬物發(fā)榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多形成湖,奔流至海匯成洋。
道家認為,天下柔者莫過于水,而能攻堅者有莫勝于水,F(xiàn)在又有很多科學家認為,水是生命之源。在古代,形容女人時會說溫柔似水,女人是水做成的?傊N含著深厚的哲學意味,人們賦予了它很多的象征。我認為水能納百川,水是大度的。
水是一切有機體的`主要組成部分,全球動植物和40億人體內(nèi)含有約11200億噸水。人類社會依賴水而生存發(fā)展。古代,人類對水取利避害,適應水而生存;近代,人類對水興利除害,興建工程,開發(fā)水利,控制水害;現(xiàn)代,隨著社會和生產(chǎn)的發(fā)展,地球上可資利用的水日趨短缺,水體受到污染,嚴重影響人類生存的環(huán)境,人類逐漸認識到水是一種重要資源和環(huán)境因素,從而在更高的水平上開始對水開展了新的興利避害活動。所以說水是重要的。
自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。
水,這就是水,水以其博大,純凈,力量感動著我,而我將用博大,純凈和力量去書寫屬于我自己的人生!
生命優(yōu)秀作文11
星期六,我隨爸爸一齊去昆山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出,看完之后,我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命,安全第一”。那一個個鮮明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感觸最深的例子說道:有一個可愛的小女孩,一次突如其來的車禍,奪去了她的雙腿。從此,她只得坐在一個籃球里,靠雙手的.力量支撐和行走!盎@球女孩”就成了她的另一個名字。
車禍,誰也不能阻止它的發(fā)生。與其在它發(fā)生之后懊悔,還不如在未發(fā)生之前做好防備:過馬路時,注意左右邊來往的車輛,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲等。不要以為你現(xiàn)在沒什么事兒,就永遠不可能發(fā)生意外。記住,你永遠都不會知道,下一秒會發(fā)生什么。所以,必要的防范還是需要的。所以,不光是中小學生,人人都應該遵守交通安全。
另外,據(jù)我了解,中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數(shù)已達10萬人;20xx年,全世界因交通事故失去生命的人數(shù)達50萬人,其中,中國約占20。8%……看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),我們除了感到惋惜之外,是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?
當然,除了交通安全外,我們還應當注意游泳安全。中小學生因溺水死亡人數(shù)也是較多的,那么,我們現(xiàn)在是不是應該做到以下幾點呢?
1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽。
2、不獨自一人在水邊嬉戲。
3、下水之前要做好準備工作。
……
在生活中,我們還應當注意用電安全,防止觸電;防火安全,不任意玩火;衛(wèi)生安全,不隨便吃小店里的東西和油炸物……在這里,我還要給沒能前來觀看的同學提個醒,不論你在何時何地,都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發(fā)生了,才開始抱怨。
為了不給有限的生命留下遺憾,我們必須要學會自我保護,每時每刻,從小事做起,注意安全,珍愛生命!
同學們,每個人的生命,都只有那么一次,也都是寶貴的。請大家一定要做到,注意安全,珍愛生命!
生命優(yōu)秀作文12
曾經(jīng),在陽臺的某個角落里,有一株將要奄奄一息的生命?刹恢螘r,它開始脫胎換骨,生長新芽,萌發(fā)出了新的生命……。
它,意為文雅之竹,猶如一位文雅,清秀的少女,亭亭玉立。文竹的根很細,柔韌而堅固,在它們那細長的根上又向外延伸了它們瘦弱的莖,它的莖是那么的細,細得就像根銀針。又在那樣的莖上不斷地冒出嫩綠的葉子,我輕輕捧起它,細數(shù)紋理,用手輕輕地撫摸,輕浮浮、軟綿綿的感覺讓人感到舒適而自在。
有一次,我偶爾經(jīng)過陽臺,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在母親前兩天為它們立的桿子上,它們竟纏繞著那根竹竿以迅猛的速度往上攀爬,繞在一起的根莖緊緊地縛住桿子,好像為一體似的,怎么都分不開它們。它們繼續(xù)攀爬向上,不久竟爬上了家里一米多高的陽臺,他們還沒罷休,貌似是想要繼續(xù)發(fā)展它們的生存空間,在那些早已長滿莖葉的枝條上又冒出幾根細莖。漸漸的,它們不停地生長,那莖葉多到快要壓斷了枝條,眼看著就要命懸一線,結果它們整體一下子彎了下去,落座于地面上。有些枝條慢慢發(fā)黃開始枯萎,難道它們就這樣放棄了嗎?——不!它們并沒有就這樣放棄。它們的內(nèi)心告訴自己不能停滯不前,釋放生命的本能,要開始奮發(fā)生長。終究,它們長出了新芽,慢慢褪去自己的枯黃瘦葉,準備綻放美麗的生命……
不知不覺間,邁入了秋冬時節(jié)。文竹的葉片上綻放出白色小花,朵朵簇集在一起好似夜晚的滿天繁星,又好似嚴冬里紛紛白雪,潔白無瑕,家里總會被它散發(fā)的淡淡香味所熏染。每天早晨起來,看到那朝陽透過窗戶灑落在它們的'身上,頓時感覺那白色小花又好似天使溫和的笑臉,我的心靈被那純凈的笑臉凈化了……
在冬天,有人會喜歡臘梅,喜歡她在嚴冬里那種堅強的品質(zhì)?晌腋矚g文竹上那綻放在真冬里的一簇一簇嬌弱的白花。因為或許前方有無數(shù)的困境,即便如此它們也不會放棄綻放自己渺小的生命于寒冬之中,就好似那夢幻的奇跡。雖然那是一簇一簇白色小花,可是我仍會在心中惦記著它。
那朵無名之花……
生命優(yōu)秀作文13
常常抱怨命運不公,常常覺得生活黯淡無光,常常覺得成功離自己太遠,于是,常常將自己推進痛苦的深淵。
將所有的怨氣全部釋放,讓它隨風而逝,即使這樣,心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久久不愿離去。
清晨,失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風拂面,像走進了一個如詩如畫的境界。草地上,調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子,看著它們在葉子上歡快地跳著,一股莫名的沖動,使我想和它們一起嬉戲。樹林里是那樣幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切都是那樣祥和,見此,心中頓時覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進樹林,它是那樣神圣,它用自己無私的光輝照耀著大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到,有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我力量。霎時間,我的心好像在飛,飛向那蔚藍而純潔的天空,遠離喧囂,遠離苦惱,遠離失敗,去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細聆聽叮咚的水聲,讓自己的思緒和著平日的'苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠方。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,原來是幾只可愛的小鳥,它們在枝頭歌唱著。其中的一只小鳥將一片樹葉踩落,這片樹葉盤旋了幾圈,隨著流水,一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動起來。這時,心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。
突然,我覺得眼前豁然開朗,我頓悟,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,又豈能體會到一切悲傷與快樂,又豈能看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賜給的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心地感謝你——生命。
生命優(yōu)秀作文14
生命是什么?生命是一個非常珍貴的東西,生命是無價的,生命是金錢買不起的,生命只有一次,丟了再也回不來了。你們身邊有熱愛生命的現(xiàn)象嗎?等一下,我先說,我的身邊就有。
我家門口墻角下,不知道從哪里鉆出一棵綠綠的小嫩芽,一開始妹妹告訴我的時候,我是完全不相信的。有一天吃完飯,我想到妹妹說起的那棵嫩芽,便跑到家門口!鞍。≌娴!真的!媽媽過來看,長出來了,真的長出來了。”我興奮地在門口叫著,但一會我又想:哦!不對啊,小草是怎么從土里鉆出來的呢?我家門口又沒有陽光和水露,墻縫里也沒看見泥土呀,它怎么長出來的呢?我百思不得其解。
它的生命真頑強,都能在這樣一個惡劣的條件的地方生長。它僅僅是一根小草,但它卻有著驚人的舉動,它僅僅是一根小草,但它爆發(fā)出了驚人的力量。它僅僅是一棵小草,但它卻沒有向命運低頭,無論在多么惡劣的情況下,都抱有堅定的信念,向上,向上……
這根小草是多么的熱愛自己的生命,有時候我在觀察它的時候,發(fā)現(xiàn)它總是精神抖擻地站著。好像在說:“我從不會憎恨我的`命運,也不會屈從我的命運,我的人生是獨一無二的,無人能掌控!
這只是一棵小草,一根普通的小草,一個有著特殊力量的小草。無論前方的路有艱難,它都會前進。
但我開始思考,它為什么還要生長呢,它生長在一個不引人注目的地方,它的心里不難過嗎?它不孤單嗎?要是我的話,我會整天哭泣的。它好像不知道什么是快樂,什么是悲傷似的,它好像只想安靜地生活。
一個小生命,只是一個小生命,但卻擁有著堅定的信念,努力地在墻角汲取營養(yǎng),不停地向上,向上……
生命優(yōu)秀作文15
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是花;世界因如花的生命而精彩;我卻說,生命是易碎的水晶,需要精心呵護,保護這美而易碎的水晶……
生命,總是一不小心從身邊消失。這易碎的水晶,在車輛撞上時,一瞬時,“啪”的一聲破碎了,成了一塊塊殘留的血跡,生命,要我們珍惜、愛護,才能活出精彩的自己,可沒了生命,一切都如泡沫,成了一瞬間破碎的夢……
安全好似一條七色的綢帶,將我們的一個個美好的愿望連接起來,構成了繽紛的世界。它就是我們生命的保鏢,讓我們能隨時綻放出幸福之花;安全是一條拉鏈,關系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有人離開了安全的范圍,一失足成千古恨,那一個個觸目驚心的畫面,那是一個個沉重的悲劇,父母傷心欲絕,他離開了,猶如泡泡破了,變成了泡抹,難道這樣的'警鐘敲得還不夠嗎?
人生不是游戲,珍愛生命,生命只有一次,我們在因為一件件事故而痛心時,有沒有想,每天早晨媽媽在身后叮囑“注意安全”,每次放學老師說“路上小心”,你是否有注意呢?每時每刻,我們都要注意安全,呵護自己的生命之花!
我們每個人都需掌握安全知識,安全知識在哪兒,生活中隨處可見,書上、電腦上、電視里,只要你用心去學,只要你留心,安全知識就能找到,只要你時刻想著安全,心里裝著安全,安全就會常伴你左右。
也許你有遠大的志向,可是你知道嗎?生命是一切的基礎,沒有生命就沒有健康,什么樣的理想都變成了空想。
“安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。”讓我們的生命之樹常青,生命之花怒放,共同邁向美好的明天……
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