校園一角優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
校園一角優(yōu)秀作文1
冬天漸漸地走遠(yuǎn)了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園。校園一下子變了模樣，它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。
看！門(mén)前的那棵古樹(shù)又長(zhǎng)高了許多，像一位頂天立地的巨人守衛(wèi)著我們的安全。走進(jìn)校園，先看到一座教學(xué)樓。教學(xué)樓五彩斑斕的，我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長(zhǎng)廊依偎在教學(xué)樓腳下，像一條小飛龍盤(pán)旋在此。長(zhǎng)廊上有很多寫(xiě)著古詩(shī)和畫(huà)著古代文人畫(huà)像的展板，每一次從長(zhǎng)廊中走過(guò)，我都可以感受到濃濃的書(shū)香氣息。坐在長(zhǎng)廊中溫習(xí)功課的感覺(jué)真是太好了，每每我都坐在圣人“孔子”的對(duì)面。邊體會(huì)著“溫故而知新”這句話，邊溫習(xí)功課。慢慢的，我對(duì)這句話便有了更深刻的理解！
學(xué)校的操場(chǎng)可美了，操場(chǎng)旁的柳樹(shù)高大挺拔，猶如站崗的`士兵，紀(jì)律嚴(yán)明。紅色的塑膠跑道是我們的最愛(ài)，踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱，讓我充滿活力且快樂(lè)無(wú)比。綠色的足球場(chǎng)被紅色的跑道緊緊的包圍著，除了踢足球，同學(xué)們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做游戲。每到課間，操場(chǎng)就變成了我們的樂(lè)園，追逐聲、歡笑聲此起彼伏。
校園一角優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà)，四季如春。那里有讓同學(xué)們休息的小亭子，有美麗的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們下課時(shí)玩耍的籃球架和乒乓球臺(tái)其中，我最喜歡的就是小花壇了。
春天來(lái)了，小草從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，他伸出小腦袋，新奇地看著這個(gè)美麗的世界�；▔锏奶一ㄒ查_(kāi)了，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動(dòng)人，像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟，讓人情不自禁地想要躺在上面。
夏天來(lái)了，花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，跳起了優(yōu)美的舞蹈，真是婀娜多姿呀。
秋天來(lái)了，花壇里的桂花開(kāi)了。那花密密麻麻的，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是綠葉叢中點(diǎn)綴的碎金。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，都能聞到桂花散發(fā)出地淡淡的'清香。
冬天來(lái)了，幾乎所有的花都已經(jīng)凋謝了�？赡腔▔锏呐D梅花卻在寒冷的冬天里盛開(kāi)了。在我的眼里，只有這首詩(shī)句才能配的上它，那就是梅花開(kāi)盡白花開(kāi)，過(guò)盡行人君不來(lái)。
我愛(ài)小花壇，更愛(ài)這美麗的校園！
校園一角優(yōu)秀作文3
春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹(shù)之間冒出來(lái)，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
中午就在大榕樹(shù)下，我抬頭向上望，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿了活力，榕樹(shù)、葉子，小鳥(niǎo)構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的'小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開(kāi)了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來(lái)了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!
校園一角優(yōu)秀作文4
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方，特別是道路兩邊的花園，給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)輕拂，走廊兩邊的樹(shù)剛冒出嫩芽，小草小花也悄悄地探出頭來(lái)，好奇地瞅著這美麗的世界，微風(fēng)一吹，小草小花們都在風(fēng)中做著柔軟的體操，整個(gè)校園充滿了盎然的生機(jī)。
夏日炎炎，走廊兩邊的花朵開(kāi)得更歡了。梔枝花、月季惹得蝶兒飛舞，蜂兒嗡嗡！更引來(lái)了校園同學(xué)們的觀賞，一個(gè)同學(xué)想偷偷地摘下幾朵花兒帶回家，被嚴(yán)厲的校工給發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)他們的耐心教導(dǎo)，同學(xué)們都更加愛(ài)護(hù)校園的花花草草了。
秋風(fēng)送爽，染紅了楓葉，點(diǎn)黃了桉樹(shù)葉。同學(xué)們漫步在樹(shù)下，拾起一片片繽紛的彩葉，珍藏起來(lái)當(dāng)書(shū)簽。秋意漸濃，大樹(shù)紛紛撒下美麗的葉片，花園的.小徑鋪上了厚厚的地毯，腳踩上去軟軟的，真舒服。
冬天悄悄地來(lái)臨了，刮起了寒風(fēng)，雪花紛紛楊楊的飄下，把兩邊的花草變得白茫茫地。樹(shù)枝上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球，好象一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪球簌簌地落下，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄楊，顯出一道光十色的彩虹。
我們的校園真美麗��！
校園一角優(yōu)秀作文5
我們學(xué)校的西南角上，有一排梧桐樹(shù)和冬青樹(shù)，它們就像一對(duì)對(duì)好朋友，枝葉縱橫交錯(cuò)，你替我遮風(fēng)，我替你擋雨，親密無(wú)比。
春天，它們穿上了綠色的毛衣。每天迎著春風(fēng)跳著歡快的舞步，向我們問(wèn)好。溫暖的陽(yáng)光照在樹(shù)枝上，反射出明晃晃的白光，非常的漂亮。
夏天，它們又換上了深綠色的'短裙，看上去清清爽爽。太陽(yáng)出來(lái)，梧桐樹(shù)和冬青樹(shù)在樹(shù)下投出一大片樹(shù)蔭，非常涼快，我們鉆進(jìn)樹(shù)蔭里上體育課，任憑我們打鬧，它們一聲也不吭。
秋天，大樹(shù)們的葉子變得金黃，它們又穿上了金黃色的晚禮服。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，反射出金光和銀光。從教室里看去，梧桐樹(shù)和冬青樹(shù)就變成了美麗的三色樹(shù)，真奇妙啊！
冬天，大雪紛飛，大樹(shù)又換上了銀白色的羽絨服。雪花一朵一朵的飛下來(lái)，落在它們的枝干上，它們見(jiàn)了并沒(méi)有冷酷地把雪花趕走，而是熱情地招待它們來(lái)這里做游戲。
我非常喜歡這排梧桐樹(shù)和冬青樹(shù)。原因既不是它們的漂亮，也不是它們的舞蹈，而是它們的熱情、大方。春天，它們對(duì)我們不是不理不睬，而是熱情的問(wèn)好；夏天我們鉆在它們的樹(shù)蔭下吵鬧，它們也毫無(wú)怨言；秋天我們撿落在樹(shù)下的葉子做標(biāo)本，它們也大大方方；冬天，我們拿雪球砸它，它們都默默地忍受著。
我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這排梧桐樹(shù)和冬青樹(shù)的精神。站在這個(gè)角度上看，我覺(jué)得它們是世界上最漂亮的樹(shù)，也是我們校園最漂亮的一角。
校園一角優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊十分漂亮的花壇，不信？就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻�(gè)花壇吧！
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每個(gè)人走過(guò)這個(gè)花壇，不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下頭長(zhǎng)方體的底座上頭也有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照到的地方。
旁邊的花壇中也藏有不少色彩。小草探出了頭，蟲(chóng)子們也都從夢(mèng)中醒來(lái)，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞�；▔乃闹芏驾d滿了冬青樹(shù)，它們都是方形的樣貌。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐，它比普通的槐樹(shù)大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學(xué)還在小傘下頭乘涼呢！那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻，那種類可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的.�；�，雖然此刻還沒(méi)有開(kāi)花，但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下頭紫色上深綠，就像一塊塊無(wú)暇的琥珀。樹(shù)干可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下頭的毯子，讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學(xué)校中我覺(jué)得最美麗的那一角，這就是剛才我說(shuō)完的那片花壇。它花多、草綠、樹(shù)奇、種類也多，它的美麗的花草吸引你們了嗎？那就趕快來(lái)看一看吧。
校園一角優(yōu)秀作文7
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹(shù)圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹(shù)，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書(shū)，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹(shù)的是兩排高大的桂花樹(shù)和兩棵玉蘭花樹(shù)。中間，有蘑菇型的桎木樹(shù)，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹(shù)，還有幾棵柏樹(shù)。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的.倒掛枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，樹(shù)木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬(wàn)木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的小花園，因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
校園一角優(yōu)秀作文8
有的人喜歡校園的——教室，有的人喜歡校園的——花壇，有的人喜歡校園的——操場(chǎng)。而我喜歡校園的'大榕樹(shù)。
我們校園的大榕樹(shù)，已經(jīng)有十五年歷史了，它就像一個(gè)強(qiáng)壯的哨兵一樣，保護(hù)著我們的校園。
春天，是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，大榕樹(shù)的葉子非常的綠，一簇簇綠葉像一把巨傘，重重疊疊的枝丫間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，看起來(lái)很美麗！
夏天，大榕樹(shù)像一把大傘一樣，有的同學(xué)在大榕樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在下面打羽毛球，大榕樹(shù)下就算有11組人在打羽毛球也不顯擁擠，有的同學(xué)也會(huì)在樹(shù)下玩游戲，可以在樹(shù)下玩的游戲有：一二三木頭人，老鷹抓小雞，紅綠燈等等。
秋天，北方的小鳥(niǎo)飛到大榕樹(shù)上做房子，小鳥(niǎo)對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你真大呀！我可以在你這里做一個(gè)家嗎？”榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你們來(lái)這里做房子，我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢杂幸粋�(gè)伴了�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就開(kāi)始認(rèn)真地做房子了。
冬天，榕樹(shù)可堅(jiān)強(qiáng)了，芒果樹(shù)的葉子已經(jīng)落了，變成了一個(gè)光頭的老爺爺，真不好看，榕樹(shù)爺爺可好看了，一片葉子也沒(méi)落，我真想對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，你真堅(jiān)強(qiáng)，你是全世界最堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，你能在寒風(fēng)的吹拂下，一片葉子也不落，我真為你感到驕傲�！�
我喜歡一年四季的大榕樹(shù)，因?yàn)槟闶且豢脠?jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的校園處處都是美景，我最喜歡操場(chǎng)跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹(shù)，還有一棵茂盛的香樟樹(shù)。
陽(yáng)春三月，銀杏樹(shù)吐出了嫩芽，就連四季常青的香樟樹(shù)也長(zhǎng)出了一層新葉。在地下睡足了覺(jué)的小草探出了腦袋，隨著春風(fēng)媽媽的吹拂，在草地上跳起了快樂(lè)的舞蹈。
烈日炎炎的夏天，銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，像一道綠色的屏障。香樟樹(shù)也更加郁郁蔥蔥，像一把巨大的遮陽(yáng)傘。體育課后我們都要來(lái)到這里乘涼，可舒服啦！一棵棵大樹(shù)，就像一位位戰(zhàn)士，為我們擋住烈日，帶來(lái)涼爽。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，銀杏的葉子有的還是綠色的，有的'變成半黃半綠，有的全黃了，還有的已經(jīng)開(kāi)始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹(shù)依然是綠色的。每天吃完飯，我們都要來(lái)這里玩耍、曬太陽(yáng)。女生在這里撿落葉撒落葉，撿起大大的一捧后，嘩啦啦啦往天空一拋，下了一場(chǎng)落葉雨；男生把樹(shù)下的石頭當(dāng)作堡壘，玩槍?xiě)?zhàn)玩得不亦樂(lè)乎。
這塊平平常常的綠地給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！它陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
校園一角優(yōu)秀作文10
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，一株株高大的樹(shù)木、還有在教室里都能能聞到的花香。從校門(mén)口進(jìn)去不遠(yuǎn)即可看到一片寬闊的空地，那是我們的升旗廣場(chǎng)，每周一學(xué)校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當(dāng)旭日初升，國(guó)歌奏響，我們注視著冉冉升起的五星紅旗，心里充滿了自豪。
廣場(chǎng)的右邊是我們的課室。每天老師們就像慈母一般對(duì)我們諄諄教誨，傳給我們知識(shí)和智慧。廣場(chǎng)兩旁栽滿了大樹(shù)，高大的樹(shù)冠像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，避暑納涼。我們經(jīng)常在那些樹(shù)下奔跑、嬉戲，每棵樹(shù)下都留下了我們的.足跡和歡樂(lè)的笑聲。它們和我們一起成長(zhǎng)，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。廣場(chǎng)邊是同學(xué)們最喜愛(ài)的魚(yú)躍池。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)躍池中自由自在的游來(lái)游去，真是賞心悅目。
它們還經(jīng)常和我們玩捉迷藏，有時(shí)它把肚子翻起來(lái)露出水面，有時(shí)候在石頭縫隙中躲躲藏藏，真可愛(ài)！下課了，同學(xué)幾乎都集中在這里。有捉迷藏的、跳格子的、賞金魚(yú)的；有的看書(shū)，也有三三兩兩議論什么問(wèn)題的，你在這里可以看到千姿百態(tài)的校園。廣場(chǎng)后面是架空層，那兒有我們的手抄報(bào)。我們很喜歡那些手抄報(bào)，它們內(nèi)容五花八門(mén)，但無(wú)一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案，充滿了智慧、知識(shí)和理想。這都是我們同學(xué)心血的結(jié)晶，我們常常在那兒駐足，流連忘返。廣場(chǎng)——我最喜愛(ài)的校園一角。
校園一角優(yōu)秀作文11
我們校園是個(gè)美麗的校園，而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
進(jìn)了大門(mén)，再往右邊走，就會(huì)看見(jiàn)假山水池。那里有兩座假山，一做矮的，一座高的。先說(shuō)矮的吧！矮的有大約一米高，在山腳底，有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲(chóng)子。
到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說(shuō)起。在山腳突出來(lái)的一個(gè)地方，有一個(gè)老人在垂釣，再上一點(diǎn)，大家就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)老人在下棋了，似乎正在想：應(yīng)該怎么走這一步棋呢？經(jīng)過(guò)一座拱橋后，再往上走上幾層樓梯，就到了山腰上了。
在山腰上，有一個(gè)老人正在練功，它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯，就會(huì)看見(jiàn)一座高高的寶塔了。那寶塔直直的，一點(diǎn)也不歪，估計(jì)里面有許多人呢！
在假山下，有一個(gè)水池，水池里有小魚(yú)，小烏龜，它們游來(lái)游去，多快樂(lè)呀！這水池的'瓷片是藍(lán)色的，如果大家站在操場(chǎng)那里，就會(huì)看見(jiàn)五顆大樹(shù)，那五棵大樹(shù)分別是四棵榕樹(shù)，一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來(lái)的時(shí)候，就好像“仙女散花”。
我的校園是最美麗的，我喜歡我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文12
我校新設(shè)的“尚美堂”圖書(shū)館，坐落在校門(mén)東南角一樓。早就聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館內(nèi)收藏著豐富的書(shū)籍，室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書(shū)館，總算可以一飽眼福了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館就被雕梁畫(huà)棟的裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩(shī)，墻閣里擺滿綠植，各種擺件。整個(gè)地面是一副中國(guó)象棋的棋盤(pán)，巨大的`棋子分布其中，讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤(pán)。再往里走，七個(gè)房間鑲嵌其中。我們來(lái)到第一個(gè)房間，是一間樂(lè)器室。只見(jiàn)里面數(shù)架古箏排成四排，正中間擺放了一架編鐘，想必古箏齊奏時(shí)，場(chǎng)面一定很壯觀，好令人神往。我們依次來(lái)到第二個(gè)房間，整個(gè)房間沒(méi)有一點(diǎn)空余，全被凳子占據(jù)了�？�，那些凳子造型獨(dú)特，都是古代馬車的摸樣。真想坐上去，感受一下快馬加鞭的感覺(jué)。我們興致勃勃地來(lái)到第三間房，里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽(tīng)了圖書(shū)管理員的解釋，我們才知道，以后里面全要放上電腦，供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來(lái)到了藏書(shū)閣，一進(jìn)門(mén)迎面而來(lái)的書(shū)香味，頓時(shí)讓人心曠神怡。仔細(xì)端詳室內(nèi)，里面的書(shū)籍可真多��！天文地理類、寓言故事類、名著小說(shuō)類、藝術(shù)類……琳瑯滿目應(yīng)有盡有。走出藏書(shū)閣，我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。
今天參觀了“尚美堂”圖書(shū)館，覺(jué)得不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是藏書(shū)都是一流的，讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書(shū)館，我們的課余生活將更加豐富多彩，以后我一定會(huì)常去光顧。
校園一角優(yōu)秀作文13
我的校園南門(mén)，有一個(gè)植物園。春天繁花似錦，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天是金色的海洋，冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來(lái)到了植物園，整個(gè)植物園像一座大花園。桃花當(dāng)然是最顯眼的，它們一朵挨著一朵，擠滿了枝丫，群芳爭(zhēng)艷，好像在比誰(shuí)最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹(shù)旁。老師批改完作業(yè)，望著窗外桃花，聞著陣陣花香，沁人心脾，露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來(lái)到了植物園，蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)與它交了朋友。梧桐樹(shù)葉層層疊疊，好似一把碩大的遮陽(yáng)傘。烈日炎炎，同學(xué)們?cè)谟粲羰[蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來(lái)，是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來(lái)了，她像一位美發(fā)師，把銀杏樹(shù)的.“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，將銀杏樹(shù)的“頭發(fā)”一點(diǎn)點(diǎn)吹落。樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，像是和大家在捉迷藏。整個(gè)校園被鋪成了“黃金大道”，好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里，臘梅無(wú)畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了，同學(xué)們?cè)诙匪裂┑呐D梅樹(shù)下，堆雪人、打雪仗……白雪皚皚，整個(gè)校園成了“冰雪王園”!
我愛(ài)四季的植物園，更愛(ài)這美麗的校園!
校園一角優(yōu)秀作文14
我們的學(xué)校很美麗，特別是位于學(xué)校甬道旁的大花園，那更是美上加美了。
春天，花園里的草兒探出了頭，花兒笑紅了臉，當(dāng)然，紅葉李先生也不甘示弱，一陣風(fēng)吹來(lái)，它不時(shí)地晃動(dòng)著它那紅得更艷的大腦袋，好像在沖大家喊道：“同學(xué)們——，老師們——，校長(zhǎng)們——，請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
夏天，鳥(niǎo)兒都三五成群地來(lái)到梧桐樹(shù)的綠色大廈和紅葉李先生的紅色大廈里嘰嘰喳喳地開(kāi)起了熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)，讓走進(jìn)大花園的人們?nèi)滩蛔∠攵嗤Ｒ粫?huì)兒，多聽(tīng)一會(huì)兒。
秋天，是個(gè)收獲的'季節(jié)，紅葉李的果子熟了，散發(fā)出誘人的香味，每回到大花園，看著紅葉李先生那渾身的“小燈籠”，我就饞得口水直流三千尺，只可惜，第一，我個(gè)子沒(méi)那么高，夠不著。第二，校長(zhǎng)可能也不允許我們偷果子吃。
冬天，氣溫下降，我們穿上了厚厚的棉襖，雪娃娃也為大花園蓋上厚厚的棉被，我們一起暖暖和和地等待著、期盼著春的到來(lái)。
這就是我們學(xué)校的大花園，一年四季總能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)的大花園，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的大花園。
校園一角優(yōu)秀作文15
我們的學(xué)校真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學(xué)樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地，里面的樹(shù)有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹(shù)是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進(jìn)去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái)，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對(duì)形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子慢悠悠地飄落下來(lái)，像來(lái)幾只翩翩起舞的'蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，有時(shí)舒展雙臂，真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。
羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂與四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來(lái)，有的在看書(shū)，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o，靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí)，如果小鳥(niǎo)飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬�，與涼亭一齊聊天，這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。
我愛(ài)明亮的教室，因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)，我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛(ài)學(xué)校的小花園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。
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