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學(xué)跳繩作文

時(shí)間:2023-02-10 10:26:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)跳繩作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)跳繩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)跳繩作文(合集15篇)

學(xué)跳繩作文1

  每個(gè)人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校看見學(xué)生在表演跳繩,他們?cè)谖枧_(tái)上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“我也想學(xué)跳繩!苯憬惴路鹂闯隽宋业'心思,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。

  不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時(shí)姐姐說:“跳繩的時(shí)候要腳到、手到、眼到!苯憬氵呎f邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時(shí),雙腳快速離地!卑凑战憬愕恼f法我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵(lì)我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會(huì)了!從此我白天堅(jiān)持練習(xí),晚上連做夢(mèng)我都會(huì)想怎樣跳繩。經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個(gè)。媽媽還夸獎(jiǎng)我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì),獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來了羨慕的眼光。

  跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。

學(xué)跳繩作文2

  我學(xué)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有輪滑、游泳、騎車還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。

  在我上大班的時(shí)候,我看見姐姐在跳繩,只見她好像一只輕盈的燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕,心里癢癢的。于是,我也找來一根繩子,信心滿滿地跳起來,結(jié)果繩子不是踩到腳底下了,就是勾住了頭發(fā),也沒能跳過一個(gè),急得我像熱鍋上的`螞蟻。

  站在一旁的媽媽給我做了一個(gè)示范。媽媽說:“兩手微微張開,把繩子用力地甩過頭頂,當(dāng)繩子快到腳的時(shí)候,心中默念“跳”,腳一躍就跳過去了!

  我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí),終于有一次我手中的繩子和腳配合起來了,我連忙重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作!耙欢奈澹 蔽乙幌伦舆B跳了五個(gè)。我終于學(xué)會(huì)了跳繩,興奮地大叫起來。

  后來在我不斷地練習(xí)下,我的跳繩進(jìn)步得很快。如今,我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩,還學(xué)會(huì)了麻花跳、倒著跳、跳大繩,同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。

  通過跳繩這件事,讓我明白了一個(gè)道理“做任何事情都要持之以恒,就一定有收獲”。

學(xué)跳繩作文3

  我喜歡跳繩,一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。

  開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我只能一個(gè)一個(gè)斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個(gè)就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個(gè)動(dòng)作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來?偸翘缓,我就開始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對(duì)我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的',要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠成功!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動(dòng)作來進(jìn)行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動(dòng)作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯(cuò)斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。

  通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利!

學(xué)跳繩作文4

  你們一定很奇怪,我都三年級(jí)怎么還不會(huì)跳繩?其實(shí)這個(gè)跳繩班是花樣跳繩班,并不是什么學(xué)跳繩的班。但是這個(gè)班也有提高你跳繩速度的訓(xùn)練,比如說我們的跳繩女老師喜歡把一些左右腳輪換跳的重點(diǎn)變成游戲來玩,但我們總是玩不膩,特別是另外兩個(gè)小朋友,每次都要玩到精疲力盡才肯休息,這應(yīng)該就是我們祖國(guó)的花朵的精力吧,我想,如果我們未來成為了軍人的話一定會(huì)活力無限,在戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)永遠(yuǎn)沖鋒在前,一定要跟侵犯我國(guó)的敵人拼個(gè)你死我活。

  我想我們跳繩班的訓(xùn)練一定比軍人的訓(xùn)練短很多吧。雖然我們不知道軍人們訓(xùn)練的.是什么,但是我可以告訴你們我是怎么“軍訓(xùn)”的。

  我們上課是有三個(gè)內(nèi)容的。一是熱身運(yùn)動(dòng),而是跳繩,三是玩游戲+放松運(yùn)動(dòng),我覺得最有趣的是第二部分—跳繩。

  我們的女老師經(jīng)常讓我們?nèi)昼姛嵘硖,每次跳完之后我都(xì)獯跤,感覺人生已經(jīng)達(dá)到了高潮,一秒內(nèi)我有百來個(gè)感受這讓頭昏腦漲啊。但是累歸累,我一分鐘測(cè)試的時(shí)候跳得最快的時(shí)候,我覺得,我好像已經(jīng)飛起來了,而且我覺得我還是第一個(gè)不用任何工具就能飛起來的人類呢!

學(xué)跳繩作文5

  剛剛學(xué)完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細(xì)細(xì)回味剛剛那件有趣的事……

  今天課上,羅老師問了我們一個(gè)奇怪的問題:“誰不會(huì)跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時(shí),羅老師讓我們倆去教室后面的場(chǎng)地學(xué)跳繩,并讓其他同學(xué)上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。

  羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時(shí)要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時(shí)候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術(shù)熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力!榜,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學(xué)們的目光也從我身上轉(zhuǎn)移到匡麟身上?秣肼掏痰刈呱锨,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的`同學(xué),似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時(shí),地板在抖。

  這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。

  我很慚愧,沒有勇氣去跳。

學(xué)跳繩作文6

  鍛煉身體,提高身體素質(zhì)是我們每個(gè)新時(shí)代好少年的必修課。

  這學(xué)期開始,老師就給我們布置了跳繩檢測(cè)。跳繩是我的弱項(xiàng),不會(huì)跳繩,我該怎么辦呢?我只好回家請(qǐng)姐姐教我。姐姐說要跳好繩必須先調(diào)整好繩的長(zhǎng)度,從基本功開始練習(xí)。先雙腳跳,然后單腳跳,跳繩的時(shí)候要先慢后快,循序漸進(jìn)。我按照姐姐教我的.方法,慢慢練習(xí)。果不其然,我真的學(xué)會(huì)了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

  隨著時(shí)間的推移,我不但學(xué)會(huì)了雙腳跳,還學(xué)會(huì)了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體,提高了體質(zhì),還讓我明白了一個(gè)道理,身體是我們將來建設(shè)祖國(guó)的本錢,因此我們要刻苦鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)體育項(xiàng)目,做新時(shí)代的好少年。

學(xué)跳繩作文7

  同學(xué)們,你會(huì)跳繩嗎?跳繩好玩嗎?我會(huì)跳繩,我覺得跳繩很好玩。你知道我是怎樣學(xué)跳繩的嗎?就讓我來告訴你吧。

  起初,我根本不會(huì)跳繩。我常被同學(xué)們笑。我心想:“哼,就你們會(huì)跳繩嗎,怎么這么小看我?”我便開始暗暗下功夫練習(xí)……

  剛開始練跳繩的.時(shí)候,我不知道該怎樣跳,便上網(wǎng)查資料。我看到專家發(fā)的帖子說:“跳繩靠手腕發(fā)力,聽到“啪”一聲響時(shí),就向上跳躍。”我出去試了幾下,結(jié)果都沒有成功,反而還摔了個(gè)屁股開花,四腳朝天,真實(shí)得不償失!

  過了老半天,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然會(huì)跳了,但還不是很熟練。俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ㄒ诰毩(xí),這樣才能有進(jìn)步呀!

  跳繩令人快樂,我喜歡跳繩。

學(xué)跳繩作文8

  前一段時(shí)間,老師說學(xué)校要舉行跳繩比賽。下周一將從班里選幾個(gè)跳得好的同學(xué)去參加。爸爸知道后,特意給我新買了一根跳繩,我便開始學(xué)了。

  來到一塊空地上,擺正姿勢(shì),開始練習(xí)。本來以為是小菜一碟,沒想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳,繩子就打開我頭上了,疼得我眼淚都掉出來了。又一跳,繩子還是打到我頭了……一連十次,我都失敗了,弄得我灰心喪氣,幾乎失去了信心。

  到了星期一,我果然名落孫山。這時(shí),剛好我們語文課最近學(xué)了一篇課文。講述了古時(shí)候蘇格蘭的王子布魯斯,帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略軍。一連打了七次仗,屢屢失敗。后來,他從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中受到了啟發(fā),召集軍隊(duì)打了第八次,這次終于成功了。讀了這篇文章,我深受啟發(fā),在心里默默地對(duì)自己說“堅(jiān)持下去!我一定可以!”

  每天放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫完后就接著練習(xí)。一次,兩次,三次……我都失敗了,可我并不灰心,第二天接著再學(xué),沒學(xué)會(huì),繼續(xù)努力。第三天,第四天,第五天……不知經(jīng)歷了多少次失敗,我終于成功了,可以身輕如燕的'一口氣跳幾十個(gè)了!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力,找到正確的方法,就一定能成功!

學(xué)跳繩作文9

  以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個(gè)。

  體育課上跳繩時(shí),同學(xué)們老是笑我,我很生氣,就一個(gè)人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個(gè)小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?

  回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“不是你笨,而是你的協(xié)調(diào)能力不好。只要你自己經(jīng)常練習(xí),掌握技巧,就自然會(huì)跳得好了!睆拇艘院螅颐刻於紙(jiān)持跳十分鐘,時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  剛開始的'時(shí)候,每次也只能跳四、五個(gè),我心里想:還要繼續(xù)努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經(jīng)過不斷地練習(xí),我越跳越多,終于可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個(gè)都沒有停下,高興地直夸我:“兒子,你進(jìn)步啦!跳的真好。”

  我一聽,心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。

學(xué)跳繩作文10

  “跳繩”這個(gè)詞家喻戶曉,它是一種簡(jiǎn)單而又使人快樂的運(yùn)動(dòng)。今天,我就說說我學(xué)跳繩的酸甜苦辣。

  記得,那時(shí)我五歲,。我對(duì)跳繩的興趣是從一個(gè)跳繩比賽開始的.。那時(shí),我看著伙伴們玩得這么開心,心里既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什么了不起,我也練。

  回家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)跳繩。”“行!

  媽媽爽快的答應(yīng)了,“但要學(xué)會(huì),學(xué)好!薄班拧!蔽译u啄米似的點(diǎn)著頭,看著我的樣子,媽媽笑了。

  不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個(gè)“狗吃”。

  “哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個(gè)大胖子?!”

  媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習(xí),一段時(shí)間后,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續(xù)續(xù)的痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎么行呢?你的伙伴也是練出來的呀!”那時(shí),我雖然不知道毅力是什么意思,但知道媽媽在批評(píng)我,于是,我又跳了起來。

  過了一段時(shí)間,我開始連跳,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…。到了小學(xué)一年級(jí),我可以一次跳十多個(gè)。在我不斷地努力中不斷的進(jìn)步,我現(xiàn)在一次能跳五十多個(gè)哩!

  直到現(xiàn)在,我對(duì)跳繩還有著濃厚的興趣。

學(xué)跳繩作文11

  以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,反復(fù)的思考,和經(jīng)常的練習(xí),還有不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  昨天,我和幾個(gè)玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好。于是,我走到旁邊認(rèn)真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的魚貫而入,真有趣,跳起來時(shí)也挺有節(jié)奏的。

  于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習(xí)著。剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進(jìn)去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當(dāng)繩子再次揚(yáng)起的時(shí)候,我敏捷地鉆了進(jìn)去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的'歌,支持著我。原來跳繩不是一件容易的事情,經(jīng)過我的努力,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了。這時(shí)我很高興,心里面充滿了學(xué)會(huì)后的喜悅和興奮。

  通過學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競(jìng)成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅(jiān)持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者。

學(xué)跳繩作文12

  星期六早上,我剛做了一個(gè)作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫(huì)一般的,不會(huì)其它花樣,我就請(qǐng)媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。

  我一次接著一次的.學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個(gè),后來一個(gè)接著一個(gè),一連跳了八個(gè)都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個(gè),又跳了二十—個(gè),我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。

  我自毫的對(duì)媽媽說:"我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí),

  一定會(huì)成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。

  失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅(jiān)持自己的信念,就能做好每一件事。

學(xué)跳繩作文13

  體育課上,馬老師宣布“這次期末考試要考跳繩。”我一聽可急壞了,心想:我一個(gè)都不會(huì)跳,這下可怎么辦?

  放學(xué)回家后,我就讓媽媽給我買了一根繩子,開始學(xué)起來。剛開始的時(shí)候,我繩子繞得太短,一個(gè)都跳不起來。于是我就把繩子放長(zhǎng)了一點(diǎn),可還是跳不來,我急得滿頭大汗。這時(shí),媽媽走過來拿過了我的.繩子:“先要調(diào)節(jié)好繩子的長(zhǎng)度,讓自己能通過。

  當(dāng)手里的繩子摔起來時(shí),腳也要跟著跳起來!眿寢屢贿呎f一邊示范著。我照著媽媽的樣子一個(gè)一個(gè)慢慢跳了起來,雖然有點(diǎn)手忙腳亂,但這一次我跳了兩個(gè)。媽媽鼓勵(lì)我說:“對(duì),就是這樣,慢慢來!

  接著我又跳了起來:“1、2、3、4、5!

  我高興地跳了起來:“我能跳5個(gè)了!”

  媽媽又鼓勵(lì)我說:“要學(xué)會(huì)跳繩,還必須要有恒心和毅力,媽媽相信你通過努力一定會(huì)成功的!。

  通過幾天苦練,我的跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50個(gè)了。

學(xué)跳繩作文14

  學(xué)校馬上要舉辦“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,張老師說:“跳繩是一種全身性的'活動(dòng),能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進(jìn)數(shù)學(xué)觀念,能促進(jìn)心靈手巧,能培養(yǎng)節(jié)奏平衡。”跳繩的好處真是太多了,可是我不會(huì)跳繩,這幾天中秋節(jié)放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我說:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握著繩柄,全準(zhǔn)備好,就可也跳了!

  我記住姐姐的要領(lǐng),可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐說:“別著急慢慢來!蔽异o下心來繼續(xù)跳,終于跳過去一個(gè),我心里非常高興,繼續(xù)跳了半個(gè)小時(shí)趕媽媽叫我和姐姐吃飯時(shí)我就可以跳六個(gè)了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅(jiān)持練習(xí),一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

  加油,只要我堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)成功的。

學(xué)跳繩作文15

  今天,我在爺爺家玩跳繩,我竟然一口氣跳了87個(gè)!我太高興了,這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。

  那是個(gè)星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時(shí)候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵(lì)我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的!蔽蚁肫鹨郧翱催^的'一句話:世上無難事,只怕有心人。對(duì)!我不能灰心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個(gè)了,我的信心大增。黃昏時(shí),我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個(gè)!從那以后,每到雙休日,我都會(huì)去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動(dòng)作也越來越熟練,還學(xué)會(huì)了反跳。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)。

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