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教師崗位申請書

時間:2023-02-10 11:11:23 申請書 我要投稿

教師崗位申請書2篇

  在現在社會,很多事項都需要使用申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教師崗位申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位申請書2篇

  教師崗位申請書 篇1

尊敬的各位領導、同志們,大家好!

  我叫XXX,今年22歲,是百色學院漢語06級應屆畢業(yè)生,我競聘的工作是語文教師。在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上臺前,展示自我,積極參與競聘, 如果挑戰(zhàn)成功,競聘上崗,我將以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投身于教育教學之中,在工作中將做到以下幾點:

  培養(yǎng)良好的政治思想素質和敬業(yè)精神

  政治思想素質是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現,因此,思想上要求進步,工作中要求勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失,樹立正確的世界觀、價值觀人生觀。

  更新觀念、改革教法

  適者生存,要想在教學中立于不敗之地,必須勤于鉆研,改變以往陳舊枯燥的教學形式,探索適應現代化教學方法,積極參加課改實踐,采用靈活多樣的教學方法,大力開發(fā)教學資源,更新學科知識,增進信息含量,化靜為動,突出重新,把學生愉快地領進知識領域,提高教學效果。

  勤奮自勉、不斷進取

  學海無涯、永無止境。為了提高自身的業(yè)務水平,努力鉆研業(yè)務,熟悉大綱的基本要求,經常聽課,取人之長補己之短。利用課余時間學習計算機,自學教育學、心理學,不斷充實完善自我。

  做一名新時代的人民教師

  熱愛學生,為人師表,做青少年的.知心朋友,了解他們的心理,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人,我相信,通過我和班同學的努力,定為班級成為班風淳樸,學風濃厚、團結向上的班集體。

  我將成為我校新老教師們的小學生,虛心地向他們學師德風范,學精湛教藝,以便更好地為孩子們服務,爭取不辜負領導和同事們的信任與厚望.

  尊敬的各位領導,請相信我的誓言,我會把畢生的精力投入到教育事業(yè)中去!

  謝謝大家!

  教師崗位申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是x師范大學x學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校x教師一職。

  自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的`思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

  在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

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