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小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲1
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書，我趕緊把它拿了過來，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺得手麻麻的，好像是被電著似的，我定睛一看，原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的，由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也沒辦法看清這是一本什么書，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的.棋“人類棋”了！時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無趣，便獨(dú)自走到陽臺(tái)上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來迎接太陽，太陽仿佛是一個(gè)老朋友即將遠(yuǎn)行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了，他什么話也沒說，就去睡覺了。
第二天早晨，我又去開郵箱，結(jié)果又寄來了一本書，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書是誰寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問題使我疑惑不解。這時(shí)我又想：今天早上我看見爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會(huì)兒又上來了，會(huì)不會(huì)是他呀？我不僅這樣想。對(duì)了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒錯(cuò)，一定是爸爸，不可能有錯(cuò)的！當(dāng)爸爸回到家，我便問呢他，爸爸聽后，臉一下子紅了，低聲說：“我不小心把你最喜歡的書弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來，來了一個(gè)狠狠地大頂頭。
我相信：愛，是無法衡量的，世界上沒有了愛，就當(dāng)然沒有了人類，人類的愛也是十分偉大的，親人的愛、朋友的愛、父母的愛，我覺得最大的愛就是父子的愛......
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲2
我家窗臺(tái)與防護(hù)欄的夾角里長著一棵小多肉，它的到來實(shí)在令我感到意外。
兩個(gè)月前的一天，當(dāng)我在窗臺(tái)上清理落葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紫紅色的小玩意。乍一看，我當(dāng)它是某種植物的種子，和落葉一起，被風(fēng)送到了我家的窗臺(tái)上。再一看又不像，這個(gè)小玩意細(xì)看有厚實(shí)的葉片，分明是一顆小多肉。帶著好奇，我把它安置在窗臺(tái)與防護(hù)欄夾角處的避風(fēng)港中。
兩個(gè)星期后，它已經(jīng)比一圓硬幣大了。葉片是藕紅色，頂端稍尖，鋸齒狀的葉邊上整齊地排列著紫棕色的斑點(diǎn)。通過上網(wǎng)檢索，我得知它名叫不死鳥。這個(gè)名字真恰當(dāng)，它生命力極強(qiáng)，靠著一丁點(diǎn)兒灰塵，在那個(gè)小角落中牢牢地扎住根。
兩個(gè)月過去了，它長大許多，大小同一枚雞蛋相差無幾，顏色也由最初的紫紅色變成茶褐色，但我仍不明白它從何而來。是風(fēng)的饋贈(zèng)，是鳥的.禮物，還是樓上不經(jīng)意間掉落下的？但這些猜想都不太現(xiàn)實(shí)，更無從考證。我曾想把它移到花盆中，與家中原有的幾盆多肉做個(gè)伴。但看它在角落中安逸的模樣，又不忍打擾，也怕傷了它，便放下主意，只是偶爾為它滴幾滴水。
很多植物雖然美，卻不好養(yǎng)。我家曾有一盆嬌艷的蝴蝶蘭，花落后便枯萎而死。曾有一大叢蓊蓊郁郁的文竹，現(xiàn)在只剩下高瘦的幾枝。金錢松挺過了嚴(yán)寒酷暑，卻干旱而死，連好養(yǎng)的吊蘭也不明原因枯死也許是水澆多了。這些植物離我而去，總讓我感嘆植物不好養(yǎng)，美好的生命太嬌氣。而這棵不死鳥在窗臺(tái)上靠著一點(diǎn)灰塵，頑強(qiáng)的扎下根來，發(fā)展壯大。它有著強(qiáng)大的生命力，無與倫比的堅(jiān)韌。
我想起《平凡的世界》里的孫少平、孫少安、孫蘭香；想起那個(gè)平凡世界里的黃土高原上，千千萬萬堅(jiān)韌強(qiáng)大的生命；想起我們歷經(jīng)滄桑而屹立不倒的中華民族，飽經(jīng)磨難而萬古長青，不就像這顆不死鳥嗎？
現(xiàn)在這顆多肉在窗臺(tái)上安家落戶已兩月有余。每次推開窗戶，便會(huì)看到。它為我家光禿禿的窗臺(tái)帶來了生機(jī)，也為我寂寞的宅家生活帶來了樂趣。這意外的收獲，也許是大自然對(duì)我平時(shí)愛護(hù)草木行為的獎(jiǎng)勵(lì)吧，我猜測著。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲3
到了9點(diǎn)鐘30左右，太陽越來越猛，媽媽擔(dān)心我中暑，強(qiáng)制我去提子架下涼快。路上碰到了提子園的負(fù)責(zé)人，她叫我們?nèi)ギ?dāng)群眾演員，坐到提子架下吃提子納涼，增旺人氣。
來到提子架下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，觀光道就像一個(gè)天然的綠色涼棚。大片大片的提子葉像一張張綠色的大網(wǎng)遮住了天空，綠葉底下竟然掛滿了一串串提子，有淡綠的、紅的、紫的、暗紅的、五光十色，美麗極了。仔細(xì)一看，一顆顆提子長得晶瑩剔透，像一顆顆綠寶石。我想，哪怕最高明的畫家也很難調(diào)出來這水淋淋的綠吧，這讓人難以忘懷的綠呀！整齊的提子樹像衛(wèi)兵一樣對(duì)著我們敬禮。提子樹的樹藤比我的手臂還要粗，穿著咖啡色的外衣，很粗糙，像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的衛(wèi)兵。正因?yàn)橛辛诉@些樹藤默默無聞地輸送水分和養(yǎng)料，才有串串翡翠似的提子高掛枝頭呀。我和大人一邊看一邊聽工作人員講解。我記住了兩種提子的品種：一種叫夏黑，鼓著圓圓的肚子，全身發(fā)黑。還有一種是他們這里的稀有品種，它叫金手指。金手指像小孩的手指一樣，綠綠、
尖尖的。在這里既可以賞美景，又可以吃提子，太有意思了。
這時(shí)，臨海電視臺(tái)的阿姨采訪了外婆，又拍了我和小朋友無憂無慮地蕩秋千，津津有味地吃提子的情景，還隨機(jī)問我：“小朋友，你覺得這里環(huán)境怎么樣？”我頓時(shí)呆了，阿姨笑著說：“等會(huì)兒，我問你時(shí)，你可以說——這里的環(huán)境真美呀！還有許多好玩的�！遍_始采訪了，我小聲地說“這里有許多好吃的'提子，可以釣魚，看魚，還很涼快哦！”攝影師叔叔說：“小朋友，你的聲音像蚊子叫，再給你一個(gè)機(jī)會(huì)，大聲點(diǎn)�！钡�2次，我說得響亮多了。媽媽為我的進(jìn)步而豎起了大拇指。攝影師叔叔還拍了我、媽媽和外景主持阿姨漫步在觀光道上的情景。聽攝影師叔叔說節(jié)目可能會(huì)在這個(gè)星期晚上7點(diǎn)50分左右的臨海民生988里播放。太好了！啊，我上電視啦，這真是一個(gè)意外的收獲呀！
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲4
怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。
那是上個(gè)星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個(gè)意外的收獲。
那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節(jié)我們進(jìn)行英語預(yù)考。”一石激起千層浪，這時(shí)的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學(xué)們都紛紛拿起英語書開始緊張地復(fù)習(xí)，為考高分而努力。
凝重的氣氛下，只有我一個(gè)人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應(yīng)付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫字聲。此時(shí)的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個(gè)原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時(shí)決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個(gè)單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因?yàn)檫@個(gè)小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了！此時(shí)的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時(shí)，英語書出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時(shí)鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本�？墒�，不知是否是因?yàn)樽鲑\心虛，我感覺此時(shí)的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時(shí)，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的.目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。
“誠信乃做人之本�！边@句老師平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對(duì)自己說：“我要做個(gè)誠實(shí)的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲�！�
雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實(shí)。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也�！闭\實(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長道路上，我會(huì)一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲5
在完成了許多事情后，結(jié)果可能不一樣，有好有壞，如果一件事情失敗了，那么也不要絕望，或許，你會(huì)通過這件事，獲得意外的收獲。
去年暑假，我參加了全市的一個(gè)英語的一個(gè)比賽，剛剛收到這個(gè)邀請函時(shí)，我有些激動(dòng)，在前往比賽場地的時(shí)候，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，想象著比賽的場景。來到比賽場地，知道了比賽規(guī)則后，我有些傻眼了，這次比賽考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)能力，我和四個(gè)隨機(jī)劃分的伙伴成為一個(gè)小組，一起參加比賽，大家都互不相識(shí)，有點(diǎn)陌生，而且大家又不交流，常常在一些搶答的小題目上失分，導(dǎo)致我們我們的分?jǐn)?shù)一直墊底，我感到前途的一片灰暗，眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準(zhǔn)備時(shí)刻，小趙引出了大家都感興趣的話題，于是我們大家的話閘子打開了，大家漸漸開始熟悉了起來，成為了朋友，我們之間也越來也有默契，從分?jǐn)?shù)榜的倒數(shù)第一第二，進(jìn)入了前十。
緊接著，我們進(jìn)入了復(fù)賽，大家也越來越了解對(duì)方。復(fù)賽的題目是做一個(gè)關(guān)于上海的英語PPT，給我們一個(gè)星期的時(shí)間。小華認(rèn)為自己英語最好，說：“都由我來吧，就憑我的英語水平，肯定是第一�！薄翱墒�，我們?yōu)槭裁匆犇愕难�，這是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們都有自己的想法，不行，不能聽你的。”我們大家的英語水平都差不多，因此誰也不服誰，為此，我們爭吵了十多次，可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復(fù)賽PPT的交稿日期還剩2天，我們就連基本的思路都沒有。但是經(jīng)過這十多次的爭吵，我們不約而同地決定將我們各自的想法羅列出來，會(huì)整成一張紙，最后由小華做成一個(gè)PPT。這個(gè)提議大家都同意，而且小華還是個(gè)電腦高手，于是我們的這個(gè)PPT因?yàn)榫露胰妫玫搅嗽u(píng)委們的一致好評(píng)，成為了當(dāng)時(shí)所有作品里的`最高分，順順利利地進(jìn)入了總決賽。通過這次的制作，我們漸漸地建立起了更加堅(jiān)固的友誼。最后的比賽項(xiàng)目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好，沒有人擅長口語，當(dāng)對(duì)方提出問題時(shí)，我們卻知道怎么回答，而不知去怎么說，因此在短短的十分鐘辯論賽中，我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是被對(duì)手辯得啞口無言，最后獲得了二等獎(jiǎng)。
這次比賽，盡管只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們并不難過，因?yàn)槲覀兌际斋@了一個(gè)意外的收獲——友誼。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲6
生活中我們會(huì)遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運(yùn)的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！�。
我一開始并不相信人會(huì)有意外的收獲，因?yàn)槲矣X得那份幸運(yùn)總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對(duì)意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不小心手臂骨折，因?yàn)槭直酃钦畚覠o法參見各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語演講比賽，媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺(tái)上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵(lì)我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，老師說：“因?yàn)榭紤]到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來給老師背一下就可以了�！蔽议_始了我的計(jì)謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的'桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機(jī)錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺時(shí)，媽媽還會(huì)把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了，每天的重復(fù)練習(xí)使我對(duì)稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。比賽當(dāng)天，手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前，我上臺(tái)時(shí)不斷警告自已一定要背不熟。當(dāng)我一開口時(shí)我根本無法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺(tái)上的感覺竟是如此的奇妙！我的計(jì)謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績，并順利進(jìn)入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會(huì)心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運(yùn)呢？
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲7
“上有天堂，下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過商量，一致決定這個(gè)星期四，我們?nèi)胰艘积R去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興地不得了，小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時(shí)候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時(shí)侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖��；我又像是一只正等主人打開籠子的小鳥，期盼著，期盼著明天的到來。
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔.多么的亭亭玉立.多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的`裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香， 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子 與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
這時(shí)，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染�！卑职纸舆^話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的.純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲8
這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場上的種種，我覺得我們還是有收獲的。
比如賽場上那激烈的對(duì)抗、場邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺得足球給我們帶來澎湃的激情，也給我們帶來真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的.情感。
比賽輸了，我們很難過，反思再三，我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。
第一次到市里比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園，心里難免緊張。心里一緊張，就給對(duì)方可趁之機(jī)，一看對(duì)方進(jìn)球，我們慌了，隊(duì)員間開始互相指責(zé)，這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以不斷地失球。現(xiàn)在回過頭想想，我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì)，調(diào)整情緒，盡快擺脫輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會(huì)失那么多球。
由于是新近重組的球隊(duì)，大家對(duì)于合作比較生疏，又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法，所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒跟上，球就被對(duì)方搶走，好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想，這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì)，怎么能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗，才有可能贏。
跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié)，我們又有所發(fā)現(xiàn)，我們的體能是比人家好，后半場對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績都還不錯(cuò)，所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事，心里想著出來玩玩也會(huì)有成績的，何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦，強(qiáng)度也不夠，所以我們傳球不夠準(zhǔn)確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導(dǎo)致我們傳球過程中老是被對(duì)手搶斷�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò)，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，才能在場上創(chuàng)造驕人的成績。
都說失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里參賽，也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ)，并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問題，之后我們一定刻苦訓(xùn)練，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”大家拭目以待吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲9
那次，意外的收獲，我十分難忘。
那天，我與爸爸一起去海邊看海景，包括海鷗，那次我花了大部分時(shí)間觀看海鷗，想親眼看看，長長見識(shí)。
我們先看了那些洞穴，還有拾貝殼，接著，我們就被那些在天空中翱翔的海鷗迷住了。我看到了它們2小時(shí)之內(nèi)的行動(dòng)。
首先，他們都在我們的頭頂上盤旋，它們時(shí)時(shí)飛在我的身邊，左左右右，上上下下。我有幸看到了海鷗的頭，它們的頭是弓型的，嘴巴十分尖銳、長，而且它的眼睛是棕色的'，有點(diǎn)小。翅膀是流線型，而且有點(diǎn)像下的感覺。然后，它們都散開來，它們齊齊的飛向海邊。
為什么呢？原來它們是要進(jìn)食了，它們停下來了之后分散開來，自己去尋找食物。只見那些海鷗馳騁在海面，手腳并用拍打著水，濺起一陣陣?yán)嘶�，停下來之后，猛擊水面，他們都在捉魚，它們的嘴很尖，被捉住的魚都難逃被吃的厄運(yùn)。吃完之后，沒看見身邊有魚，海鷗又飛上天空，做了一個(gè)飛旋，繼續(xù)尋找食物……
那天，我目睹了海鷗的形象，真是意外的收獲啊！
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲10
今天中午，我們?nèi)覒?yīng)邀去參加別人的婚禮。爸爸開著車帶著我們高興的出發(fā)了！
過了大約半小時(shí)就到了一家挺不錯(cuò)的飯店，他們就在那兒舉行婚禮。我們好像來晚了，就找了個(gè)地方坐了下來，靜靜的看著他們的婚禮儀式。婚禮儀式結(jié)束了，我們就開始吃飯了，飯香噴噴的，一個(gè)帶有巧克力棒的藍(lán)莓山藥甜絲絲的，吃得我們滿嘴流油。我看桌子上的菜都快吃完了，就問老媽：“老媽，菜上完了嗎？”老媽：“還沒有呢，人家做好再端上來嗎”。
我覺得閑的無聊，就在大廳上隨便逛，我看到了舞臺(tái)上有許多鮮花，我還看到兩個(gè)小女孩問一個(gè)收拾東西的叔叔：“叔叔這真的鮮花能帶走嗎？”叔叔頭也不抬的說：“真的花的可以帶走，但假都不可以帶走”。那兩個(gè)小女孩一聽就連忙采起起真花起來，這些話我都聽到了，我也不含糊，趕緊也跟著采起那些真花，我發(fā)現(xiàn)鮮花的下面根本不是泥土，而是一塊塊綠色的東西，我都沒有見過，于是很奇怪，后來那是“花泥”，是專門用來保護(hù)鮮花的。那個(gè)叔叔又說：“花泥跟土地一樣有營養(yǎng)，雖然是綠色的，你看真的花插進(jìn)去都沒有死呢！”哇！出來還長知識(shí)了呢！我很高興，采花的勁兒更大了，我想想，掰下來一塊綠的.東西，就是叔叔說的花泥，然后我從花泥上拔出一些我不想要的花，把一些其他更漂亮的鮮花塞到里頭，真有我意思！我用一根木棒往花泥上扎孔，我看到了旁邊的一個(gè)真花，哇，那還有一束！我很高興，于是就從花泥上掰掉了一塊，然后我再往上面插滿了花。
我看了一眼花，哇五顏六色、五彩斑斕的，有康乃馨，玫瑰花，還有一個(gè)花的瓣兒特別多的，我叫不出名字來的一個(gè)白色的大花，那個(gè)白色的大花我有很多，有一個(gè)小的可憐但是下面的稈卻特別長的一個(gè)我也叫不出名字。
我把花兒都插進(jìn)了花泥之后又回去吃飯了，吃完飯之后，我們帶這漂亮的鮮花高興的回家了。
這真是一次意外的收獲�。∥也皇堑谝淮螀⒓踊槎Y，收獲到鮮花卻是第一次。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲11
20xx年2月6日，我擁有了一個(gè)意外的收獲——一套陳丹燕寫的“閱歷三部曲”，即：《唯美主義者的舞蹈》《上海色拉》和《蝴蝶已飛》這三本書。
那天，我們來到了海派女作家張愛玲在上海的故居，那幢樓的名字叫“常德公寓”。我仔細(xì)端詳著它，只見樓下是一叢叢的郁金香，一片片的牽牛花，一束束的綠竹子，分布的極為均勻，顯得那么生機(jī)勃勃，雅致動(dòng)人。樓頂上時(shí)不時(shí)地有幾只燕子飛過，樓中居民住的陽臺(tái)上還垂著幾盆綠蘿。
這是一幢7層的大樓，張愛玲就在195號(hào)601室里生活近5年左右。我們本想進(jìn)去再做一下細(xì)致的了解，卻被“私人住宅，謝絕進(jìn)入”這八個(gè)大字冷冷地拒絕在了門外。我暗暗在心中下決心：今天雖沒有進(jìn)去瞧瞧，但我長大后一定也要跟她一樣，成為一名人人皆知的女作家！
沒辦法，我們只好來到了常德公寓樓下的千彩書坊。一進(jìn)到里面，股股濃郁的咖啡香氣便撲鼻而來，一排排書架擺放得錯(cuò)落有致，從書與書之間散發(fā)出淡淡的紫檀香味，墻上隨意掛著幾幅優(yōu)美的畫。我完全被這別具一格的書坊給迷住了，心中不禁贊嘆道：這可真不愧是張愛玲的張迷喜歡來的地方，一切都顯得那么優(yōu)雅，小資，令人難以忘懷！
我們走到一架書前，想要購買一些有關(guān)張愛玲的書，但讓我們意想不到的是，這些書沒有一本是大陸的簡體字，竟全部都是繁體字！就在我們失望地要邁出門口的時(shí)候，聽到一個(gè)好消息——這里有大陸文字的.書，但是都是別的作家的。我想：我們雖然沒有買到張愛玲的書，但我們也可以買別的作家的書。我們不能一生只喜歡、偏向一個(gè)作家，拒別的作家于千里之外呀！于是，我便欣喜地成交了這一筆從“天”而降的定單。
聽說陳丹燕也是一名著名的海派女作家。我想：既然已經(jīng)買了她的書，就一定要好好讀，好好用心體會(huì)！
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲12
人的一生很長，有所得，也會(huì)有所失，而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲。
清楚的記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校即將舉行數(shù)學(xué)競賽，老師經(jīng)過重重挑選，推薦我去參賽。
臨賽前的晚上，我“臨陣磨槍”，參賽當(dāng)天早上，老師再三叮嚀解題的時(shí)候要認(rèn)真審題，不能馬虎。我信心滿滿地走進(jìn)了賽場，比賽開始時(shí)，我很順利地解決了一道道難題，只是最后有一道拓展題比較難，我頓時(shí)亂了陣腳，頭上滲出了豆大的汗珠，心也砰砰直跳，為了對(duì)付這題，冥思苦想用了好幾種方法，但都失敗了；接著，我咽了咽口水，這時(shí)一個(gè)新思路閃現(xiàn)在我的腦海里，我思索著，其他方案都失敗了，這種又怎么會(huì)行得通呢？這時(shí)，監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時(shí)間只有五分鐘了，我搖搖頭嘆口氣，唉。不情愿的放下了手中的筆，悻悻地離開了賽場。
在回家的路上，我垂頭喪氣，無精打采，連小草、小花都低下頭來，似乎都在為我難過，此刻，天空陰沉沉的下起了小雨，我加快了腳步趕路，忽聽見啾啾啾的聲音，尋聲望去，原來是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著，我仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)，它居然傷了一條腿，但只見小麻雀努力地昂著頭，一只腳撐著地，翅膀不停的拍打著，它渴望能飛起來，但都失敗了。
我暗想，這只可憐的小麻雀接下來會(huì)怎么做呢？它瞇著眼睛休息了一會(huì)兒之后，再次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，經(jīng)過無數(shù)次的努力，小麻雀終于展翅飛了起來，它是多么開心快活呀，在天空中打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒，慢慢變成了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸消失在我的.視野里。
我久久的佇立在原地，我的眼眶模糊了，我感慨萬千，不禁想到自己，一只小麻雀都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，可是我呢？遇到了困難就放棄，真是自愧不如！于是，我快馬加鞭趕回家，立即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真的研究那道拓展題的做法，發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對(duì)的，只是我沒有堅(jiān)持深入考慮下去！
雖然這次比賽我沒有獲獎(jiǎng)，以失敗告終，但我卻得到了一個(gè)意外的收獲：遇到困難，要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲13
姹紫嫣紅的鮮花是春的收獲，茵茵蔥郁的綠樹是夏的收獲，累累飄香的瓜果是秋的收獲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄雪是冬的收獲。而我呢？已升上四年級(jí)的我，該收獲到什么呢？我的思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
這學(xué)期，我升上了四年級(jí)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績也有了很大的進(jìn)步。一次數(shù)學(xué)單元測試，給了我一點(diǎn)意外的收獲。
那一天，數(shù)學(xué)老師抱了一大摞考卷笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“這次數(shù)學(xué)單元考并不難，但也不能說簡單，如果不認(rèn)真不細(xì)心，容易出錯(cuò)！這一節(jié)課我們就來講評(píng)這張?jiān)嚲��！蔽衣犃�，�?cè)著腦袋，暗自洋洋自得：這次沒準(zhǔn)得個(gè)100分或是99分，說不定照樣能拿桂冠……我正在胡思亂想，忽然聽到老師念到我的名字：“耀楚99分，新欽99分，家福98分……”這個(gè)好消息剛穿入我的耳朵，喜悅、興奮、激動(dòng)一下子涌到我的'心口上。我迫不及待地三步并成兩步，沖到了老師面前，領(lǐng)到了考卷。老師瞪了我一眼，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這次考試你也太不注意了！看看，過兩點(diǎn)可畫兩條直線？去好好改改！”老師這一席話猶如一盆冷水潑得我心都涼了。我定睛一看，呀，那兩點(diǎn)好象兩個(gè)調(diào)皮的小鬼在齜牙咧嘴地嘲笑我。剛才那份得意勁兒早已跑得無影無蹤，只剩下悔恨。我真恨自己不該這么大意！俗話說得好：關(guān)羽大意失荊州。而我呢？是粗心丟分?jǐn)?shù)�。�
我悶悶不樂地回到了座位。這時(shí)，老師又念道：“怡婷100分……”我聽了，臉一下子躁熱起來，心里象是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭，真不是滋味。我沮喪地想：新欽已和我平起平坐了，這時(shí)怡婷也超過我了。他們都已在追趕著我了。要是當(dāng)時(shí)在卷子上寫“一”條直線，狀元就非我莫屬了�？季砩喜皇乔迩宄貙懼鴤�(gè)“兩”字嗎？我并不是不懂，都是因?yàn)轳R虎。哎，就這么一念之差，就與冠軍失之交臂了。想到這，我真恨不得給自己兩個(gè)耳光。
這整整一節(jié)課，老師在講什么我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，我就這樣在后悔中熬過了一節(jié)課。我又反復(fù)思量：這次考試雖然沒考好，但卻意外地收獲了一次教訓(xùn)，粗心大意的毛病是我成功的絆腳石，我要吸取教訓(xùn)，勇敢地正視自己的缺點(diǎn)，我發(fā)誓非改掉它不可！就算它也是我一生中一顆不發(fā)光的寶石吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲14
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一段精彩美好的人生。只要你付出，就會(huì)有回報(bào)，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的！
我有一次意外而又與眾不同的收獲——“意外的一拳”�！鞍�！怎么辦，離期中考試只有一個(gè)星期啦！”我激動(dòng)地對(duì)爸爸說道。爸爸卻平靜地?fù)]揮手說“只要你付出努力了，成績就不會(huì)差的�！鳖D時(shí)我心里焦急的火苗慢慢被一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅，而考試的時(shí)間仍在倒計(jì)時(shí)。
現(xiàn)在完全在緊張氣氛中的我，變得格外認(rèn)真，今天上語文課時(shí)，我像往常一樣認(rèn)真地做著筆記，偏偏后面的同學(xué)不知趣，往我背上打了一拳來找樂子，頓時(shí)我怒火的引線被它點(diǎn)燃，可后面的同學(xué)看我無動(dòng)無衷，以為我好欺侮，便又來打我一拳，這次我再也無法忍受，終于我心中的炸彈爆炸了。正當(dāng)我回過頭，準(zhǔn)備還擊揍他的時(shí)候，卻看見了昨天無意間在他桌上貼的小標(biāo)簽“好好學(xué)習(xí)”。這一刻，我心里的情緒十分交雜，想打他，卻又不能打，因?yàn)檫@一拳下去，就會(huì)影響我們的課堂紀(jì)律和我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更可能影響到自己期中考試的成績。
這一拳，我忍了好久，終于熬到了期中考試的那一天，我拿到語文試卷，驚奇地發(fā)現(xiàn)試卷上的好多題，都是那節(jié)課老師講的.知識(shí)點(diǎn)，我內(nèi)心暗暗開心激動(dòng)，幸好那天忍了一拳，認(rèn)真地聽老師講課了，很快做完了這張?jiān)嚲怼?/p>
一周以后，語文，數(shù)學(xué)等各科期中試卷成績出爐了，各科成績都優(yōu)秀還得到老師們的表揚(yáng)，我也暗地里開心喜悅，但后面打我拳的那位同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)閹卓贫疾患案�，還受到班主任的點(diǎn)名批評(píng)，這就是我“意外一拳的收獲”，沒有對(duì)比就沒有傷害��！
古人云，一分耕耘，一分收獲，只有努力付出，理想的樹才會(huì)開花結(jié)果，這次優(yōu)異的成績源于我的認(rèn)真聽講而苦苦忍受的那一拳！放學(xué)我拿著優(yōu)異的成績單，在夕陽的映照下，奔跑在那比往常格外寬敞的回家路上。
小學(xué)六年級(jí)作文：意外的收獲15
開春時(shí)節(jié)，老師讓我們自己動(dòng)手，觀察豆子發(fā)芽的過程。我放學(xué)一到家，就迫不及待地拿了幾顆黃豆，找了一個(gè)漂亮的小花盆，把幾個(gè)豆子小心翼翼地放在花盆里，蓋上土，拍了拍，放在了陽臺(tái)上。我心里美滋滋的，心想過兩天就能發(fā)芽了。
次日，我一起床就滿心歡喜地跑去看黃豆，咦？怎么沒有發(fā)芽呀？于是我決定要幫幫小豆子盡快發(fā)芽長大，我從土里刨出黃豆，找了根縫衣針，把每個(gè)黃豆都扎了幾個(gè)眼，重新埋進(jìn)了土里。心想：這回該出芽了吧。下學(xué)回家，我又第一時(shí)間看了黃豆，可是還是沒有任何動(dòng)靜，我的心哇涼哇涼的，媽媽看我一臉的沮喪，就問了事情的經(jīng)過，媽媽聽完我的講述，笑著說：“傻孩子，你的幫助恰恰害了黃豆�。∧闵暇W(wǎng)查查資料，看看這黃豆如何發(fā)芽的�！庇谑�，我上網(wǎng)搜索了有關(guān)黃豆等種子科學(xué)的發(fā)芽過程，于是我心中有數(shù)后，又重新挑選出幾顆飽滿的黃豆，再次買入土中，澆了少許的水，輕輕地放在了窗臺(tái)上。按照網(wǎng)上的介紹，我每隔兩天澆次水，每天讓黃豆小花盆曬會(huì)兒太陽，就這樣，在我精心的照顧下，我的小黃豆終于發(fā)芽了！小小的白芽迫不及待地從土里鉆出來，把豆子都撐開了，白里透著淡淡的綠，直直地豎在那里，甚是招人喜愛。我看著豆子?jì)赡鄣男⊙浚南耄阂欢ㄒ屗鼈冏聣殉砷L。兩周后，豆子只長了一點(diǎn)點(diǎn)，我仍是耐心地照顧它。真是功夫不負(fù)有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的.葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了！
望著綠油油的黃豆葉子，我心中感慨萬分：做任何一件事，都要遵循科學(xué)的方法，并要有足夠的耐心、恒心，堅(jiān)持下去，必然成功！這就是我在觀察種子發(fā)芽過程中得到的意外收獲，我懂得了一個(gè)深刻的道理：科學(xué)有效的方法+毅力=成功！
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