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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2023-02-12 12:16:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】團(tuán)結(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膱F(tuán)結(jié)的作文,歡迎大家分享。

【薦】團(tuán)結(jié)的作文

團(tuán)結(jié)的作文1

  我們班是個(gè)有特色的班級(jí)。

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導(dǎo)下,我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館,大家都積極的把自己的.書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng),我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿(mǎn)意的獎(jiǎng)狀。

  我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看,我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗!當(dāng)然這里也有我一份功勞呢!

團(tuán)結(jié)的作文2

  我的學(xué)校是一所民漢合校,位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了!因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情,同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛(ài)我們的班主任—方老師。

  說(shuō)到我們班的和諧融洽,那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開(kāi)心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿,是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、積極向上的陽(yáng)光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

  我第一次見(jiàn)到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時(shí),看到她獨(dú)自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。

  知道她的情況后,班里的同學(xué)深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂(yōu)解難,逗她開(kāi)心,當(dāng)她猶豫不決時(shí),總會(huì)為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時(shí)扶著她,幫她提沉甸甸的書(shū)包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè)。

  有一次,她生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校,落了幾天課,等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒(méi)有完全好起來(lái),上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

  以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)給她耐心的解釋?zhuān)钡剿斫狻W(xué)會(huì)為止,讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的`提高。

  慢慢的,在我和同學(xué)們的心中:“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹,關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊。

團(tuán)結(jié)的作文3

  星期五午飯時(shí),有些人打飯時(shí)把我的桌子和地面撒得全是飯。我讓打掃衛(wèi)生的.同學(xué)幫我打掃一下。他們不愿意。旁觀的同學(xué)也七嘴八舌插話(huà),都說(shuō)讓我自己打掃。我很生氣,但是又沒(méi)有辦法,只好自己打掃。掃完后,我開(kāi)始看書(shū),慢慢地忘掉了生氣。書(shū)里講到鳥(niǎo)類(lèi)的一些習(xí)性。我突然想到,大雁團(tuán)結(jié)了才飛得遠(yuǎn);螞蟻團(tuán)結(jié)了,才能抬動(dòng)食物;人不團(tuán)結(jié)又能做什么?我就努力找一些事安慰自己,又和旁邊的同學(xué)說(shuō)起了笑話(huà)。 我們很快就和好了。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的作文4

  五十六個(gè)民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”聽(tīng)著這熟悉而又和諧的旋律,便想起了我們偉大的祖國(guó)。

  我們偉大的祖國(guó)母親,有著56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國(guó)大地上快樂(lè)地生活著。其中,漢族人口最多,其他55個(gè)民族人口數(shù)量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國(guó)的'56個(gè)兄弟民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。

  在唐朝時(shí)期,就有吐蕃兩代贊普先后迎娶漢族皇室的文成公主和金城公主為妻,密切了藏漢族人民的往來(lái)。臺(tái)灣高山族與漢族人民積極參加鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)斗,趕走了荷蘭殖民者。

  就在2008年5月12日汶川發(fā)生了8、0級(jí)大地震,頃刻間山崩地裂,數(shù)十萬(wàn)人傷亡,舉國(guó)悲痛,所有的人都在擔(dān)憂(yōu)著同胞的安危!耙环接须y、八方支援。”一支支部隊(duì),一隊(duì)隊(duì)志愿者,一支支醫(yī)療隊(duì),在第一時(shí)間從四面八方涌向?yàn)?zāi)區(qū);志愿者趕赴災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,市組織車(chē)隊(duì)給無(wú)家可歸者送食品、醫(yī)藥和生活必需品;獻(xiàn)血的人排起長(zhǎng)隊(duì);個(gè)人和企業(yè)捐款總額高達(dá)百億……

  正是因?yàn)槲覀兏髅褡迦嗣竦膱F(tuán)結(jié)才使得我們的祖國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上從容彰顯大國(guó)風(fēng)范,讓世界真正為我們喝彩!

團(tuán)結(jié)的作文5

  一天,老師給我們出題,老師說(shuō);‘‘不會(huì)可以和同桌討論’’然后我和我同桌都不會(huì),可是一人有個(gè)法,我和同桌就討論,過(guò)了一會(huì)兒,就出來(lái)答案了,然后我們寫(xiě)出答案,然后就讓老師看題,一會(huì)兒,老師把題看完了,老師說(shuō);全對(duì)的就有兩個(gè),就有我和我的.同桌,我們就高興得不得了,下課了,我和我的同桌明白了一個(gè)道理,道理是團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的作文6

  3月8日,我們班組這周建了8支紅領(lǐng)巾小隊(duì),我們隊(duì)的名字叫“團(tuán)結(jié)小螞蟻隊(duì)”。這個(gè)名字是我爸爸提出來(lái)的。爸爸說(shuō),我們小學(xué)生每天背著大大的'書(shū)包上學(xué)的樣子可像一只只小螞蟻了。

  他還說(shuō),一只小螞蟻的力量是很小的,但是很多小螞蟻就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們小隊(duì)有10個(gè)人,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量一定會(huì)很大的。

團(tuán)結(jié)的作文7

  夜深人靜,伸手不見(jiàn)五指。在這靜謐的環(huán)境中,人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指,身材苗條的無(wú)名指,也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國(guó)度。可是小拇指、中指、食指,它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起,商量著軍事機(jī)密,到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量,其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開(kāi)始……

  瘦弱的小拇指先發(fā)話(huà):“我說(shuō)呀,為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里,我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候,我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”,那種鉆心的痛,可難受了!

  小拇指的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,中指就反駁道:“不對(duì),不對(duì)!付出最多的.應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫(xiě)字的時(shí)候,我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了,要是換上你們,行嗎?”

  一直沉默的食指,終于開(kāi)口發(fā)話(huà)了:“依我看,你們都是吃白飯的!剛才中指說(shuō)得很對(duì),我和大拇指寫(xiě)字,一寫(xiě)就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸,就是那痛。要是換上你們,恐怕都得累趴下了!”

  就在這時(shí),藍(lán)鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)?吹竭@場(chǎng)爭(zhēng)論,便勸它們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都不要吵了,五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù),怎么能隨隨便便地就吵架呢!”它們?nèi)齻(gè)人聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù),五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。

團(tuán)結(jié)的作文8

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時(shí),某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權(quán)力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

  還有一次,是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿(mǎn)周?chē)际浅靶。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣,得了第一名。我們都用責(zé)備的'眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評(píng)了。

  我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神,俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛!

團(tuán)結(jié)的作文9

  我的學(xué)習(xí)生活有很多開(kāi)心一刻,這些開(kāi)心可以是和小伙伴們一起踢足球,可以是老師幫助我解答了難題,還可以是同學(xué)遇到困難時(shí),我伸出援助之手。但最開(kāi)心的就是我和同學(xué)們一起跳大搖繩了。

  最近我們學(xué)校馬上就要進(jìn)行大搖繩比賽了。我們班每一個(gè)課間,每一個(gè)中午都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練大搖繩。作為精英隊(duì)的一員,我特別的開(kāi)心。訓(xùn)練開(kāi)始了,操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象。我們精英隊(duì)分工明確,有的搖繩,有的跳,還有的計(jì)時(shí)。我們同學(xué)一個(gè)個(gè)像“下餃子”一樣往里跳。生龍活虎的在繩子里靈活地跳來(lái)跳去,不管繩子怎么搖,大家都能跳得過(guò)去。繩子在我們腳下就像聽(tīng)話(huà)的娃娃,大家臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

  旁邊圍觀的同學(xué)議論紛紛:“你看他們跳得多厲害,我們一定要超過(guò)他們!”我們聽(tīng)后心里喜滋滋的',跳得更賣(mài)力了。但就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)絆繩了,沒(méi)有跳過(guò)去。見(jiàn)他眉頭緊皺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的責(zé)怪自己。我們見(jiàn)了都鼓勵(lì)他,說(shuō):“沒(méi)事,加油,我們只要齊心協(xié)力肯定能創(chuàng)新高的!”那位同學(xué)聽(tīng)后,臉上露出了開(kāi)心的笑容,重新加入到了我們的精英隊(duì)當(dāng)中。

  失誤之后,大家重新振作起來(lái),一起齊心協(xié)力,我們一邊跳同學(xué)們一起幫我們數(shù),“291,292……297停!”我們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),高興的歡呼雀躍,一蹦三尺高,圍觀的同學(xué)也高興的給我們鼓起掌來(lái)。這個(gè)成績(jī)肯定在全級(jí)部第一,比賽時(shí)也要保持。

  和同學(xué)們跳大搖繩好開(kāi)心呀!

團(tuán)結(jié)的作文10

  小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的。一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū)。這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的.,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

團(tuán)結(jié)的作文11

  團(tuán)隊(duì)比拼缺少不了一種精神——團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,許多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起力量是強(qiáng)大的,一支筷子很容易折斷,許多筷子團(tuán)結(jié)在一起,無(wú)論力氣有多大,也難以折斷。戶(hù)外煮山芋,一個(gè)人是很難辦到的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人在一起幫忙,山芋才能發(fā)出真正的噴香。

  來(lái)到戶(hù)外的生火堆里生火。男生們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻(xiàn)自己,為他人著想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷蒙蒙,空氣中擁有了一股刺鼻熏人的味道,讓人忍也忍不住地流下了眼淚,但當(dāng)你在一手捂著嘴,一手往火里加柴草時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生火者還在那兒堅(jiān)守著,頂著、撐著在那兒,他為了團(tuán)隊(duì),有什么好怕的!我呆呆地站在那兒,看著熊熊燃燒的火焰,心中滿(mǎn)是感動(dòng),這火焰時(shí)為了生火者而燃,是為了生火者的團(tuán)結(jié)心而燃,是為了生火者的堅(jiān)強(qiáng)心而燃。

  我是不是也應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)做些奉獻(xiàn)?做些力所能及的事?

  從口袋中拿出手,彎下腰,用手撿起地上的木料,讓這火焰持續(xù)保持著它的自信。說(shuō)干就干,為了團(tuán)隊(duì)做些事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),正因(yàn)槲覀冞@團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人奉獻(xiàn)起來(lái),所以我們的'山芋散發(fā)著真正的噴香。進(jìn)入口中有著耐人尋味的感覺(jué),用牙齒上下一咀嚼,那一口清香在嘴中回味。

  真正的噴香,不在于表面的味道,而在于心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的快樂(lè)!我的生命也嗅到了香氣。

團(tuán)結(jié)的作文12

  我們四(2)班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,一個(gè)奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的集體!在這里同學(xué)之間互助,互敬,互愛(ài),親如一家。有的同學(xué)文具盒忘帶了,我們就會(huì)主動(dòng)地借文具給他用。有的同學(xué)遇到難題不會(huì)做,我們都會(huì)主動(dòng)地去幫他解決難題。還有我們同學(xué)互相幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  每天中午或自習(xí)時(shí)間我們都會(huì)一起討論題目,在幫助別人的'同時(shí)也提高了自己。我們班還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校舉辦的舊書(shū)交易活動(dòng)上,我們班同學(xué)分工明細(xì),積極參與,取得了非常好的成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的作文13

  3月12日陽(yáng)光明媚,一支植樹(shù)大軍浩浩蕩蕩開(kāi)往黃土張橋。

  一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的種樹(shù),還有的澆水,一片繁忙的景象。

  我、XX是一組,我們這個(gè)組干得特別買(mǎi)力,我負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,XX負(fù)責(zé)刨坑,X負(fù)責(zé)拿小樹(shù)苗,XX負(fù)責(zé)找地。你看,XX彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來(lái)的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹(shù)苗扯開(kāi),然后放在坑里用細(xì)土放在樹(shù)苗的.周?chē),有使勁按緊就這樣一棵小樹(shù)種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。XX的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來(lái),可我們沒(méi)叫一聲苦,沒(méi)喊一聲累,堅(jiān)決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。

  樹(shù)苗越種越多,坑越來(lái)越少,為了能把手中的十顆小樹(shù)苗再栽起,于是我叫X和XX帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹(shù)苗給其它組種把!我太累了!”X喘著氣嘆氣道。我立刻來(lái)了氣,大聲說(shuō)道:“你這個(gè)人怎么這樣,沒(méi)看見(jiàn)大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話(huà),你就去玩吧!” XX見(jiàn)了搖頭說(shuō):“是誰(shuí)學(xué)《手指》那課時(shí)說(shuō),我們這個(gè)小組這個(gè)班要團(tuán)結(jié)?又是誰(shuí)說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大!蔽液蚗聽(tīng)了都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個(gè)組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹(shù)。

  在我們的團(tuán)結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹(shù)苗栽好。在微風(fēng)中小樹(shù)苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對(duì)我們感謝…….

  雖然一天下來(lái)很累,但累的值得。我們不僅種了樹(shù),還明白了在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)到團(tuán)結(jié)二字的意思,比在課本里體會(huì)到的更加深刻!

團(tuán)結(jié)的作文14

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩,名字叫:曲姿瑜。她這一個(gè)人非常友愛(ài),助人為樂(lè)。她幫助過(guò)我們?nèi)嗳,這個(gè)就是她了。

  在夏天的一天里,我們班在操場(chǎng),上體育課,打籃球時(shí),我的組員里就有曲姿瑜,我在想動(dòng)作打籃球時(shí),有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,突然間,就把我絆倒在了地上,很疼。

  于是,曲姿瑜看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你等一等,我去給體育老師說(shuō)一聲!蔽荫R上說(shuō):“不用的`,休息一會(huì)就好了。”曲資諭聽(tīng)了想了一個(gè)辦法,就對(duì)我說(shuō):“好吧,那你休息一會(huì)吧!”

  后來(lái),她就趁我不注意時(shí),就把事情告訴了體育老師,老師就讓曲資諭帶我去醫(yī)務(wù)室,我一聽(tīng)驚呆了,我沒(méi)辦法,只好一瘸一拐的去了醫(yī)務(wù)室。

團(tuán)結(jié)的作文15

  星期六下午,我和小伙伴們?cè)邶埲珗@里盡情地玩耍,當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí),一個(gè)伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞,我和伙伴們不禁大吃一驚,為螞蟻們那驚人的.力量深深所震撼,我立刻跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次浵伳馨驯茸约褐貛妆兜氖澄锇峄刈约旱某惭兀繈寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):因?yàn)槲浵佊袌F(tuán)結(jié)向上,互幫互助的精神呀!它們勇于奉獻(xiàn),是我們的好榜樣。我聽(tīng)后,暗暗下定決心,一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這股精神,在學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互幫互助相互前進(jìn)。

  我向小伙伴們說(shuō)明了原由,他們也深受啟發(fā),決定今后也要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)與助人的好孩子。

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