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感恩母校作文

時間:2023-02-13 12:15:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩母校作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感恩母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩母校作文(匯編15篇)

感恩母校作文1

  六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。

  母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的.關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……

  母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……

  母校讓我結(jié)識了同學(xué),他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會的題時,同學(xué)會主動給我講;在我傷心時。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!

  感恩母校的六年級的作文9

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時的我十分激動,老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

感恩母校作文2

  三年前,感恩上蒼的眷顧,我來到了大連市一〇二中學(xué),來到了六班。猶記當(dāng)時慘不忍睹的初升高成績,擔(dān)憂著自己的前程,好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來的不放棄,我才能堅定自己的決心,與玩心做斗爭,努力拼搏。所以,我對母校的感激之情,是不言而喻的。

  白巖松說:“雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來!备呷@一年,痘痘在臉上肆意橫行,小仙女坐成了油膩少女,小鮮肉變成了邋遢大叔,新陳代謝會不協(xié)調(diào),可這些都沒影響高三學(xué)生們?yōu)榱饲俺痰钠床;仡檮偵细呷臅r候,天沒亮就起,夜深了才睡,上課也是瞌睡蟲上身,第一節(jié)課也幾乎是班任的課,玲姐總能用她那回蕩整個教學(xué)樓的“大嗓門”結(jié)合幽默的數(shù)學(xué)語句點醒我們。慢慢地,我們也養(yǎng)成了上課精神,下課萎靡的`高三學(xué)生。

  身為一名語文課代表,每天都要往辦公室跑,那時候的語文成績高低起伏,語文老師滕華便犧牲中午午睡的時間給我分析試卷,梳理作文,提出了我的問題并給予了改正的方案,穩(wěn)定了自己的語文成績。英語老師王麗華對我的作文幫助很大,當(dāng)時的作文總也寫不好,沒有什么亮點,老師便會給我看我的每一篇作文并找到問題,加上范文的背誦,詞匯的積累,久而久之,我便能寫出很漂亮的作文了。

  理科生很看重的就是理綜了,這個被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學(xué)生面前,好在學(xué)校投入了大部分時間給理綜,讓我們提升理綜成績,而我們的物化生三科老師也盡心盡力,只要有空閑時間就會進入班級答疑。物理老師于克東上課會以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯誤,印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學(xué)老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來到班級叫醒我們,讓我們鼓足精神準(zhǔn)備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時候不顧自己腰上的問題,中午不回家休息,留在辦公室給學(xué)生解答問題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己,不求回報,當(dāng)真是大寫的人。

  高中的生活固然枯躁乏味,但一〇二中學(xué)各式各樣的社團倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆,比賽多多,趣味多多。但在社團中培養(yǎng)出的習(xí)慣于個人而言意義是極為重大的。蚌病成珠,蛻繭成蝶,祝母校的代代學(xué)子金榜題名,在自己的人生中熠熠生輝;祝母校的老師們工作順利,事事順心,桃李滿天下;最后,祝母校名揚萬里,常創(chuàng)佳績,碩果累累振中華!

感恩母校作文3

  在母校度過了六年的時光,我們收獲了知識,還收獲了快樂、收獲了友誼……

  經(jīng)?吹矫⒐麡湎骆覒虻耐瑢W(xué),想到自己快畢業(yè)了,不由得回憶起六年來在學(xué)校里多彩的生活……

  友誼、是我與同學(xué)之間不可缺少的一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學(xué)。有一次,學(xué)校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學(xué)都穿白運動鞋,這樣顯得整齊,更有精神?珊铣(dāng)天,我才發(fā)現(xiàn)穿錯了鞋,怎么辦,怎么辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急,想著想著,突然他眼睛一亮:“對了,我家里好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放松了許多,便跟著同桌一路飛奔,累得直喘氣。終于到了,他一進房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運動鞋,我接過鞋子馬上把腳往鞋里塞,可鞋子太小,不管我再怎么使勁,怎么努力也穿不進去。心里急手腳也跟著慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的.痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來,把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺舒服多了,我剛回過神來,便看到他正吃力地拽著鞋子,腳使勁地往鞋里塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什么,卻被他打斷了:“趕緊回學(xué)校,快沒時間了!”說完他就別扭地跑了出去……在我著急的時候,他和我一樣急;在我困難的時候,他會不顧一切地幫助我;在我失望的時候,他也會熱情地鼓勵我。我多么想向他說謝謝,可惜至今都沒說出口……

  同學(xué)之間有友誼,和老師也有友誼。一年級教我的數(shù)學(xué)老師讓我記憶深刻,他的教學(xué)方法讓我很難忘,他在講題時經(jīng)常會出一點小差錯,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,就會積極地糾正他,與他爭論時、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當(dāng)時我以為老師是真糊涂,感覺很自信,就越來越喜歡數(shù)學(xué)了。后來才知道老師是故意出差錯的,為的是讓我們喜歡數(shù)學(xué)、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)競賽時我失敗過,現(xiàn)場作畫時我成功過,與同學(xué)鬧矛盾時我悲傷過,與老師交流時我歡笑過。不管如何,這些都會成為我珍貴的記憶,不斷激勵著我永遠向前……

  我即將離開母校,有太多的思念,太多的不舍,我真想大聲地說:“我愛您,母親校!”

感恩母校作文4

  母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光,在這里我收獲知識,吸取教訓(xùn),不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。

  一提起母校,我第一個想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你是我的英語老師。不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當(dāng)遇到我不懂的.地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

  說到同學(xué),我總是感慨萬千。

  謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進教室。一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數(shù)了,李毓,79。我一聽,嚇了一跳,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時,一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我想說的是:我不是一個人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!

  六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進新的學(xué)校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。感謝親愛的同學(xué),感謝你們曾給過我的溫暖與幫助。

  母校,你就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

感恩母校作文5

  六月,泉城學(xué)院夢開始的時刻;蓬萊,泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土;創(chuàng)新,泉城學(xué)院新時期的代名詞。

  帶著激動,帶著期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸著清新的空氣,享受著宜人的海風(fēng),觀賞著銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風(fēng)的吹動下向我們拂搖;彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴散;樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩如畫的'環(huán)境,仿佛真的來到了人間仙境。

  作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子,我們有幸見證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展,看到了我們學(xué)院的美好未來。抬頭仰望著“濟南大學(xué)泉城學(xué)院”,我們知道這不再是簡簡單單的八個字,這是我們的母校,是我們深愛著的濟南大學(xué)泉城學(xué)院,在這里將會有一批又一批的學(xué)子開始他們的夢想追逐,開始他們創(chuàng)造未來的新征程。

  漫步校園,現(xiàn)代化的圖文信息中心,分門別類的圖書館藏書,豐富數(shù)據(jù)庫資源的電子閱覽室,給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識海洋;教學(xué)樓里,寬敞明亮的教室,先進的教學(xué)儀器、嶄新的課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛的書,靜靜地坐在教室里,細細品味書中彌漫的芳香;一路走過文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍天碧海、青山綠樹完美地融合,使人流連忘返。

  作為大四的學(xué)生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點點滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動的靈魂。在即將離開母校的時刻,記憶的潮水涌進腦海,第一次在眾人面前演講的激動與興奮還有小小的恐懼,作為志愿者在城市的角落貢獻自己微薄的力量,文學(xué)社中大家暢談讀書感想、揮毫潑墨寫下我們的希望,閉上眼睛仿佛還能聽見廣播臺美妙的聲音,伴隨著音樂在校園里回蕩。

  蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎,八仙過海的美妙傳說吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無數(shù)傳唱久遠的麗辭華章。我們的母校遷址于此,一定會在建設(shè)現(xiàn)代化、開放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚帆遠航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書育人,桃李芬芳。我們相信學(xué)院會造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,成為國家建設(shè)的棟梁之才;我們堅信學(xué)院會乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。

  祝福泉院,祝福母校!

感恩母校作文6

  《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生唱的同一首歌。說實話,平時唱歌就像找樂子。當(dāng)你真的快要畢業(yè)的時候,不能說自己沒有感情。老師讓我們笑,但每個人似乎都笑不出來。畢竟畢業(yè)了,誰要離開母校?

  大榕樹下,有學(xué)生在玩耍、玩耍;操場上,還有為學(xué)校努力的校隊;教室里,書很大聲,每個人都在努力學(xué)習(xí)。但是我們的畢業(yè)生呢?考完試,我們該去哪里?就是到了初中,母校的友誼已經(jīng)在我心里播下,悄然綻放。我們放棄過嗎?我們在這里長大,在這里進步,在校園的每個角落都留下了痕跡。在那個陽光明媚的教室里,我們學(xué)了多少課文、公式和單詞?無聲黑板上寫了多少作業(yè)和公告?寬闊平坦的操場上有多少活動和儀式?多少個字可以概括我們對母校的愛?

  歡笑、淚水和每一場戰(zhàn)斗現(xiàn)在都被珍惜。每一項研究都值得銘記。有多少人希望畢業(yè)前為母校做貢獻?寫一篇優(yōu)秀的作文?參加一場演出,或者收拾一下母校,讓我們在離開之前,能為母校做點什么,不讓我們帶著遺憾去上學(xué)。

  當(dāng)你擁有它時,你不知道如何珍惜它,但當(dāng)你失去它時,你知道如何回憶它。上學(xué)的時候很開心,幾乎每天都是日復(fù)一日,同學(xué)之間的友誼不珍惜,老師的關(guān)心充耳不聞,作業(yè)一般。畢業(yè)后才知道母校的情誼那么深厚!開始懷念老師的教學(xué),開始希望學(xué)生打架撕,開始希望老師重新布置那些作業(yè)。關(guān)于母校的一切,希望再來一次,讓我好好珍惜,好好懷念。

  我還記得在我不懂事的時候,我曾經(jīng)以為我不用寫作業(yè)。反正總有人比我差,不是最后一個?我不記得中間發(fā)生了什么。反正我現(xiàn)在沒有這個想法。不懂事的'想法已經(jīng)忘記了。我學(xué)了無數(shù)的道理,但都是在母校學(xué)的。

  鮮花盛開,榕樹掩映。六年級,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了。不知道一年級的時候,有無數(shù)六年級的學(xué)生也很擔(dān)心?我還記得剛到母校的時候有多激動。我的學(xué)校太漂亮了!善良的老師教導(dǎo)我們;良好的設(shè)施支持我們。我們能不以這個集美二小學(xué)為榮嗎?即使有些雷同,但這永遠是我們的母校,它教導(dǎo)我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學(xué)習(xí)拼音字母、古詩、字母、單詞,在母校一步一步成長。大榕樹是見證,我們在這里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這里了,我的母校,我的伙伴,我親愛的老師,我純潔的小學(xué)時光,我小學(xué)時光的另一個家!

  母校,祝你花開花落,根深蒂固。小學(xué)六年,我就不管了。母校情深難忘。再見,母校!

感恩母校作文7

  我是一顆小小樹苗,愛的陽光吧我們照耀。賜予我只是,呵護如至寶,母校的澆灌培育多辛勞……

  眨眼間,5年的小學(xué)生活過去了,再過一個月我們就即將離開母校,走向人生另一個新的起點。

  時光飛逝,我們已從一個懵懂的頑童成長為一個成熟的少年,我們在這個地方度過了人生中啟蒙的五年,這兒一磚一瓦、一草一木對于我們來說是那么熟悉,這兒必將成為我們魂牽夢繞的地方。

  感恩母校的一磚一瓦、一草一木,是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇,春天,這兒百花爭艷,夏天,這兒綠樹成蔭,秋天,這兒瓜果飄香,冬天,這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無數(shù)歡樂的笑聲,留下了一串串成長的足跡。謝謝美麗的花壇。

  感恩校園的操場,是你我們提供了游戲和休閑的場所,綠茵茵的場地上留下了我們矯健的身影,我們的雙腳層踏過你每一寸土地。

  感恩學(xué)校的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室為我們提供了學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先進的多媒體,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)到知識,走廊上堅實的圍欄為我們遮風(fēng)擋雨,是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書聲,留下了團結(jié)奮進,永爭上游的精神。

  感恩我們的老師,是你們賦以校園以靈魂,正是你們交給我們知識和做人的.道理。您為了我們付出太多太多的心血,在我們困難時,你鼓勵我們奮勇前進,在我們跌倒時,你告訴我們要自己堅強地爬起來,當(dāng)遇到風(fēng)雨時,您為我們撐起一把師愛的大傘,在我們得意時,你卻告誡我們不要驕傲……可當(dāng)您為我們付出,用雙手勾勒出學(xué)生未來的藍圖時,您卻老了,歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上,白發(fā)悄悄地爬上了您的雙鬢。是的,您的一生就想蠟燭,奉獻了自己卻照亮了別人!當(dāng)一批一批的學(xué)生踩著您的肩膀邁向成功時,您還是那樣默默無聞,無悔的奉獻著您的青春…….

  感恩我們親愛的同學(xué),是你們與我們構(gòu)建了一個個獨一無二的班級,是你們成為我兒時的伙伴帶給我永遠不能忘卻的快樂的童年。愿我們的友誼地久天長!

  在母校這個大集體中,我經(jīng)歷了我人生中無數(shù)的第一次。我仍記得第一次登上舞臺時的緊張心情,是老師和同學(xué)們鼓勵的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當(dāng)上大隊委時驕傲自豪的心情;仍記得第一次被老師批評時的沮喪難過的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟!

  在畢業(yè)之際,我想大聲對母校說:“無論將來我長成參天大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠來回報您!”

感恩母校作文8

  走進這所校園,已隨白馬越過三年時光,如果要用一個詞概括我對高中生活的感受,那就是:感恩。是的,感恩的心,感謝有你們!

  感謝母校。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,母校!”

  感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽光,時刻溫暖著我們的心房;老師就是那大草原上的星星之火,點燃了我們的青春激昂;老師就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,無論到哪,依舊會自信堅強!

  感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的道路上永遠也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒有你們,我的學(xué)習(xí)道路將會非?菰。在困難的時候就沒有及時的援助之手,在失意的時候就沒有人及時地開導(dǎo),也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

  我在母校已經(jīng)讀書三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您我的母校!

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的`科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  忘不了,那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無憂無慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長的搖籃。

  忘不了,母校的那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校的那片那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  雖然我們離去,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠優(yōu)雅先進的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步我們愿同母校一起成長!

  母校,無論我走在哪里,你永遠留在我心中!老師,無論我身在何方,您永遠是我心中學(xué)習(xí)的榜樣!

感恩母校作文9

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)我的母校迎來了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校,對我的培育之恩。

  提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。

  時光就像流動的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個第一次的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永遠不忘。

  一進學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)崇德,樂學(xué),無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們?nèi)松缙,走好每一步?/p>

  寬闊的教室,先進的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您。

  在這里,我結(jié)識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的'角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

  您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長

  小學(xué)的時光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:

  那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。

  每當(dāng)我走近校門,看著大門右邊濟南市十畝園小學(xué)八字,總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人

  親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

感恩母校作文10

  在楊樹茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著這空氣,是一種再熟悉不過的味道,我努力地,要將這種味道永遠記住。

  終于到了不得不離開的時候,在踏出大門的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!

  至今仍記得華中科技大學(xué)的校長,在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話:母校是什么?母校就是你一天罵無數(shù)遍卻不允許別人說它一句壞話的地方。

  初中的母校,在我看來,的`確是一個很“糟糕”的地方。

  公認難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺得午餐時間十分幸福?尚Φ氖,每當(dāng)中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著。

  公認落后的設(shè)施,當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場時,我們卻還是土操場;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設(shè)施時,我們連桌椅都還是老式的;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機時,我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設(shè)施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們?nèi)耘f很興奮。還記得剛換多媒體設(shè)施的時候,我們曾經(jīng)要求老師一整天,都用多媒體來講課,大家都新鮮的看著,新鮮的聽著,就像孩子一般。

  公認不受歡迎的老師,我們的數(shù)學(xué)老師由于太苛刻,太認真,太負責(zé),曾經(jīng)一度讓我們望而遠之,連寫數(shù)學(xué)作業(yè)都得加著小心,因為極有可能第二天,老師拿著你的作業(yè)來找你單獨談話,那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師,講課含含糊糊,板書也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個沖出教室,這個老師,我們也是很不喜歡的。嚴了也不行,松了也不行,現(xiàn)在看來,我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。

  那個母校,有著數(shù)不清的缺點,卻總能帶來一種溫馨,就好像家的感覺。

  在這離別之際,才發(fā)現(xiàn)自己對母校愛的如此之深,深陷到無法自拔。母校啊!我該怎樣表達對你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時才能踏上這片熟悉的土地?

  天邊飄來一朵云,載著我的留戀,駛向天邊。我也將滿負母校的希望,奔向最遠方。

  我邁著堅定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說出:別了,母校!

感恩母校作文11

  時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

  三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的'教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

  操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠處是集體跳大繩比賽?炜,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭>褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵,她記錄下了我們運動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強壯了同學(xué)們的體魄。

  圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實自己。

  學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

感恩母校作文12

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的'話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

感恩母校作文13

  一絲溫暖的春風(fēng)吹過我的臉頰,再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂,這便是母校,充滿樂趣的母校,放飛理想的母校。

  離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多的卻是感激。校園的一草一木,給我的童年增添了樂趣;教室里的一桌一椅,給我的學(xué)習(xí)帶來了舒適課堂上的歡聲笑語,給我的生活帶去了甜蜜,課間中的真誠友誼,給我的心靈添上了溫暖;學(xué)校里的位位恩師,給我的人生灑下了光芒所有的一切,都是那么的溫馨;所有的一切,都是那樣的美好,所有的一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯的心,去譜寫我的心聲。

  感謝您哪,尊敬的老師!六年來,您用一顆奉獻的心,把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤的手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦的嘴,把我們的`無知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕的話語;運動會上,有您那聲嘶力竭的吶喊;考場上,有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了?烧n堂上,您那閃耀的身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您的學(xué)生,您可曾知,我們的眼睛里,都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著,跳躍著。!感謝您,尊敬的老師!

  感謝你哪,親愛的同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時,是你的真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我的學(xué)習(xí)一落千丈時,總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月,我們在一起努力學(xué)習(xí);多少個春夏秋冬,我們在一起快樂玩耍,多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時,笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩的手曾幾次向我伸出,幫助我站起來,從那時起,兩只稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友。六年的時光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變的是我們的友誼,那地久天長的友誼。謝謝你,親愛的同學(xué)!

  感謝您哪,無私的老爺爺!那校園的樹木上,依然保留著您辛勤勞動的身影;校園的大花壇里,依然保存著您勞累的汗水;校園的雕塑里,依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您,已近年邁,無情的歲月將皺紋布滿您的雙臉,兩鬢的白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個光輝燦爛的未來,您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無私的老爺爺!

  千言萬語,都難訴我心中的不舍;喜怒哀樂,都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時,讓我大聲地說一句:謝謝您,親愛的母校!

感恩母校作文14

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán),烏鳥有情,愿乞回報,這是鳥的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人的感恩。感恩,動人的詞藻,它淺淺地迂回在心底,卻又似無可捉摸,幾乎是一種觸摸,一種幻影;仨^去的流金歲月,我已經(jīng)在母校度過了六個春秋。從懵懂無知的小孩到知識豐富的少年,我學(xué)會了感恩,并要——感恩母校。

  感恩母校·良師

  金秋時節(jié),藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃,金風(fēng)送爽,令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書,走進了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下,一邊翻書,一邊耐心地回答我提出的問題,還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著我,突然,我發(fā)現(xiàn),老師的鬢邊,竟有了幾縷銀絲!依稀中,我想起老師時刻粘滿粉筆灰的袖口,老師桌上厚重的教案,老師伏案工作的背影,老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的講解,我心中溫暖如春。

  感恩母校,給予我無私偉大的良師!感恩母校,從未停歇,面朝渤海,身臨黃山,浮華退卻,心歸如此!

  感恩母校·益友

  冬風(fēng)烈,冬影稀稠,在指間留下冬的溫度。高強度的體能訓(xùn)練后,我和好友一起,拖著酸痛的身子,趕回教室。搖搖自己的水杯,竟滴水未存,這可如何是好?這時同桌似乎看出了我的心思,她沖我笑了,露出苜;ò忝利惖男θ,晃晃自己的杯子,說:“來,喝我的吧!”不由分說,一大半的水已經(jīng)進了我的杯子,霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡,感人的'溫暖彌漫開來,心中不由一潤。

  感恩母校,給予我真誠無欺的益友!感恩母校,從未中止,一花一世界,一樹一菩提,一笑一春秋,一冬千年體!

  感恩母!o名

  烈日炎炎,我獨步在校園小徑上,身后傳來一個聲音:“同學(xué),是你的錢嗎?”回頭一看,一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋,空空如也。接過錢,還沒來得及道謝,她對我一笑,就轉(zhuǎn)身離開了……

  感恩母校,給予我無名的幫助!感恩母校,從未中斷,悸動的記憶,在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏,在夜里靜靜綻放。

  云影茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄拂過心底的往事,揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影,仿佛是歲月的琴弦,細數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校,感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀,卻也逐漸走、向成熟。六年里,我所有的一切,都與她為依。所以,我要感恩的,是母校!

感恩母校作文15

  是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是您,那樸實無華的母校;是您,那無私奉獻的母校。

  時間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個地方,定格過我太多身影。

  回望。

  我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅定的光芒。那抹綠教會我拼搏,那些汗水教會我努力和付出,那些人教會我肩負與成長。

  閉眸。

  我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

  凝神。

  我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見證著我的每一次成長。記得高一軍訓(xùn)時的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;記得高二時運動會時大家嘶聲的吶喊,只為看臺下的`運動員取得更好的成績;現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個目標(biāo)而勇敢前行。

  感恩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師在青春則什么時候結(jié)束的;有誰知道……

  展望。

  平日里,我們可以在一中的庇護下肆無忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執(zhí)筆圈點,低頭苦算。

  高三,來得太突然,我們措不及防,我們無路可退,我們只能前行。

  暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴粝電^斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴粝肫床募で。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實自己,我們離我們的夢想越來越近。

  我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導(dǎo),那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對對冥思苦想的眉鎖,堅持不懈,只為實現(xiàn)夢想;我衷情這里緊張充實的生活,那一幕幕奮筆疾書的畫面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。

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