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我的一個同學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的一個同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的一個同學作文1
生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護人們安全的警察,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學鄺珈慧。
晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。
來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長一會,她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因為做什么事都要認真!”
她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學習她做事的.專注、認真。
看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質(zhì)。
我的一個同學作文2
要說誰最了不起,那還得屬我們班王橋。他長著一米七左右的高個,一個近乎方形的臉,一對大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的`頭發(fā)。要說他的本領(lǐng),那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當?shù)踯。如果要把他的本領(lǐng)講出來,可講不完,就說幾個主要的吧!
……我站在球門那里,緊張地觀看著這場球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過也沒事,因為王橋是我們的先鋒!
想著想著,忽球,最后才找到了。
還有一次,我們班參加運動會,王橋自然報了團體跑。
到了比賽那天,運動場的臺階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過來!我準備踢時,王橋卻沖了過來,把球踢了回去。又過了一會兒,我聽見一聲“如來大腳,踢死不管”,緊接著就是“砰”的一聲,球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場那邊,好幾個人都跑去找了人。我也吃著零食,喝著飲料,看著比賽。
看了一會兒表演、一會兒比賽,就到了團體跑。
“砰!”隨著一縷輕煙,選手們向前沖了過去,幾十秒便又回來。不好!我方選手落下了!在這危急時刻,王橋快速地一沖,十幾秒就回來了,為我們爭了第一!
真了不起!
我的一個同學作文3
在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的'開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的做著動作說:“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說:“歐萊雅,你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調(diào)說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的人,是沒有希望的人。”所以,我們要多一點風趣,少一點氣急敗壞。
我的一個同學作文4
她長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著馬尾辮,十分美麗。
鄭xx她很好學,每一次考試前她都認真復習,不管別人怎么嬉戲,她都不曾去理會。課余也獨自呆著看課外資料,涂涂畫畫她的奧數(shù)題,專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時候,四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽課,看她那津津有味的樣子,我有時都羞愧,上課老愛做小動作,思想開小差。所以,她的'學習成績在班級上都是名列前茅的,與她平時的好學是成正比的。
鄭xx不僅好學,而且樂于助人。記得有一次,我在家教寫作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了。于是,我就向別人借,可同學都說她們自己要用,不肯借給我。正當我坐那愁眉不展時,鄭xx把語文書遞給了我,我感激得對她說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,舉手之勞而已。”說完,她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑,我卻印象深刻,慶幸我有這樣一個好同學,好朋友。
鄭xx的好學和樂于助人的品格都值得我好好學習,我也為交到這樣一個朋友而高興。
我的一個同學作文5
愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的相片,讓我憶起那多年前的友誼。
在二年級的新學期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學,長相心愛的他如同電影“天外奇觀”中的小羅一般討人喜歡。剛開始他很受咱們的歡迎,但逐漸咱們發(fā)現(xiàn),他不光特性隨意、骯臟,且每天早上紅紅的鼻血都會來“簽到”。也因而沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而組織我坐在他的周圍(因為我的特性溫文)。
我心里氣憤卻不敢抵擋。從此,我一看到他不是堅持間隔就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個標題,登時我的腦筋一片空白,呆若木雞,因為我從未聽過希臘神話。
眼看時刻一分一秒的過去,我卻只畫出一個人罷了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)役”的故事給我聽?此咸喜唤^的'敍述著故事內(nèi)容,而我瞠目結(jié)舌的看著那一位凡事掉以輕心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學識多廣的同學。因為他的熱心幫忙,不光使我順利完成了著作,也暖化了咱們冰凍的聯(lián)系。過后,咱們不光成為了無話不談的好朋友,他也逐漸遭到班上同學的喜歡。
只需咱們情愿跨出一步,處處充溢溫暖。且不能以貌取人,假如咱們情愿支付而不求回報,信任必定能夠感動身邊的人,咱們自己的心境也會因愛而常保新鮮。
我的一個同學作文6
我有一個好同學,她的人緣可好了,差不多全校每個班級都有認識她的人。
一個周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的.蔣老師說過,不帶課本上課,就得站到門外去。想到這,我都快急得哭起來了,我但是是一個好學生那。這時候,她走了過來,看見我這樣子,問清了情況,拍拍胸腹,說:“這事包在我身上!”說完,又是一個百米沖刺的速度,她向別個班級跑去,不一會兒,她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯吧!
提起她的“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過生日,我送給她一只超可愛、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰知,這被我們班的“頑皮鬼”看見了,就想過來搶,不料,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見大事不妙,就想開溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!
這就是我那可愛又“可怕”的好同學。
我的一個同學作文7
有這么一個人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的',和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來!蔽覇枴案墒裁?”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個同學在等我和她。她讓那幾個同學過來,給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會配一些搞笑的動作,比如:扭腰、把發(fā)箍當項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心,他是一個無私奉獻的人。
這個我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
我的一個同學作文8
她長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著馬尾辮,十分美麗。
鄭惠昕她很好學,每一次考試前她都認真復習,不管別人怎么嬉戲,她都不曾去理會。課余也獨自呆著看課外資料,涂涂畫畫她的奧數(shù)題,專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時候,四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽課,看她那津津有味的`樣子,我有時都羞愧,上課老愛做小動作,思想開小差。所以,她的學習成績在班級上都是名列前茅的,與她平時的好學是成正比的。
鄭惠昕不僅好學,而且樂于助人。記得有一次,我在家教寫作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了。于是,我就向別人借,可同學都說她們自己要用,不肯借給我。正當我坐那愁眉不展時,鄭惠昕把語文書遞給了我,我感激得對她說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,舉手之勞而已!闭f完,她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑,我卻印象深刻,慶幸我有這樣一個好同學,好朋友。
鄭惠昕的好學和樂于助人的品格都值得我好好學習,我也為交到這樣一個朋友而高興。
我的一個同學作文9
王驍是我們班級的大隊長,別看他身材魁梧,像個冒冒失失的人,其實他可細心鎮(zhèn)定了。
在周五晚上少藝校的班上,有同學說學校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學飛奔回教室大喊:“鬼啊!鬼來了……” 我嚇得驚叫起來,連忙跑回教室,許多同學也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時,我發(fā)現(xiàn)王驍這時鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒有發(fā)生過一般,我心中暗暗佩服他。
還有一次,我與他下象棋。他可是個新手,棋藝遠不如我。剛一開局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進入他布局的內(nèi)部,來了個抽車將,無奈之下,他只好把車拱手送上,保住了將……
經(jīng)過我的輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實力都被保留了下來,只犧牲了幾個小卒子和一個馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營,并一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個小兵來迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢而沒有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的`左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來擋,當我吃了士而正要吃將時,王驍突然說:“等一下。”他思索了一下,又觀察了一會整盤棋的布局后,臉上露出了詭異的一笑,說:“你輸了!”我大吃一驚,仔細一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币娏宋业膶,被他“飛將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細和臨危不亂使我更加欽佩他了。
我的一個同學作文10
我們班上有好多各色各樣的人,有無聊的,有愛說話的,也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的,是一個喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個人。
他整天坐在位子上,除了上廁所從不會離開位子一厘米。但是,他每次下課都會被我或另一個人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無奈,是一個比較倒霉的一個人,從開學來少被我們折騰過。另一個人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負,整天又哭又笑的,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌,但像我這樣的人當然不會幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!
他也是我們班最樂觀的一個人,微笑從不會離開他的臉,但是是他笑容,有時候會很讓人毛骨悚然,因為那個笑容很邪惡,但這個笑容是在上課時,看書的時候莫名其妙出來的.,會讓人覺得他某個地方有問題。
他也是個奇怪的人,上課時從來不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點。雖然他不看黑板,但他英語還可以?靠吹亩疾患案瘢柯牭乃技案,真是厲害。
這個人結(jié)合上面描寫就有這幾個特點不愛動、樂觀和不喜歡抬頭,這個人就是我的同學——李輕周,一個整天沉浸在自己的世界里的人。
我的一個同學作文11
在辦公室門口,大家常常會看到一個標志性人物。他長得瘦瘦的,兩只眼睛烏黑透亮,讓人看起來非常有神。他就是我的同學——董寧。
自從他來到這個班級,他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄,和班長斗嘴都是他的強項。每次上課,只要老師還沒有來,教室就變成了他的天下。他把班長的話當成了耳旁風,惹得班長氣紅了臉。直到老師來了,他才會像一個乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。
一次語文課上,老師還沒有來?,董寧又開始搗亂了,只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里,怪聲怪氣地講著笑話,把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長的管理,最終導致被老師嚴厲地批評了一頓,外加一篇作文。在老師面前,董明立刻又換了一副樣子,請求老師放他一馬,可老師又怎能手下留情呢?只聽董寧自言自語地說:“早知道就不說話了!笨伤皇沁@樣么一說,第二天他依然重復昨天的淘氣。
可是幾年后,他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟,現(xiàn)在的`作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點名,現(xiàn)在他能控制住自己,在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯誤,我們都愿和他一起玩兒,辦公室門口那個標志性人物從此不見了,他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學習,不斷改正自己的錯誤,使自己也越來越優(yōu)秀。
我的一個同學作文12
我有一個同學,他的名字是張君瑞。他的個子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會道的小嘴巴。
他非常樂于助人,經(jīng)常幫助同學。有一次下課,同學們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個同學撞倒了,張君瑞像風一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币贿呎f著,一邊用堅定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊》,獲得了一等獎;氐搅税嗉壱院,我們都對他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時,我問張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學苦練,肯定也會唱得很好的!蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后,他就求我們給他一點吃,不然的`話,他就會像一個“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。
他還有一個缺點,就是上課愛發(fā)呆。有一次,我們班在上課,操場上有其他班級的學生在上體育課,他的眼睛一直望著操場,看著看著,便發(fā)呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞!彼麤]聽見!皬埦!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞,一個樂于助人的他,一個愛唱歌的他,一個上課愛發(fā)呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學。你喜歡他嗎?
我的一個同學作文13
我的一個同學叫林愷,他性格開朗,喜歡交朋友,他的各門功課成績都比較好,連走棋一類也不差,還是一個“狡猾”的圍棋手。
今天,我就嘗到了他的精明之處。
開始走圍棋了,我先把我的黑子兒放在棋盤的正中央,隨后他便放在我剛放的子兒的旁邊……走著,走著,只見林愷神態(tài)自若,小心翼翼地將子兒放在一個被我兩個子兒圍住的地方,我正要思考林愷為什么要放在這里,林愷卻對我說:“張貺,你看,我的一個子兒被你的.三個子兒圍住了,你還不去吃。”林愷邊說邊將手指在那個被我圍住子兒上,我先看看林愷手指的地方,再看看別的地方,發(fā)現(xiàn)林愷是想瞞天過海,想引開我的思路讓他實行他的計劃。他想用犧牲一個子兒來換取一批子兒,可惜被我看穿了,于是我把我的子兒放在林愷的一大批子兒唯一的出口上后,便得意洋洋地對林愷說:“哈哈哈哈哈,想瞞天過海,老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊,瞧,這叫關(guān)門打狗!蔽疫呎f邊把手指在剛才我放的地方,這時,林愷頓時六神無主了!
之后,我真是風調(diào)雨順啊,一使出我的“關(guān)門打狗”、“二選一”、“長驅(qū)直入”等等一類自己編的絕招,就是連連勝利,而林愷卻接連吃敗仗。但他也不是好對付的,我一不小心,他一下子就占領(lǐng)了我許多地方,這可真是翻天覆地了。最后,我依靠我所占領(lǐng)的地方比林愷多而獲得了最后的勝利。
你看我的同學精明不?
我的一個同學作文14
我熱情大方,和班里每位同學的關(guān)系都十分融洽,是老師的小幫手,也是大家的好朋友。除了有一位同學。
她叫溫玲,是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪,她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發(fā),和同學們很快打成一片,備受歡迎。但是很快她的頭發(fā)沒了,她變得安安靜靜的.,中午不再和我們一起去吃飯,課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學們疏遠了。
我是老師的小幫手,看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學后以課代表送學習的身份去了溫玲的家里。我這才知道,原來溫玲在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一位小朋友生病了,沒有錢看病,所以溫玲就把頭發(fā)賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。
溫玲啊溫玲,碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔,我們大家都會幫你的。你做的是好事啊,所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟,答應(yīng)和我一起向?qū)W校同學發(fā)起捐款的號召。
同學們聽說后踴躍幫忙,人多力量大,很快我們就募捐到了一筆數(shù)目不小的錢,并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。
我有這樣一位同學,她善良勇敢,看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助;我有這樣一位同學,她獨立自主,在別人需要時靠自己的一己之力給予關(guān)懷;我有這樣一位同學,我敬佩她,她就是溫玲。
我的一個同學作文15
坐在我前面的是一個很多人喜歡的人,他叫xxx,他又一頭棕色的短發(fā),小小的嘴巴,中中大的眼睛,漂亮的鼻子。笑起來時有一個小酒窩。看起來很搭配,也很好看。
他和其他人沒什么不同,哦,不,有兩個地方和其他人不同,一是他冬天穿校服外套時領(lǐng)子折的方法。另一個就是他笑的時候,臉頰的一個東西。
別人穿校服外套,領(lǐng)子都是直接往旁邊一撇,而他呢?他把,校服的拉鏈全部拉上。再折,領(lǐng)子形成一個圓,把他的脖子嚴嚴實實的`圍了起來。全班只有他一個人是這樣的而他笑的時候,不僅有小酒窩,在兩邊的臉頰還有兩個小小的地方凹進去的,像兩個小黑洞,小漩渦,好看極了。估計全班也就只有他一個人是這樣吧。
他的星座是很冷漠的那種,可是他特別陽光。有很多朋友。
他人也很好,總能逗人笑。成績也不錯。我問他問題的時候,他總能耐心的告訴我答案和經(jīng)過。當人他也有問我,我也很耐性的告訴他,不過不用多長時間,因為,我只要說一下他馬上就明白了。他畫畫也很好看,栩栩如生。
班上不僅男生喜歡他,女生也有呢!噓!
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