春天的足跡作文精選15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天的足跡作文，歡迎大家分享。

春天的足跡作文1

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：春天真美麗！為了尋找春天的足跡，周末我去了人民公園。

　　到了那里，我開始注意腳下的一片草地。小草綠油油的，這種綠，是多么令人心曠神怡呀！我想，春姑娘把這樣純潔的綠色地帶給小草。

　　我往外望，只見不遠處，一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，如同少女那瀑布般的.長發(fā)；這時，微風吹起，長發(fā)在空中飛揚，既飄逸又美麗。

　　春天好美啊，感受春天的氣息就是一種快樂。

春天的足跡作文2

　　陽春三月，我和媽媽騎著自行車來到沂河岸邊，去尋找春天。

　　我們推著自行車一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)草兒伸伸懶腰，跟我們打了個“招呼”。小燕子也從南方飛回來了，排成人字，歡樂地叫著。河里有幾只小船，我問媽媽：“這些小船在干嗎？”媽媽說：“這些小船在打撈河里的沙子�！边@種感覺，讓我不禁想到這樣一句話：“船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你

　　感覺到船在前進，岸在后移啊！”涼爽的微風吹著河面，隱隱約約地照映著藍天、大地，河面真像一面無邊無際的大鏡子。岸邊的.柳樹長出了嫩嫩的葉子，它像編著長辮子害羞的女孩，她的秀發(fā)隨風飄揚，美麗極了。我抬頭望，天上的風箏漸漸多了，地上孩子也多了，有的在嬉戲，有的在玩耍，有的在照相，有的在……到處都洋溢著歡聲笑語。、

　　春天，像媽媽溫柔地撫摸著我臉頰。春天的美景是記也記不完的。讓我們一起去尋找春天的足跡吧！

春天的足跡作文3

　　今天的陽光格外的好，讓我感受到了春天的氣息，冰雪已經(jīng)融化，春暖花開的季節(jié)已經(jīng)到了！

　　我來到小河邊找春天。你聽！河水叮叮咚咚的好像是在唱歌呢。河面上有一群鴨子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天來了！春天來了！。

　　河的對岸有一大片紅色的桃花，正綻開它們粉紅的笑臉呢。桃花的旁邊還有一簇簇黃燦燦的`迎春花，它好像是在跟桃花比美呢。

　　大樹吐出點點嫩芽，最美的當然是柳樹啦，一陣微風吹來，它搖擺著枝條，好像正在舞蹈呢！當然，它也在對著鏡子似的湖面梳妝打扮呢！

　　春姑娘走過小河，走過岸邊，走過樹林，走進我們小朋友的心里！

春天的足跡作文4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這首歌我們很熟悉，就讓我們一起走進美麗的春天吧!

　　寒冷的冬天走了，春天帶著綠色來了，它邁著輕盈的腳步向我們走來，她帶著希望，一刻也不停歇，它經(jīng)過的地方，無一不蘊藏著勃勃的生機。春天隱藏著美麗的臉龐，就讓我們一起去尋找春天的.足跡吧!

　　春天的花園里，你看!花兒張開鮮艷的笑臉，因為春天給了她花瓣，所以這一片綠色的大地被五彩六色的花瓣染成了彩色的大地，你聽!綠茸茸的草地上，偶然發(fā)出了沙沙的聲音，像是小草和春天在說悄悄話，你聞!空氣中散發(fā)著沁人心脾的香味，是春天身上的味道。

　　哈哈哈，春天的足跡，我又找到你了。

　　春天的足跡在微風里，輕輕地一吹，喚醒了沉睡的萬物。

　　這美麗的春天讓我想起了一句話：“一年之計在于春�！弊屛覀冋湎н@美好的日子，也要好好學習，天天向上，讓我們一起去努力吧，加油!

春天的足跡作文5

　　今天學校組織我們?nèi)キh(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過了人行道，進了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過去了，春天就是不一樣，行人一個接一個地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的'淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥在我們身邊快樂的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個共同的信息“春天來啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。��！春天，我愛你！

春天的足跡作文6

　　不知不覺冬天就過去了，春天來了，天氣漸漸的暖和起來了。春天在哪里呢？

　　窗前的茉莉花不知不覺長出了幾個綠色的嫩枝，枝上的葉子剛剛長出來，還帶著一點白色的.絨毛，顯得那么柔弱。春天原來在茉莉花的嫩葉上。

　　我和爸爸走出家門，來到了中原橋上，站在橋上向下望去，河里的冰早就消失的無影無蹤，河面上有很多人在劃船，河邊的柳樹也發(fā)芽了。春天來到了河邊的游船上。

　　走進新蕾公園，發(fā)現(xiàn)健身園里有很多人在使用健身器材。春天來了，人們走出了窩了一個冬天的家，公園里到處都是人，每個人臉上都露著燦爛的笑容。春天在公園里人們的笑臉上。

　　來到新蕾公園的假山上，那里的迎春花正在盛開，黃色的花朵一叢一叢的，還有許多小朋友在迎春花前照相。山腳下的桃花剛剛長出粉紅色小花苞，真好看！春天在公園里的花朵上。

　　啊，春天不知不覺已經(jīng)來到了我們的身邊！

春天的足跡作文7

　　溫柔的春姑娘來了。春姑娘害羞的遮掩自己的面貌，我們來尋找她的足跡吧！

　　春的足跡在天空上。你看，云在天空中飄來飄去，十分頑皮，都把小雨吹到了我們的.臉上。

　　春的足跡在樹上。快看，那迎春花燦爛地平著，好像在迎接春天呢！再看那茶花，像春姑娘一樣，十分害羞。

　　春的足跡在小樹林里，小鳥在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中玩耍呢！

　　啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹、顯示出春的風采。

　　在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩中的一棵小草、一朵小花、一棵高大的樹，在園丁的澆灌下，把祖母裝扮的更加美麗。

春天的足跡作文8

　　春天，柳枝都抽出新芽，小鳥都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來…

　　春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤了大地，積雪經(jīng)過春日都融化成了積水，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

　　春天的足跡留在了春風里，春風喚醒了植物和動物。小動物都蹦出來，來迎接春天的到來。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開始做自個兒的工作。鳥兒們在枝嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌。花兒們也趕趟似的爭奇斗艷開始和小蝴蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的.地里鉆出了小腦袋感受著此時的春日，春風。

　　春天的足跡留在小溪里，冬天的結(jié)冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見底了，活躍地流淌著……

　　春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類的種子，他們都說：“春天撒種，秋天收。”等到秋天，我們就能吃到收成的東西了。

　　我愛你，春天！

春天的足跡作文9

　　冬爺爺慢慢地走了，春姑娘靜靜地來到了我們的身邊，她把大自然裝點地格外美麗。

　　春姑娘撕去小河白凈的封條，讓小河快樂地流向前方。她用綠畫筆把大自然畫得青翠欲滴；她用紅畫筆把太陽畫得驕陽似火；她又用藍畫筆把天空畫得碧空如洗。

　　春天，是萬物復蘇的'季節(jié)。我在田野間散步，看見柳樹已經(jīng)長出了嫩綠色的小芽，在溫暖的陽光下隨風搖動。一些勤勞的小蜜蜂也出來了，它們在花叢中辛勤地采蜜。池塘里一群群小蝌蚪像一個個 逗號在水草旁休息�？蓯鄣聂~兒在水中自由玩耍。

　　熟話說：“曰之季在于晨，一年之季在于春。”春天可是個大好季節(jié)呀！春天真美。

春天的足跡作文10

　　春天，你在哪里！我每天一大早從床上爬起來，打開窗子，或走到戶外，或步入田野，去尋找春天的足跡。

　　天，一天比一天暖和起來，院內(nèi)草坪中的小草，在溫暖陽光的沐浴下，新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭，偷偷地窺視著周圍的一切；久別一冬的小燕子，有的排著整齊的隊伍，從我們頭上由南向北掠過，有的則在我們的房檐下落腳筑巢；柳樹姑娘在春風的哺育下，專心致志地梳理著自己的長發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了，悶了一冬的小魚時不時躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣，偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。

　　忽然，天暗了，水珠落到我的面頰上，將我從畫境中喚了回來，我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來越大，雨滴越來越多。小草樂壞了，歡呼雀躍；柳樹姑娘樂壞了，翩翩起舞。我找到了，眼前的美景不就是春天的`足跡嗎？

　　一年四季在一春，我何嘗不是那春天中的一棵小草，我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露，享用春天那溫暖的陽光，快快成長。

春天的足跡作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！甭犞�這首歌，老師微笑著說：“今天帶你們出去尋找春天�！蔽覀兟犃�，高興得跳起來！

　　我們先來到教室門口，一顆火紅火紅的桃樹，有的長出了花骨朵，像一個個可愛的小頑童，正探出頭來張望這個美麗的世界；有的`是含苞待放，像一個害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋；還有的已經(jīng)完全開放，仿佛一個花仙子在翩翩起舞。

　　走到棧橋中間，湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā)，還在水里照個影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去，那么自在悠閑。水底有綠綠的水草，隨波飄舞。

　　穿過棧橋，千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來，幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學們四處張望，尋找著鳥兒，結(jié)果只找到了一個鳥巢！突然，一只蝸牛從我身邊爬過，春天的吸引力太大了，就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了！

　　春天在哪里，春天原來就在每個角落里！

春天的足跡作文12

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說，我們?nèi)ス珗@尋找春天的足跡吧!我愉快地答應(yīng)了。一路上，微風輕輕地吹著我的臉，好舒服。媽媽說，這叫春風拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛的毛毛蟲， 柳樹也綠了，舒展著她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹都露出了嫩芽，許多不知名的.花也探出了小腦袋!

　　公園里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放風箏，有的在水邊玩沙子，人人臉上都露出開心的笑容。

　　好一派春天的景象啊!

春天的足跡作文13

　　天氣漸漸變暖，原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地，就像整個世界飄滿了草的清香。是春雨滋潤，才會將葉片染成飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩情畫意的季節(jié)。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿頭的`青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風兒為她梳妝，縷縷陽光就像母親的手散發(fā)溫熱，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

　　撲鼻的花香彌漫開，為春的到來發(fā)出請柬。桃花、梨花散發(fā)自己獨特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著蜜蜂來采花粉，不知名的花兒裝飾著田野，姹紫嫣紅，我心中油然而生起一種希望。

　　草木枯榮，春花秋月，我惟獨喜歡春，不管多少時光流逝，不管多少風霜雨雪，它總是那么生機盎然，散發(fā)它獨特的香氣。

　　我終于找到了春，原來它就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

春天的足跡作文14

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那萬紫千紅的公園里……”你瞧，公園里的柳姑娘彎著腰，在清澈見底的小河里梳起翠綠的頭發(fā)。粉紅的桃花露出了甜甜的笑臉，雪白的廣玉蘭站在枝頭唱著一首叫做《春天》的歌，梨樹下小花小草們正在談天說笑呢！

　　“春江水暖鴨先知�！蹦闱疲�小河里的鴨子正在嬉戲呢，小魚也探出了腦袋。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那綠油油的田野里……”你瞧，田野里的油菜花穿著金黃色的外套，正迎風飄揚呢！一群勤勞的'小蜜蜂正在辛勤地采著蜜。田野邊，農(nóng)民伯伯正在植樹，他們給小樹苗澆水、施肥，到了秋天就應(yīng)該很茁壯了吧！呀！春天是一個播種的季節(jié)。

　　春天來了，它在小朋友們的眼睛里！

春天的足跡作文15

　　春天的雨，很有特點。時而是點點小雨，欣欣然地灑落下來;時而是細雨，像絲綢般飄落下來;時而是大雨，如傾盆般傾瀉下來，。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。

　　今天的春雨，把這特點演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的`細雨，細細密密地飄落下來;后一秒，轉(zhuǎn)眼就變成了大雨。雨越下越大，似乎某個人的巨大臉盆打翻了，這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時，把巨大的臉盆打翻了。也許，此時的她正驚慌失措，不知該怎樣像父王交代;也許，此時的她正被父王責罵，傷心地哭起來，眼淚也化作了這傾盆大雨……

　　就這樣，我走在這熟悉的街道上，一會兒要遮遮前面，一會兒要遮遮后面，一會兒又要遮遮左邊，一會兒又要……因為，我怕這春雨淋濕了我，所以，我只能遮來遮去。

　　這被春雨淋過的大地，我不知走了多少回，但是，我知道我的每一個腳印都是我長大獨立的足跡。每個足跡，大地都會永遠記在心中，永遠。

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