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有關(guān)名人的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關(guān)名人的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)名人的故事作文1
我讀過許多名人的故事,但有一個(gè)總讓我印象深刻。
那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時(shí),已是遠(yuǎn)近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自我的學(xué)問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時(shí)請教。
讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的'一片至誠之心所打動(dòng),傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。
是啊,我們應(yīng)當(dāng)象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習(xí)更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。
有關(guān)名人的故事作文2
讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背!蓖砩纤X時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了!笨鬃诱f:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí),孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興,孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的`稱號。
名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
有關(guān)名人的故事作文3
林肯的少年時(shí)代家境困窘,他每一天要花很多時(shí)間參加勞動(dòng)。在空閑的時(shí)候,就抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。他用木炭在木板上做算術(shù),蘸著自制的黑墨水練字。到了夜晚,就利用火爐里射出來的亮光看書作文。他讀的書,大都是借來的。有時(shí)為借一本書要跑上十幾英里的路。
有一次,他向鄰村大叔借到一本向往已久的《華盛頓傳》,高興極了。但這本書卻因?yàn)槲萋┍挥炅軡窳。真是樂極生悲,林肯皺著眉頭,暗暗思忖:向人家借來這樣珍貴的'書,此刻弄濕了,該怎樣辦呢?
第二天清早,林肯哭喪著臉趕到鄰村那位大叔家里,先誠懇地道了歉,之后說:“我沒錢賠書,請讓我給您干三天活吧!”于是,他拼著力氣,在大叔家劈柴、燒炊,整整忙了三天。這位大叔被林肯誠摯的行動(dòng)感動(dòng)了,和藹地說:“林肯呀,你可真是個(gè)少有的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把這本書送給你吧!”
林肯喜出望外,細(xì)心翼翼地接過珍愛的《華盛頓傳》,回家了。
有關(guān)名人的故事作文4
左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,并且棋藝高超,很少有對手。
有一次他微服出巡,在街上看到一個(gè)老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手!弊笞谔挠X得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的.招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。
沒想到,當(dāng)左宗棠從新疆平亂回來時(shí),居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi),棋藝提高得如此之快呢?他向老人請教。
老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”
左宗棠叫后心悅誠服。
有關(guān)名人的故事作文5
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的`等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就十分好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問題。有的教師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,教師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號!彼裕朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。
有關(guān)名人的故事作文6
五歲的張海迪因患有脊髓病,無論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久,她做了一次手術(shù),手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上,可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識,她從鏡子里面看書。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,之后又開始自學(xué)英語。她對自我要求嚴(yán)格,所以提高很快,漸漸地,她開始替有關(guān)部門翻譯英語資料。有一次,她翻譯了《海邊診所》。當(dāng)張海迪捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時(shí),老修改被她深深地感動(dòng)了。
張海迪給自我立下一個(gè)規(guī)定:每一天背熟10個(gè)單詞,如果背不全,就狠狠地咬幾下自我的手指。
古人曰:今日事,今日畢。這可見古人是多么注重今日的事情今日完成,可是此刻在我們的生活中,有的人做事總是拖拖拉拉,今日的事情總是拖到明天去做,甚至托到后天。有些人遇到一些挫折,就悶悶不樂的',他們不明白,僅有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),并且對自我充滿信心,才能走向成功。
有關(guān)名人的故事作文7
《200個(gè)名人的故事》是一本好書。
書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個(gè)著名人物,講述他們童年時(shí)期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時(shí)候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?
看看大師們的童年,看看他們的童年對應(yīng)了日后怎樣的人生,怎樣的'成就,看看他們的童年是如何造就成年的。
讀了這本書,我的感想:每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)天才。但是要想成為一個(gè)天才,要好好學(xué)習(xí),積極向上,多讀書……
有關(guān)名人的故事作文8
交響樂指揮家小澤征爾勝于自信
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。
這時(shí),在場的作曲家和評委會(huì)的.權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。應(yīng)對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最終斬釘截鐵地大聲說:"不!必須是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原先,這是評委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情景下,能否堅(jiān)持自我的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
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