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鉛筆和橡皮

時(shí)間:2023-02-18 09:00:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

鉛筆和橡皮

鉛筆和橡皮1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的早晨,麗麗去超市買(mǎi)文具,她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。

鉛筆和橡皮

  走在回家的路上,麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想:那支鉛筆可真漂亮!上面有一個(gè)美麗的小女孩,她的外形輪廓還鑲著金邊呢!那塊橡皮也很好看!是粉紅色的,上面還灑著金粉呢!在陽(yáng)光下一閃一閃的,可漂亮啦!回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看,還要把它們放進(jìn)我最喜歡的'文具盒里。

  到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動(dòng)靜,怎么回事呀?哦!原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢!

  “嗨,鉛筆!你好漂亮!”

  “不,你才漂亮呢,身上亮閃閃的”

  兩個(gè)小家伙越說(shuō)越起勁兒。

  “我們有緣聚在一起,就結(jié)拜為姐妹吧”橡皮熱情的說(shuō)。

  “好啊,你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹吧!”鉛筆高興極了。

  “不,你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹,你高我矮呀!”橡皮很謙虛。

  “好吧!”鉛筆答應(yīng)道。接下來(lái)的日子,橡皮和鉛筆互相幫助,真成了好姐妹。

  可好景不長(zhǎng),不知怎么搞的,有一段時(shí)間,麗麗特別寵愛(ài)粉橡皮,還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強(qiáng),卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼,于是它決定報(bào)復(fù)橡皮。接下來(lái)的一段日子,不管是在學(xué)校還是在家里,鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字,想讓小主人多用用橡皮,使橡皮變瘦、變小,直到消失,而它就可以得到小主人的疼愛(ài)了。

  又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子,心里甭提有多高興了。它假裝同情的對(duì)橡皮說(shuō)

  “橡皮妹妹,幾天不見(jiàn),你怎么變樣子啦?”

  “是。∥依狭,你也老了。其實(shí),你在消耗我的同時(shí)也消耗你自己。 毕鹌ふZ(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,慚愧地底下了頭……

  朋友們,希望大家在生活中能真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,讓世界充滿愛(ài)。

鉛筆和橡皮2

  也許是習(xí)以為常的緣故吧,越是熟悉親近的東西,越容易被我們忽視和遺忘。但那些再平凡不過(guò)的東西,也許蘊(yùn)含了人們千百年來(lái)的智慧結(jié)晶呢——

  就拿鉛筆和橡皮來(lái)說(shuō)吧,它們是一對(duì)形影不離的好伙伴,也是我們?cè)谛W(xué)生涯不可或缺的忠實(shí)助手。但又有幾個(gè)人真正了解題目的構(gòu)造,明白它們的原理呢?

  就先從鉛筆的材料說(shuō)起吧。雖然叫“鉛筆”,可它的芯并不是鉛,即使被刺到也不用擔(dān)心鉛中毒了。它的主要成分是石墨,性質(zhì)挺軟,但經(jīng)過(guò)鉛筆廠的高溫烘焙變得脆脆硬硬。而紙是多層纖維組成的,鉛筆能寫(xiě)字,實(shí)際就是筆芯在與凹凸不平的纖維接觸磨擦,細(xì)小的石墨微!芭堋钡郊埳先,粘得牢牢的,不容易吸出。

  這時(shí)怎么辦呢?別急,萬(wàn)事萬(wàn)物相互依存,自然都有自己的克星,我們不容易讓石墨微粒和紙纖維分離,但可以在紙上動(dòng)腦筋呀!只要把上層的紙纖維和石墨微粒一起去掉,下層紙纖維露出,不就又是干凈的呢么?

  千百年前,人們是用面包來(lái)擦字的。直到1700年才有一位科學(xué)家發(fā)明了橡皮。橡皮和紙張摩擦,其力量剛好能把最上層的.紙纖維擦去而不損傷紙張表面,這就是它的工作原理。

  為什么橡皮只能擦鉛筆印而不能擦鋼筆印呢?呵呵,這是因?yàn)殂U筆印停留在紙張表面,容易擦去。鋼筆寫(xiě)出的墨水則已滲透紙張,須得多擦去幾層紙纖維了。

  鉛筆和橡皮,這似乎完全對(duì)立而又相輔相成的事物,伴隨我在人生的道路上跋涉。它們時(shí)刻提醒著我科學(xué)的重要性,盼望著我為祖國(guó)大好山河做出貢獻(xiàn)!

  加油吧,準(zhǔn)備著創(chuàng)造出更奇特的“鉛筆和橡皮”!

鉛筆和橡皮3

  夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜?墒,鉛筆盒里卻傳來(lái)了奇怪的聲音。

  原來(lái)是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

  “你別碰我,討厭的大個(gè)子!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。

  “別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說(shuō),“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方,難免會(huì)碰到!”

  “我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說(shuō)。

  “我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人需要……”

  還沒(méi)有等橡皮把話說(shuō)完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說(shuō):“你有什么用?今天,小主人數(shù)學(xué)考了一百分,還不是全靠我?”

  橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?要不是我把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,小主人能考一百分嗎?”

  鉛筆氣憤地說(shuō):“誰(shuí)叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過(guò)來(lái)!”

  橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過(guò)去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個(gè)沒(méi)人注意的小角落里。

  第二天,語(yǔ)文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,可是怎么都找不著。寫(xiě)錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫(huà)得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人,小主人非常難過(guò)。

  回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說(shuō):“你再也別離開(kāi)我了!”

  鉛筆看見(jiàn)了這一切慚愧地對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該說(shuō)你!

  橡皮紅著臉說(shuō):“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該跟你斗嘴,還離開(kāi)大家躲起來(lái)!

  一旁的`尺子說(shuō):“我們各有各的用處,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績(jī)。”

  橡皮和鉛筆聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。從此,它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!

鉛筆和橡皮4

  從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友,一起住在文具盒里。它們和睦相處,生活得很快樂(lè)。

  自從小主人在書(shū)法比賽獲得了一等獎(jiǎng),鉛筆就開(kāi)始驕傲起來(lái)了。有一天,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀找來(lái),自以為是地說(shuō):“今天把你們找來(lái),就是要讓你們知道,小主人在參加書(shū)法比賽獲得了一等獎(jiǎng)。你們知道嗎?這都是我鉛筆的功勞!”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)完,心里像潑了一盆冰水一樣,悶悶不樂(lè)地走了。它們回到了房間,坐著嘆氣。晚上,橡皮問(wèn):“轉(zhuǎn)筆刀老兄,你睡了嗎?”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“沒(méi)有呀,今天鉛筆說(shuō)的話你還記得嗎?”“記得!”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō),“我們?cè)撜!薄坝惺裁崔k法呢?”橡皮問(wèn)!拔矣幸粋(gè)好辦法,我們?yōu)樗⻊?wù),讓它感受失去生命的.滋味!”“失去生命?”橡皮一頭霧水,不明白轉(zhuǎn)筆刀的意思!皩(duì),它寫(xiě)錯(cuò)了,你就拼命地給它擦;它變粗了,我就使勁地給它削!”橡皮說(shuō):“那我們明天先勸勸它,如果它不聽(tīng)勸,我們就按計(jì)劃行事!薄昂!”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)。

  第二天,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀先去勸鉛筆,鉛筆還是不聽(tīng)勸。于是,橡皮說(shuō):“那我們就為你服務(wù)吧!”鉛筆聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。后來(lái),鉛筆心安理得地享受著服務(wù)。直到有一天,鉛筆照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己變得又小又矮,它氣得把鏡子都踢碎了。小主人看見(jiàn)鉛筆那么小,握在手上都寫(xiě)不了了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。

  鉛筆看看周?chē),說(shuō):“這是什么鬼地方!又臟又臭!笨墒菦](méi)有人回應(yīng),鉛筆頓時(shí)明白了幾分,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),書(shū)博士從書(shū)架上走了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鉛筆,你和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都是小主人不可缺少的東西,你不能那么自以為是呀!可世上沒(méi)有后悔藥,你后悔也沒(méi)用了呀!”

  后來(lái),小主人又買(mǎi)了一支鉛筆,這支鉛筆可謙虛了,從不自大。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都很喜歡這支鉛筆,這支鉛筆也成了小主人最喜歡的一支鉛筆。

鉛筆和橡皮5

  鉛筆、橡皮和紙是好朋友,它們每天都在一起,快樂(lè)地為小主人工作?墒亲罱,在小主人的書(shū)桌上,經(jīng)常聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵聲。你聽(tīng),又吵起來(lái)了——

  “哎!橡皮,你為什么老是把我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的字擦掉?”鉛筆生氣地問(wèn)。

  “誰(shuí)叫你馬馬虎虎老是把字寫(xiě)錯(cuò)?我如果不擦掉,那小主人的作業(yè)不就都寫(xiě)錯(cuò)了嗎?真是的,我這么累,我還沒(méi)說(shuō)什么呢,你倒覺(jué)得委屈了。”橡皮噘著嘴說(shuō)。

  “就是就是,鉛筆,你也太不象話了,你寫(xiě)錯(cuò)了字,老師就要打錯(cuò)號(hào),小主人再一改錯(cuò),把我弄得臟兮兮的,我該多難看。 睈(ài)美的紙也氣呼呼地說(shuō)。

  “你們?cè)趺垂制鹞襾?lái)了?我最辛苦了,每天寫(xiě)這么多字,哪能保證一個(gè)不錯(cuò)?再說(shuō),如果我不出錯(cuò),還要你橡皮干什么?還有你,紙,每天就知道躺著,你當(dāng)然不知道寫(xiě)字有多辛苦了!我不干了,你們也不用提意見(jiàn)了,哼!”說(shuō)著,鉛筆就自己滾到了桌子下面的角落里。

  紙和橡皮都暗暗自喜:終于可以擺脫煩人的.鉛筆了。

  這時(shí),小主人過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè),一看鉛筆沒(méi)有了,沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了,小主人就在桌子上到處找,可是沒(méi)有找到,她只好先去看書(shū)。橡皮和紙非常著急:“少了鉛筆這個(gè)好朋友,我們就不能為小主人工作了,那我們還有什么用呢?其實(shí)鉛筆最辛苦了,我們是不是太過(guò)分了……”

  于是,它們高聲呼喊鉛筆:“好朋友,我們知道錯(cuò)了,你快回來(lái)吧,咱們?nèi)齻(gè)還是一起為小主人工作,好嗎?”其實(shí),躺在角落里的鉛筆,看到小主人找自己時(shí)著急的樣子,很后悔自己的行為,正想回到書(shū)桌上呢,于是,鉛筆原諒了橡皮和紙,自己跳回桌子上,它們又成為好朋友了。

  小主人看完書(shū),又過(guò)來(lái)找鉛筆了,看到鉛筆就在桌子上,她納悶地?fù)u搖頭,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,三個(gè)好朋友不約而同地笑了,它們心想:“每個(gè)人的工作雖然不同,可是都非常重要,缺少任何一個(gè)都不行,以后,我們可得注意團(tuán)結(jié)了,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”

鉛筆和橡皮6

  一天夜里,小明睡得正香,這時(shí)從書(shū)桌上傳來(lái)一陣喧嘩聲,把小明給吵醒了,他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們正在開(kāi)會(huì)。

  “嗚嗚,我平時(shí)對(duì)主人那么盡心,但主人卻經(jīng)常用筆、小刀在我身上刻字,有一次還用筆插進(jìn)我的心臟,害得我差點(diǎn)動(dòng)手術(shù)。”橡皮小姐哭著說(shuō)。“哼,主人平時(shí)用我畫(huà)圖、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一動(dòng)主人做錯(cuò)了題,老師批評(píng)他,可是主人他......他卻把我當(dāng)變形金剛,一會(huì)兒扭我這兒,一會(huì)兒又敲那兒,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍體鱗傷,有的朋友甚至犧牲了,我.....”直尺大哥一邊說(shuō),一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放聲大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你們不知道,我更討厭我的小主人,他上課沒(méi)事就在我的.身上用小刀刻名字,作記號(hào),用鋼筆在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),更悲慘的是,他竟然多次弄斷的腿,昨天我還和直尺大哥一樣高,現(xiàn)在的我,你們看成什么樣了......我多么羨慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得干干凈凈,經(jīng)常給她換新衣服,不時(shí)還給她放放假,我多么希望我能換個(gè)主人,讓我既能好好地為他服務(wù),又能像妹妹那樣每天穿得干干凈凈,不再受到傷害!甭(tīng)鉛筆妹妹這樣說(shuō),直尺大哥氣憤不已:“姐妹們,我們?yōu)橹魅吮M心盡力,可我們的主人一點(diǎn)也不珍惜我們,為了我們不再受到傷害,我們趕緊離開(kāi)他,去為那些有愛(ài)心的小主人服務(wù)吧!

  聽(tīng)到這,小明急了,沒(méi)有了文具,他還怎么學(xué)習(xí)啊!他一下子沖到書(shū)桌前,一把抱緊了文具盒:“親愛(ài)的的文具們,求求你們留下來(lái)吧,以后我再也不會(huì)傷害你們了!睆哪且院螅∶髟僖膊挥梦木邅y涂亂畫(huà),他成了一個(gè)文具最齊全、最干凈的好孩子。

鉛筆和橡皮7

  一個(gè)畫(huà)家的書(shū)房里,有一塊橡皮和一只鉛筆是好朋友,但有一天,他們倆為了一件小事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)。

  畫(huà)家畫(huà)了一幅美景后,鉛筆說(shuō):“橡皮,你都沒(méi)有什么用處,干脆丟掉得了!毕鹌ど鷼獾恼f(shuō):“哼,誰(shuí)說(shuō)我一點(diǎn)用處都沒(méi)有,等你斷了,主人會(huì)討厭你的!笨墒牵U筆一直哼著歌,跟么沒(méi)有理會(huì)它。橡皮無(wú)奈的看著鉛筆,一直嘆氣。

  在畫(huà)家又畫(huà)了一副漂亮的美景之后,鉛筆也再一次覺(jué)得自己比橡皮有用,就對(duì)它的好朋友橡皮說(shuō):“朋友,你看,我們的主人又畫(huà)了一副漂亮的美景,這還不是我——鉛筆的功勞。你說(shuō),朋友你每天都守在這,等著主人用你?墒悄憧,你有多久沒(méi)動(dòng)過(guò)了?所以說(shuō),我比朋友你有用!”橡皮聽(tīng)了鉛筆的話,不服氣地說(shuō):“主人買(mǎi)我來(lái),自有我的'用處,總有一天,主人會(huì)用我的,所以請(qǐng)你不要這樣說(shuō)!便U筆很驕傲、任性,聽(tīng)了橡皮這樣否定它的話,生氣地說(shuō):“哼!你怎么說(shuō)都行,總之我比你有用,咱倆等著瞧吧!”橡皮見(jiàn)鉛筆還是這樣,嘆了一口氣,默不作聲了。

  一次,畫(huà)家又在作畫(huà)了,但怎么畫(huà)也畫(huà)不好,所以他十分地生氣。畫(huà)家畫(huà)了一幅又一幅,終于有一幅好看些了,但因?yàn)樘昧,筆芯斷了,又畫(huà)錯(cuò)了。于是,畫(huà)家沖著鉛筆大吼道:“臭鉛筆!你真讓人討厭!什么時(shí)候斷筆芯也不能這時(shí)斷啊,我討厭你!”鉛筆聽(tīng)了畫(huà)家的話,很傷心,大哭了起來(lái)。橡皮見(jiàn)了,急忙去把畫(huà)錯(cuò)的地方擦干凈了,讓畫(huà)家不那么生氣后,又去安慰了鉛筆,對(duì)鉛筆說(shuō):“不要難過(guò)了,畫(huà)家離不開(kāi)你,快去幫忙吧!”鉛筆聽(tīng)了橡皮的話說(shuō):“你才是最有用的,幫畫(huà)家解決了‘難題’,而我,只會(huì)讓畫(huà)家更生氣!”橡皮笑著說(shuō):“不,你錯(cuò)了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)去去笑別人的短處,要知道,自己也有不如別人的地方呀!”鉛筆聽(tīng)了橡皮的話說(shuō):“對(duì)不起橡皮,我錯(cuò)怪你了,讓我們重新做回好朋友吧!”

  是啊,尺有所短,寸有所長(zhǎng),可不能只看到自己的長(zhǎng)處和別人的短處哦!

鉛筆和橡皮8

  一天,鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,沒(méi)有我你就沒(méi)有用。”橡皮說(shuō):“我的`本領(lǐng)比你大,沒(méi)有我,如果有人寫(xiě)錯(cuò)字了,就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!变摴P來(lái)湊熱鬧說(shuō):“那你們比一比不就行了嗎?”“這是個(gè)好主意,”鉛筆和橡皮一起說(shuō)。

  第二天,橡皮問(wèn)它的主人小紅說(shuō):“主人,你說(shuō)我和鉛筆誰(shuí)的本領(lǐng)大?”小紅誰(shuí):“那當(dāng)然是你了,你長(zhǎng)得胖胖的,多可愛(ài),還會(huì)把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈!便U筆聽(tīng)到了,它非常生氣說(shuō):“有本事我們來(lái)比賽,怎么樣?”“好啊,”橡皮說(shuō)。橡皮看見(jiàn)墻上有許多鉛筆的痕跡,就對(duì)鉛筆說(shuō):“我們來(lái)看看誰(shuí)能把墻上的鉛筆痕跡全部擦掉,怎么樣?”“好,誰(shuí)怕誰(shuí),”鉛筆說(shuō)。鉛筆用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀,擦到一半,小橡皮就沒(méi)有了。橡皮哈哈大笑,鉛筆看見(jiàn)了非常生氣,它在墻上又亂畫(huà),橡皮看見(jiàn)了用身子擦呀擦呀,把整面墻都擦得干干凈凈。

  第三天,鉛筆說(shuō):“有個(gè)小朋友的鉛筆斷了,現(xiàn)在沒(méi)有筆了,我們比一比誰(shuí)能幫助小朋友,怎么樣?”“不錯(cuò),這個(gè)主意真好,”橡皮說(shuō)。橡皮想用它來(lái)寫(xiě)字,可是橡皮不僅沒(méi)有幫小朋友下作業(yè),反而把小朋友剛才下的作業(yè)都擦掉了,小朋友看見(jiàn)了哇哇大哭,橡皮看見(jiàn)了慚愧的低下了頭。鉛筆來(lái)幫小朋友,小朋友很高興。一會(huì)兒,小朋友吧作業(yè)寫(xiě)完了,小朋友說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們太驕傲了,以后要謙虛!睆拇,鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,它們現(xiàn)在很要好。

  這個(gè)故事告訴我們要謙虛,不能太驕傲,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬(wàn)不要學(xué)它們。

鉛筆和橡皮9

  鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)?吹较鹌

  在休息,鉛筆嚷開(kāi)了:“橡皮,你好悠閑嘛!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息?吹较鹌げ焕聿恰cU筆大聲叫了起來(lái):“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會(huì)留下我的腳印,我可以繪圖、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,做記號(hào)……你呢?”橡皮一聽(tīng),可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖,我可以幫你擦掉;你畫(huà)錯(cuò)的畫(huà),我可以幫你改正;你寫(xiě)錯(cuò)的字,我可以幫你糾正;你亂畫(huà)的痕跡,我可以幫你清除……我的功勞比你大,要說(shuō)功勞,我排第一!”鉛筆說(shuō):“只要我不繪錯(cuò)圖、畫(huà)錯(cuò)畫(huà)、寫(xiě)錯(cuò)字、留下不好的痕跡,你就用不上!毕鹌ふf(shuō):“你一定會(huì)出錯(cuò)的`。”它們吵啊吵,爭(zhēng)論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來(lái),發(fā)展到每次見(jiàn)面就吵。

  一天,它們又在爭(zhēng)吵。鋼筆實(shí)在聽(tīng)不下去,就說(shuō):“尺子是個(gè)公證的人,你們找它評(píng)一評(píng)!彼鼈兟(tīng)了,找到尺子。尺子說(shuō):“我們都是鉛筆盒里的一員,沒(méi)有誰(shuí)大誰(shuí)小,更沒(méi)有誰(shuí)功勞大,我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤,這就需要橡皮來(lái)擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開(kāi)鉛筆,也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)都很重要……”聽(tīng)了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說(shuō)好永遠(yuǎn)做好朋友。

  此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。

  牟定茅陽(yáng)二小三(四)金媛媛

鉛筆和橡皮10

  “啪”的一聲,疲倦的小男孩關(guān)上了文具盒,睡著了。在這寂靜的夜晚,文具盒里發(fā)生了一件奇怪的事。

  “你這難看的胖子!”鉛筆叉著腰對(duì)橡皮指責(zé)地說(shuō):“都怪你上次考試沒(méi)把錯(cuò)字擦干凈,害得主人丟了一分”

  “你說(shuō)誰(shuí)呢?瘦子,要不是你先寫(xiě)錯(cuò)字,又怎么會(huì)扣分呢!”橡皮反問(wèn)道。

  “你,你怎能和我相提并論!如果沒(méi)有我的存在,要你還有什么用呢?”鉛筆氣得身上的花紋都快裂開(kāi)了。

  “哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你還不是得靠我來(lái)給你改正錯(cuò)誤呀!”

  這時(shí),在一旁的尺子大哥實(shí)在看不下去了,便說(shuō):“大家都是文具,各自都有各自的長(zhǎng)處和短處,你們應(yīng)該在對(duì)方有困難時(shí)相互幫助和團(tuán)結(jié)。又有什么可吵呢?”聽(tīng)完這話,鉛筆和橡皮便不再做聲了。

  文具盒里又恢復(fù)了往日的'安靜。

  第二天,正是期末考試。鉛筆寫(xiě)得太快,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,它想讓橡皮幫忙擦掉,但一想到昨天的爭(zhēng)吵,它又不好意思開(kāi)口?墒遣徊恋舭,主人又會(huì)扣分,最后不得不硬著頭皮說(shuō):“橡皮兄弟,我寫(xiě)錯(cuò)字了,請(qǐng)你幫我擦了好嗎?”橡皮聽(tīng)后驕傲極了“終于知到我的重要性了吧!”橡皮一邊說(shuō)一邊得意的在卷子上扭來(lái)扭去,這一扭卻把沒(méi)錯(cuò)的字也擦干凈了。它看到自己闖的禍頓時(shí)羞得全身通紅。鉛筆把這一切看在眼里,腦海里不斷的涌現(xiàn)出尺子說(shuō)的那些話。于是它主動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系橡皮兄弟,我來(lái)把這些字補(bǔ)上”

  橡皮撓撓頭不好意思地說(shuō):“還是尺子哥說(shuō)得對(duì)呀!我們應(yīng)該相互幫助,用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)別人的不足,只有這樣才能完成好自己的工作”

  考試結(jié)束了,小男孩交出了一張完美的答卷。

鉛筆和橡皮11

  在文具王國(guó)里,“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮兩個(gè)小有名氣的文具,常常為了誰(shuí)重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。一天晚上,小主人睡覺(jué)后,書(shū)包里的兩個(gè)小家伙又爭(zhēng)吵起來(lái),開(kāi)始了一場(chǎng)“爭(zhēng)功大戰(zhàn)”。

  “瘦子”鉛筆自信地說(shuō):“我們文具兄弟中,我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)小主人在課堂記筆記、課下寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是熱情地幫助他在本子上‘沙沙沙地寫(xiě)著,小主人多開(kāi)心啊。你說(shuō),難道我的本領(lǐng)不大嗎?”

  “胖子”橡皮可不服氣,蹦出來(lái)不緊不慢地說(shuō):“鉛筆大哥,難道我的本領(lǐng)不大嗎?你每次寫(xiě)錯(cuò)字,小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),是誰(shuí)幫了你?難道不是我?guī)湍悴恋舻膯??/p>

  眼看二位爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一旁觀戰(zhàn)的文具盒哥哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你們倆都別爭(zhēng)了,明天有場(chǎng)考試,看看誰(shuí)能幫助主人考好!

  第二天的考試在大家的期待中到來(lái)了,鉛筆一臉傲慢地對(duì)旁邊的橡皮說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi),一邊兒涼快去,主人最需要的是我,只要我們認(rèn)真仔細(xì),有你啥事呀!”于是它一馬當(dāng)先地幫助小主人答題。說(shuō)也奇怪,這次考試出奇地順利,胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

  快要交卷的最后幾分鐘,“瘦子”鉛筆陪主人認(rèn)真檢查,突然發(fā)現(xiàn)有兩道題寫(xiě)錯(cuò)了,小主人急忙放下鉛筆,去尋找橡皮!斑,橡皮去哪里了呢?”鉛筆也著急地呼喊著,因?yàn)樗浪鼈兊?小主人有多在乎考試。終于,小主人找到了橡皮,順利地改正了錯(cuò)誤,完成了考卷。

  這時(shí)候鉛筆和橡皮也深深地松了口氣。它們似乎明白了:其實(shí)每樣文具都有自己的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),才能幫助小主人書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)!

鉛筆和橡皮12

  星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  鉛筆驕傲地問(wèn)道:你敢碰我嗎?

  “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌(zhēng)辯的說(shuō)!拔覀兩鷣(lái)就是寫(xiě)字和擦錯(cuò)別字的,并不是來(lái)吵架的,再說(shuō)……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕!

  從此橡皮不在理鉛筆了。

  過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆越來(lái)越短了,主人把鉛筆丟掉了。

  過(guò)了幾天,橡皮問(wèn)主人s“我的`我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

  主人回答s“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

  每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒(méi)必要那樣對(duì)待他人。

鉛筆和橡皮13

  鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,它們一起幫助小主人,都是小主人的小助手,可不知道為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆剛好被主人使用后放了回來(lái),看到橡皮在休息,鉛筆說(shuō)話了:“橡皮你好悠閑的嘛!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息,看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來(lái):”懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會(huì)有我的腳印,我可以繪畫(huà)、寫(xiě)字、做記號(hào)……你呢?“橡皮一聽(tīng),可生氣了:”你才比不了我呢,我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印:你繪錯(cuò)的.圖,我可以擦掉;你畫(huà)錯(cuò)的畫(huà),我可以幫你改正;你寫(xiě)錯(cuò)的字,我可以幫你糾正……所以我的功勞比你大,要說(shuō)功勞大,我可排名第一!“鉛筆說(shuō):”只要我不繪錯(cuò)圖,畫(huà)錯(cuò)畫(huà),寫(xiě)錯(cuò)字,留下不好的痕跡,你就用不上了!毕鹌ふf(shuō):“你一定會(huì)出錯(cuò)的!彼鼈兂嘲〕常瑺(zhēng)論不停,弄地三角板,尺子,鋼筆,彩筆,得不到安寧。大家都不理睬它們,后來(lái),發(fā)展到每次見(jiàn)面就吵。

  一天,它們又在爭(zhēng)吵,鉛筆實(shí)在聽(tīng)不下去,就想報(bào)復(fù)橡皮,接下來(lái)的一段日子,不管在學(xué)校,還是家里。鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字,想讓小主人多用橡皮,使橡皮變瘦、變小,直至消失,而它就可以得到小主人的疼愛(ài)了。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子,心里別提有多高興了。它假裝同情的IDUI橡皮說(shuō):“是啊,不信,我們?nèi)フ照甄R子!便U筆說(shuō)完就先朝鏡子走去,橡皮只好拖著疲倦的步子跟鉛筆走到鏡子旁……

  鉛筆假裝有禮貌地請(qǐng)橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,嘆了口氣,說(shuō):“唉我老了……”然后默默地退到了一邊。鉛筆邊走邊說(shuō),到了鏡子前,“瞧我,話才剛出口,只聽(tīng)他大叫一聲,呀!這鏡子里又瘦又矮的家伙是誰(shuí)呀?”橡皮笑著說(shuō):“不就是你嗎?可我什么時(shí)候變得這么矮了呢?”鉛筆摸著腦門(mén)想,“你還不知道嗎?當(dāng)你在削弱我的同時(shí)也削弱了自己!毕鹌ふZ(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  這時(shí)鉛筆才恍然大悟,覺(jué)得自己錯(cuò)了。

鉛筆和橡皮14

  很久以前,鉛筆總是一個(gè)人過(guò)。他最喜歡畫(huà)畫(huà):畫(huà)藍(lán)天、畫(huà)碧海、畫(huà)高山、畫(huà)河流,還畫(huà)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。大家都稱贊鉛筆是小畫(huà)家。鉛筆聽(tīng)了很高興,覺(jué)得自己很了不起。

  有一天,鉛筆在路上看見(jiàn)了橡皮在睡覺(jué),就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懶又笨,什么事也不會(huì)做!”橡皮聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō)。在一旁的尺子聽(tīng)了、對(duì)鉛筆說(shuō):“不要因?yàn)閯e人都表?yè)P(yáng)你就這么神氣,橡皮也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!便U筆不屑一顧地走了。

  過(guò)了些日子,鉛筆去參加畫(huà)畫(huà)比賽,不小心畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時(shí),橡皮趕過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆大哥,我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)著就用自己的身子擦去畫(huà)錯(cuò)的地方,不一會(huì)兒,就擦得干干凈凈的了,可是,她雪白的新裙子變得黑黑的.,真難看!鉛筆見(jiàn)了,想起自己對(duì)橡皮說(shuō)的話,羞得滿臉通紅,楞在那里。橡皮見(jiàn)了催促鉛筆:“鉛筆大哥,快畫(huà)呀,不然,你就來(lái)不及了。”鉛筆這才回過(guò)神來(lái),用心地畫(huà)著每一筆……

  喜訊傳來(lái),鉛筆得了冠軍,他緊緊抱著橡皮,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,以前是我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能幫助你我感到很高興!”就這樣,他們成了好朋友,永遠(yuǎn)在一起。

  不信?小朋友們,打開(kāi)你的鉛筆盒,他們正親親熱熱地在一起呢!

  賞析:鉛筆和橡皮是低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)生活中的兩個(gè)新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點(diǎn),并以此寫(xiě)了這個(gè)有趣的童話故事。童真無(wú)暇,童心無(wú)價(jià),在孩子的純真世界里,幫助別人是最快樂(lè)的事,即使是以前嘲笑過(guò)自己的人。這值得我們每個(gè)人銘記心中。

鉛筆和橡皮15

  麗麗的筆盒里有一塊愛(ài)心形狀的粉紅色橡皮和一支由漂亮花紋的黃色鉛筆。

  一天晚上,筆盒里面正在熱熱鬧鬧的吵著,原來(lái),橡皮正在和鉛筆聊天呢。橡皮說(shuō):“你這么高,還繡著花紋,真好!便U筆害羞地說(shuō):“沒(méi)有啦,你的衣服是粉紅色的,形狀又是愛(ài)心,也很漂亮啊!眱蓚(gè)小家伙越說(shuō)越開(kāi)心。“我們做好朋友吧!毕鹌崆榈恼f(shuō):“好啊,好啊。”鉛筆也高興地說(shuō)。接下來(lái)的日子,鉛筆盒橡皮總是相親相愛(ài),互相幫助,一起幫助小主人寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)。

  可是好景不長(zhǎng),不知怎么搞的,橡皮明明跟鉛筆成了好朋友,卻總是在其他的橡皮面前說(shuō)鉛筆的壞話。有一天,鉛筆出去的時(shí)候聽(tīng)到橡皮笑他,鉛筆非常生氣,他想一定是橡皮干的。從此以后,鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓小主人多用橡皮,好讓橡皮漸漸消失,一會(huì)橡皮就再也不會(huì)說(shuō)自己的壞話了。

  有是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆看見(jiàn)橡皮又瘦又小的樣子,心里非常高興。他假裝很擔(dān)心的`問(wèn)橡皮,說(shuō):“嗨,老朋友,幾日不見(jiàn),你怎么變成這樣啦?”“是嗎,我不信。”橡皮虛弱的說(shuō)!笆前,不信我們到鏡子前照照”鉛筆說(shuō)完就馬上走到鏡子前,橡皮只好疲倦地走到鏡子旁邊,鉛筆還假裝親橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,說(shuō):“唉,我老了……”然后默默了退到了一邊,:“老朋友,你可要保養(yǎng)呀!便U筆邊說(shuō)邊驕傲地走到鏡子前,“瞧我……”話才剛出口,突然,他大聲的叫起來(lái),“呀,鏡子前這支矮家伙事誰(shuí)呀?”“這個(gè)不就是你嗎?你連自己都不認(rèn)識(shí)了?”!翱晌以趺醋兊眠@么矮了?”鉛筆摸著腦門(mén)說(shuō)。:“你還不明白嗎?當(dāng)你在削弱我的時(shí)候,你也削弱自己呀!毕鹌ふZ(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!鞍。 便U筆這才恍然大悟,他摸著腦袋,若有所思。

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