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我們的童年作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我們的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的童年作文1
記得在讀小班的時(shí)候，幼兒園老師對(duì)我們說(shuō)，我們是一顆顆種子，要多澆水多施肥才能長(zhǎng)大。我心想，老師講得很對(duì)！怪不得爺爺家的那盆野菊花長(zhǎng)得那么旺盛，那么漂亮！我恍然大悟，原來(lái)是爺爺經(jīng)常給它澆水、施肥的'緣故啊！
回到家，我說(shuō)干就干，我先挑了一個(gè)特大的花盆，然后脫下鞋子和襪子，放一堆泥土在旁邊，再把腳伸進(jìn)花盆里，用泥土埋住腳，再把水從頭澆到腳，澆得我身上涼絲絲的。真巧，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)我的狼狽樣就迫不及待地問(wèn)：“你在做啥呢？”我說(shuō)：“老……老師叫我們多澆水多施肥才能長(zhǎng)大。”爸爸聽(tīng)了真是哭笑不得！
隨后，爸爸把我拉到鏡子面前，只見(jiàn)鏡子中的我身上很臟兮兮的，臉上還帶有很多泥痕，真像從臭水溝里撿來(lái)的貓。后來(lái)，爸爸給我做個(gè)“全身清潔”。我才感覺(jué)舒服多了。
雖然，這件事很好笑，但它永遠(yuǎn)是我最難忘的事。
我們的童年作文2
我還記得我們第一次上學(xué)，第一次見(jiàn)面，看著陌生的同學(xué)，坐在陌生的.教室里。對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都很奇怪.
我還記得我們第一次上學(xué)，第一次見(jiàn)面，看著陌生的同學(xué)，坐在陌生的教室里。對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。當(dāng)我們互相了解，互相了解，玩得開(kāi)心的時(shí)候，這個(gè)難忘的童年將會(huì)過(guò)去
七年前，我背著大書(shū)包走進(jìn)一年級(jí)，這表明我將踏上一次學(xué)習(xí)之旅。那時(shí)，我很簡(jiǎn)單，認(rèn)為好朋友應(yīng)該在一起生活一輩子，但是事情是不可預(yù)測(cè)的，事故總是會(huì)發(fā)生。那時(shí)，我很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱和煩惱。我以為有個(gè)父親沒(méi)問(wèn)題。那時(shí)，我很天真，總是想相信我會(huì)成為超人來(lái)拯救世界。那時(shí)，我找不到他
現(xiàn)在我背上背著一個(gè)沉重的書(shū)包。與小肩膀相比，我似乎承受不了太多。從簡(jiǎn)單到懷疑一切，從幼稚到明智。隨著時(shí)間的推移，我們正在改變。過(guò)去，一個(gè)球可以玩到天黑，但現(xiàn)在我不知道如果我聚在一起努力工作該怎么辦。
也許有一天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我看到這篇作文，我會(huì)覺(jué)得幼稚，充滿了回憶
我們的童年作文3
在父母眼里，我們就是他們未來(lái)的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無(wú)疑，就是讀書(shū)。
在一天的時(shí)間里，除了睡覺(jué)，大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書(shū)。剩余的時(shí)間在家里時(shí)，就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，我們要出去玩時(shí)，就以讀書(shū)來(lái)拒絕我們，連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。
我們知道父母要我們讀書(shū)是為了我們的未來(lái)，可是，也要體諒一下我們的感受，有時(shí)讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng)；不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書(shū)當(dāng)中。整天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我們身心的自由父母所謂的讀書(shū)束縛得緊緊的，綁 得我們透不過(guò)氣來(lái)。我們就向一只籠中之鳥(niǎo)，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍(lán)天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書(shū)的'束縛，每天能快快樂(lè)樂(lè)、 高高興興地玩�？蛇@僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個(gè)自由，快樂(lè)的童年。
……
我們的童年作文4
“喂，陳棟欽，聽(tīng)說(shuō)你們的籃球不錯(cuò)，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應(yīng)，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊(duì)（我們）和五三班熱火隊(duì)拉開(kāi)戰(zhàn)幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊(duì)為他們加油助威。
首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號(hào)符大洲、24號(hào)鄭啟發(fā)、9號(hào)何君翰、7號(hào)黃梓、21號(hào)陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開(kāi)始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內(nèi)線投籃命中，我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢(shì)屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的.夢(mèng)幻開(kāi)局。
三班的汪承彬卻報(bào)復(fù)式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)�？上乙脖蝗松w了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結(jié)束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們?cè)俅蛩麄兟浠魉伞?/p>
我們的童年作文5
今天，老爸心情很不錯(cuò)，竟然說(shuō)陪我去看晚霞。我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“是，老爸！”并俏皮地敬了一個(gè)軍禮。
牽著爸爸的手，悠然走在鄉(xiāng)間的小路上，抬眼望去，只見(jiàn)天邊紅彤彤的，好像有人放了一把大火，把天空燒著了。
我往周圍一看，咦？田野里怎么有一半邊紅彤彤的，一半邊金燦燦的`呢？這時(shí)爸爸說(shuō)：“黃欣欣變成了金欣欣了。" “哈哈，您也變成金爸爸了！”我們的笑聲在田野里回蕩。
天空真美，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒金，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黃。這些顏色，天空都有。
忽然，天上出現(xiàn)一條蟲(chóng)在一只雞的嘴巴里掙扎。一會(huì)兒，蟲(chóng)不見(jiàn)了，雞也消失了。
天上又出現(xiàn)一只大老虎，張開(kāi)血盆大口，向我們撲來(lái)，幾秒鐘后，它也不見(jiàn)了。
一會(huì)兒天空模糊了，太陽(yáng)哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我們告別，只剩下晚風(fēng)溫柔地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)。
正當(dāng)我沉醉在這晚風(fēng)輕拂的夜幕中時(shí)，媽媽打電話來(lái)，說(shuō)要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我們的童年作文6
今天中午，金老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖萘耍识鄻拥男∨菖菰谔炜罩凶杂娠w舞。
一到操場(chǎng)上同學(xué)們就像出了籠子的鳥(niǎo)兒，四處奔跑。我們一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的工具，伸入泡泡水中，蘸了一下，拿出來(lái)，用嘴鼓足著氣兒輕盈地吹著，不一會(huì)兒功夫，又多又大的泡泡誕生了。它們?cè)陉?yáng)光的映襯下，有黃的、有綠的、有紅的……色彩斑斕；有的像冰糖葫蘆，有的像項(xiàng)鏈，有的像玉石，還有的像一只快樂(lè)的蝴蝶漫天飛舞。我又向操場(chǎng)一吹，一連串的泡泡向子彈一樣紛紛射出，漂亮極了。老師看了也不甘落后地吹了起來(lái)……看著這五彩又圓潤(rùn)的泡泡在陽(yáng)光下自由翱翔時(shí)，同學(xué)們便不禁贊嘆道：“好美呀！”
我試著仰頭向天空望去，那五彩透亮的泡泡們，在我的'心中歌唱著，那優(yōu)美的旋律把我?guī)Щ亓宋业耐�，帶回了開(kāi)心，帶回了快樂(lè)的時(shí)刻�！皫绎w吧，泡泡，帶我飛回童年中快樂(lè)的時(shí)刻吧，讓童年在我心中生根，在我夢(mèng)中發(fā)芽吧！”我不由自主地說(shuō)道。
一個(gè)泡泡能讓你樂(lè)趣無(wú)窮，一連串的泡泡卻能帶你飛，飛回童年。
我們的童年作文7
等待或許是一種痛苦，等待或許是一種快樂(lè)，我們經(jīng)歷過(guò)磨練，時(shí)間劃破了月，劃落了花，時(shí)間拋棄了我們，匆匆向前，流星拋棄我們，一閃就滅，我們的過(guò)去，拋棄了我們，是的，它們不會(huì)再回來(lái)，不會(huì)再回來(lái)的童年。
我們忘記滄海桑田，忘記了季節(jié)的變幻，我們沉醉著，沉醉在迷人的天空里，沉醉在美好的童年里，沉醉在向往的未來(lái)里，不愿醒來(lái)。細(xì)雨蒙蒙，我們奔跑著，每一個(gè)人都在為自己的事情而去忙碌，再?zèng)]有了過(guò)去的歡樂(lè)，陽(yáng)光照耀，在我們的身上散落著一縷縷微光。
黑夜總是翩然而至，又悄然離開(kāi)。我們的童年不會(huì)再回來(lái)，時(shí)間不會(huì)再停留。
花落了，雨停了，天空還是那么藍(lán)。打開(kāi)門窗，虔誠(chéng)地對(duì)著花兒們，閉上眼，雙手合十，滌洗著自己的靈魂。告訴自己明天會(huì)更好。
失去了，眷戀著，無(wú)以釋懷……我們失去了很多，但同時(shí)我們也收獲了很多，時(shí)間讓我們失去了讓人難以釋手的`童年，但時(shí)間讓我們獲得了令人向往的未來(lái)。
仰望天空，星兒笑靨依舊。迷惘在星空下，思戀著曾經(jīng)的歌。
我們的童年作文8
下午，我們一家三口去逛廟會(huì)，剛下車就看到前面人山人海。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺站在一個(gè)大箱子旁，手里拉著繩子，邊拉邊唱，四周圍著很多人。我好 奇地跑過(guò)去，只見(jiàn)箱子上寫著三個(gè)大字“拉洋片”。我有點(diǎn)莫（mò）名其妙。咦？“拉洋片”是什么？爸爸說(shuō)：“你看一下就知道了�！庇谑�，我坐到板凳上，透 過(guò)箱子上的一個(gè)小窗口往箱子里瞧，哦，真好玩！隨著老爺爺?shù)?說(shuō)、唱，里面的圖片在不斷變化。
不過(guò)，圖片的內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單，看了半天，也就僅僅是幾幅（fú） 畫(huà)而已，比起電視上的動(dòng)畫(huà)片差（chà）遠(yuǎn)了�？砂职终f(shuō)：“你知道嗎？對(duì)于舊社會(huì)的小朋友們來(lái)說(shuō)，這就是他們的‘電視’呀！”我突然覺(jué)得現(xiàn)在的生活真是豐 富多彩，有電視、電腦等等，我們的童年真幸福！
我們的童年作文9
在我小的時(shí)候，家人都非常喜歡我，我也很高興，可是隨著一天一天過(guò)去了，一年一年過(guò)去了，我慢慢的長(zhǎng)大了，我覺(jué)得家人不像原來(lái)那么愛(ài)我了。
在我十歲的那年，一天，我放學(xué)回到家里，媽媽問(wèn)我考了多少分？我小聲說(shuō)：“八十分�！眿寢屄�(tīng)后，立即變了臉說(shuō)：“什么？題錯(cuò)了這么多，把卷子拿出來(lái)給我看看�！蔽夷蛔髀暤陌丫碜舆f給了媽媽，媽媽看完后，把卷子“啪”的'一聲放在桌子上說(shuō)：“你怎么那么粗心？這么簡(jiǎn)單的卷子，錯(cuò)了這么多題，今天罰你把這張卷子抄十遍�！眿寢屨f(shuō)完后，頭也不回地走了，我抄得很晚才睡覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)你家人不在那么呵護(hù)我了，都變得嚴(yán)肅了。
每當(dāng)我想讓媽媽講故事時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“自己看�！爆F(xiàn)在的我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，是大哥哥了，我真想讓自己變回小時(shí)候，尋回童年時(shí)的愛(ài)。
我們的童年作文10
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過(guò)年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開(kāi)心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽��！眿寢尩脑捯粑绰�，我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家，一看見(jiàn)外婆，我連忙跑過(guò)去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的`發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了�！鞍ミ�，我都沒(méi)有叫你來(lái)，你怎么來(lái)了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見(jiàn)了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準(zhǔn)了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問(wèn)：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì)這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
我們的童年作文11
“你們惦念的話一直都在耳邊，對(duì)我的所有一切你們都了解，貼心的話很少出現(xiàn)在我嘴邊，你的掛牽其實(shí)都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時(shí)候，我的心中千愁萬(wàn)感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬(wàn)千…………
還有半個(gè)月，僅僅半個(gè)月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的`時(shí)間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂(lè)的童年，進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)吵…………而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠(yuǎn)去，它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧?kù)o的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
我們的童年作文12
記得小時(shí)候一直很期待長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得那些大哥哥大姐姐什么都懂，她們那么厲害。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懷念童年，懷念那個(gè)純潔的我，懷念那個(gè)不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的我。時(shí)間和時(shí)間，請(qǐng)慢慢流逝，請(qǐng)讓我尋找小時(shí)候的純真。
我還記得小時(shí)候，我是個(gè)又蠢又傻的小伙伴。我應(yīng)該三四歲吧。家里經(jīng)濟(jì)條件不是特別好，所以沒(méi)買電視機(jī)，有收音機(jī)。每天晚上，除了媽媽，它都給我講故事�？赡苁且�?yàn)樾r(shí)候根本不怕犯錯(cuò)，所以做了一件很蠢的事。
每次都記得媽媽會(huì)一邊喝水一邊給我講故事。我想：“為什么收音機(jī)里的阿姨不喝水？”于是，我媽在廣播里給我講故事的時(shí)候，我就去廣播里給我姨拿了一大杯水，她不明白，哦！原來(lái)她沒(méi)有手，所以不能喝水。于是，我?guī)土怂话�，拿起杯子倒了下去。但是，但是為什么無(wú)線電大媽的頭會(huì)冒出一股濃濃的灰煙，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)？“從前，從前.以前……”阿姨為什么不講故事？她生氣了嗎？媽媽生氣的.時(shí)候不會(huì)給我講故事。我媽聞到了味道，看到了，哭著笑著，煙抽完我就成了小花貓。
是的，老人來(lái)得匆忙，但他也會(huì)走得匆忙。他不小心匆匆?guī)ё吡宋业耐�。也許，我永遠(yuǎn)不會(huì)給無(wú)線電大媽水！
我們的童年作文13
時(shí)間如指間的沙，轉(zhuǎn)眼逝去，一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥(niǎo)兒一樣翱翔而去，再也不見(jiàn)蹤影，留下風(fēng)呼呼吹過(guò)……
童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點(diǎn)。
星光燦爛，一夜過(guò)去后，下一夜就沒(méi)有了一模一樣的星星，沒(méi)有了一模一樣的月亮；
落英繽紛，一季過(guò)去后，下一季就沒(méi)有了一模一樣的`落葉，沒(méi)有了一模一樣的蒲公英。
……
童年是綴著珍珠的寶盒，需要快樂(lè)與珍惜這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟。多年之后，鑰匙再也打不開(kāi)童年的寶盒，但童年從來(lái)沒(méi)有生銹，它不可能生銹，它，將一直留在我們的記憶里。
童年是留在記憶里的最甜美的果子，最美麗的童話，最亮的星星……它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，一切都無(wú)聲。
童年逝去，也無(wú)聲。
就讓童年無(wú)聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田里。
再見(jiàn)。
終將逝去的童年。
我們的童年作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在幼兒園和老師同學(xué)們玩老鷹抓小雞的.游戲。首先老師分工，她當(dāng)“雞媽媽”，我當(dāng)“老鷹”，其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，我“老鷹”張開(kāi)翅膀飛快的向其他小雞撲去，那些小雞看到老鷹來(lái)了在“雞媽媽”的掩護(hù)下也馬上蹲下躲起來(lái)。看見(jiàn)我“老鷹”撲了空，同學(xué)們“小雞”都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我故意晃了幾下，小雞們也松懈時(shí)，馬上撲了過(guò)去，于是不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。
接下來(lái)，我當(dāng)“小雞”被我剛才抓住同學(xué)當(dāng)“老鷹”�！袄销椬�(lái)抓去也沒(méi)抓到我，“老鷹”他好像想報(bào)仇呢！后來(lái)老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，他假裝奮力去抓其他“小雞”，我也跟了過(guò)來(lái)，突然老鷹他一轉(zhuǎn)身，沒(méi)等我蹲下，這時(shí)雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護(hù)住了我。后來(lái)我們可小心了，“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了！就在老鷹不想玩時(shí)，我故意被抓了，其實(shí)我是看同學(xué)“老鷹”太沮喪也有點(diǎn)累了才故意被抓住的，這回老鷹也可高興了。
這個(gè)游戲大家都玩得非常開(kāi)心，最后被抓一局也是我最喜歡的，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的靈活。
我們的童年作文15
今天傍晚，我快樂(lè)地走在放學(xué)的路上。在我身邊有一個(gè)小女孩和她的媽媽也和我在同一條道上走著�？墒俏衣�(tīng)到了這樣一段對(duì)話：
“媽媽，我的作業(yè)在學(xué)校都寫完了�；丶椅覐椡昵倬涂梢院退齻儯ê孟袷撬男』锇榘伞�)跳皮筋了對(duì)吧�！�
沉默……
“媽媽，我彈完琴就可以跳皮筋了對(duì)嗎？”
沉默……
“媽媽－－”
她的媽媽終于開(kāi)口了。
“把英才教程上的期中測(cè)試寫了。”
“那就6點(diǎn)半了，我還要玩兒呢！”
“就想著玩兒怎么行啊，把測(cè)試寫了�！�
“媽媽，你就讓我玩兒一會(huì)吧。好不容易沒(méi)作業(yè)。”
她媽媽發(fā)火了：
“讓你寫就寫，別羅嗦！”
一陣駭人的沉默……
我跨進(jìn)大門里還在想……
我們應(yīng)該有自己的童年，可是現(xiàn)在都讓補(bǔ)習(xí)班，大卷紙，練習(xí)冊(cè)給霸占了。
難道天天都要這樣生活？
面對(duì)一本本又厚又大的.練習(xí)冊(cè)，一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班？
天啊，我們的童年在哪？
簡(jiǎn)評(píng)：童年應(yīng)該快樂(lè)的度過(guò),希望你能處理好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系,快樂(lè)的學(xué)習(xí)
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