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懵懂的青春作文(通用37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的懵懂的青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懵懂的青春作文 1
總以為青春的扉頁上應(yīng)該寫滿張狂,寫滿笑,寫滿淚。我們可以不管不顧,即使會(huì)讓很多人不滿。高興了可以大聲笑,傷心了可以大聲地哭,喜歡的事就要去追逐,一些可惡的人就要大聲的唾棄,也可以牽著一個(gè)人的手,肩并肩走過一段很長的時(shí)光其實(shí)在那些年少輕狂的日子里,我們做過的一切都太傻。倔強(qiáng)的堅(jiān)持著一些不可能的事,倔強(qiáng)的困守著一些輕浮的諾言,倔強(qiáng)的對(duì)一些人過分好友對(duì)一些人出奇的差,倔強(qiáng)地愛著一個(gè)不該愛的人,恨著一些不該恨得事,倔強(qiáng)的流淚卻又傻傻的選擇在一次受傷即使會(huì)不可避免的被青春的棱角劃傷,我們還是傻傻的相信青春,太多太多的感動(dòng)會(huì)讓我流淚;蛟S真的是這樣,當(dāng)你換一種方式去看身邊的人和事,那些所謂的傷痛,就會(huì)變的微不足道,時(shí)間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,終究會(huì)凝成珍珠,在生命的暮年,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)得人,久遠(yuǎn)的事,還有那些曾經(jīng)落了一季的雨,和那條雨潤煙濃的小路盡頭一個(gè)咬著棒棒糖的傻丫頭傻傻的笑
我們不懂愛,卻學(xué)會(huì)了戀愛;
我們不懂傷人,卻學(xué)會(huì)了詆毀;
我們不懂青春,卻驕傲地認(rèn)為我看透了。
很多時(shí)候,會(huì)被一種叫感情的東西給牽絆,有那么些人,她們?yōu)閻矍轭^疼,她們?yōu)橛亚閭瘢齻優(yōu)橛H情勞心她們只是不懂青春,有那么些天,當(dāng)你老了,滿頭銀絲,坐在院子里感慨,原來自己那時(shí)候是那么的`傻,但不管是傷心地,尷尬的,快樂的,都是你最寶貴的一筆精神財(cái)富。
隨著青春的到來,我們學(xué)會(huì)了許多似乎與我們這個(gè)年齡“符合”的事情。熬夜對(duì)于我們是家常便飯,小說無疑對(duì)我們來說是普遍的,電腦是我們不可缺的。似乎每次遇到什么新奇的事情就想讓別人知道。就是那句,你對(duì)別人掏心掏肺,別人還嫌你有血腥味。呵~~我們天真以為這是幸福,可是不知道吃虧的是自己。越來越喜歡黑夜,喜歡那種黑能夠掩埋內(nèi)心的恐懼,殊不知,內(nèi)心的白色已經(jīng)越來越少,越來越少了,鍵盤發(fā)出噼里啪啦的聲音,對(duì)我們是一種陶醉,不喜歡玩電腦,只是喜歡用一些事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力,想起那些不堪的事實(shí)
我們失去了好多,失去了童真,失去了善良,失去了美麗。我們的羽翼豐滿了,可以展翅翱翔了,可以把那些曾對(duì)自己無微不至的人傷害,殘忍的刨開他們的心,看著他們?cè)谘粗猩胍鳎翜S
不明白自己現(xiàn)在是怎么想的,至少我很清楚一點(diǎn),我們不懂青春。
祭奠我們懵懵懂懂的青春
懵懂的青春作文 2
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,陽光溫暖的照耀在天邊的懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣,拿著書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風(fēng)景,這年,他上初三······
九月一號(hào),正式開學(xué)了。新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來,因?yàn)橐院缶陀腥颂貏e的關(guān)照自己的學(xué)習(xí)了,那么他就可能上這座小縣城里最好的高中了。就可以為以后上個(gè)好大學(xué)做一個(gè)很好的鋪墊了,想想他就高興?烧l知道,雖然和自己沾親帶故,但是人家也沒有對(duì)自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在后面,并沒有把他放在前排,并且只給了他一個(gè)小小的組長當(dāng),每天的任務(wù)就只是檢查一下作業(yè),即沒有啥技術(shù)含量,也不能好好的鍛煉自己。第一次,他就感覺有些失落。可誰知道,第一天上課時(shí),他的班主任姐姐就給了一個(gè)下馬威。班主任讓他去清寫古詩;渭城朝雨浥輕塵的下一句,其實(shí)也就是考考他的知識(shí)基礎(chǔ)?烧l知到,他把那首詩剛好沒有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺特別的別扭,做了一番思想斗爭,還是沒敢寫。他想;“客肯定不能色啊”,這不符合文化常識(shí)啊。經(jīng)過小小的分析后,就沒有寫。其實(shí),也幸好他沒寫,要不然就可真的鬧笑話了,因?yàn),正確的應(yīng)該是;“客舍青青柳色新”,如果他要是真的把;客色青青柳色新,寫上黑板,那全班娃肯定就笑瘋了,堂姐還不把自己殺了。但是這次的出丑,讓一向好強(qiáng)的他,心里很受打擊,很是感覺沒有面子,于是這讓他發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí),一定要讓堂姐刮目相看,努力的生活于是拉開了帷幕。
第二天,當(dāng)鬧鐘想起的第一刻,他就早早的`爬起來。迎著晨風(fēng),他早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備好好的背背古詩,可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩的時(shí)候,在出丑了。阿東本來信心十足的以為自己是來得肯定是最早的一個(gè),但是當(dāng)他滿懷著的信心來到教室門口時(shí),可是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了背英語的聲音,聲音柔柔的。滿懷著疑問和不屑,他悄悄地走了進(jìn)去,仔細(xì)的看了看,原來是他的后座,那個(gè)還沒和他說過一句話的女孩,看著她勤學(xué)的身影,他就一句話沒說氣的沒好氣的大聲讀起書來。那個(gè)女生被他突然一聲吼,嚇得心里猛然一跳,有誰能被突然一聲,還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭,正好這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)人的目光相交在一起,她的臉紅了,趕緊的檸過頭來。而他就在那一刻,看見了她清亮的眼眸,水汪汪的,從沒有見過的清純的目光。愣住了一會(huì)后,他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來的比她早。就這樣一個(gè)禮拜過去了,即使他每天都起來的很早,但是阿東始終沒有那女孩來得早。他是個(gè)不善言談,有點(diǎn)羞澀的男生。雖然一個(gè)禮拜都過去了,他還沒有和后座的女孩說過一句話。直到那個(gè)下雨天····
懵懂的青春作文 3
酒是烈的,風(fēng)是暖的,而你是最好的。
“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見,也許我就再也見不到你了!甭犚皇赘,單曲循環(huán),在這個(gè)夏天,我也曾哭的撕心裂肺,也曾對(duì)生活失去希望,但內(nèi)心告訴我:不可以放棄,不能夠自暴自棄。
似曾相識(shí)燕歸來
雨水拍打在窗上,滴答,滴答。剛步入初中的校園,我對(duì)一切事物都是未知的,甚至是恐懼的。突然,你猝不及防的出現(xiàn),出現(xiàn)的剛剛好。一位扎著馬尾笑起來眼睛像彎月的女孩朝我走來,笑面如花對(duì)我伸出她那不算好看的手說:“你好交個(gè)朋友吧!”她很大方,性格很好,很快和班上所有人打成一片,但是乎她更樂意與我在一起,說不上是為什么。我們成了好朋友,她經(jīng)常逗我笑,陪我一起寫作業(yè),甚至連上廁所都是形影不離,這一刻我知道她是我最好的朋友。
無可奈何花落去
雨點(diǎn)和我們開起了玩笑,它更加肆無忌憚了,一聲雷鳴,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。天氣越來越糟糕,就像是能讀懂我的心情似的.。我想起她在我最依賴她的時(shí)候,朝我心臟的最深處開了一槍,不是巧合,不是大方,是賭注,是玩笑,一天放學(xué),我無意中看到她和一位我不太熟悉的女生邊走邊笑,嘴里還說著什么,故意裝,高冷之類的詞語。她扭過頭看著我,我很想問問她說的是誰,但她旁邊的女孩先一步說道:“喲,說曹操曹操到!”我以為她會(huì)解釋,但她沒有。她曾經(jīng)是我最好的朋友啊!怎么會(huì)呢?不會(huì)的吧。
小園香徑獨(dú)徘徊
雨亭了,天空的那邊出現(xiàn)了一抹艷麗的景色,那是彩虹!是陰晴后的光明!我和她很默契的誰都沒有提起那件事,但也不再形影不離,也不是誰離誰就活不下了的吧。是冷戰(zhàn),但似乎又和往常沒有區(qū)別。我獨(dú)自坐在窗邊,想著和她的往事并不驚天動(dòng)地,也不流淚成河,我想親自說聲對(duì)不起,或是沒關(guān)系,但沒有機(jī)會(huì)了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,說不清是什么原因,只留我一個(gè)人在窗邊億往昔,她是我最好的朋友!
青春,一個(gè)多么耀眼,多么活力,多么勵(lì)志的字眼。青春就是一部令人回味無窮,感人至深的電影,但在這場電影里殊不知,我們就是這電影的主角。
青春,就是真真假假;青春,就是在失敗與成功邊緣掙扎;青春,就是在無盡的后悔中嘻嘻哈哈;我讀懂了青春的詩,是自由,是年少輕狂,毫無顧忌。
愿你如初遇般美好,愿你的笑容依舊是最好。
懵懂的青春作文 4
青少年,這個(gè)既讓人充滿感知又美麗的字眼,這個(gè)讓多少人心心緊牽的字眼,說它是“大人”,它不是,說它是“小孩”,它也不是,而它只是幻發(fā)成熟的象征,是變?yōu)榇笕说囊粋(gè)階段,這個(gè)“詞”正屬于我們。
這是我們,讓家里操盡心;這是我們,讓學(xué)校操盡心;這是我們,讓社會(huì)操盡心,正因?yàn)榍嗌倌甑纳怼⑿睦、知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)社會(huì)的感知能力,都不夠完整,所以“我們”是危險(xiǎn)品,對(duì)自我保護(hù),對(duì)教育,我們不夠了解,違法犯罪我們不夠感知。所以,我們需要學(xué)習(xí)。
在家中,我們是孩子。這時(shí)期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期,正是這樣讓每個(gè)家中都有一個(gè)“報(bào)警器”,它時(shí)不時(shí)的叫,一叫準(zhǔn)是家中雞犬不寧,我們是高中生,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅叫那椴缓枚图抑谐吵臭[鬧,同學(xué)的友好,師生的相處,朋友的關(guān)系,家庭的和睦……這些都是心情不好的種種因素,吵吵鬧鬧必不可少,我們將要面臨以后的路,自己步入社會(huì),我們要仔細(xì)想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀,哪個(gè)爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心呢?哪個(gè)爸爸媽媽,希望自己的孩子走上不歸之路。在父母心中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是長不大的孩子,他們只有幫助我們成長,而不是生活,當(dāng)我們成人、長大,回過頭來看看自己的父母,那滿天的晚霞不因時(shí)間的短暫而放棄給天空留下美麗的`一角,我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無時(shí)無刻不在惦記著我們,他們多想再幫幫你,可是你是否能摸著良心想想,這輩子他們操勞過多少全是為了誰?然而又有誰能真正明白其用心?
說我們是孩子,確實(shí),我們像孩子,有孩子般無憂無慮的心理;說我們是大人,確實(shí),我們像大人,有大人般的身體,卻怎么也做不出大人的事。時(shí)間在消耗,身體在長大,可內(nèi)心的世界卻依舊那么小那么沒有長進(jìn)。生活在繼續(xù),社會(huì)在發(fā)展,而我們呢?何時(shí),能讓我們笑著迎接這苦困,面臨這艱難?
我們常?梢月牭竭@樣一句話“沖動(dòng)是魔鬼”,這句我們都能知道,但卻做到了嗎?凡事我們都應(yīng)當(dāng)克制并不是一味的放縱,人生真正的對(duì)手不是別人而是藏在我們身體中那顆因欲望將要暴發(fā)的邪靈,不要因那一時(shí)的欲望誘惑著我們牽引著我們,更不要讓它主宰著我們,遇事要靜,待人要誠,凡事都要三思而后行。
懵懂的青春作文 5
進(jìn)入青春期的我們是懵懂的,對(duì)明天充滿了期待。青春期里,我們鬧過,笑過,痛過,哭過,或許有人認(rèn)為這樣的青春期是人生的敗筆,但我覺得不然,因?yàn)橛腥苏f:“青春是用來懷念的!比绻皇瞧狡降膶W(xué)習(xí),那么我們的青春該多枯燥乏味!這是我們自己的青春,應(yīng)該有我們來做主,就應(yīng)該過得轟轟烈烈,讓我們的青春無悔。這過程應(yīng)該是填滿了歡樂、痛楚,一路的挫折會(huì)讓我們更加精彩。
青春路上太坎坷,懵懂的我們避免不了彎路。在學(xué)校里和同學(xué)打架,因?yàn)橐恍┈嵤,就因(yàn)榭刂撇蛔∏榫w,做不了情緒的`主人,于是結(jié)果只有一個(gè),被校長請(qǐng)家長來學(xué)校做思想工作,遭到父母、老師一頓頓批評(píng)。仍然記得初一某一天下午時(shí),看見男生在教室里抽煙,我覺得很酷,很新鮮,于是也學(xué)他們抽了一支,但是過后喉嚨很不舒服,覺得不好玩,就不抽了。課余時(shí)間,我們會(huì)聚在一起說說明星的那些事,聊聊我們最愛的團(tuán)隊(duì)exo,會(huì)一起唱他們的歌,會(huì)談?wù)撍麄冃鲁隽耸裁磳],?huì)談?wù)撍麄冇?xùn)練的時(shí)候有多么多么辛苦,受了多少多少傷,令人看了會(huì)有多么揪心?烧l會(huì)懂,他們也只是和我們差不多大的孩子,他們這么辛苦,還如此的堅(jiān)持,是因?yàn)榍啻豪镉懈嗟氖菈粝耄?/p>
可我的青春,大部分時(shí)間葬送在了“愛情”這一敏感的字眼上。年少輕狂的我們太懵懂,錯(cuò)把過客當(dāng)愛人。寫到這里,我膽怯了,因?yàn)檫@些經(jīng)歷,仿佛又再一次揭開傷口,但想到明天還是會(huì)有艷陽天,重新提起了沉重的筆尖。初一初二的時(shí)間里,雖然有過考高中的念頭,可心思總在另外一個(gè)人身上,什么事情都會(huì)想到他,可以說他占據(jù)了我生活里的所有吧!不過他會(huì)在數(shù)學(xué)課物理課上監(jiān)督我,不讓我睡覺,擔(dān)心老師講的課程我會(huì)不懂,如果我不懂,課余時(shí)間他會(huì)拿練習(xí)、課本一字一句慢慢地向我講解,直到我懂。其實(shí)我也明白他是希望我們可以一起考上高中。上了初三,他向我表明了他的態(tài)度。他要學(xué)習(xí),所以我們就分開了。雖然有些埋怨他,會(huì)一個(gè)人哭,但后來覺得會(huì)感謝他,這也是為了我們以后著想呀!初三最后一個(gè)學(xué)期了,懂得的也越來越多,我要把握住這幾個(gè)月的時(shí)間,充實(shí)自己的知識(shí)面,讓自己的青春沒有遺憾,讓自己為自己的青春做一次主,堅(jiān)持自己最初的夢想,不放棄最初的自己!
“青春”一個(gè)多么耀眼、多么活力、多么勵(lì)志的字眼。青春就是一部令人回味無窮、感人至深的電影,但在這場電影里,殊不知我們就是這電影的主角。
懵懂的青春作文 6
秋,一個(gè)凋零的季節(jié)、一個(gè)豐收的季節(jié)。
陣陣秋風(fēng)吹來,片片落葉于空中飛舞,姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時(shí),它們也是那樣?jì)善G美麗,青翠欲滴。就像我們的青春,是多么美好,卻又那么容易失之交臂……
是的,無論誰看到花謝葉落,都會(huì)不禁為之嘆息。自然而然地,就聯(lián)想到了那美麗的'青春,引發(fā)無數(shù)感慨。相信人人都會(huì)為美的消散而惋惜,可殊不知那曾經(jīng)掛滿枝頭的綠葉,那色彩艷麗的鮮花,在看似平靜的外表下也不斷孕育著偉大,它們?nèi)琊囁瓶实匚√斓亻g的陽光雨露,再把養(yǎng)料運(yùn)送給整棵大樹……到了那碩果累累的金秋,哪怕綠葉枯黃,最終離開枝頭;哪怕鮮艷凋零,最終回歸大地,也不曾有絲毫遺憾。因?yàn)樗鼈兏冻隽,它們必定?huì)有豐厚的收獲,收獲那金色的果實(shí)!
同理,我們只要為祖國、為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)出自己的一分力量,哪怕青春遠(yuǎn)逝,也同樣能在辛勞后,在人生的金秋中收獲喜悅,收獲成功;也同樣可以問心無愧,絲毫不悔。
正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡蛄阒胁⒎遣淮婷乐,真正有意義的青春,不是碌碌無為的美麗,只要有所作為,便是永恒!
青春易逝,然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻往往沉浸于虛無之中、低級(jí)趣味之中,以致忽略了青春的真正意義,致使大好時(shí)光白白流失。青春在于學(xué)習(xí),青春在于積累,青春在于堅(jiān)持,青春在于奉獻(xiàn)!就讓我們青春的心像綠葉般安靜,就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運(yùn)用那勤勞的雙手,不斷奮進(jìn),充實(shí)自己,回報(bào)社會(huì)!等到收獲的時(shí)刻,我們就可以洪亮地吶喊:青春無悔,青春萬歲!
懵懂的青春作文 7
與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說:"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來:"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×,她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語氣對(duì)她說話,媽媽隨即反應(yīng)過來,指著我說道:"好!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道,看著來來往往的人群,突然,我的'心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。
懵懂的青春作文 8
我們擁有青春,這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來揮霍的,我們可以把自己所有的年少無知,所有的熱血汗水,所有的沖動(dòng),所有的淚水葬送在我們無敵的青春里,不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以用力的闖;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以努力的拼;因(yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢苑趴v自已的年少輕狂;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以在心中埋下夢想深深的根?/p>
在人生的賭局中,青春是我們唯一的籌碼,一旦用完了,就不會(huì)再次擁有了,我們可以用表春換回很多,但是換回的很多卻再也無法換來青春,所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個(gè)眨眼的瞬間,那么青春就是這其中最為美好的一個(gè)瞬間,我們不能虛度年華,以至于在長大后回憶起來就只有深深的后悔,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句婦孺皆知的話,其中的道理也自是深刻,中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時(shí)間的名句,這些都能表達(dá)時(shí)間的'珍貴,所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍(lán)藍(lán),綠草青青,時(shí)間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里,也可以把所有的傷心淡忘在青春里,也同樣可以把所有難忘的人,所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄,小河流淌,青春把一切的美好銘記成傳奇,把一切的時(shí)光消逝成回憶,把所有的夢想澆灌,把所有的無知埋葬,不管遇到怎樣的事,我們還能微笑著說:我們擁有青春。
所以,就算天空不再蔚藍(lán),草兒不再翠綠,云朵不再飄蕩,小河不再流淌,我們也能為青春歌頌。
懵懂的青春作文 9
從前寫著私人的日記本,帶鎖的那種,記錄下年少點(diǎn)滴。從前買著幾十塊錢的專輯,收藏那些遙不可及的明星海報(bào)。
從前還只是小心翼翼地積攢了半個(gè)月的零花錢,然后和最好的朋友買兩張電影票,找一個(gè)冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻溫存。一如既往的青春,這樣的旅程有一撥人下來,一撥又迎上去。悵然若失地繼續(xù)惆悵,毫無生氣地連續(xù)輕嘆,欣喜若狂地接著好奇亢奮。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那些滿腹心事光影替我們挽留下所有成長的映記,不動(dòng)聲色不著痕跡地在一格一格膠卷里頭——定格。這樣年歲襯著這樣的故事,這樣的故事托著種種或質(zhì)樸干凈或濃烈妖嬈的青春,形形色色奇形怪狀地被羅列在大熒幕上,有種游街示眾的赤裸裸。
青春成長電影也就自然應(yīng)運(yùn)而生了。誰都聽過“人的一生是不可能一帆風(fēng)順的'”諸如此類的諄諄教誨。一如成長,這個(gè)彌足珍貴的人生階段,歷久彌新?闯P。燦爛與殘忍兼?zhèn),人生如戲,大抵如此。林林總總的青春形態(tài)被華美的糖衣包裹著,羞澀地隱藏起猙獰殘酷的一面。好在我們心智漸趨成熟,人生中幸?鞓分皇菢O短一瞬,幸福不會(huì)永久的道理誰都知曉,像一場聲勢浩大的臺(tái)風(fēng)過境,一伸手就成煙云。青春讓我們明媚的活著,然后在一個(gè)個(gè)措手不及的時(shí)刻,推給我們的龐大密匝的黑暗。有的人茍延殘喘之后,隨波逐流人云亦云地沉淪,而有的人抱著即使毀滅也挺下去的堅(jiān)負(fù),破繭重生!
都是些浮泛蒼白的日子,沒有扎根的穩(wěn)重沒有幾點(diǎn)的分量,蒼蒼青春,白駒過隙。后記,誰哭了,誰笑了,誰突然出現(xiàn)讓所有的鐘表都停了;讓我唱,讓我忘,讓我在白發(fā)還沒蒼蒼之前流浪……對(duì)青春如歌的年華,很欣慰也很失落。喜憂參半,這段失意詩意的年華。
懵懂的青春作文 10
思緒向長河一直奔騰,奔騰地向前,窗邊的泥盆經(jīng)過屋檐上雨水的洗禮,如今已有了“缺口”。風(fēng)雪十幾載,一步一步地邁進(jìn)了青春殿堂的大門,眼前的紅燈綠酒,繁星滿天著實(shí)會(huì)讓人著迷,不知所措,然而我在這,我遇見了你。
你會(huì)在我心情不好的時(shí)候敲開我的心窗,逗我開心,在我開心的時(shí)候告訴我,不要樂極生悲;在我難過流淚的時(shí)候拍著我的肩,教育我堅(jiān)強(qiáng)。你總是用不同的`方式,安慰我,鼓勵(lì)我。
那是有一年的冬天的雨天,我在一次考試中失利了,這次的失利好像把我打進(jìn)了十八層地獄一般,我也不知合適喜歡上了淋雨,當(dāng)那大雨另面而來時(shí),從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水
,已經(jīng)分不清那里是雨,那里是淚了,那冰冷的雨水順著人體的弧線進(jìn)入了背部,一陣鉆心的冷,針一般的刺進(jìn)神經(jīng),在一般人的眼中,這行為真的很愚蠢,可是我卻能感受到一種內(nèi)心的壓抑一下子爆發(fā)出來的感覺
我在雨中一小步一小步地走著,臉上的笑容也一點(diǎn)一點(diǎn)展露。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘,沖過來抓住我的手,一把將我拽進(jìn)了旁邊的小涼亭中;“你是傻瓜?在雨中漫步就那么有意思嗎?”
你氣憤的叫著。我低著頭,靠著柱子不敢說話,我像小學(xué)生挨了批評(píng)似的,過了一會(huì)兒,你拉著我坐到了臺(tái)階上,把手搭在我肩上,咪笑著說:“不要難過拉!沒事的,還有機(jī)會(huì)下次努力不就好了嗎?”還有哦,我們可是
朋友,有福同享,有難同當(dāng),記住,下次淋雨記得叫上我哦,我也愛上淋雨了! 我“撲哧”地笑了,你也跟著我一起笑了。
這時(shí),雨停了。
懵懂的青春作文 11
伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉柟庀卤寂埽瑲g笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。
青春是一場不散會(huì)的宴席,每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂,但也有受傷。我們快樂并痛苦著,這就是我們的青春,這就是我們的人生,或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。
青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過的同學(xué)嗎?你還記得曾經(jīng)我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生,但這條平凡之路上有著我們的陪伴,我們并不孤獨(dú);蛟S我們也曾想過留住過去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書,除了些許感動(dòng)之外,再也沒有那種想要痛哭一場的感覺。曾經(jīng)一起大笑過的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過場,再匆匆離開,只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺(tái)劇。
懵懂的我們,懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷,朋友的離別。命運(yùn)總喜歡
捉弄我們,但是我們就像玩偶,不發(fā)反抗,但我們至少可以珍惜身邊的`人。離別不是最可怕的,沒有了情分才是最可怕的。
愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年,愿歲月可以容我們?cè)侬偪,再去享受最純真的友情。我們保持著?duì)青春的敬畏,但又保持著純真的依戀。
讓我們?cè)俜判娜ワw吧。!
懵懂的青春作文 12
青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過,回頭發(fā)現(xiàn),走過的腳印早已被海水浸沒,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷,可惜沒有人懂。
細(xì)雨朦朧的花季雨季里,手中的生命線在跳動(dòng),然而這條細(xì)小的紋理,卻始終牽動(dòng)著我的心,有時(shí)候看到街邊那些算卦的,很想讓他們給我看看,我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運(yùn),是否能揣測出令人發(fā)指的世界,是否能預(yù)知我的未來,當(dāng)然這是不可能的,我還沒有愚蠢到這種地步,去相信一個(gè)所謂的神人,能給我未來的命理。
十七歲的花季雨季,早已離我遠(yuǎn)去,就如同我看見那遠(yuǎn)去的列車,消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無憂無慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫下那美好的回憶。記得七堇年的說過,青春是生命最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂,這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律,每個(gè)人都有對(duì)自己過去的看法和理解,不管怎么樣,你都會(huì)成長,你的思想會(huì)變得老練,你周圍的世界會(huì)開始變化,但是青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都會(huì)有那種天空般的鈷藍(lán),深海般的闃靜。
當(dāng)我們無情的面對(duì)自己的許下的`諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺,那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活,最遙遠(yuǎn)的夢想,我想這就是我青春的主旋律。
懵懂的青春作文 13
一首歌,一個(gè),我不小心走進(jìn)了的鴻溝,帶耳機(jī),聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。
每個(gè)人都青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。
約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。
當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。
世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。
錯(cuò)過的,就不會(huì)再回來,不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血?茨菨M天的飄落的花朵,在最的'時(shí)候凋謝,有誰會(huì)記得,這世界他來過。
我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場場勝利,常常進(jìn)步。
我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。
青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
都說,我和你的約會(huì)是的,你覺得呢?
懵懂的青春作文 14
夢想與你同行,青春放飛夢想。孩提時(shí)的夢想是美好的,她伴隨著我度過了快樂的童年,隨著年齡的增長,夢想是會(huì)變化的,她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的'。夢,敢于追夢,才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把夢想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!
敢問什么樣的青春最輝煌?太陽說:“燃燒的青春一片光芒!鼻啻簩(duì)我們每一個(gè)人來說都是珍貴無比的,然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本,夢想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢想如火,點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng),攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上,那些懷揣著夢想的人,曾經(jīng)奔跑著,吶喊著,去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!
作為一名高中生,我也有自己的夢想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識(shí)的品味與力量,去追逐自己的音樂夢想,讓歡快的歌聲灑滿每一個(gè)角落。風(fēng),從水上走過,留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過,留下了聲聲歡韻;夢想,從云中穿過,留下了串串青春足跡!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動(dòng)中啟航!
懵懂的青春作文 15
十幾年前,面朝大海,春暖花開的季節(jié)里,海子將他高貴的頭顱放在了冰冷的鐵軌上,不算完美。但我可以想象得到,他的靈魂定神化成一只雄鷹,翱翔在寂寞的時(shí)空里,劃下一道跌宕的弧線。
而今季節(jié)的變換令人心酸,青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒。沒有海子追求執(zhí)著的勇氣,我注定在著香樟繁郁的季節(jié)里虔誠地祈禱,對(duì)著澄凈的明月謙卑地低頭,我不能褻瀆了這些圣潔的東西。就像我感恩于我的夢想,讓我知道我該如何放棄?
蠻橫的現(xiàn)實(shí)氣息把青春蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。從寒暄到偶然地心有靈犀,誰也不能明白高山能有多高,流水能有多長,只是半掩一下面,讓另一邊臉暫時(shí)擁有新鮮的光輝。只是,兩地又似銀河弱水,蝴蝶飛不過滄海。只是,在黑暗的日子,想起那些曾經(jīng)擁有過的歲月。然而,只是一瞬,我們命運(yùn)像突然淪陷的皇城,轟轟烈烈成了一堆廢墟。
生命美于感恩,美于對(duì)它的熱愛,就像陳列在羅浮宮的維納斯女神,她的.完美是因?yàn)楸粫r(shí)間的年輪與歷史的滄桑后,還如此自然虔誠地感謝。
我感恩在青春的痛苦,如一塊巨石緊緊壓在胸口,我相信,痛苦是思考的源泉,它將化為穿越巖石的力量。
我感恩于青春里的磨難,如荊棘中的花枝,我相信,磨難是成功的絲線,它將縈繞成歲月的花冠。
我感恩于青春的困苦,如陰云在天空擁擠聚集,我相信,始終回有一只蒼鷹似閃電挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴燦爛地合唱。
大海在遠(yuǎn)方怒吼,你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來,他們充滿了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。
懵懂的青春作文 16
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的.是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑郏肯氲竭@,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。
懵懂的青春作文 17
青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)……誰說青春只能埋頭苦讀?誰說青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰說青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰說青春幼稚可笑?看那操場上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽光的'刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯谋秤,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢的足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。
“浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。在追夢的路上,失敗過,但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢想,敢于放棄自己閃耀的生命。永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。
張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作?吹綇埡5系氖论E,我們還有什么理由放棄夢想,也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后,會(huì)說,我不曾后悔。
懵懂的青春作文 18
含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!饺
不要計(jì)算時(shí)間,年華是封無效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見時(shí),恍若新生。時(shí)間的網(wǎng)上,布滿往事的結(jié)。
當(dāng)潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事,書已舊,記憶尚新,人已長大,書尚存。
花開花落,煙靄迷離,長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒聯(lián)系的人說散就散了,太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的`臉龐,想著塵土沾染的扉頁:轉(zhuǎn)身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發(fā),新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細(xì)密的網(wǎng),網(wǎng)住了我流逝的時(shí)光,網(wǎng)住了我鮮活跳動(dòng)的心臟,在隨著舊書翻開的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。
我們處在一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,銅臭和書香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書香,在追求物質(zhì)文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì),在都市喧鬧中,唯有“舊書”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫出了百讀深思的治學(xué)之道;從“舊書”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。
世界萬物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書,那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
懵懂的青春作文 19
筆尖在紙上開始起點(diǎn),畫了一個(gè)圈,又回到了起點(diǎn)。而青春,則是一條射線,一旦踏了上去,就無回旋之余地!}記歲月悠悠,任飄逸的白云牽走童稚的歌謠,任滔滔的江水載走純真的幻想,來不及和童年說聲再見,也來不及跟青春道聲問候。我們迷迷糊糊地走進(jìn)了青春。太陽落下了,第二天照樣也會(huì)升起,燕子飛走了,明年春天還會(huì)回來,桃花謝了,次年也會(huì)重新綻放笑臉;蛟S那是因?yàn)樗鼈兞魬贂r(shí)間種種,才欲重訪人間吧!可時(shí)光穿梭機(jī)卻與眾不同,一旦從起點(diǎn)開始,就一去不復(fù)返,也不會(huì)留戀世界的一切,直到歸為泥土,才又重新開始了新的輪回。
青春期便是時(shí)光機(jī)行駛中的一段路,那段路是花樣年華,是最美的一個(gè)未來。青春是多彩的,它不同于童年時(shí)代的`一身稚氣,也不同于老年時(shí)期的蒼老衰頹,它如春草般朝氣蓬勃,象夏雨來去匆匆,同秋葉一樣華麗深沉,也似冬雪般純潔美麗。青春的花最名貴,也最脆弱。珍惜青春的美好年華,讓青春不再成為人生的遺憾。因?yàn)樽蠲利惖臇|西往往最容易從指縫中溜走。
即使我們都渴望青春燦爛而輝煌,它也只會(huì)冷眼面對(duì)我們的渴望。因?yàn)槟芊袼茉煲粋(gè)美麗的青春,并不是靠青春去改變,而是靠自己去努力打拼,闖出一條光明大道。青春只有一次,這并不是唇舌無意間脫口而出的玩笑,而是一個(gè)永恒的真理,青春的玩笑,我們開不起,我們應(yīng)該好好珍惜青春,珍惜青春中的一切。在青春這個(gè)舞臺(tái)上,隨著時(shí)間老人演奏的變化的旋律,優(yōu)美的音符,我們應(yīng)盡情的去演繹,演繹屬于自己的我們的青春!因?yàn),我們只有一次機(jī)會(huì)。因?yàn),我們的青春不重播?/p>
懵懂的青春作文 20
青春什么樣?有人說,青春是山,它為生命撐起偉岸的身軀;有人說青春是海,他為理想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
但我認(rèn)為,青春更像一幅絢麗的畫——可我用什么樣的筆觸,什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫?潔白的宣紙鋪開,宛如我們無暇的心靈,一個(gè)偉人說過:在一張白紙上,才能畫出最新最美的圖畫。青春的我們不是最向往藍(lán)天嗎?那就借天空的一抹藍(lán)吧!象精致的藍(lán)緞子鋪開,那樣純凈,那樣明朗,令人神往,讓人著迷。
青春不正是如此嗎?青春的我們一如藍(lán)色的夢幻與精靈,懷揣美麗的夢想,追求著屬于自己的海闊天空。哦,天空原來是我們的杰作。青春是勃發(fā)的,是生命與活力的體現(xiàn),那就再借一抹春天的新綠,在青春的原野上涂抹生命的顏色吧!茫茫草原一碧千里,一叢叢的小草簇?fù)碇,宛然一群活潑可愛的孩子,隨風(fēng)輕歌曼舞,那飽含生命汁液的綠,綠的盎然,綠的逢勃。
雖也有風(fēng)的肆虐,雨的沖涮,但當(dāng)雨過天晴,平凡的草兒總會(huì)重新挺起生命的脊梁,青春當(dāng)如這小草一般,始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強(qiáng)。青春是多彩的,請(qǐng)?jiān)偌傥乙曰ǘ涞念伾,白的是雪,粉的如霞,紅的'似火……再畫一眼山泉讓生命的流水一路叮咚,穿過原野,奔向遠(yuǎn)方;畫一條小路,也許并不平坦,充滿曲折如人生的某個(gè)低回;畫一輪太陽,并不總是朗照,也許陰云會(huì)遮住她普照的光芒,但是既已上路,挺給世界的就應(yīng)該永遠(yuǎn)是前行的身影。
青春的圖畫色彩斑斕,青春的旋律高亢激昂。藍(lán)天做證,草原為憑,花兒是注視我們前行的眼睛,讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌!
懵懂的青春作文 21
青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的.差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義。
自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活。
如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。
懵懂的青春作文 22
不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快。我,一個(gè)花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧!
擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車,精力充沛,意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時(shí)的滿臉笑靨,或許是生氣時(shí)的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的'動(dòng)力,提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥,愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔,可愛新穎。
擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑,或許是給老師的一句問候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無時(shí)無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車的剎車,警示我們?cè)搫x車時(shí)必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問題……
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽,總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風(fēng),涼爽舒適;它好似肥碩的果實(shí),充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報(bào)……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報(bào)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的美好愿望……
有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來不及告別!彼猿媚贻p,和青春來一次擁抱吧!
懵懂的青春作文 23
似流年的青春,是一本壓縮在心底的書,每一頁的精彩都終將在心海里沉浮……
落葉的輕輕飄舞,帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反復(fù),似乎青春的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)。常到河畔聆聽溪水潺潺,探尋青春的真諦。卻始終發(fā)現(xiàn),水依然在流,而我卻換了幾份模樣。我不知道是時(shí)光江我打磨,還是流水帶我成長,唯一清楚的是,時(shí)光如流水般一去不回了。
青年時(shí)代的美好記憶是一生都難以忘懷的!青澀的臉龐;純真的笑容;炙熱的夢想……都是那樣充滿了童真童趣。當(dāng)歲月的皺紋爬上了我們的臉龐,再回憶起這些青春往事的時(shí)候,無不為之動(dòng)容,為之輕狂……
是的,我們都曾經(jīng)為之奮斗過,在青年時(shí)代的那段時(shí)光里,我們笑過,我們哭過,我們彷徨過,也曾追求過,但當(dāng)歲月染上了夕陽的顏色時(shí),我們驀然回首,原來那條路也曾跌跌撞撞地走過。
人的青春只有一次,失去就不再來。很喜歡毛澤東的一句話:“問蒼茫大地,誰主沉浮,攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣,揮斥方遒。”
這是多么充滿激情與斗志的青春,當(dāng)下的.我們也正擁有者這樣的青春。而我們每個(gè)人都不想在自己的青春歲月中,留下任何遺憾!
喜歡青春的張揚(yáng);喜歡青春的意氣風(fēng)發(fā);喜歡青春的斗志昂揚(yáng);喜歡青春的勇往直前。青春里的一切,都是如此的神秘,讓我們努力地?cái)厝テv,用雙手去迎接所有的燦爛。
青春的腳步終將漸漸走遠(yuǎn),隨著時(shí)間的流逝,那些曾經(jīng)的年少輕狂、囂張跋扈、血?dú)夥絼,都將化作心底那涌?dòng)的音符、
感謝青春讓我們享受的這美好的一切!
懵懂的青春作文 24
擁有青春的我沒有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學(xué)剛提來的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。
我和我的.同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰超過了三八線,誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來是他扭的。我心想,好小子,你沒事找抽啊!誰知他卻說:“你超過了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說:淡定,淡定,來日方長,這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的另一面。
那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽得見鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒見著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見他笑瞇瞇地對(duì)我說:“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。
下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無限的歡樂,給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
懵懂的青春作文 25
許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來,我們選擇的或許會(huì)不同;蛟S每個(gè)人的生活都不同,但在成長著,其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過,成長,歷練,揮霍著青春,享受著安逸。
我要的生活,只想就這樣簡簡單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對(duì)于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡單生活,平淡的日子對(duì)我我來說就已經(jīng)足夠了,我很享受現(xiàn)在這份寧靜與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的會(huì)更多。
這個(gè)世界上,充斥著太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽光,才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的`毅力與高姿態(tài),那般的高傲卻不失純真。
青春這個(gè)年齡,本應(yīng)該是自由的,享受的。現(xiàn)在卻被人心的復(fù)雜而束縛,F(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍(lán)的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽光照在我身上的那份溫暖。
時(shí)間帶走了些什么?帶來了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。
青春其就是這點(diǎn)事……
懵懂的青春作文 26
自初中以來,我們不知不覺走進(jìn)了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們的力量源于青春,我們正以青春的力量在學(xué)海中遨游。
早已習(xí)慣了初中不斷在知識(shí)世界與現(xiàn)實(shí)間快速穿梭地“高壓鍋”式生活,每一天重復(fù)著,但每一天卻又充滿新的挑戰(zhàn)。身處奧數(shù)班,常常因?yàn)榭荚囀Ю幕乙饫,停滯不前,心中充滿壓抑,但卻無處訴說。我們多想再睡一會(huì),多想再玩一會(huì),我們多想……但是,奧數(shù)班的規(guī)章制度不允許我們這樣做。要取得第一,我們只能在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
在之前,我們是多么渴望青春,對(duì)青春有著無數(shù)的遐想,憧憬和自由,而當(dāng)我真正的迎來青春,我才發(fā)現(xiàn),青春盡管美妙,卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉,青春這件小事,別有一番愁滋味。
青春,青春。有多少人渴望時(shí)光倒流,重返青春時(shí)期;蛟S,我們只是身在福中不知福。如今,有多少人渴望去學(xué)習(xí)但卻由于家庭而無法完成他們的學(xué)業(yè),有多少人由于資金只能在一個(gè)碩大的圖書館角落,默默享受著他們的青春,或許他們很知足,而我,只是一味的埋怨著不能在這人生最美的時(shí)期享樂,不能脫離那許多人夢寐以求的學(xué)習(xí),去玩耍,去……
唉,努力吧!比起那些貧苦的'同齡人,我們已經(jīng)享盡人生的快樂,對(duì)于他們來說,我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢?
青春,我們所擁有,青春,讓我們?nèi)フ湎О?青春時(shí)期,我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力,有著更遠(yuǎn)大的志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們唱響青春的號(hào)角,讓我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)綻放輝煌。
懵懂的青春作文 27
時(shí)間在歲月中消失,心靈在光陰中翻騰。我們,成長與21世紀(jì)初的生命,擁有一個(gè)最閃亮的名字——90后。
可是,家長的束縛,學(xué)習(xí)的壓力,讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢想,就如一只風(fēng)箏,被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學(xué)生涯中消失,竟如一場夢,夢醒了,童年也就過了。如果真的是一場夢,我但愿這場夢永遠(yuǎn)都不醒;如果真要醒,我希望自己永遠(yuǎn)不要長大。自由有去無回、消失不見,留給我的只能是無盡的失落。為了我們以后的生活,為了自己的夢想,為了我們與生俱來的使命,我們真該放棄那些似水無痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎?能不能選擇“不”?少壯不努力,老大徒傷悲;少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功;古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成;……這些我們都知道,我不想“享受現(xiàn)在的快樂,透支明天的幸福”,我也不想“喪失現(xiàn)在的快樂,換得明天的幸!卑!我想幸福的活在當(dāng)下,不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚和熊掌我都要,這個(gè)要求不過分!
我們是90后,我們要在廣闊無垠的天地中畫下我們的'舞步,在那一片片青青芳草地中發(fā)散出屬于我們的馨香,在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅(jiān)實(shí)的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開,成為我們?nèi)松莫?dú)特景致。
90后,青春,這兩個(gè)詞離我們說近也不近,說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn);我們知道這兩個(gè)詞的分量,請(qǐng)相信我們能主宰自己的青春,請(qǐng)相信我們能走好我們的人生!
我是90后,我的青春誰做主?
我是90后,我的青春我做主!我的人生我做主!
懵懂的青春作文 28
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。
青春是我們傲人的資本,時(shí)光匆匆,它正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會(huì)重復(fù),我們能做的只能是實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,不讓青春留下太多遺憾。
身為90后的我們,有人說我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個(gè)人的心,90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還沒有實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,我們還有太多理想。
許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們還有資本,還有父母的'庇護(hù),不懂生活的艱辛。打架,談戀愛這都是很平常的事,早已不足為奇。
正處在青春期的我們,對(duì)愛情充滿好奇,對(duì)它人是很懵懂。愛情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開糖紙,把它含在嘴里,領(lǐng)略它的滋味。
現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學(xué)校的生活乏味,我們會(huì)感到孤獨(dú),感到寂寞。在這時(shí),愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時(shí)光流逝,在這虛無的背后,我們又得到了什么?只是浪費(fèi)了青春。
青春不會(huì)永駐,它不會(huì)永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯(cuò)后安慰自己的話語。
青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾。青春,經(jīng)不起烈日的烘烤,它會(huì)流逝。因此,我們把愛留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀(jì)念。
現(xiàn)在的我們,正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價(jià)值,在校園中演奏青春的旋律,用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來。
懵懂的青春作文 29
一開始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷,可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和肉體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng),時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語或詛咒。
莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍(lán)色的背景,沒有魚,沒有光澤,身體周圍不停的咕嘟咕嘟的冒著泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺得壓抑而心慌,時(shí)光變得冗長,心思深不可測。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的境地必然牽扯上愛情。
網(wǎng)絡(luò)更像是一個(gè)供我躲藏之地,純潔而安靜,映著我的精神世界,我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語,變成了太陽與月亮同在的'qq號(hào)的等級(jí),和每個(gè)月長長的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。
我的暗戀一點(diǎn)也不青澀,充滿了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力,曖昧就是一個(gè)底線,最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點(diǎn)也不真實(shí),一樣是一大段一大段的聊天記錄。
青春像個(gè)冰做的透明房子,里面是漫長而復(fù)雜的迷宮,我沒有走出,也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。
青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。
我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒有郁郁蔥蔥,樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉,枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。
青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯,也許隨著一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,
懵懂的青春作文 30
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅青春的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的太陽一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因?yàn)榍啻河性S多美好而甜蜜的回憶。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看世界的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍(lán)色
我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也許青春的我們?cè)谏钪须y免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個(gè)多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個(gè)進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個(gè)愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的`藍(lán)色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:演講臺(tái)上動(dòng)人激情的講演,黑板前的小老師,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用美麗的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
懵懂的青春作文 31
身前有陰影,那是因?yàn)楸澈笥嘘柟狻?/p>
年少的時(shí)光總是一晃而過,當(dāng)我們還在懵懂之際,青春這個(gè)陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。
在詩人眼中,青春是悲傷的;但在我眼中,青春是快樂的。周末來臨時(shí),我們幾個(gè)小時(shí)候的玩伴,在明媚陽光的邀約下一起去郊游。拋去平時(shí)煩惱,什么也不帶,就帶上一腔好心情,一路歡歌笑語。只要見到平時(shí)沒見到的景物,個(gè)個(gè)都笑逐顏開!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激昂文字”;蛟S這種快樂也不過如此。傍晚回家,夕陽的光輝灑在每個(gè)人歡快的臉上,平日的煩惱在這一天換來了愉悅和開懷,難道這樣的青春不快樂嗎?
在老師眼中,青春是一塊待耕的.土地。但在我眼中,青春是一塊充滿了詩意的樂土。雖然平時(shí)總是天未亮就起床準(zhǔn)備到校,經(jīng)常天黑
才回家,但這樣的日子充滿了對(duì)未來生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多,題目總會(huì)很難,但在詢問老師或同學(xué)或自己茅塞頓開一下子得出結(jié)果時(shí),瞬間覺得每分每秒都涌現(xiàn)出了美妙的音符與旋律。這樣的時(shí)刻不是充滿了贊美的詩篇嗎?
在家人眼中,青春是叛逆的,但在我眼中,青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著,就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰(zhàn)爭都發(fā)生在我們心中,只要我們耐住寂寞,守住節(jié)操,所有問題都會(huì)迎刃而解。在青春中學(xué)會(huì)安靜,這樣的情況難道不是必然嗎?
或許,快樂、美麗、安靜的青春小河偶爾也會(huì)有一點(diǎn)波折,因?yàn)槌砷L總是與挫折困難緊緊連在一起,但我們不能也絕不會(huì)被打敗。因?yàn)槲覀冃闹锌倳?huì)有一個(gè)信念:春日的陽光會(huì)一直在身后照耀我們前行。
懵懂的青春作文 32
生命如長河,踏平山、入洪荒,無論是燕語鶯啼,還是風(fēng)虐雪饕,始終前進(jìn)、奔流……
有自然,必有生命;有生命,必有青春。
自從有了海洋,陸地,有了生靈和人類,自然界熱鬧了起來,陸地變得更加喧嚷繁榮,生機(jī)勃勃。人類擁有幾十年的壽命,如何利用有限的生命,做一些有利于生命和青春的事呢?
我們無法回溯時(shí)間,讓季節(jié)顛倒,只有為樂及時(shí),才能免去三兩遺憾:折了花枝,賞了霽霞;伴得冷月,悵望飛雪;再回首時(shí),也不枉走這一遭。這樣總好過少時(shí)懵懂,老來悲傷,辜負(fù)良辰美景,不識(shí)生命之趣味的人。
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的.想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬翁媼也未嘗不能葆有。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
無論年屆花甲,抑或二八芳齡,皆可在心中永存生命之歡樂,奇跡之璀璨,孩童之天真。
人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),你定會(huì)青春永駐、風(fēng)華長存。一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋。玩世不恭、自暴自棄一旦滋生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣。
難道不是這樣嗎?青春不是一段時(shí)間,不是為所欲為,而是一種心境,當(dāng)你有所追求時(shí),你在升往天堂的前一刻也能擁有青春。
生命,因?yàn)橛辛饲啻憾省?/p>
懵懂的青春作文 33
在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的`對(duì)象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛,青春中那靜謐的藍(lán),就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……
這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
懵懂的青春作文 34
青春是一包多味的跳跳糖,充滿活力與未知……
我踏進(jìn)青春迷惘的森林,每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒,枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動(dòng)起來……
一萬年太久,只爭朝夕!正值青春大好年華,少年郎皆奮發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌,誰不在青春路上緊追緊趕,爭分奪秒?便是這萬般苦難,豈能阻擋青春矯健的步伐?活力、無畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀,迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷,不缺誤入歧途,不乏從頭來過,勇敢前往更是無法缺席。加油,風(fēng)華正茂展翅高飛的少年!
“明日復(fù)明日,明日何其多!鼻啻合騺硎俏覀儕^斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn),每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番,腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下,充實(shí)自己,才能站穩(wěn)腳跟,擁抱未來!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,新時(shí)代開啟的鑰匙把握在我們手中,精彩篇章由我們傾力主演,新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的'僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動(dòng),青春是場華麗的綻放,也需以傲骨,以勇氣,以博智,以自信,贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩,奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上,不計(jì)汗水只顧前行!
后來,青春的跳跳糖融化成一片海,交雜淚汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨(dú)乘一白帆,在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩,前途茫茫,便是一片湛藍(lán)的未知。
然后我便知道,青春的意思是未完待續(xù)啊。
懵懂的青春作文 35
青春是一個(gè)名詞,他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月;青春是一個(gè)動(dòng)詞,他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為;青春是一個(gè)形容詞,他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次,看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè),去浪跡天涯,我心里也是激情澎湃,我媽在旁邊卻冷冷的說:閑的`。我苦笑了一聲,心想,這就是代溝吧!我媽聽到我的苦笑,瞥了我一眼,又說:一帆風(fēng)順的過完一生不好嗎?那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽,又很平常的語氣,說了一句很平常的話,但為什么我感覺聽了一段鬼故事。一帆風(fēng)順,一眼看到盡頭,想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑,這種生活再幸福也不適合我。
我小學(xué)畢業(yè)后,就很少去游樂場,但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后,每星期都得去一回。有一次,我趁著媽媽帶妹妹去玩兒,一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī),突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音,抬頭一看,上面的過山車正呼嘯而過,正打算離開,忽然心血來潮買了票,向過山車昂首闊步的走了過去。到了門口,我又慫了,那一聲聲尖叫,敲打著我的耳膜,將好不容易勾起來想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話打來了,是我媽的,我表明了我要坐過山車,我媽卻說,別玩那些了,玩玩又上吐下瀉的,安穩(wěn)點(diǎn)。一聽這話,我立馬掛了電話,走上過山車的檢票處,即便玩完后我又吐了,還被我媽說了一頓,但我還是很高興,因?yàn)槲业牟话卜(wěn)。
青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線,能笑著走完這段路的,只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
懵懂的青春作文 36
青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服,充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈,為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭芳斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的天堂鳥,帶著童話色彩,寄托著我們年輕一代的夢想,飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌,最拼命的干勁,還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!辈苎┣巯壬x予寶釵楊貴妃般的豐滿之美,而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道:“這妹妹我見過!边B王熙鳳也贊同道:“天下竟有如此標(biāo)致的人兒!”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì),十年磨一劍,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來的.飛天之夢。從此,仰望星空,嫦娥不再寂寞;環(huán)顧宇宙,驕傲在心中蕩漾。輝輝中華,泱泱大國,開始展示一個(gè)文明古國應(yīng)有的大氣和輝煌!笔鞘裁促x予他們拼勁十足的動(dòng)力?是什么讓他們不知疲倦,日夜攻關(guān)?毋庸置疑,是青春。王曉暉說:“使神話成真的設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春,飛揚(yáng)著激情,飛揚(yáng)著智慧,飛揚(yáng)著報(bào)國志,飛揚(yáng)強(qiáng)國夢!70,80后的他已經(jīng)接過承載中華復(fù)興使命飛接力棒,以超越前人的速度雄心大展,劍指未來。
青春,帶給我們最拼命的干勁﹔青春,我們追尋你的步伐﹔青春,我們感受你的脈搏﹔青春,我們體會(huì)你的力量吧!
懵懂的青春作文 37
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔。
青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事!岸6.(dāng)當(dāng)”上課了,考試開始了,當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見同學(xué)們用異樣的`眼光望著我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分?jǐn)?shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道:“真的嗎?它會(huì)為我加油、喝彩!薄笆堑,”老師堅(jiān)定地回答。
后來,我終于成功地考到了班級(jí)第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因?yàn)閾碛星啻,生活變得更美好;因(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽光;是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我充滿前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!
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