學(xué)校義賣活動作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校義賣活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校義賣活動作文1

　　3月9日，今天是個陽光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛心義賣活動。我和劉庭玥組成一個小組。

　　午飯后，義賣活動正式開始了。同學(xué)們都帶上了購物袋，揣著零錢包，開開心心地來到操場上。不久操場舞臺上開始了精彩的義賣表演，肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。

　　不一會兒，在意猶未盡之時表演結(jié)束了。隨著老師們一聲令下，義賣環(huán)節(jié)正式開始！我們直奔計劃好的采購目標(biāo)而去。

　　可惜我們跑到第一個目標(biāo)的地方，烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭，遺憾的是金魚太貴了，我們沒有足夠的零花錢，只能放棄。

　　帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋�目的'地“食堂”，我們在食堂購買了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。

　　接著我們一起去拍了一張紀(jì)念照，拿了照片回到了自己的教室購又買了一只氣球。

　　最后我們回到了自己班級的義賣展區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們精心準(zhǔn)備的義賣品全部賣光了，心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。

學(xué)校義賣活動作文2

　　12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了，原來安靜的校園一下子就變了個樣，成了熱鬧的市場。

　　我們走進(jìn)教室，教室里擺滿了攤位，一個挨著一個，一直到教師的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條長長的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目，有書，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買書送糖”，“10元”，“買了，便宜了”，“買玩具送星空杯”。

　　一個小妹妹慢慢地走過來，問老師：“那個兔子多少錢？”老師說：“5元�！彼�說：“3元行不行？”“老師說”不行。“老師準(zhǔn)備走的時候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問：“這個多少錢？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點(diǎn)好嗎，3元可以嗎？”這個年輕的`老師看著我朋友眼巴巴的樣子，只好答應(yīng)了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。

　　這個義賣我們班收到很多錢，我開心極了，我非常喜歡義賣活動。

學(xué)校義賣活動作文3

　　瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。

　　聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”

　　看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學(xué)推銷一朵花。“買一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的。”那個女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的'——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“��！這橘子真是人間美味��！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。

　　時間像飛箭，義賣活動結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。

學(xué)校義賣活動作文4

　　周四，我們學(xué)校組織了義賣活動，同學(xué)們不知道吃得有多快呢！吃完了午飯，正好中午12點(diǎn)，同學(xué)們有序地向操場跑去，看見他們那么開心，我也好激動呀。

　　到了操場，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的`義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個東西呀？我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個活動在下午上課時結(jié)束了，有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的物品走進(jìn)各自的教室。

　　我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中，同學(xué)們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時，又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，在這次活動中，我深刻地體會到，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！以后有義賣活動我還要參加。

學(xué)校義賣活動作文5

　　今天，學(xué)校里組織了一次義賣活動，這次義賣是給六年級二班的一個名字叫馬可欣的一個女孩。她在剛開學(xué)的時候就患上了白血病。

　　我們義賣的地點(diǎn)是在上流匯對面停車場。我們到了之后，等人齊了就給我們發(fā)報紙什么的讓我們到處去賣。當(dāng)然，肯定自己會帶著一些書和玩具去賣的.。

　　義賣開始了，我先領(lǐng)了幾份報紙。就到處在街上一個一個地問：“阿姨，需要報紙嗎？”“叔叔需要報紙嗎？”就這樣，我沒到半個小時就把所有的報紙賣完了。于是，我又回去領(lǐng)了一摞報紙。心想：原來報紙這么好賣啊！

　　可是，越到最后越難賣，因為不止我們一個班在賣，而是整個六年級級部。我每問一個人，都說已經(jīng)買過了。這讓我不知如何是好。我心想：都買過報紙了，玩具肯定還沒有買過。

　　我又回去拿了幾個玩具。我邊走邊吆喝：“賣玩具賣玩具，十塊錢一個，不用講價也不用問價全部十元了啊！十元買不了吃虧，過了這個村就沒有這個店了�。　�

　　誰知，我這一吆喝好多人都來圍著我買。沒過一會，剛拿來的幾個玩具都賣出去了。我想：為什么這些人跟不要錢了似的來搶著買呢？我轉(zhuǎn)念又想原來他們肯定知道了正是在給一個白血病的同學(xué)義賣。

　　今天是第一次義賣，我感覺很成功。

學(xué)校義賣活動作文6

　　我學(xué)校舉辦了義賣捐款活動，每位學(xué)生和家長委員都帶來了一些物品準(zhǔn)備在這天義賣。義賣在星期三下午和星期四下舉行，為的是籌得更多的錢去捐款給我需要我們幫助的人。

　　一節(jié)課，各班都拿出好的宣傳海報和義賣物品到操場上布置，過了一會兒，義賣正式開始了，所有同學(xué)都在操場上用錢買了喜歡的東西，同時也獻(xiàn)了一份愛心，真是一舉兩得。那天我在為自己班級的物品作“流動性推銷”，看著自己把一件件物品交給了同學(xué)了，換來的錢越來越多，真是說不出來有多高興！地毯上各種各樣的商品體現(xiàn)出我們班級中每個人的'愛心。當(dāng)同學(xué)和老師走到我們的攤位，我們每位同學(xué)熱情的推銷我們的商品，叫賣聲、付價還價聲，同學(xué)、老師、家長和委員們都忙得不亦樂乎！經(jīng)過兩節(jié)課的時間，義賣商品就所剩無幾了，同學(xué)們都感到非常開心！

　　這次的義賣活動，雖然大家很累又忙碌，但我們都覺得這是非常愉快和有意義的一次實踐活動，希望我們義賣所得的錢能幫助到有需要的人。

學(xué)校義賣活動作文7

　　今天，我們學(xué)校一年一度的紅領(lǐng)巾義賣活動開幕了。

　　在主持人說了一聲：“義賣開始了�！辈賵錾项D時熱鬧了起來，幾乎每個“店”都擠滿了人。

　　我擠進(jìn)一家“店”發(fā)現(xiàn)，哇！有好多小玩意兒！此時我眼前一亮，我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的，忍不住就買了兩個。

　　走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高聲叫著：“過了這村，就沒這店了，大家快過來看看�！蔽译S著人流不知不覺地走到四（4）班的“店”門前，發(fā)現(xiàn)有賣筆的，心想：老師不是說過要買有意義的物品嗎？正好家里這些筆都“病”了，就買一支吧！等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。

　　過了幾家“店”后，在最后一家“店”里，我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡，最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》，我一問價錢，原來這兩本是特價書，才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想：今天的收獲真不錯，幫助了別人，自己也得到了收獲。

　　鈴響了，拿著自己的戰(zhàn)利品，回到教室，見同學(xué)們還在議論自己的`戰(zhàn)果，我由衷的感謝我們的學(xué)校舉辦了這個活動，讓我們體會到大家的快樂，才是真正的快樂。

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