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小制作的作文

時間:2023-02-19 12:19:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

小制作的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小制作的作文,希望能夠幫助到大家。

小制作的作文

小制作的作文1

  星期六,邵老師給我們布置了一個有趣的實踐作業(yè)——小制作。

  晚上,我和爸爸就開始忙著動手了,可是,做個什么好呢?我喜歡玩搖椅,爸爸說:“那我們就做個搖椅吧!”我高興得直跳。

  首先,我找來了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著,我們就開始做了起。我們先把紙板,仔細(xì)地剪成長短一致的紙條,再把盒子分別串在頂棚和搖椅處,把竹簽錯著串進(jìn)去。漂亮的.搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛,不自覺地晃悠著身子,好像坐進(jìn)了我們的搖椅里,哦,這么舒服呀!

  我喜歡我的搖椅,更喜歡這項有趣的實踐作業(yè)!

小制作的作文2

  我的.小制作是花籃,讓我教教你們吧!

  先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。

  然后拿一個紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。

  最后把小動物貼在紙杯里,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!

小制作的作文3

  昨天,老師布置了一個特殊的作業(yè),叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的,那我說做手工吧。

  放學(xué)回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了,先剪個花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個有格子圖案的`花籃。接下來做葵花,在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫完成了。

  我看著這幅剪貼畫,滿意極了。

小制作的作文4

  小朋友們,今天我要向大家介紹一下我的小制作,公雞筆筒。它是用紙杯和卡紙組成的,首先,我在黃色的卡紙上畫了一雙翅膀,一張尖尖的小嘴和一個涂上紅顏色的雞冠,接著,拿來一個大紙杯,把剛才在畫的剪下來,插在相應(yīng)的地方。然后在紙杯的前面畫上一雙明亮的眼睛,最后在杯子的上方貼上一些彩帶。一只可愛又實用

  的.小公雞筆筒做好了,我還給它取了個好聽的名字,叫做卡梅利多呢!

小制作的作文5

  勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

  要做小烏龜,要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來,再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄劃開,最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。

  回家后,我仔細(xì)觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發(fā)亮,像是將軍身上的'鎧甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像是一個棋盤。

  我把小烏龜放在我的書桌上,每當(dāng)我很累的時候,它仿佛在對我說:“小主人,完成作業(yè)就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。

小制作的作文6

  我做了一個冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請您仔細(xì)看下文了。

  首先,我準(zhǔn)備了一些用具:油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫棒把背面簡單的涂了一下,就完成了這個小制作。這時,我高興極了,我的小制作還能擺出不同的'圖形呢!比如說:平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!

小制作的作文7

  昨天的美術(shù)課,老師讓我們自己制作一副旗子。老師說:“我們做的是游戲棋,里面有關(guān)卡,有前進(jìn)的`關(guān)卡,也有后退的關(guān)卡,還有停一局的關(guān)卡。”這下我明白了,我平時玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙,拿起鉛筆,在紙上迅速的畫了起來。簡直是下筆如有神啊!我看了一下原稿,有點不滿意,因為關(guān)卡太簡單了,格子又太少了。但也沒辦法,我只有一張紙。下午,籃球隊一訓(xùn)練完,我就把我在籃球隊的幾個伙伴召集過來,對他們說:“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧!彼麄?nèi)抠澩。我向黃雯萍借了篩子,拿出我的棋盤,命名為:“冒險記”。

小制作的作文8

  今天我準(zhǔn)備做一個風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料,藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準(zhǔn)備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍(lán)色的`水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍(lán)色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上,隨著風(fēng)的吹動就像在唱歌。

小制作的作文9

  你們瞧,那是什么?那是我做的`電話機(jī)。準(zhǔn)備的材料有:硬紙板,紙杯,海綿紙,彩紙,塑料管子,勾線筆,剪刀,鐵絲。

  材料都準(zhǔn)備完畢,我開始制作了。首先把電話機(jī)的底座部分畫好,接著把它剪下來,然后開始把電話底座粘好,用彩紙包裝電話機(jī)的底座。接著剪好海綿紙做撥數(shù)器,最后把鐵絲彎成半圓套在塑料管子里,再把塑料管子跟鐵絲固定在紙杯上。這樣,創(chuàng)意電話就做好了。

小制作的作文10

  我的小制作是一個精美的手工小筆筒。

  它的材料有:一個塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

  我先用剪刀把塑料瓶的'頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來,然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個漂亮的筆筒就大功告成啦。

  它可以裝一些筆。

  做好后,我高興得跳了起來,心里別提多高興了,因為那是我自己親手做的。

小制作的作文11

  我的小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的花,十分漂亮。

  說起做七彩花的'過程,那可真不容易。我準(zhǔn)備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準(zhǔn)備就緒,就要開始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的,然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個圓下來貼在中間,然后又用彩色筆畫上眼睛和嘴就完工嘍!

  第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀。同學(xué)們紛紛贊揚七彩花漂亮,我心里可高興了!

小制作的作文12

  這周的周四,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)“小制作”,我想了好長時間,決定做一個傳話筒。

  我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個廢舊紙杯。

  我把針穿上在一個廢舊紙杯,拉過杯口把針拿下來打了一個扣,另一個廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長方形,涂上膠水,粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案,剪下貼在兩個廢舊紙杯上就做好了。

小制作的.作文13

  我的小制作我的'小制作今天手工課上,老師讓我們小組合作。我們小組的同學(xué)都準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、膠棒······

  開始制作了,我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙,我們折了三個小人,又剪了一個小摩爾,我們把它們?nèi)N到了卡紙上?吹竭@里你們應(yīng)該知道我們做的是什么了吧!哈哈,讓我來給你們揭曉謎底吧,是“三人眾”。

  怎么樣?我們的作品很有創(chuàng)意吧!

小制作的作文14

  在我的書桌上,有一個漂亮的小制作。那是一輛新式火車,里面還可以載一些小東西呢?

  它看起來簡單;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有:牙膏盒子、玩具輪子、透明膠、剪刀、鐵絲。下面我給大家講講新式火車的`做法:

  首先把牙膏盒子放在桌子上,然后拿起剪刀把牙膏盒子剪兩個三角形,再橫著剪,接著把透明膠粘上去。這時需要把鐵絲穿過去,可是我總穿不均勻,經(jīng)過次次失敗,我吸取了教訓(xùn),這一次我先量了一下尺寸,終于穿過去了,我高興得跳了起來。

  通過這次小制作,我明白了一件事看似簡單,做起來卻難,所以只要我們用心去做每一件事,就能成功。

小制作的作文15

  今天我的小制作是一個精美的小相冊。

  我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片,又找了一張紫色長方形的彩紙,把照片貼在彩紙的'中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。

  我的小制作終于完成了。

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