致逝去的童年作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的致逝去的童年作文,希望對大家有所幫助。
致逝去的童年作文1
抬起頭,望向窗外,漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了,眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔,帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠,來到我那遙遠的童年。
那時候,天空是藍色的;那時候,河水是清澈的;那時候,快樂是簡單的,而我,是快樂的。
那時候的我經常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦,盡管弄得滿身泥巴,但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現(xiàn)在,我不再敢再去河里玩,更別提抓魚了。因為怕吸血蟲,還嫌河水太臟。那時候我們總是有玩不玩的游戲:捉迷藏,扔沙包,跳繩,老鷹抓小雞。那時的'我們從來都不懂的何為無聊,何為孤單。而現(xiàn)在,再也不會有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候,父母和老師的話就是圣旨,絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會很早很早起床,只為爭得第一個進教室。而現(xiàn)在,父母呵責一句,就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候,哭著哭著就笑了;而現(xiàn)在,笑著笑著就哭了。
那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事,竟只屬于“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候,莫名的哀愁,曾經快樂過,曾經幼稚過,不知不覺中長大,原來我們已將失去了太多。
致逝去的童年作文2
記得小時候一直很期待長大,因為我覺得那些大哥哥大姐姐什么都懂,她們那么厲害,F(xiàn)在長大了,懷念童年,懷念那個純潔的我,懷念那個不用擔心學習成績的我。時間和時間,請慢慢流逝,請讓我尋找小時候的純真。
我還記得小時候,我是個又蠢又傻的小伙伴。我應該三四歲吧。家里經濟條件不是特別好,所以沒買電視機,有收音機。每天晚上,除了媽媽,它都給我講故事?赡苁且驗樾r候根本不怕犯錯,所以做了一件很蠢的事。
每次都記得媽媽會一邊喝水一邊給我講故事。我想:“為什么收音機里的阿姨不喝水?”于是,我媽在廣播里給我講故事的時候,我就去廣播里給我姨拿了一大杯水,她不明白,哦!原來她沒有手,所以不能喝水。于是,我?guī)土怂话,拿起杯子倒了下去。但是,但是為什么無線電大媽的頭會冒出一股濃濃的灰煙,說話斷斷續(xù)續(xù)?“從前,從前.以前……”阿姨為什么不講故事?她生氣了嗎?媽媽生氣的時候不會給我講故事。我媽聞到了味道,看到了,哭著笑著,煙抽完我就成了小花貓。
是的.,老人來得匆忙,但他也會走得匆忙。他不小心匆匆?guī)ё吡宋业耐辍R苍S,我永遠不會給無線電大媽水!
致逝去的童年作文3
葉飄然而下,雨落于大地,正如那金色時光的即將逝去。
銀冬素裹。大地粉裝玉砌,墨梅傲骨綻放。那時的我們不懂憐香惜玉,只懂有花堪折直須折。那是金色時光的足跡。為了手捧玉花,常常爬樹摘取。
春回大地,鶯歌燕舞,又是一番百花爭艷之景。那亮麗奪目的油菜花在微風中頻頻點,我們總喜歡在花間翩翩起舞,摘花插于頭上,捧花聞香,那偏片金黃和著純真的我們好一派無邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞,那河中游魚任你我捕捉,那金色時光任你我嬉戲。
辭春迎夏,池塘接天蓮葉的荷花,令我們愛不釋手,盼望化作白衣仙子立于映日荷花別樣紅的悠然風景中。那夏日的炎炎,使天真無邪的我們總盼望下河撈蝌蚪,偏偏大人們的安全意識總是否定,所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔,在清波蕩漾前快樂的遨游。
當桂花雨落下時,我們在仙境中歡歌曼舞,有時他怡人的香氣,曼妙的姿容是你我沉醉,便爭先恐后的爬上樹梢,摘下那形成秋日獨美的花,之所以如此急迫,是怕無花空折枝。
記憶回到六年前,你我走進校園,伴著朗朗讀書聲,雖這幅幅水墨丹青,那我無憂的.沉在金色夢中。而此時回首眺望,留下那些歡笑嘻戲的影兒,和離別在即的你--童年。
借金色時光中的精彩,致一封我們即將逝去的童年,迎來那個幸福的花蕾--青春……
致逝去的童年作文4
童年像一個木盆,里面盛著我的淚水與歡樂,伴陪伴著我成長的光陰。所有人兒時應該都干過不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。
那是一年盛夏,我在婆婆在家里,知了的叫聲讓人心煩意亂,我卻不顧烈日的暴曬,和鄰里幾個小伙伴瘋瘋癲癲的玩著游戲,忽然我的腦海中閃出一個絕妙的鬼點子——開一個水果大宴會,哪里來這么多水果呢?不用急,我家有的是果樹,只不過要偷偷的,因為大人怕我摔了,不安全。
我招呼來十幾個小孩子,分配了任務,力氣小的在底下?lián),力氣大的拿工具在樹上“掃蕩”,個子高的`就麻煩了,必須一個接一個一個架在別人身上,我這個指揮官更慘,和同齡孩子比,不僅高而且力氣算大的,便成了“人體樓梯”的第一位,要承受五六個人的重量,我真是欲哭無淚。那這個梯子干嘛呢?外公在后院砌了一個水泥墻,為了不加大動靜,我們必須將樹枝壓向墻外,這樣才能摘到那美味可口的水果。
但是事情并不像想象的那樣順利,手還沒夠著樹枝,這上面的人險些掉下來,不一會兒,所有的人都開始不平衡,乍一看,說不定還像一條蠕動的巨大長蛇,還好我們沒有摔下來變成正宗的腦震蕩患者,還成功的收獲了兩三籃子水果,我們結著伴兒洗完水果,在一片樹蔭下砸吧著嘴吃“勞動”換來的可口水果時,壓根兒沒想家長會發(fā)現(xiàn)果樹少了水果。
回想到這里,我自己都忍不住笑了,童年那些事兒會一直留在我的記憶中,可是童年在一步一步離我而去,是時候該與它說聲再見了。
致逝去的童年作文5
童年的記憶,無憂無慮、天真、快樂、無懼……
童年做過的一切,在現(xiàn)在看來,或許很幼稚無知,但是,這就是童趣。兒童有屬于他們獨特的樂趣,不用做什么大事,就是簡簡單單的,拿著電話號碼本,看著上面一串又一串的數(shù)字,一個又一個從他們小嘴巴中讀出,他們都可以很快樂,很滿足。甚至扯著你,指著里面的姓名,丫丫地學著你讀,這就是童年。
玩累了,一邊走一邊跳,走到冰箱旁,拈起腳尖,用小手使勁地掰開冰箱的門,拿出一根棒棒冰。撕開包裝,拿到你的跟前,叫你幫她從中間分成兩端,一只小手拿著一半,對著你笑,把其中的一只手中的棒棒冰遞給你,然后自己有滋有味地吃著那一半……
童年時代的'我,喜歡干什么呢?又曾經發(fā)生過什么呢?腦海里的記憶很模糊,記得曾經幼兒園的時候,有一次放學,所有小朋友都走了,但我還沒人來接,我在幼兒園門口一邊等著爸爸,一邊哭,哭了很久很久,哭到聲嘶力竭,才看到爸爸的身影。那時的我,還以為爸爸媽媽不來接我了,F(xiàn)在看起來只是小事,但是不知道當時的我,是不是很害怕呢。
童年終將逝去,但偶爾可以懷念一下,也是一件好事。過了童年,沒了稚嫩,少了天真,收起了無憂,剩下更多的是責任,更多的是成熟,更多的無法言語……
致逝去的童年作文6
童年,所有人都經歷過,小學的時光,是最美好的,因為只有在小學,人與人之間的友誼才是最真實的。小學里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的'時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學,都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。
可是,升入初中后,我們見面的機會越來越少,剛開始的一個學期,她經常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一成不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學后,她再也沒有來找過我,放學后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學習,考上重點高中,同學之間的友誼也已經不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學討厭,從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼。《嘞牖氐叫W時那段純真的友誼!可是,我做不到!
致逝去的童年作文7
對于已邁入初中的我們,是否還記得那個曾經只屬于我們的快樂:兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節(jié),我們組就去了那,重溫童年的記憶。
一進入兒童公園,依舊活潑的氣氛,滿世界的五彩繽紛,各種卡通主角在各個角落出現(xiàn),各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂園。碰碰車,旋轉木馬,太空漫步,在這里,我們無所顧忌的玩著,吃著,笑著;蛟S,這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧,幼年的魯迅趁大人不注意,鉆進了百草園中,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的.教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切。
回想自己的童年,尤其是六一,每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過,做著甜美的夢。如果日子從此停留,如果自己永遠都長不大,那該多好?慑谙虢K歸是遐想,我們終究是要長大的,這一刻,記憶一下閃回,此刻我在回憶那難忘的六一節(jié),不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲,更回憶那成長獨立和自我認知的開始,也許當我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候,我們會懷念屬于自己的那份純真,懷念屬于我們的孩童歡娛。
再見,童年。
致逝去的童年作文8
童年,每一個人都曾經歷,卻久久難以忘懷的美妙時光。童年,包含著童真童趣,包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年,都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光
我的童年也不例外,我的童年最大的愿望就是希望自己有一雙翅膀,能夠自由自在的,在天空中飛翔,那是多麼的好啊,于是我便從花園后面
摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大,我便用手拿著,自己站到高處去,兩只手舞著,以為這樣自己便可以飛起來了,但我卻錯了,我從上面掉了下來
大聲的哭了起來,奶奶才急忙地跑了過來,急得滿頭大汗的,打電話給爸爸,又才把我送到了醫(yī)院
還好醫(yī)生說沒什么大事,他們才放心,奶奶問我為什么,怎么好好的就從上面掉了下來,我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔,就從上面掉下來了。
奶奶摸著我的頭說我傻呼呼的,人是不可能飛的',我那時半信半疑,非懂似懂的樣子。
現(xiàn)在回想起以前的事,都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧,總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧!!
致逝去的童年作文9
童年就像泡沫,雖然一觸即破,但五彩還泛著金波。
童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語,勝過每一位名人的教誨;童年的力量,超過“四大金剛”的臂膀;童年的感情,比任何一部言情劇都真摯;童年的故事,比任何一本文學著作都要吸引人;童年的記憶,比任何一件古董都要珍貴;童年的意義,比生存的概念還要強大。
童年是清澈的.。在幼兒園時的歡聲笑語不是演出來的;小學畢業(yè)時落下的淚水,也是最真實的,淚水里的各種回憶和期盼,都是屬于自己的。
童年是簡單的。一堆石子,一根木棒就可以“炒糖豆”;幾個孩子,幾種想法就可以“過家家”。童年不像書中的情節(jié)那么復雜。童年的想法看似奇怪,卻是最簡單、最純潔的。
童年是充滿力量的。還記得在幼兒園里想得到一朵“小紅花”時的心情嗎?還記得那一張使你奮斗的試卷嗎?還記得你決心想要超越一個人時的感覺嗎?誰說童年沒有力量?這就是力量!
同時,童年也是最重要的。童年就像一個裝著糖果的盒子,如果盒子破了,那盒子里的糖果就都一一掉落了。童年時的夢想,好像十分幼稚,卻可以看出一個人最真實的一面。
童年是萬萬不可丟失的。失去了童年,就像演員弄丟了劇本,就像音樂家失去了聽覺。但每個人都會先遇見童年,經歷童年,最終與它告別。
童年也即將離我而去了,但是我會保留著一顆童心,讓童年——我的好朋友,永遠住在我的心里。
致逝去的童年作文10
時光匆匆,流年如水,童年的美好時光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了,可我們好似沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無瑕的日子里,可現(xiàn)實是殘酷的,總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實。
童年好比一棵大樹,我們每成長一年,這樹的年輪就又多了一圈。不過,這由記憶鑲成標本的樹葉,卻依然翠得耀眼。
還記得,那個蹦蹦跳跳的天真可愛的小女孩,總愛張開好奇的眸子,仰望那蔚藍而清澈的晴空,想在心底里從這片大地融入那片藍;總愛和小伙伴們躲進那不堅固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里,看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落,直至“小小紙房子”抵擋不住,我們在雨中四處奔跑,享受雨的滋潤。那時的草很青,那時的天很藍,那時心很自由。
現(xiàn)在的我,依然很愛藍藍的`天,愛藍天晴空下的美好一切,愛藍天帶給我的舒暢心情,帶給我的美好感受,卻少有時間和精力去仔細欣賞,仔細感受。偶爾在緊湊和匆忙的時間里抬頭望望澈朗晴空,不知是晴空少了什么,還是我失去了生么,曾經擁有的親切,似乎多了幾分遙遠,總覺得少了什么。倒是生活里,平添了幾分煩惱與憂愁。
童年,那時是沉浸,一觸可及;現(xiàn)在是懷念,遙不可及。剩留下的幾分天真,現(xiàn)實也在一一磨滅。
童年,你如此珍貴,讓我把你珍藏,在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味,致我們已經逝去的童年!再看藍天,依舊清澈,心田上空卻飄來片片俏皮的白云朵??
致逝去的童年作文11
許多人認為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對于我這個即將失去童年的來說,也是如此。童年的幼稚與清純,如那晶瑩的泡泡一樣,是美好而又短暫的。
當我動筆時,我又放下筆。因為童年的影子就如那斑斑點點、細碎的日影,一直到月亮被涌起的黑云遮蓋,只從厚厚的云層后面透出一層含混的`暗色光暈來時,細碎的記憶才算浮現(xiàn)。
認為自己有法力,風云雷電任我差遣;
與小伙伴玩電報取消,悄悄躲在伙伴后面不去藏,當小伙伴轉頭時,直接說……….
與小伙伴玩三個字,農夫釣魚…….
滿滿的全是回憶,但是,當年與任何小伙伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經成為了羊皮古卷上昨日的篇章。
我認為以后的我將漸漸成熟,變得談吐有方,溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真,但這“童年”兩字會永遠在我心里,F(xiàn)在的我如同在玩跳格子,剛跳出了第一步,現(xiàn)在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。
此篇致我終將逝去的童年!
致逝去的童年作文12
童年,一個充滿神韻的詞;童年,一個熟悉又陌生的詞;童年,一個遠在天邊近在眼前的詞,它承載了太多兒時的歡樂與酸楚。
今天,我又將坐上時空穿梭機,回味那美好純真的童年!白咴卩l(xiāng)間的小路上……”嘴里低吟著這首小歌,閉上眼睛,細細回味著童年的樂趣——每天都是在大人已經盡數(shù)離去的時辰里懶洋洋地睡醒,心中惦念著爸爸媽媽是否會回來。左瞧瞧,又瞅瞅家中有沒有剩余的零食。。¤F絲籃里有不少紅薯呢!于是心生一計。趣事就這樣拉開了帷幕:趕緊找到哥哥姐姐們,再找出幾個個頭不大不小的紅薯抱在懷里,大家一致同意進行這項秘密行動!于是我抱著紅薯,姐姐拿著紙盒蒲扇,哥哥找來打火機和小木凳,我們這一對人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。繞過大路,從雜草叢生的那個小樹林來到一座廢棄的`茅草屋前,把附近不用的磚頭拿來搭了一個小爐子。又從側屋里拿來主人多年不用的茅草,把紅薯和茅草放進那個爐子,用打火機點燃。一切準備就緒后,哥哥拿起大蒲扇不停地揮著趕跑濃煙,不久后,火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒,等不及紅薯冷卻,就忙不迭地剝開燒焦了的外皮。望著金黃金黃的紅薯肉,我咬了一大口,美味在我的唇齒間久久地蕩漾著……紅薯吃完了,大家連忙用烏黑的手清理好爐灰,迅速揚長而去……
歲月飛快地流逝,但那份紅薯的香甜,卻永遠蕩漾在我的味蕾深處;幼時的美好,也沉淀在我的記憶深處。
致逝去的童年作文13
拂去五月的風塵,迎來了六月的鮮花,孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)?粗瑢W們沉浸在歡樂之中,想想自己馬上小學畢業(yè),告別小學生活,告別童年,不禁傷感起來。
記得那是一年級的時候,老師說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我便想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那我種雞蛋也能收獲雞蛋了。放學后,我便興沖沖地把雞蛋種在土里等待收獲。我足足等了一個星期,雞蛋還沒發(fā)芽,于是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來,再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來,知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑:“雞蛋是不能種的,不要以為什么東西都可以種出來,比如孩子就不是種出來的。”聽了媽媽的話我也含著淚也笑了起來。
冰心奶奶曾經說過:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
不知什么時候,眼角已掛著幾顆淚珠,的確,童年的時光不多了,我們將要跨入中學的大門。到那時,我們的純真將會被成熟替代,童年的快樂只能含淚回憶,F(xiàn)在,我們應該好好珍惜已不多的'童年歲月,為將來種下一個美好的、值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢發(fā)芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
珍惜我們?yōu)闀r不多的童年時光吧,緊緊地抓住童年的尾巴,好好學習,不要等它逝去時空悲切。
致逝去的童年作文14
小學六年,從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女,我們們終于迎來了那最后一個告別的儀式,那最后一個代表著童年的印記,這篇文章,致我們終將逝去的童年。
小學六年,一路走來,頗為坎坷,記得剛入學時,好動又頑皮,完全不像一個女孩子,經常在無知的時候做出一些壞事,說起來,我和校長還蠻有緣的',每次做壞事都會被他拽住,不過在孩童無知懵懂的眼神下,也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來,努力把自己改造成“笑不露齒,行不擺裙”的淑女,可對于天生好動的我來說,還是算了吧,最后只能多看點書,雖然不能裝成淑女,但是想要“口若懸河,舌燦蓮花”我還多少是有點的天分的,這種樂觀的心態(tài),反而讓我有了自己的愛好。
曾經多少懵懂,曾經多少無知,曾經多少荒唐,曾經多少幼稚,當我們踏出這個校園,一切都會劃上一個圓滿的休 止 符,一切都會變成身后的歷史,在泛黃的書頁中,我們也依稀可以讀出,當年,我們到底是多么匆忙,才沒有留下一個沒有遺憾的童年?
致逝去的童年作文15
童年是美好的但又是短暫的,從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長,可是一晃眼即將到了小學畢業(yè)的時候。
光陰似箭,日月如梭,記得剛入學時,天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生,老師,同學都互不相識,隨著慢慢的相處,大家越來越熟,不知不覺中,我們已經汲取到了從老師那里學到的知識,如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的'書籍,也和知心的朋友們在操場上玩耍,一切是那么美好,就這樣,一天一天的過去,我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣,童年一下就一去不復返了,可知識已經日漸飽滿了。
老師,就像是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。她們用自己五年的時光,陪著我們,讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長,在這兒,我要由衷的感謝為我們付出的老師。
同學們是我學習的源泉,過去的點點滴滴都滴在了我那干枯的小井里,童年中他們陪我玩耍、嬉戲,陪我一起散步,被批評時給予我安慰,比賽時給我加油,我們團結一致,一起為班級爭光,太多的情景值得我們去回憶。
即將要上初中,但我仍然不會忘記春天百花爛漫,夏天操場綠草如茵,秋千天氣十分涼爽,冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師,親愛的老師,親愛的同學們,我要以優(yōu)異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。
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