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兄妹作文

時間:2023-02-19 13:36:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

兄妹作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的兄妹作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兄妹作文

兄妹作文 1

  在一座舒適又溫暖的城堡里,居住著一對倉鼠兄妹。它們一只黃色,一只白色,彼此水火不容,每天都會表演一次“食物爭搶大賽”。

  小白,她是一位安靜,活潑可愛的小淑女。她渾身雪白,總是瞪著大大的眼睛出神地望著我,向我討要食物。她的耳朵尖尖的,好像在側(cè)耳傾聽遠處的聲音,讓人不禁起了一番憐憫之心。

  小黃,是小白的大哥哥。他是一個可愛的小肉球。小黃的.爪子紅撲撲的,像一張梧桐樹的葉子,他一身的黃毛,毛絨絨的,很蓬松,活像一團胖胖的棉花糖。

  它們總是為一些雞毛蒜皮的小事打起來。這不,“食物爭搶大賽”上演啦!

  “小倉鼠們,開飯啦!”

  伴隨著一聲銀鈴般清脆的叫聲,小倉鼠們抬起頭來,好似聽懂了我的話,眼睛滴溜溜地望著我,兩只腳就趴在窗戶上,很激動的樣子。一上菜,小黃一馬當先,坐在了獨一無二的椅子上,開始吃五谷飯。小白見大事不好,也沖了上去。于是,兄妹倆就你一拳,我一腳地開始了一天一度的比武大賽……最終,可憐的小白妹妹只能吃剩飯剩菜了。這時她就會在一旁把小鼻子一拱一拱地,發(fā)泄心中的怒火。

  白天,他們總是聚在一起把自己埋在松軟的“被子”里說悄悄話,而在晚上,他們就沒那么安靜了,小白在棕色的跑步機上健身,“呼呼呼”累得氣喘吁吁。小黃則一在旁的小木棍上磨牙,發(fā)出“咔咔咔”的聲音。那場面,讓人忍不住想摸摸那可愛的小倉鼠兄妹。

  一邊看著他們,一邊和他們聊天,我每說一句話,他們都歪著頭看著我,好像明白了我的意思,還時不時“吱吱”地叫兩聲作為回答。

  就在我和倉鼠兄妹的聊天中,我們彼此互相了解。我喜歡他們!

兄妹作文 2

  我有一個哥哥,一個厲害的哥哥。

  我們兄妹之間,哥哥給了我濃濃的愛,也給了我不小的壓力。從我記事起,就有一個英俊的哥哥。他是我的榜樣,從我上小學(xué)開始,我們倆的比賽就悄無聲息地開始了。有的老師教過我哥,他們說:“你得像你哥一樣優(yōu)秀!你可是劉英杰的妹妹呀!”媽媽有時候會說:“你哥學(xué)這點東西哪用這么費勁!“你哥才沒讓我操這么多心呢!”我知道哥哥很聰明,我總是對自己說:“我一定會超過哥哥!我可以和哥哥做得一樣好!”

  大家都說哥哥智商高,大家也許認為我攆不上哥哥,大家都想錯了,我的努力讓我登上了全年組第一名的'寶座。哥哥幾乎沒考過年組第一,他總是年組前十以內(nèi)。哥哥的問題在于玩手機,從初二到高三,他沒有一天能離開手機。就算是高考的前一天,他也要玩,他帶我去看了電影,他說這叫“考前解壓”。哥哥考的是同濟大學(xué),果然是厲害的哥哥呀。哥哥非常愛我。家里就我倆的時候,我們很少一起玩。通常是他玩手機,我寫作業(yè)。

  有一次,天氣炎熱,我大聲說:“我要吃雪糕!”我從來沒見過哥哥的動作那么迅速,他飛一般跑出家門,大約五分鐘,他拿著兩個雪糕回來了。雪糕在嘴里慢慢融化,甜甜的,飽含著哥哥濃濃的愛。我一直在跟隨著哥哥的腳步,上他的小學(xué),他的初中,不同的是,我打算考全大慶最厲害的實驗高中。哥哥中考的時候,據(jù)說在一中他能進更好的班級,就沒報實驗高中,媽媽也只能同意了。我爭取考入實驗A班,完成哥哥沒有完成的心愿。當時他只能上實驗B班。上初中以來,我有五個輔導(dǎo)班。哥哥對此不以為然,他說:“學(xué)這么多輔導(dǎo)班干啥?”我說:“這些都是我愛學(xué)的!备绺缡撬囆g(shù)特長生,他是學(xué)藝術(shù)的,文化課卻能考出566分的高分。我曾經(jīng)問過他數(shù)學(xué)題,他的解題思路十分靈活,真不愧是我從小到大的榜樣啊。從小到大,認識我們兄妹的人對我說過最多的一句話就是:“你哥非常厲害!蔽視脤嶋H行動告訴他們,我也很厲害。

兄妹作文 3

  今天,我和妹妹之間來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,就讓我們往下看吧!

  飛輪戰(zhàn)

  晚上,我和妹妹準備了各自的武器――小水槍,不多久就開始了戰(zhàn)斗。一開戰(zhàn),我們的腳就像是踩了風(fēng)火輪一樣,飛速圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我先發(fā)制人,一槍射過去,“哎呀!”打偏了。就在這時,狡猾的妹妹趁我上“子彈”時,以迅雷不及掩耳之勢,朝我射了一槍!巴酃,還好我辰哥身手敏捷,就憑你這三腳貓的功夫還想打到我,可笑!”我的話徹底激怒了妹妹,只見她臉紅得像一個蘋果,于是“she”開啟了“狂暴”模式,可是,“心急吃不了熱豆腐”,更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒了,反殺的機會來了,我緊緊地抓住這次機會,成功反擊。第一回合,我勝。

  追逐戰(zhàn)

  我與妹妹“石頭剪刀布”,輸了的來追贏的,我一邊跑,一邊做鬼臉來逗輸了的妹妹,只見她的臉上出現(xiàn)了一絲狡黠的笑容,并停下了跑動的腳步。咦!她怎么不跑了,我一邊跑,一邊思考著。不好,中計了,說時遲,那時快,突然從一側(cè)沖出來的她對我說:“哥哥,這局你輸定了!痹捯魟偮,我就“掛”了,妹妹取得了這場的勝利。

  領(lǐng)地戰(zhàn)

  此戰(zhàn)的`玩法是:我們倆各自選一塊地方,不斷向敵方射擊,擊敗對方或使對方投降就算取得勝利。這一次,妹妹首先發(fā)動進攻,給予我“火力壓制”,可打仗靠的不是蠻力而是頭腦,我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進攻她,她見形勢不對,就鉆到桌底逃跑,可是一下子就被我說的一句“你已經(jīng)被包圍了,趕快束手就擒”給震住了,不一會兒,她就從桌底鉆出來,乖乖投降了。三個回合下來,我以2:1的比分贏得了戰(zhàn)斗的勝利。

  兄妹之“戰(zhàn)”真有趣,我以后還要與妹妹玩。

兄妹作文 4

  在這個生機勃勃的世界里,花紅草綠、百鳥爭鳴。在一個陽光明媚的上午,我可愛的小妹妹就來到了這個世界上。雖然她給我?guī)砹送纯嗯c煩惱,但更多的還是她給我?guī)淼膼叟c溫暖。

  在一個星期六的下午,我正在課后班上六個小時的.課,再想想妹妹出門時那快樂的眼神,我都要氣爆炸了。再想想小妹肯定買了許多好吃的,正躺在床上愉快的吃好多好吃的,我甚至連課都上不了了;氐郊依铮瑳]想到小妹拿出了許多好吃的給我,說:“我買了兩份,這份是你的!甭牭剿冋娴穆曇,我的心都被她融化了。

  在我生病的時候,她仍然那么溫暖。

  我躺在床上動彈不得,我要喝水,妹妹總是幫我拿水,我要喝藥了,妹妹又總是及時給我喝。她經(jīng)常對我說:“哥哥快好起來吧!”看到她充滿期待的眼神時,我情不自禁的陪她玩了起來,好像自己真的好了似的。

  在下樓玩的時候,仍然能體現(xiàn)出她對我的愛。

  我和妹妹寫完作業(yè)就跑到樓下去玩。樓下的人可真多呀!他們正在踢足球,我這個足球前鋒可不能錯過這一個激烈的足球比賽!于是我很快就加入了比賽當中。我一個出其不意,球破門而入,球進了!我們歡呼起來。下半場開始,突然,對方一個球員把我鏟倒了,我覺得沒什么大礙,可妹妹卻沒有。他沖了過來,眼里冒著怒火,頭發(fā)都炸了起來,妹妹邊打那個人邊喊:“你憑什么打我哥哥?”雖然這些拳打腳踢對那個人來說微不足道,但一陣暖流流進我的心田。妹妹對我的愛和勇氣打動了我。我一定好好對小妹,不辜負了她對我的溫暖和愛。

兄妹作文 5

  我讀了辮子姐姐寫的《插班生兄妹的秘密》這本書后,讓我受到了很多啟發(fā)。

  插班生唐子龍和唐子涵這對龍鳳胎來到初三(八)班這個班集體里,“柯南迷”陶曉樂覺得很奇怪,在自己頭疼的數(shù)學(xué)課上,回憶這兩位插班生第一次和大家見面的經(jīng)過,放學(xué)后偷偷跟蹤插班生兄妹,被王浩和劉子琪發(fā)現(xiàn)了,只好和他們兩個一起去。唐子龍和唐子涵繞來繞去,好像故意甩掉她們似得,左拐右拐的,唐子龍還不時回頭張望后面。幾個人走到一條馬路邊,停了下來。一輛高級轎車停在了插班生兄妹的面前。“哇!一輛高級轎車來接他們,為什么上課時還說來自一個普通的家庭呢?這背后一定有原因!碧諘詷份p輕的'說。心里想:明天我一定要查清楚。

  第二天放學(xué),是唐子涵和唐子龍做值日,陶曉樂在一旁站著,幾次想開口問他,但不知道怎么說,就沒有去。最后,他鼓起勇氣,沖到兩兄妹面前,把昨天的事給他們說了一遍,兩兄妹只抬頭看了陶曉樂一眼,并沒有說話。兩兄妹做完值日,讓陶曉樂和他們一起走。唐子涵和唐子龍領(lǐng)陶曉樂來到昨天的地方,他們一前一后上了車,然后把陶曉樂拉上了車。這輛好車開到一個“豪門莊園”的社區(qū)。兩兄妹把陶曉樂帶到家里,他們把秘密都告訴了陶曉樂,原來兄妹兩個以前也非常開朗。

  陶曉樂還從保姆那里知道了他們的生日,和同學(xué)們一起為唐子涵和唐子龍過生日,冷漠的兩兄妹又找到了以前的開朗。但在期末考試完,領(lǐng)通知書這天,兩兄妹已經(jīng)去了另一個國家。

  秘密就是墜入人間的天使,突然闖入這個世界,又悄然無聲的離去……

兄妹作文 6

  哥哥比我大十五歲,算是我的依靠。當別人知道我有一個這么大的哥哥而投來羨慕的目光時,我的心里就有種幸福的自豪感在緩緩上升。

  記得小時候,哥哥常常抱著我去公園玩,每一次他都會在后面小心翼翼地護著我,害怕我在玩耍的時候不小心摔了或碰了,就像一個詞語說的:視如珍寶。

  在家里也是一樣。我還不懂事的時候,哥哥經(jīng)常教我這個有電,不能摸;這個是剪刀,很鋒利,不能拿去玩;這個東西有毒,不要吃……哥哥會把一切要注意的全都給我一遍遍的強調(diào),直到我懂的那一天。

  可是,在我上小學(xué)三年級的時候,哥哥開始上班了。他工作的`單位在外地,幾周才能回來一次,這讓我變的更加期盼他的擁抱,期盼他給我講道理,更期盼他會給我?guī)Щ貋硎裁礃拥亩Y物。

  記得他第一次走時,我還大哭了一場。因為我覺得哭一下哥哥就不會走了,但是我錯了。我當時嘴里一直念著:“哥哥,不要走,我舍不得你走”。那種要和最親的家人分別的感受很不是滋味,我跟哥哥的感情也是一樣。我看著哥哥那舍不得的眼神,心里突然感到很生氣,為什么人們都要上班呢?為什么就不能留在家里陪親人呢?但后來才明白,那樣是沒用的,哥哥終究還是要去工作,要去掙錢養(yǎng)家,這是不能改變的。一場哭鬧使得哥哥第一次沒有上成班。但哥哥卻微笑耐心哄著我說:“陪著妹妹是我最開心的!”

  哥哥,是一個可以讓我依靠的親人。俗話說:長兄如父,哥哥就是這樣的。他會給我講道理,買好吃的、好玩的,最重要的是,我們是一家人。一家人,是永遠都不會分離的!這是來自親人的愛的“味道”!

兄妹作文 7

  中秋節(jié),是一個月圓的節(jié)日,月圓代表團圓。這天,我們一家賞完月,妹妹便與我在房間里聊起天來。

  我好奇地問:“妹妹,你覺得天上的月亮像什么?”“像又大又圓的照片!泵妹瞄_心地答道!盀槭裁茨兀俊蔽乙荒樅闷娴貑。“因為這里有我們?nèi)!”妹妹很愉快地回答,“哥哥,那你覺得天上的.月兒像什么?”我答道:“像一個又圓又小的船兒!薄盀槭裁茨兀俊边@回輪到妹妹好奇啦!

  我摸著她的小臉蛋兒說:“因為這里面只有我們兩個人。”“為什么會有我們兩個人呢?”現(xiàn)在,妹妹更加好奇了。“因為我們兩個人在小船兒里談話呀!”妹妹一下子恍然大悟,像小和尚一樣摸了摸腦袋。我哈哈大笑起來。小妹妹見我笑她,很不服氣,生氣地問:“哥,你會不會月亮的古詩?敢不敢和我比賽?我們今天老師才教了呢!”

  我看她一臉的稚氣,便隨手捏了一下她的小圓臉兒。“你先開始!”我微笑著對她說。“床前明月光,疑是地上霜!毙∶妹冒杨^微抬了點兒,仿佛我不會似的,得意極了!岸朊忌皆掳胼喦,影入平羌江水流!泵妹寐犃宋业木渥樱坪跤幸恍┏泽@。“小時不識月,呼作白玉盤!泵妹泌s忙接上。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”妹妹這時不說話了,似乎接不下去!安胚@一點兒就不會啦?”我笑著問。妹妹見我笑她很生氣,嘟著嘴不理我了。我對她說:“好了,妹妹,鬧著玩兒的,別傷心了!泵妹靡詾槲疫@句話是給她道歉的,便又開始與我開心地談話……

  我愛月圓,愛這月下的兄妹情深!

兄妹作文 8

  唉!不知道上輩子造了什么孽?攤上了這么一個冤家哥哥。話說,冤家不聚頭,可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹?是冤家?我和哥哥之間發(fā)生了何事?請聽小女子給各位慢慢道來。

  “宣告戰(zhàn)書”

  哼!等老爸回來收拾他,誰讓他總是欺負我。當然是哥哥又欺負我啦!不行,必須和他宣戰(zhàn)書,不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆,“沙沙沙”地寫了起來。把戰(zhàn)書交給哥哥的時候,他也欣然接受了,但是,好景并不長……

  “大戰(zhàn)開始”

  “就是不給你,這個我也有份兒好不好啊!”這當然是我,像個罵街的人兒,對哥哥又鬧又喊的。這不是嘛!我和哥哥正在搶電腦呢!我打算上網(wǎng)去查閱資料,可哥哥卻用電腦正在看電視,死活都不肯將電腦讓給我。呔!看我“九陰白骨爪”。哼!言的不行,逼我動武,今天必須讓他服輸,哼!哥哥也不示弱,接著,他對我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也,這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。

  “道歉上演”

  好吧!這是我的錯,我打算向哥哥道歉。接著,來到哥哥的房間,對哥哥說了幾句真情真意的話:“哥,我不應(yīng)該對你動手的`。對不起!對不起!對不起!重要的事情說三遍,你原諒我吧!OK?”

  哥哥板著臉不理我,我試探著拍了拍哥哥的肩頭,可是他依舊冷著一張臉,對我不理不睬的。我小心翼翼地說:“你不說話,就代表默認咯!你原諒我啦!是不?”哥哥終于說話了:“我什么時候說過生你的氣了?好吧,這次算了,不能有下次!碧美玻∪f歲!

  “尾聲”

  再過幾年,哥哥就上大學(xué),不在家了。你們說,冤家走了,生活還有沒有趣呢?

兄妹作文 9

  蘇雪兄妹和洛希一起來到了善良女巫城堡,蘇雪兄妹和洛希都被邀請到房間休息,你知道他們現(xiàn)在正在做什么嗎?肯定不知道,對吧?他們這時正在努力回想著自己是怎么來到這里的,又是怎么會來到這里的......等等大問題正在困繞這他們。這時,要不是善良女巫城堡的賽琳娜女王看望這三個初來乍到的學(xué)生,他們肯定還在思索了!

  賽琳娜女王說:“你們好呀!三位小朋友!我知道你們的內(nèi)幕,現(xiàn)在,你們既然來到了這里,就是這里的一員了!說說,你們想要在這里干什么呀?”

  蘇雪兄妹和洛希呆在了那里,說:“哦,啊?我們其實也沒有想來呀!”“是嗎?呵呵,我也不會逼你的,其實!辟惲漳群蜌獾卣f!芭杜杜!”他們似乎開心極了!“接下來我們該干什么呢?”“你們啊,應(yīng)該去尋找這里的樂趣,去學(xué)習(xí),我知道,其實你們都是好學(xué)生,不管怎樣,你們先留在這里吧,屠蘇晴雪,你們的`叔叔嬸嬸被我安排好了,他們現(xiàn)在生活得很好,而洛希,你的爸爸跟往常一樣,在上班,你的媽媽呢,現(xiàn)在正在邪惡女巫城堡學(xué)習(xí),你們現(xiàn)在所在的位置是善良女巫城堡,具體情況,小藍會跟你們講的。我先走了,再見!”

  說完,賽琳娜就不見了。只剩下蘇雪兄妹和洛希了,蘇雪兄妹滿足地笑了笑,而洛希呢,哎,他聽說再見的母親在邪惡女巫城堡,驚呆了!自己親愛的媽媽居然在邪惡女巫城堡!這...實在沒有辦法接受,蘇雪兄妹勸了他,又叫藍衣少女過來講解其他的事跡,這下,洛希才勉強接受,并且不再傷心......

兄妹作文 10

  每天早晨,我都會被一陣美妙的歌聲叫醒。演奏這首“樂曲”的是爺爺?shù)囊粚?個月大的鸚鵡兄妹。

  這對鸚鵡兄妹通常在太陽剛剛升起的時候唱得最歡。鸚鵡哥哥的歌聲像笛子一樣清脆優(yōu)雅,鸚鵡妹妹的歌聲就像小鈴鐺聲一樣的俏皮可愛。到了寧靜的夜晚,它倆就像知道我們要休息了一樣,非常的安靜,偶爾發(fā)出一兩聲低低的吟唱,也會透出無比的優(yōu)雅。

  在花鳥市場看到的`大鸚鵡身上總是穿著絢麗的漂亮衣裳:翠綠的上衣,鮮紅的長靴,還有一頂漂亮的小紅帽!可我卻覺得還是我家的小鸚鵡那毫無暇疵的羽毛更美麗!鸚鵡哥哥的身體和尾巴像天空一樣的藍色,頭和翅膀是白色的,上面有淡淡的藍色花紋,渾身都是淡淡的,讓人覺得像湖水一樣的干凈!鸚鵡妹妹全身金黃色,一丁點不一樣的顏色都沒有,就像陽光下的稻谷一樣漂亮。你說這對小鸚鵡是不是很美呀! 你別看這兩只小鸚鵡長著一付斯文樣,到了玩;虺詵|西的時候就都露出了“丑陋的嘴臉”,這時鸚鵡哥哥就拿出了兄長的樣子,有好吃的好玩的都先讓著妹妹,妹妹也“當仁不讓”。有一次,我拿了一片翠綠的青菜葉子夾在鳥籠上,妹妹一下子就飛了上去,開始是一只爪子緊緊抓住籠子的邊框,另一只爪子捉住青菜,埋頭便吃。后來,干脆兩只爪子都抓住了青菜,整個身子都懸在了半空中,吃得津津有味,而這時候哥哥一點也不跟她爭搶,只在一邊靜靜地看著妹妹。待妹妹“吃飽喝足”后,哥哥再上去吃兩口。你看看這位哥哥的風(fēng)度!玩耍的時候妹妹總是和哥哥開玩笑,去啄他,有時候用力過猛,哥哥竟被蹬了下去,妹妹就心疼地飛下去幫哥哥把弄亂的羽毛啄整齊。這一切都顯得那么的和諧!

  太陽落山了,兩只小鸚鵡又安靜了下來,讓他們好好地休息吧!

兄妹作文 11

  學(xué)期末,老師推薦我們讀,《辮子姐姐主題公園》18號,19號。于是我就選了《插班生兄妹的秘密》,這本書的作者是郁雨君。

  故事講的是:一天早上,上課鈴剛響李老師便走進教室,身后跟著一男一女兩位同學(xué),這是一對龍鳳胎兄妹,要來到初三(八)班,男的叫唐子龍,女的叫唐子涵。他們說他們來自普通的家庭,可是他們身上穿的都是名牌衣服。這就引起了陶曉樂這個“柯南迷”的懷疑。陶曉樂決定放學(xué)后和“花癡妹”劉子琪,外號“耗子”的王浩一起跟蹤這對插班生兄妹,看看他們是何方神圣。一切按陶曉樂的計劃執(zhí)行。兩兄妹走到一條偏僻的小道上,然后揮揮手,一輛高級轎車開出。原來兄妹倆是“富二代”。陶曉樂有許多疑問,都要等到明天去他們解答,但過了幾天陶曉樂也沒找他們。直到有一天,他終于把真相告訴了兄妹倆,兄妹倆帶著他去家里,并告訴陶曉樂他們?yōu)槭裁囱b“高冷”。陶曉樂也和他們兄妹成了好朋友,他從兄妹倆家的保姆那里知道了兄妹倆的`生日,請求老師讓自己帶領(lǐng)全班同學(xué)給兄妹倆過生日,當天,全班同學(xué)個他倆唱生日歌,兄妹倆感動不已。

  時光過得非?欤值搅藢W(xué)期末發(fā)成績時,老師給陶曉樂一封信,信上說唐子龍和唐子涵要去美國了,陶曉樂馬上坐車到機場,在安檢口找到了他們,千言萬語只化作一句:“一路平安!毙置脗z依依不舍地離開了安檢口。

  陶曉樂擦去了眼角的淚水,插班生兄妹就像兩個墜入人間的天使,突然闖入了這個世界,又悄然無聲的離去,乘著飛機,飛向了新的世界……

  讀完這個故事,我很感動:“在家靠父母,出門靠朋友!迸笥阎g的友誼永遠是第一位的。

兄妹作文 12

  “陳雙俠","陳海杰",一聽到這些多奇多怪的名字。我就想起了剛上小學(xué)的時候,老師總是分不清誰是陳海俠,誰是陳雙杰。

  剛上小學(xué)的時候,老師只知道班上有兩個相思似的小孩,只知道那位男孩子取著仿似女孩的名字;那位女孩取著仿似男孩的名字;卻不知那位女孩是比那位男孩小5分鐘的他的妹妹。要不是因為我說了,老師現(xiàn)在都不知道。老師一知道驚訝的如同打了雞血一樣!

  誰知道這一說,卻把老師們弄得更分不清你、我、他了。

  老師知道后的第二天課堂上。老師指著陳雙杰叫:“陳…陳海杰你來回答這個問題。全班你望我,我望你,然后一齊哈哈大笑著說:“老師你叫錯了,她是陳…”不知是誰胡亂叫了一聲:“陳雙俠”,全班也跟著叫:“陳雙俠!薄梦乙补笮。

  也因為我們倆的名字,差點兒在全校鬧出笑話。

  一年級時,一次跳繩的“海選”上,我被選入了參加學(xué)校跳繩比賽了,但是陳雙杰卻遺憾“淘汰”了。每天早晨,我都很辛苦你訓(xùn)練,老師也天天在教我們跳繩。老師,在前幾個星期,跳繩學(xué)生的名單送入了教導(dǎo)處。但誰也不知道,上面沒有我的名字,只有陳雙杰的.名字。經(jīng)過了一個星期的努力,終于開始比賽了,除了我們跳繩比賽園在比賽,其余的學(xué)生都站在旁邊觀看。在大賽上當裁判員高聲念道我們班的名字時。只聽“陳雙杰”。全班陷入了疑惑中,大家你望我望你,一看哪里有這位賽員。老師急忙跑過來對我們班悄悄的說:“名字寫錯啦,所以,陳海俠你冒沖陳雙杰上去,如果她問你你就說你的名字叫陳雙杰”我?guī)е@樣一個假名字上了比賽臺。果然連裁判也沒有分期,錯把我真的認成了陳雙杰,我就這樣一假亂真,拯救了我們班

  現(xiàn)在,我的腦海常常浮現(xiàn)出當時的情景。每當想起這件事情我都會忍不住暗暗發(fā)笑。

兄妹作文 13

  洛希的爸爸媽媽知道洛希把蘇雪兄妹帶進自己的家里后,憤怒地說不出話來,他們雖然明白他們家有2個洛希的妹妹,只有洛希是他們家唯一一個男丁,但是親眼看見自己的兒子帶來一個“外來人”后,生氣得不得了,在懲罰了兒子以后,洛希媽媽對蘇雪兄妹說:“哼!不要仗著自己以前幫過我兒子洛希把成績提高和在我兒子的掩護下就這么囂張!你們以為自己的成績有多么了不起?不就是考了個全縣第一名嗎?有什么了不起的?要是我兒子再努力一點點,他會遠遠地超過你們,拿到全球第一名!現(xiàn)在……“媽!不要胡說!他們兄妹倆都是我的好朋友!你傷害他等于在傷害我,再說我的成績那么差!怎么可能會遠遠地超過他們拿到全球第一名?連個倒數(shù)第一名都拿不到!”房間門口傳來洛希生氣又不解的怒吼。洛希媽媽聽到這怒吼,既生氣又感到可笑:“哈,洛希,好你個臭小子!既然敢這么說你的媽媽!你不是說你連個倒數(shù)第一名都拿不到嗎?那你的老師剛剛我在路上的時候為什么說:’洛希媽媽,你知道嗎?你的`兒子洛希的數(shù)學(xué)成績是全班第三名!很厲害的!要多多鼓勵他哦!使他的成績更加好!爭取第一名!‘”洛希和蘇雪兄妹都猜到了:屠蘇晴雪就是全班第一名和第二名!洛希有點目瞪口呆,但是為了自己的朋友,他心平氣和說:”媽,不要我是全班第三名就得意洋洋,這樣只會使我的學(xué)習(xí)成績急劇下降!奥逑寢寗傄斐鍪执蚵逑,就被蘇雪兄妹阻止了:”洛希媽媽,對不起!是我們的錯,我們不應(yīng)該來找洛希,都是我們的錯,我們現(xiàn)在就走,請不要打洛希,好不好?求求你了!”洛希媽趕緊讓蘇雪兄妹滾蛋!就走進了自己的房間里去了。

  精彩請看下一章!

兄妹作文 14

  我班里有一對很怪的兄妹做同學(xué)。

  上學(xué)的時候,有的同學(xué)會問她:“你怎么會有個哥哥啊?”

  這時,她則會撓撓腦袋,解釋道:“有一天,我正在寫作業(yè),突然聽到'吧唧'一聲,他就從天上掉下來了!”于是,全班同學(xué)以為她從神經(jīng)病院跑出來的。

  他叫林肖,她叫鄭玉,她會親切地喊他“林哥哥”,而他則喊她“小鄭子”。他們是由兩個不幸福的家庭因追求幸福而走到一塊的。他們爸爸媽媽都說他倆五六百年前有可能是一家人,因為他倆的關(guān)系鐵著呢!

  小學(xué)時期,他倆同班也同桌。在老師眼里,他們堪稱“變形兄妹”!上課時,屬于“超級特困”型;下課時,屬于“調(diào)皮搗蛋”型;打掃衛(wèi)生時,屬于“腳底抹油”型;考試成績下來時,屬于“光榮榜上有名”型。學(xué)習(xí)成績自然而然處于“重點輔助”區(qū),罰站臺上從不缺勤,她倒數(shù)第一,他倒數(shù)第二!

  記得有一次,聽說附近動物園來了兩只長得奇丑無比的猴子,所有人見了,都會嘔吐不止!鄭玉和林哥哥特好奇,經(jīng)歷千難萬阻從家里逃出來,去看那兩只猴子。剛一到那兒,他倆沒吐,倒是猴子見到他們吐了一上午!第二天,動物園的管理員找到他們家,送去了一封感謝信!說那兩只猴子嘔吐后,突然精神抖擻!是他們給了它們活下去的勇氣!臨走時,管理員給了兩塊巧克力,說“慰問”他們的!

  還有一次暑假,他們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家玩,當時正值玉米成熟之際,卻有很多烏鴉去搗亂!于是便有人提議把他倆的照片貼到玉米地里的'稻草人上。結(jié)果,烏鴉真的不敢來了!回城時,鄉(xiāng)親們揮手告別,讓他們深感榮幸!林哥哥特地作詩一首:“興高采烈地走了,正如興高采烈地來,揮一揮衣袖,只帶走兩只玉米棒!”

  偶爾,林哥哥和鄭玉會感慨一下人生!鄭玉嘆了一口氣,問他:“你說我們以后會怎么死?死后又會咋樣呢?”

  他答曰:“我可能會被摔死,從天上掉下來的!而你有可能會被我砸死!死后爸媽悲痛交加,特著作《新版紅樓夢》、《林哥哥和鄭玉是怎么死的》兩部書,以示后人留念!”

兄妹作文 15

  我有兩個可愛的表妹,一個住在江北,一個住在江南,都在龍坪小學(xué)就讀。大表妹在讀五年級,身體結(jié)實,性格開朗,喜歡打乒乓球,而小表妹就讀二年級是副班長,雖然身材瘦小但很喜歡跳舞,盡管我們在年齡和級別上有差別,但是我們卻相處得很好、感情很深,生活得很愉快。

  每天中午放學(xué)后,兩個妹妹和我都回到爺爺、奶奶家吃飯。大家在一起談天說地講故事,或一起玩耍做游戲,有時也會因為一些小事爭論得面紅耳赤,互不相讓,但是只要發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶的休息了,就會很快靜下來。到2點10分,我們就一起去上學(xué),我就負責照顧兩個妹妹安全到校上課。下午放學(xué)后,就由各自的爸爸或媽媽接回家,而我就與爺爺、奶奶住在一起。

  我們的群體精神是很強大的,做到相互關(guān)心、相互愛護、相互促進。誰的考試成績好就向誰學(xué)習(xí),遇到了困難都會主動幫助解決。有一次,大表妹的QQ被別人給盜了,很傷心,我知道后二話不說,在星期六上午就幫她把QQ找回來了;有一次小表妹的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有抄到,我馬上陪她到回學(xué)校去補抄回來;還有一次小表妹的'紅領(lǐng)巾掉忘記帶,我便把她的紅領(lǐng)巾送到教室里交給她。兩個表妹借到或買到有新書,都會輪流閱讀。小表妹很有謙讓精神,無論好吃的還是好玩的都先問我們有沒有?讓我們先挑選。而我們兩個人又總是先滿足她,爺爺和奶奶對我們兄妹的謙讓精神十分贊賞。

  這學(xué)期我們都有收獲,我參加田徑賽400米比賽得了獎,大表妹參加乓乒球班際賽戰(zhàn)勝了對手,小表妹參加數(shù)學(xué)囗算獲得優(yōu)秀獎!濃厚的兄妹情誼將伴隨我們健康成長,鼓舞我們在學(xué)習(xí)的道路上奮力前進!

  怎么樣?我們兄妹之間的群體精神很不賴吧?

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