關愛兒童作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關愛兒童作文,希望能夠幫助到大家。
關愛兒童作文1
如今關愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題:政府號召,學校積極響應,教師走訪、呼吁、關愛。然而面對日漸龐大的留守兒童隊伍,教師個人的微薄之力實是有限,顧此失彼;社會的支助,可謂杯水車薪。
試想有誰愿意拋家棄子,遠赴他鄉(xiāng)?誰甘愿孤身一人,浪跡天涯?更有甚者魂斷他鄉(xiāng),死不瞑目!再者:無論他人怎樣的努力,怎能代替血濃于水的親情,沒有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的關愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對策有二:一、政府出臺優(yōu)惠政策,因地制宜,讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件,可觀的`月薪(和在外地打工相差無幾)。二、優(yōu)化民工子女就讀政策,無論到哪兒都可就近讀書,和當?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進個人感人事跡輪回報道不窮:撿垃圾支助貧困學生的老人、帶頭背磚修建學校的校長、更有甚者女教師賣淫支助學生讀書……每當看到這些第一反應是:祖國啊,我親愛的祖國,那些尊敬的當局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們在干嘛呢?
唉,實話都不那么好聽,真希望在不久的將來“留守兒童”能成為一個歷史名詞。
關愛兒童作文2
7月20日,我第一次走進“星辰兒童康復中心”,第一次聽到“星星兒童”這個稱呼,第一次和星星兒童零距離接觸,第一次聽到星星兒童的故事,“星星兒童”這是一個多么好聽的名字啊,然而他卻是“自閉癥兒童”,“孤獨癥兒童”的代名字,“孤獨癥”不就是有點不合群嗎?
可是我想錯了。
和我搭檔的是一名七歲的小男孩,他長得不胖不瘦,不高不矮,看上去是個挺俊俏的小男生。我還沒來得及向他招呼,他已經(jīng)把老師給我們的扭扭棒折成了幾個彎彎,而且自顧自地擺弄桌上的材料,毫不理會我的存在,幸好有我主動引導他,再加上他奶奶的陪同,我們總算按時完成了制作任務:一條肥肥的毛毛蟲、一根色彩斑斕的胡蘿卜,還有金光閃閃的戒子和美麗的手鐲。我驚喜地看到他臉上露出了微笑,還聽到他在和奶奶說:我們做了一個可愛的毛毛蟲。
我才知道在我們?nèi)后w里還有一些朋友需要我們的`關愛。他們不是貧困生,也不是不合群,而是需要群體合他們。他么也是我們的兄弟姐妹,他們也有認知水平,有對也有錯,我們不也是嗎?頂多我們的正確率比他們多些、他們也有情商指數(shù),他們和她的奶奶很好,那是多年的情結(jié),我和他不可能一見如故,但他肯定知道我也是個好人,但愿后會有期。
我們都知道關愛“貧困生”,其實也應該關愛“星星兒童”,這種關愛不一定用手,不一定用錢,但要用“心”,用一顆耐心,用一顆熱心,用一顆細心去點燃他們的心靈,讓世界更加出彩!
關愛兒童作文3
隨著時代的發(fā)展,社會上也興起一種不好的風氣,在我們這個年齡,是最容易被騙也是最容易被壞人當作目標的。每年都有許多我們這樣的孩子被拐賣,這些人販子心狠手辣、詭計多端,想盡一切辦法騙取我們的'信任,最后將我們拐賣到偏遠山區(qū)。
記得有一次,下午放學回家,那時已經(jīng)是5點左右了,我們也正是因為值日才回家那么晚。正走在回家的路上,突然我看見我們班的同學,我就跑上去想和她一起走,不料,一輛面包車開來,停在了我同學的面前,下來幾個大人把她抱上去了!熬让,救命啊”我的這個同學拼命地喊,我很害怕,我心里在想我要不要幫助她呢?就在我猶豫的時候,我看見她很快就要被抱上去了,我來不及想太多,一個箭步,沖了上去。因為已經(jīng)很晚了,媽媽擔心我的安全就順著我上學的路來找我,剛好看見我和壞人拉扯,媽媽害怕自己也受傷,于是報警了。
最后我們被警察解救出來了,也許這一次有了媽媽,可是下一次呢?我很害怕我們被人販子拐騙。我看到過許多新聞,說我們小孩被拐騙去后,人販子會把我們的眼睛和手給弄傷,真可怕呀。
我很害怕,所以我希望每一個人都應該愛護我們,保護我們,因為我們是祖國未來的花朵。人販子們,每個人家里都有孩子,當你們的孩子不在了,你們會難過嗎?一定會的,請給我們一片藍天,也請你們不要再做壞事了,不然你們會受到懲罰的。
關愛兒童作文4
5月30日上午,我們小記者帶著自己精心準備的禮物,來到了長征醫(yī)院的聾啞兒童康復中心。
到了康復中心,只見那里到處貼著聾啞兒童們畫的畫,剪得紙,真是太漂亮了。康復中心時不時傳出孩子們認真的朗讀聲……
接著,我們?yōu)槊@啞兒童慶祝六一。第一個節(jié)目是由我們學校為聾啞兒童帶來的《手拉手之歌》,希望他們可以一起手拉手,快樂同進步。第二個節(jié)目是由這些可愛的孩子們出場啦,他們就是——聾啞語訓康復中心的孩子們表演的《大笑江湖》,希望他們可以每天都開開心心、快快樂樂!第三個節(jié)目是由第一幼兒園帶來的葫蘆絲演奏——《金孔雀》,我非常驚訝,因為他們小小年紀就可以吹出這么美妙的歌曲,聾啞語訓康復中心的`孩子們又為我們表演了許多精彩的節(jié)目:快板《我是最棒的》、歌曲《披薩》等等。
最后,我們小記者為這些聾啞孩子們送去自己精心準備的禮物,看著他們開心的樣子,我非常開心。
我想告訴大家:不能歧視聾啞人,不能欺負聾啞人,要用實際行動幫助、關心聾啞人。讓關愛的陽光照亮每一個聾啞孩子的心靈。
關愛兒童作文5
6月2日,在白沙門公園內(nèi),各醫(yī)院展開義診活動,海口晚報的小記者也專門對義診的白衣天使進行了采訪。
對于義診的意義,大家認為義診是一件非常好的事。能關注到兒童的健康,為小朋友服務。小記者與海南省社會心理學的'醫(yī)生進行了一次交流。可能有許多人對心理醫(yī)生的理解還存在一定的爭議,其實心理問題不一定像人們理解的那樣是精神方面的問題。但如果出現(xiàn)心里問題,一定要及時的去咨詢,去尋求幫助。心理醫(yī)生認為,現(xiàn)在的兒童出現(xiàn)一些突出的心理問題可能大多來自家庭的不理解,家長跟孩子缺少溝通,還有就是與社會的聯(lián)系,尤其是學習方面的壓力。當出現(xiàn)了這些問題,首先,你要明白這是正常的心理現(xiàn)象,其次,要向心理咨詢師或?qū)I(yè)的心理咨詢機構求助。
小記者還采訪了幾家醫(yī)院的醫(yī)生,他們說“現(xiàn)在的兒童可能較多的病例是感冒、發(fā)燒等。他們建議,在這炎炎夏日中,一定要多喝水,盡量避免去人群密集的地方。
在采訪的最后,大家各自表達了對“義診”未來發(fā)展的看法:義診是個很好的活動,希望政府能給予大力支持,能多組織一些像這樣的義診,關注廣大青少年、兒童的身體健康!
關愛兒童作文6
最近我在一本書上看到了這樣一個故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學習好,可是,一回到家就要做許多事家務活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的.很可憐!
有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因為搶位子跟別人打了架,所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。
看完了這篇故事,我很感動,都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務,很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務。
我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會的關愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因為他們?yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子,我們平時應該多關心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會的關愛,小朋友才能健康快樂的成長,生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關愛留守兒童生活的人。
關愛兒童作文7
我們生活在一個幸福的時代和環(huán)境里,擁有著美滿的家庭,健康的體魄和優(yōu)秀的成績。但你是否想過,有一些孩子,他們像關在瓶子里的星星,不說話也不愛動,他們就是自閉癥患兒。
爸爸的`朋友有一個女兒,叫蘋蘋,她是一個自閉癥女孩。有一次,我?guī)O蘋去買棒冰,路途中,我問她:“你幾歲啦?”——一陣沉默。蘋蘋低著頭,不說話。到了小店,我問她要不要吃紅豆牛奶味的,她一言不發(fā),默默地拿起一支鹽水味棒冰,付了錢就走。我忽地覺得她有些不禮貌!但這樣的念頭一閃而過。原因很簡單:蘋蘋的世界里,只有沉默。
一次自閉癥兒童的活動中,我去當了一名志愿者。我把負責把飲料分給自閉癥患兒,一位穿漂亮裙子的女孩想拿可樂,她自己起來倒,我怕她把可樂灑了,就跑去幫她倒。她沒有說話,將可樂一飲而盡后,沖我簡單地笑了笑,我也回了她一個最美的笑。
上個月,我收到了一個喜訊——蘋蘋經(jīng)過心理治療,有了很大的好轉(zhuǎn)!我再次和蘋蘋一起玩兒,她突然怯生生地問我:“姐姐,你幾歲了?”興奮涌上我的心頭,我大聲回答:“我10歲了!”蘋蘋會和人交流了!雖然只有只言片語。
自閉癥兒童不是什么“怪人”,他們只是不和外人交流而已。他們是沒有開放的“花兒”,我發(fā)自內(nèi)心地希望——讓這些花兒都開放吧!
關愛兒童作文8
因為愛……
我一直認為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關愛,心里都有陰影。
但是,7月20日這天的一次小記者采風活動,讓我徹底顛覆了這個想法。
7月20日,我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動兒童活動室,這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室,有可以上網(wǎng)的電腦室,有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈,不禁感嘆:“這個活動室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球,看見我們來了,他們十分開心,臉上洋溢出歡喜的笑容。
看著這樣的場景,我懷疑起自己對留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!
接著,我們在老師的帶領下,和留守兒童一起來到了一間會議室,我們向他們贈送了書籍、文具等精美的禮物。
大家在一起交流,表演節(jié)目。
無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的'兒童一樣多才多藝。
參加完活動,坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。
是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會的關心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動室,學習、生活條件和環(huán)境都挺好。
因為愛,我們與他們相識在今天;因為愛,他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因為愛,他們在祖國母親的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!關愛殘疾人.
關愛兒童作文9
其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應該得到大家的呵護與關愛!
在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學校。
啟智學校是所包容智障或者聽障兒童的學校。這所學校課程很全面:第二課堂,還有些節(jié)日活動是我們學校都擁有甚至沒有的。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經(jīng)過手術來裝上助聽器,所以不要認為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會很不開心嗎?
其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的'呵護,更需要社會的關愛。但在現(xiàn)實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使。槭裁匆缫曀麄?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內(nèi)心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受!
我們也應該多關愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創(chuàng)造出一片更友好的天地!
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