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另一片天空作文

時間:2023-02-19 15:18:40 作文大全 我要投稿

另一片天空作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的另一片天空作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

另一片天空作文

另一片天空作文1

  我在上小學(xué)的時候,大家認(rèn)為我沒有什么優(yōu)點,因為我在學(xué)習(xí)這方面不好,字也有時寫的草。有些人甚至把我說成豬!我的心胸開闊,不想起來反抗,但那是自己不太會表達(dá)自己,一直很安靜。老師們也十分氣憤,幾乎天天找我聊天。可是我呢?沒有太多去改正,因為自己實在是不聰明,學(xué)習(xí)盡力了,可是就是學(xué)不好,每當(dāng)別人家人問起我的成績時,我總是一言不發(fā),默默地走掉。我不喜歡這樣,直到自己終于把畫練好時才找到自我,我開始努力沖向自己夢想去到達(dá)頂峰。

  我在學(xué)校中有時很安靜不喜歡說話,但一當(dāng)朋友面時變得很活潑,很熱情,我知道自己為什么這樣的,因為她們欣賞我,覺得我可靠。我非常開心!

  在星期六時,我一個人在家里,走進(jìn)房間,開著小臺燈,放下快樂與苦惱,靜靜拿出筆和紙,在桌子上畫起畫來。我在畫畫中找到了一種從未有的快樂與喜悅,畫成后就一定會十分欣喜,歡呼雀躍。只是勝利的呼喊,渴望自己能夠得到別人的贊嘆。我畫的是卡通畫,卡通畫很好看,很傳神。我自鳴得意的`是自己畫完畫后,被人點頭認(rèn)可,說“好,真不錯!”那時,才是作為畫家與畫畫者的光芒,從中我得到了快樂與幸福。

  我在黑暗中的一小片光明下,去努力,去靜心,去認(rèn)真地完成我的每一幅畫,我可以從中畫出心里的氣憤,怨恨,我可以得到解脫。我在畫完一幅畫時,總會有一些人向我索要,但我不會給她們,因為我是經(jīng)過很長時間才畫好的,這凝聚了我的心血和想象啊。

  有一次,我畫完了一幅畫后,我的同學(xué)急忙跑過來要向我索要畫,我搖搖頭嘆惜地說“不行。”“求求你了,我可佩服你了。你就給我吧。”她苦苦喊道還拉著我的胳膊左右搖,我無奈,只好忍痛給了她,但我很快樂,如果我的畫能讓別人開心與佩服,我就會引以為驕傲,我會很自信,很快樂地去畫好每一幅畫,就算我?guī)蛣e人,別人拿著說是自己畫的我也不會介意,因為我練了,我也畫了,不管怎么樣我都值了。

  天下人的愛好有的可能一樣,但她們的意義不同,代表的價值也不同。我會努力學(xué)習(xí)美術(shù),我愛畫畫,因為是它在黑暗中帶給我了快樂。

另一片天空作文2

  今天,陽光明媚,秋高氣爽,坐著公交車奔向另一個世界,陽光直射到車?yán)镱^,那耀眼的光芒如同穿越時空一般,我的另一片天地到了。

  我來到猴子的家庭,我與它們玩耍。我抬頭一望,那不是傳說中的‘齊天大圣’嗎?我非常興奮并且感到滿足,因為那個‘齊天大圣’在與我招手,似乎它想跟我說些什么,我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什么。我正在向它靠近時,它對我說:“你不能過來。”我心想“為什么不能過來呢?”它似乎有讀心術(shù),知道我在想什么,它說:“因為我這邊有一個很兇的人,不能讓任何人過來,否則他會傷害你!蔽颐靼琢恕N遗c我的另一片天地——“快樂”相逢,我對他表示感謝。

  我到了第二個地點,蛇族。有一個老大,它與蛇精長得很像,它就是那一條壞蛇,一心想抓葫蘆娃煉丹藥,讓自己長生不老的蛇嗎?它那兇巴巴的眼神,看著太可怕了。我正要走的時候,它說話了:“不要走,我不是那條蛇,那條蛇早被葫蘆娃給收復(fù)了!蔽肄D(zhuǎn)過身子,向它靠近,想聽聽那個故事。它說:“那條蛇是我姐姐,我的姐姐為了保護(hù)我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷,姐姐為了報復(fù)他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去,長生不老。”我聽了很感人,我再也沒把蛇當(dāng)敵人,而是把它們當(dāng)作我的'朋友。最后,我與它們一同共舞,一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認(rèn),我對他表示感謝。

  我到了最后一個地點,是熊的家族。其中,有兩頭熊,它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大,小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書,正有一張報紙向它們飛過,它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機(jī)器小老鼠在它們周圍轉(zhuǎn)悠,熊大、熊二像追光頭強一樣,向它撲去。我在操控著那只小老鼠,熊大、熊二機(jī)智得很,一頭站一邊,我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過,它們不去追那只小老鼠,熊大看到我,像看到主謀。熊大在向我靠近說到:“我們一同玩耍、一同跳舞。”首先,我看到它在跳舞并聽到它那悠揚的聲音,我動了起來,身體不聽使喚跟著音樂跳了起來,我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識,我感謝他。

  我的另一片天地走到盡頭了,坐上車,還是那耀眼的光芒射向我,就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現(xiàn)實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂,感謝他!

另一片天空作文3

  早晨的清風(fēng)帶著天空的問候撲入房間,窗簾漸漸膨脹起來,“啪”的一聲脆響,一個小玩意兒從桌上掉了下來,反射著日出時的第一縷陽光,照亮了整個屋子——————是啊!它可是一片天空呢……

  換依稀記得,很小的時候,每當(dāng)喝完那冒泡的易拉罐汽水時,耳邊總會出現(xiàn)媽媽的聲音:“別忘了把垃圾扔掉!”、“……”

  終于有一天,在扔過幾十個易拉罐,聽到過幾十次那“一成不變”的話之后,我終于開口了:“它們才不是垃圾呢,老實說易拉罐完全可以再利用!”媽媽愣住了,看來這么長時間,她已經(jīng)習(xí)慣了我的順從。繼而只是笑了笑:“這孩子,真傻!”扭頭就進(jìn)廚房了。

  我經(jīng)過仔細(xì)研究,把易拉罐“四分五裂”,而后用膠帶把一片片鋁片拼到一起,做成了一個歪歪扭扭的魚缸,我還給外圈貼了圈紙,畫上花花綠綠的小人,還嘀咕著這是媽媽,這是爸爸……當(dāng)我興沖沖地捧著我的“四不像”建議媽媽把魚放進(jìn)去時,卻吃了個“閉門羹”,媽媽連連搖頭:“魚在玻璃缸里多自在,放在你這里,準(zhǔn)死!”我無語了!只好在媽媽做飯時偷偷地把魚帶入了“新家”,它們活得活得還挺滋溶的,和以前一樣快活。我自然是得意洋洋,從此,我迷戀于制作中,每逢有閑暇之時,便拿出剪刀,一個人在屋中忙來忙去。

  我用塑料瓶做花盆,好讓觀賞的人看清每一粒沙土;我用橡皮條帶動螺旋槳,好讓泡沫小船能在水中跑;我用剪下來的鐵絲條纏成騎車的小人,掄刀的武士,好讓我的書桌更有趣味……我完全沉浸于這片藍(lán)天之下,感受幻想的清風(fēng)輕拂我的面龐,童年的彩云撒下智慧的.細(xì)雨,滋潤那久經(jīng)干旱而又一無所知的心,我在思考的原野上盡情奔跑抒發(fā)自己最真實的想法,最美好的靈感。

  我懷念那片曾經(jīng)帶給我快樂,如今卻又離我遠(yuǎn)去的藍(lán)天,雖然魚缸漏水了,花盆摔破了,小船被河水帶走了,武士的刀彎了……但它們曾經(jīng)帶給我的,不只是快樂,不光是放松,還有那一顆童真的、異想天開的心。

  粗糙的武士在地上躺著,身上用彩筆畫的衣服已經(jīng)掉色了。我輕輕地拾起它,慢慢地放回桌角――那個老地方。

另一片天空作文4

  夏天離群漂泊的飛鳥,秋天孤單飄零的枯葉,來到我的窗前探頭望一望窗內(nèi)壓抑的世界,隨即又回到了它們所依戀的天空。鳥兒屬于藍(lán)天,落葉屬于天地,它們各自在生命的軌跡周而復(fù)始地輪回。

  我有著屬于我的生活軌跡,作為這個大世界中的一分子,隨著太陽的東升西落往復(fù)著一個又一個的輪回?墒牵(dāng)我歇一歇腳步,喝上一杯清茶,望一望窗外,猛地發(fā)現(xiàn),我的世界還存在著另一片天空。

  天空的名字叫:樂趣。

  低頭埋在成堆的試卷里,它們沒有情感,沒有語言,致使我學(xué)會的總是機(jī)械般套用和整理。停下手里的筆,猛地看一看試卷上,書上的蚊子,我發(fā)現(xiàn):語文試卷,你的課外閱讀能夠讓我開拓眼界;數(shù)學(xué)題目的答案并不是關(guān)鍵,過程中我收獲到了滿足與享受;當(dāng)我說出一口流利的英文時,決不會怪罪老師當(dāng)年的苛求,而是為自己驕傲,由衷地感激老師的辛勤耕耘。這些,是讀書讓我發(fā)現(xiàn)的另一片樂趣的天空,這天空是沒有邊際的。

  天空的名字叫:自信。

  生活在偌大的學(xué)校,社會里,沒有人關(guān)心我是誰,沒有人知曉我的優(yōu)點,也許還會有些閑人在我的背后指指點點。低調(diào)的平凡的生活讓我甚至忘記了我的存在。放下身上的擔(dān)子,猛地看一看身邊,我發(fā)現(xiàn)舞臺上的燈光可以是為我而亮,臺下的掌聲可以是為我而響,人們口中的贊許也可以句句是因為我。只要我努力了,我自信的站在舞臺上,站在生活的.舞臺上,演奏屬于我個人的曲調(diào),相信我是最出色的,不必在乎別的------這,是生活讓我發(fā)現(xiàn)的另一片自信的天空,自信的天空是不舍晝夜。

  另一片天空,擁有著很多的名字,叫活力,叫精彩,叫浪漫。

  我從不拘泥于眼前藍(lán)白單調(diào)的世界。打翻了顏料盒,況且能夠混出那么多的色彩,更何況屬于我的“天空”呢!

  另一片天空隱藏在名叫“沉悶”,名叫“壓抑”,名叫“古板”,名叫“輪回”的大傘下面,打破了它們,即便是偶爾的一次越軌,天啊,你將發(fā)現(xiàn)另一片不一樣的天空!

  也許你會說我是苦中作樂,或是不循規(guī)蹈矩,但是生活的路,是靠一步步踩下去的,走出了第一步嘗試,才會有等待你的,通往“彼岸”的第二步。

另一片天空作文5

  音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

  ——貝多芬

  人生要過得有價值,就應(yīng)該用有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。但是除了學(xué)習(xí)以外,生活中還有很多的東西可以豐富我們的思想。比如——音樂。我覺得,音樂就是我的另一片天空。

  日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余時間,我最喜歡在課余時聽聽那些高雅的音樂,這就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。剛進(jìn)入小學(xué)時,我就在少年宮——這個藝術(shù)的殿堂里學(xué)習(xí)合唱。當(dāng)我第一次聽到合唱時,就情不自禁的被它那奇妙柔和的和旋所吸引。在少年宮的老師多年辛苦指導(dǎo)下,我對音樂有了初步的認(rèn)識和了解。

  門德爾松曾經(jīng)說過:在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。當(dāng)我高興或者悲傷時,雖然這份感情并沒有辦法通過語言傳遞給每一個人,但是音樂可以給我慰藉,我在音樂里宣泄感情,體會作曲者作曲時的心情。當(dāng)我感到愉快時,我會放幾首歡快的圓舞曲,類似小約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》。因為它充滿活力,處處散發(fā)著青春的氣息。春天百花齊放,欣欣向榮;群山萌發(fā)綠芽,洋溢著希望之光。仿佛音樂與我共慶喜悅。當(dāng)我感到悲傷時,我會聽一些類似貝多芬的《命運交響曲》這樣高亢激昂,抒發(fā)對命運不公的音樂。雖然貝多芬在創(chuàng)作命運交響曲時已經(jīng)耳聾,并且寫好了海利根遺書。但是,貝多芬并沒有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道:“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界,這是不可想象的!彼运麆(chuàng)作了命運交響曲。每每聽完命運交響曲后,我的負(fù)面情緒便一點一點消失,被貝多芬的樂觀精神所感動。

  當(dāng)然,這樣的名曲還有很多,比如《黃河頌》,每當(dāng)我聽到這首歌,我能感受到內(nèi)心的.澎湃,母親河的洶涌以及宏大的氣勢在音樂中也掀起了驚濤駭浪,拍擊、震撼著我的心靈。而《義勇軍進(jìn)行曲》是我們中國人民的國歌,每當(dāng)唱起時,我愛國的赤子之心有力的跳動著,我內(nèi)心久久難以平靜。

  我的另一片天空遼闊而精彩,音樂帶給我的是精神的鼓舞,是對生活和生命的熱愛。音樂將是我最深刻難忘的記憶。有些知識點時間久就會淡忘,但我學(xué)習(xí)的每一支曲子的旋律我都會深深印在腦海里,永生難忘!

另一片天空作文6

  天高任鳥飛,海闊任魚躍。

  生于國畫世家的我,雖沒什么名氣,可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。

  小時候,看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒,一幅看得我云里霧里的大畫便展現(xiàn)在我的面前了,從那開始,我也跟著他拿起筆認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

  我漸漸長大,畫技也越發(fā)純熟,自己沉醉那一片小天地里,不受任何人干擾。

  在學(xué)校里,我是個默不作聲的女孩,沒有傲人的成績,也沒有舞蹈,唱歌的天賦,而且很少跟人主動交流,在他人看來,我是一個“平淡無奇”的學(xué)子。

  但放學(xué)后,一進(jìn)入畫室,我整個人就換了一個狀態(tài)。

  鋪開宣紙,映著晚霞淡淡泛黃的光,在盤子上擠上顏料,藤黃,華青,胭脂……在浸濕毛筆,擦開,熟能生巧的我享受著這份樂趣。

  “恩……?今天畫什么好呢?”正是臘梅傲然時節(jié),那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆,小拇指輕輕壓著它,讓它雪白的胡須染上胭脂色,在我臺手,染顏色,像為姑娘畫眉一樣,輕輕地,專注地畫著。

  于是,對文學(xué)的喜愛便成為狂熱,再也無法割舍,直至那一次我滿心歡喜地去報名參加作文競賽,將那篇志在必得的文章交上去。結(jié)果下來,落選了。那一次,我把自己關(guān)在房間里,無助地蜷縮在被子里,任淚水肆意而下,打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它,悲痛把我襲卷,我也無力反抗,最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來,早已沒了打開它的勇氣,只是自卑。或許是父母無法直視我的懦弱,他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本,上面似乎落滿了塵埃,只因我的膽怯。我拿著筆,仍是從前的`那份熟悉,只是心中有些陌生了。我寫著,有很多話想說,不想停筆。寫著寫著,我哭了,在心里許下諾言:文學(xué),從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟,任時光荏苒,任世事繁瑣,也不改舊時顏色。在一片湛藍(lán)的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空,是她心中最澄澈明亮的角落。在這里,她不復(fù)懦弱,在這里她將執(zhí)手繪出自己的藍(lán)天,是自己心中的那抹藍(lán)。我站在另一片,一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑,很暖很暖。

另一片天空作文7

  書法的顏色不多,卻能從容勾勒出喜怒哀樂,心中所念。而我與書法的一段情緣,在幾年前悄然拉開序幕,給我?guī)砹艘黄瑥奈从羞^的精彩天空。

  那時,我的字很不好看,歪歪扭扭全無半點秀氣和婉約,媽媽看了心急如焚。我看不過,就答應(yīng)去學(xué)書法。媽媽求之不得,以最快的速度找了個書法班,把我塞了進(jìn)去。

  開始我去,純粹是抱著小孩子好奇與好玩的態(tài)度。瞧那些有名的文人墨客,誰不是一手龍飛鳳舞的瀟灑好字呢?可開始學(xué)了才發(fā)現(xiàn)書法竟是這般枯燥,橫、豎、撇、捺、提,每個筆畫都要規(guī)規(guī)矩矩地練上十幾遍,這是怎樣的煩悶。∥议_始不屑,有時甚至潦草敷衍,甚至拒絕作業(yè)。于是在一個個午后,媽媽的怒斥聲、爸爸拍在桌子上的巴掌聲,我無奈地妥協(xié)與低吼,這樣的情況成了每周固定上演的戲份。

  可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了書法的精彩之處,練著、練著,早已把時間拋在了腦后。

  不知何時,老師拍了拍我的肩,給了我一個贊許的眼神。我笑了笑,決定留下來再次練習(xí)。一個小時后,我呼出了一口濁氣,輕松感席卷而來,看著筆下飄逸靈動的字倍感得意。我低頭看了看手表,大呼一聲“不好!”我忙拎起書包跑出教室。抬頭望了望天,一輪彎月掛在天空,天上的星星正閃爍著,晚霞早已褪去,留下的僅是月與星。

  半年后,在筆鋒的婉轉(zhuǎn)流動中我筆下的一個個字開始有了骨架,有了神韻,有了飄逸和靈動,我的驚喜無以言表。每當(dāng)我磨墨時,我仿佛能聽到細(xì)碎如碾般的聲音;每當(dāng)我提起羊毫飽浸濃墨時,我能感覺到毛筆自白變黑的豐潤和墨汁欲落未落的飽滿;每當(dāng)我在宣紙上揮灑時,我看著宣紙上屬于我的痕跡,仿佛找到了想象中“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,若再加上一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),便有一份“清風(fēng)北窗下,自謂羲皇人”的'快意。我翻看《前赤壁賦》,體會“清風(fēng)徐來,水波不興”,仿佛與蘇軾一番暢談;我靜閱《蘭亭序》,仿佛與王羲之對酒當(dāng)歌,人生幾何。我感到,書法已成為我不可割舍的精彩,無論是現(xiàn)在,還是將來。

  “功夫不負(fù)有心人”,我整個人仿佛經(jīng)歷了一番脫胎換骨,原本的浮躁,被沉穩(wěn)替代,原本的沖動也被沉靜取代,像是一簇熊熊燃燒的火,變成了一潭樸素怡人的春水,恬靜安穩(wěn),不焦不燥。

  書法這片天空給我的生命注入了新的活力,帶來了不一樣的精彩人生。

另一片天空作文8

  掐指一算,你已經(jīng)失蹤了一年零三個月了。記得我剛把你領(lǐng)回家時,你卷縮成一團(tuán),像個白球,直打哆嗦,所以取名為“球球”。你是一只很可愛的小京巴狗,黑溜溜的眼睛,小巧可愛的鼻子和嘴巴,誰見誰愛。

  嘿,小球球,還記得你陪我度過的那個難忘的冬天嗎?只要我一回到家,就會第一個跟你打招呼,有時你也會翹起一只小爪子表示友好。等我寫完作業(yè)時,你也會喘著氣跑來用爪子拍拍我的腳,我把作業(yè)收拾好后,抱著你和你聊天,講述我這一天的趣事,我講得興致勃勃、眉飛色舞,你呢,則是爬在我的腿上,似聽非聽地側(cè)著耳朵,一副很享受的樣子。

  下雪的時候,我把你從被窩里喚醒,歡呼著“下雪啦,下雪啦”,你卻不耐煩的走出來,走了幾步又忽然趴在地板上。我趁機(jī)給你穿上小棉襖,系好你的美麗的“彩繩”。拖著你往外跑。跑出單元門檻的前一秒你無精打采,可后一秒你卻“瘋了”起來——在白茫茫的雪地里滑稽的走著,留下一個又一個漂亮的`梅花印;又在有些滑的地方“滑冰”,每滑一次你都?xì)g快的叫一聲,仿佛想讓所有人都注意到你。

  春天到來之際,我?guī)闳ァ懊廊莸辍,把你的耳朵變成了橘紅色,尾巴變成了粉紅色,走在街上時都招來好多人的目光。你還茫然的望著我,我對你一笑:“球兒,你成了焦點了哦!”你貌似明白了,對著天嘹亮一嗓,“雄赳赳氣昂昂”地繼續(xù)前進(jìn)。

  呵呵,一談到你,我就不由自主的控制不住,可是在去年4月16日的下午,我學(xué)完琴,準(zhǔn)備和你嬉戲時,傳來一個噩耗——你失蹤了!這句話猶如晴天霹靂,我怔住了,放聲大哭起來,媽媽一直勸我,可是我什么都聽不進(jìn)去啊,于是趕到你失蹤的地方反復(fù)觀看錄像,再去尋找,結(jié)果依然看不到你的影子……

  回到家里,我坐在房間,我和你的點點滴滴又歷歷在目,淚珠情不自禁的落下……

  經(jīng)過媽媽的不停勸導(dǎo),我也慢慢靜下心來。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福!币苍S正是你的消失,教會了我堅強,教會了我勇敢面對現(xiàn)實,教會了我開朗的接收一切,迎接更多成長的洗禮。

  球球,謝謝你。雖然我們相處的時間并不算長,可你讓我“欣賞”到了另一片天空。在那一片天空中,不單單有鳥兒、云彩、還有我們之間的情誼。它讓我成長、讓我收獲。為我插上了一雙飛向長空的翅膀,在另一片天空中盡情地飛翔——有你陪伴,我也不再孤單!

另一片天空作文9

  已經(jīng)到了周日下午,短暫的休息又將結(jié)束。我琢磨著該做些什么有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭,那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。

  剛進(jìn)初中的時候,我從語文老師那里得知了篆刻這門藝術(shù)。語文老師對篆刻特別喜愛,從班里找了幾個學(xué)生學(xué)習(xí)篆刻。我有幸加入其中。我跟著老師選購了刻刀與石章。之后,我有空就隨意刻一枚印章,獨自欣賞。

  想到這些,我饒有興致地打開書柜。由于學(xué)業(yè)繁忙,我已經(jīng)好久沒有碰過刻刀了。印石上布滿了灰塵,刻刀也生銹了。我就打算刻一枚印章,作為閑暇中的娛樂。

  我考慮著要刻什么,一篇近來學(xué)過的文章跳入了我的思緒。不知怎的,我想到了“道”這個字。這是從庖丁解牛中總結(jié)出的!暗馈钡囊馑际谴笞匀坏囊(guī)律,有著警示自己遵循天道的意義。

  我查閱了篆體字典,把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠(yuǎn)又熟悉的刻刀,一刀一刀地沿著墨跡刻。由于長時間不操練了,手一滑,刻壞了一條線。我有些惋惜,但容忍了這個小失誤。

  刻到“走字底”的時候,因為需要刻幾個拐彎處,我又沒能控制好力度,刀子向前沖去,為印石留下了深深的疤痕。我看著這塊傷痕累累的石頭,心中升起了一團(tuán)怒氣,于是扔下石頭與刻刀,不想繼續(xù)了。

  后來,我陰差陽錯地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)才成功的。我怎能因為小失敗而放棄?這只是一個小小的坎坷,我又怎能不勇敢地跨過它?

  我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對篆刻的信心。我一絲不茍地刻著最后的部分,并用上我全部的精力與對它的熱愛。當(dāng)我刻完最后一道,抹去石頭上刻下的多余的.粉末后,心里充滿著滿足與欣喜。盡管它不是那么完美,但這是通過我的努力完成的第一件完整作品,我完成了我熱愛的一件事,這讓我感到由衷的快樂。

  無論在閑暇時,高興時,或是郁悶時,我總會刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我,沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于學(xué)習(xí)生活,給我?guī)砹艘粋愉快輕松的環(huán)境。

  在這片天空中,我總會忘我地拋開一切困擾,盡情陶醉在篆刻藝術(shù)中。

另一片天空作文10

  在班級,我的學(xué)習(xí)沒有很拔出,也不是老師和同學(xué)眼里的“佼佼者”。但是,我有理想,有屬于自己的另一片天空。正因為這樣,我每天都努力地為自己的理想而奮斗,生活得充實而快樂。

  我愛看書!白x一本好書,像交了一位益友!弊x書能豐富我們的知識,擴(kuò)大我們的視野。只要一有空,我就會拿出我珍藏的“寶典”來陶冶“情操”,一個人在書的海洋里遨游,無憂無慮的,令人身心開朗。有時在圖書館里一待就是一整天,忘記了吃飯、喝水。為了搶到一本書,就會不顧自己的形象,擠進(jìn)嘈雜的人群中,即使頭發(fā)凌亂,也不會去在乎,因為書才是我最在乎的!書是我最好的伙伴!

  我愛寫作。每天都會把自己的所見所聞所感寫進(jìn)日記本里。只要有不開心的.或委屈的時候,我都會把自己的感受記敘在日記本里。所以說,寫作是我宣泄心情的最好方法!每當(dāng)看見大街上一些好心人給予被人幫助時,我就會被感動,并把它記敘在日記本上。只要在哪本書上,看到一些好詞佳句,我都會把它摘抄下來,運用到我的作文里,我很享受這樣不勞而獲的感覺!寫作,就像我的身體器官一樣,缺一不可!

  我愛聽音樂。音樂,能帶走我的煩惱,同時也是我孤獨的避難所。每當(dāng)回到家,我就會躺在我那舒服的大床上,沐浴著陽光,問著春天的氣息,聽著那動人的歌曲,仿佛身邊的一切事物都不是那么重要了!學(xué)習(xí)上的煩惱和勞累,以及生活上的一切不開心的事情,都一掃而光!只要一遇到不開心的事情,我就會帶上耳機(jī)靜靜地聽著,什么煩惱,什么孤獨,都跑到九霄云外去了!我愛聽音樂,它是我心靈的陪伴,是我在遇到不開心時的安慰藥!

  我愛看風(fēng)景。每到周末,我就會約上幾個伙伴一起去登山,去感受沿途的風(fēng)景,傾聽大自然的聲音,感受春風(fēng)的撫摸,陽光的沐浴,去聆聽河水的聲音,仿佛整個人已身臨其境了!有時我還會獨自去公園走走,看那已盛開的花朵,已探出頭的小草。坐在河邊的小登上,吹著涼風(fēng),我很喜歡這樣一個人,可以平靜的想很多。風(fēng)景,它增添了我的人生觀,豁達(dá)了我的心情!我愛看風(fēng)景!

  我愛這片天空,因為它讓我無憂無慮,讓我感到快樂,我為擁有這片天空而感到自豪!

另一片天空作文11

  伴隨著花氣襲人,花香縷縷,我來到了屬于自己的另一片天空——同時也是一個全新的開始——學(xué)前教育專業(yè)。

  中招考試剛過不久,我就知道自己考得不太理想,上不了心儀已久的高中。其實剛考完試的時候,還抱有一絲殘存的希望。而當(dāng)成績單一下來,就很快變成了遙不可及的奢望。而對于那些聊勝于無的普高,又不太想去委屈自己。那個時候,對于冰冷如鐵的現(xiàn)實,我感到了深深的.無能為力。也曾經(jīng)想過復(fù)讀,也曾想過勉為其難地做高價生,但是都被朋友的一句話說得“醍醐灌頂”。“咱倆上幼師吧,將來一樣可以專升本的!蔽耶(dāng)時雖然有點兒迷惘,但想了想就上了幼師,來到了這里。

  這所師范學(xué)院是一個名副其實的百年名校。在此之前,我對于幼師還一無所知,等到了這里才發(fā)現(xiàn):這兒和我想的大相徑庭。剛開始我都適應(yīng)不了這的環(huán)境。剛建好的學(xué)校看上去有點兒荒涼,再帶上離家比較遠(yuǎn),于是就有過好幾次退學(xué)的想法。冷靜下來的我勇敢地對自己說:“自己選的路,自己就算趴著跪著也要走完。”就這樣,我選擇了這里,這也算是選擇了我的另一片天空吧。

  隨著時間的推移,慢慢的我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,同時也學(xué)會了堅強。在來到師范學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,我在潛移默化中學(xué)會了很多東西。它使我變化,使我成長。

  在我的另一片天空中,充滿了寢室的歡笑,朋友的關(guān)心,就在那同起同坐比賽第一個被淘汰的那天晚上,我們所有參加比賽的同學(xué)心情都不好。因為不是我們起不來,而是動作不夠規(guī)范。但是這些不好的情緒很快就過去了,也慢慢淡忘了。可是就在那天晚上,班主任發(fā)了一句話“都別難過了,過去了,以后還會有比賽”。又過了不久,班主任發(fā)來了一個紅包,沉寂了許久的同學(xué)們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說:“剛剛我說話沒有一個人理我,一發(fā)紅包誰比誰搶得快?”然后都是手氣最佳繼續(xù)發(fā),發(fā)紅包,聊聊天,一會兒宿舍的氣氛就熱鬧起來。群里也發(fā)得嗨了,我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。

  從那之后,有一次我也忘了我為什么哭得很傷心,不是只言片語能哄得好的。然后我朋友聽見了,連忙問我怎么了?當(dāng)時因為心里很難受,哪有時間去搭理她?她毫不在意,耐心地哄我,給我擦眼淚哄我,過了一會兒,我終于平復(fù)了心情破涕為笑。她接著又給我收拾了床鋪,酣然入睡。在那一刻,我的另一片天空中就多了一份朋友的關(guān)心。

  我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里,我會把這些開心的,快樂的事情慢慢地講給你聽。

另一片天空作文12

  有人說,山是一座城市的依靠,帶著無數(shù)的眷戀,屬于我們的依靠在哪里?離開那片土地,牽掛著那美麗的風(fēng)景,靜靜地看著,回味著,在那方山水不一樣的美麗。伴隨著溪水的音符,響透那片無限的森林,記得那時,那無波無瀾的河水,映照著飄落的枯葉,隨同淡淡的花香,彌漫在整個森林。山,是什么樣的。在我的10歲以前記憶中,連山的輪廓我都沒有構(gòu)想出來,那片天空下,沒有山。

  10歲那年,離開那片天空,決定遺忘的森林,卻還是那么清晰,在那片天空下,在秋來之際;總有火紅的楓葉飄動著,在我的回憶中成了一個遺憾的美麗。秋季,是森林最美的.季節(jié),總有那叮叮咚咚的溪水在我的腦海中回想,捧起一股甘泉,浸入心底的甜潤我沒有忘記,風(fēng)落了黃葉,如蝴蝶美麗的飄飄揚揚。那股水,是我在家鄉(xiāng)唯一沒有忘記的甘甜。離開的時候,水,是苦澀的,正如我的眼淚一樣。

  10歲那年,我的記憶中沒有山的輪廓,故鄉(xiāng)的土,沒有山,只有那一丘丘的的土坡,褐色的泥土,在我的眼中也是不一樣的美,櫻桃樹總是依附在山坡下,旁邊卻是那颯颯作響的竹林。三月花開,遠(yuǎn)處遙望,白色的櫻桃花,似乎給山坡穿了一件薄紗衣,輕柔得,連風(fēng)都來撫摸,隨后就是那飄落的櫻花。山坡也是山。

  10歲之后,我離開了那一片天空,來到了相隔千里的山水黔城。那時,懷著一顆忐忑不安卻又好奇的心,在此地停駐了下來,那一年,我看到了美麗得黔靈山,巍峨聳立靜靜的守候著這一方土地,這一座城池。黔靈山,那蜿蜒曲折的小路爬滿了山體,松樹還是白楊都成了黔靈山的標(biāo)志,一樣的高聳,一樣的美麗;正方望去,黔靈山正如一個守護(hù)神,高大卻不失嫵媚,山后,那一潭黔靈湖,代替我瞻仰著黔靈山,清澈的湖水,沒有10歲之前小溪那么多情,沒有那不一樣的情愫,她,缺少了什么,哦,缺少了我的眷戀,缺少了那一片天空的美麗。黔靈山,黔靈湖;你會替我等待嗎?等待我的歸回,歸回,那一片天空,我無法遺忘的記憶。

  再次回到這片天空,再次踏入這片土地,森林早已沒有了昔日的美麗,被砍伐的樹木無助的哭泣著,溪水叮叮咚咚的敲響著樂曲,可是那一潭穢濁的泉水,此刻讓我覺得那么凄涼。我想,被毀掉的不只是有那片森林,那潭泉水,或許還有哪一方土地獨有的美麗。

  這片天空,不再美麗,這片土地我依舊眷念。懷念那段時光,懷念那片森林及那潭清澈無比的泉水。另一片天空下,或許還有黔靈山的守候,黔靈湖的等待。

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