讓時(shí)光倒流作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的讓時(shí)光倒流作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓時(shí)光倒流作文1
我好想讓時(shí)光倒流！可惜，時(shí)光是不會(huì)倒流的。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要到三國(guó)時(shí)期看看：關(guān)羽有多英勇，諸葛亮有多賢明，趙云大將有多善戰(zhàn)。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要到秦朝去看一看，聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是在秦始皇時(shí)期建造的，那么，砌長(zhǎng)城的長(zhǎng)條石，一塊都有兩三千斤重。我倒要看看古人有多聰明，居然能把兩三千斤重的長(zhǎng)石條壘成一座萬(wàn)里長(zhǎng)城。是真的肩扛手抬呢，還是有外星人幫忙。我相信，能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)的人，他一定會(huì)遠(yuǎn)近聞名的！
假如時(shí)光可以倒流，一定要到恐龍時(shí)代去看一看�？茨强铸堄卸嗝吹凝嫶�，如果真像書(shū)中、電視上所描述的那樣，能把巨大的巖石踩的粉身碎骨，叫起來(lái)，聲音能驚天震地。要是那樣的話，場(chǎng)面比過(guò)去車的兩倍還刺激哦！
假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝去看看，中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女王君——武則天，她到底是一個(gè)什么樣的人物，有何等魅力，去管理偌大的'國(guó)家。
假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看一看，金子塔建造的過(guò)程，以及建造的材料。里面的男童木乃伊，是誰(shuí)給它安裝的塑料套心臟，又為什么安裝人工心臟。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)到童年里看我長(zhǎng)什么樣，笑容有多燦爛，還會(huì)看看我做出的傻事。
假如時(shí)光可以倒流，許許多多的謎也就被輕松的解開(kāi)了。
讓時(shí)光倒流作文2
太陽(yáng)沿著地平線慢慢地落下，我靜靜地坐在長(zhǎng)椅上思考，夕陽(yáng)的余輝把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。如果在那個(gè)中午，我沒(méi)有撿到那個(gè)手機(jī)，這一次的考試就不會(huì)失敗。我靜靜地盯著那個(gè)銀白的手機(jī)，我想，如果時(shí)光倒流，我沒(méi)有撿到那手機(jī)……
那個(gè)中午，我一個(gè)人靜靜地走在去學(xué)校的路上，一輛飛速行駛的電動(dòng)車經(jīng)過(guò)我身旁。“啪”的一聲，一個(gè)銀白的手機(jī)摔了下來(lái)。我拾起手機(jī)，朝他大喊了兩句，“你手機(jī)掉了！”但他依舊走了。于是，我撿到了一個(gè)手機(jī)，內(nèi)心充滿了喜悅。
從那以后，我開(kāi)始迷上了手機(jī)。手機(jī)就像是我的一部分，手里無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著手機(jī)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)時(shí)間變少了。很快，我的成績(jī)摔了下來(lái)，而且越摔越嚴(yán)重，但我都渾然不知。經(jīng)歷過(guò)幾次考試失利以后，我才懂，是一個(gè)手機(jī)害了我。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，也開(kāi)始明白，天上掉一下塊陷餅，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的'土坡，就如一塊墳?zāi)埂?/p>
我靜靜地盯著那“墳?zāi)埂�，我想：如果那個(gè)時(shí)候我錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有去撿那個(gè)手機(jī)，那么結(jié)局就會(huì)不一樣。我還是公平靜地過(guò)著我原來(lái)的生活，安靜地學(xué)習(xí)，一如既往地奮斗，不會(huì)讓光陰從我的指間悄悄地流逝。
我想要時(shí)光倒流，回到我沒(méi)有撿到手機(jī)的時(shí)候。這樣，也就沒(méi)有了后面的煩惱，沒(méi)有了這個(gè)樂(lè)極生悲的故事，也沒(méi)有那一聲聲失望的吶喊……
我想讓時(shí)光倒流。
讓時(shí)光倒流作文3
我好想讓時(shí)光倒流。歲月無(wú)情，它已在媽媽的額頭上留下了痕跡，如果時(shí)光可以倒流，媽媽的頭上就不會(huì)有白發(fā)。母愛(ài)是偉大的，我們不能失去這一縷陪著我們的徐徐清風(fēng)。
我好想讓時(shí)光倒流。這樣，人們便可以知道恐龍是怎么滅絕的，金字塔是怎么建成的……許多不為人知的秘密便會(huì)得到答案。
如果時(shí)光可以倒流，我們便可以親眼看到一種帶羽毛的恐龍是怎么變成了天子?jì)勺�，我們�?祖先怎么發(fā)明了漢字，時(shí)光要是倒流了，這些情景便會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
我好想讓時(shí)光倒流。這樣我便可以回到小時(shí)候，那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，好像就不知道煩惱和憂愁。那時(shí)的我以為寫(xiě)作業(yè)很好玩，很喜歡寫(xiě)。小時(shí)候，在幼兒園里，老師就是想著方法來(lái)陪我們玩。早上的時(shí)候，爸爸媽媽一人牽著我的一只手，把我送到幼兒園的大門口，直到看不到我才肯離去。晚上放學(xué)時(shí)，我一出來(lái)就看見(jiàn)爸爸拿著我最喜歡的玩具，媽媽張開(kāi)雙臂，就等我跑進(jìn)她的懷抱。那時(shí)，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左邊，媽媽在右邊，中間是我，要不就是爸爸給我講故事，媽媽唱起《搖籃曲》。那時(shí)，我多么幸福，快樂(lè)。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且有了很多煩惱。如果時(shí)間可以倒流，我便可以回到那快樂(lè)的時(shí)光！在我記憶的沙灘上，努力的撿拾著那美好的回憶，但卻無(wú)法回到從前那快樂(lè)的時(shí)光，無(wú)法追尋那美好的時(shí)光。
可是這一切都是假如。所以，美好生活要靠我們的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，我們要珍惜現(xiàn)在的所有。同學(xué)們，努力奮斗吧！
讓時(shí)光倒流作文4
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻將開(kāi)出一枝美麗的花朵。心愿，不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn)，但每種偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn)，必定源于一種心愿。
心愿，從小到大都是不相同的。小時(shí)候，希望有這樣吃的.，那樣玩的。但是眨眼間，小學(xué)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在我的心愿你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得那是異想天開(kāi)，但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。
心愿是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了，它會(huì)讓你一事無(wú)成。回想起過(guò)去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的�？墒�，當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了，它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊！
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣，它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò)。這時(shí)，我真希望時(shí)間可以倒流，可以讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做完的事做完，把之前沒(méi)有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)會(huì)，讓我把之前沒(méi)有盡善盡美的地方一一撿拾，又一一彌補(bǔ)。哪怕只有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了”，對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝您們的諄諄教誨”，對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。
真希望時(shí)間可以倒流�。】墒牵@個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光，不要失去了才懂得珍惜！
讓時(shí)光倒流作文5
時(shí)光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時(shí)光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì)，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期，我想做他的學(xué)生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí)，讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí)，我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真的去做每一道題，不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣，我就不會(huì)再為我那85分的成績(jī)而感到后悔了。
可是，我更想回到小時(shí)候，讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候，我可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，每天都是快快樂(lè)樂(lè)在家人的懷抱中成長(zhǎng)。即使犯了錯(cuò)誤，大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里，天真無(wú)邪的我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片。那里，總是傳出我們快樂(lè)的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流啊！那樣的話，我會(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手，趕緊做我還沒(méi)有做的事情。把沒(méi)有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。
我知道，時(shí)光不可能倒流的，但是我依然想讓時(shí)光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
讓時(shí)光倒流作文6
過(guò)去的日子如同手中的沙子，越想緊握它，留住它，它流失得越快。如果可以，那么我想讓時(shí)光倒流，去看看年輕時(shí)的樣子，去摸摸她像墨汁一樣的頭發(fā)，讓我自己也牢牢記住的容貌。
年齡尚小的我，不懂事，經(jīng)常打翻杯子和碗，弄得一地白花花的碎片，媽媽則緊緊地跟在我后面，把碎片一個(gè)個(gè)小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，生怕我有個(gè)閃失。那么就讓時(shí)光回到六年前吧！我要看看媽媽怎樣收拾我的“殘局”。如果她一不小心劃破了手，鮮血順著傷口往下滴，或是一不小心扭到了腰，疼得起不了身來(lái)，我肯定會(huì)緊緊地揪著心，似乎疼的`人不是媽媽，而是我。
偶爾跟媽媽梳起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又生出了一根白發(fā)；跟她洗起腳，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上又長(zhǎng)了一個(gè)老繭。面對(duì)心疼的我，媽媽總是一笑了之：“沒(méi)什么，人到中年總是要長(zhǎng)白頭發(fā)的，走過(guò)的路多了，老繭自然也就長(zhǎng)出來(lái)了�！彼f(shuō)得那么若無(wú)其事，就像掠過(guò)心頭的一陣風(fēng)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比巨石還沉重。那么，就讓時(shí)光回到媽媽年輕的時(shí)候吧！我要用魔法把花一般的媽媽定格下來(lái)，讓她永遠(yuǎn)那么青春、那么充滿活力。每天一睜眼，就可以看到年輕的媽媽，那是一件多么快樂(lè)的事情��！
我多想讓時(shí)光倒流�。』氐饺臍q的時(shí)候，用稚嫩的小手幫媽媽梳梳頭；回到六七歲的時(shí)候，我端著一盆溫水，來(lái)到媽媽面前，幫媽媽洗洗腳。我多想讓時(shí)光倒流��！把那些精彩的一刻都拍下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)定格：小時(shí)候，媽媽講故事給我聽(tīng)的模樣；成長(zhǎng)時(shí)，媽媽處處教導(dǎo)我的樣子……
讓時(shí)光倒流作文7
很多時(shí)候，我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說(shuō)的“世上為什么沒(méi)有后悔藥”的想法，說(shuō)時(shí)的感覺(jué)，心里的感受。
在小學(xué)時(shí)，我就是住宿的，午、晚睡的規(guī)定，自然有不能說(shuō)話這一條。我們宿舍一直都很乖，沒(méi)有違反紀(jì)律，打了鈴后，都安安靜靜的。
可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著，我想，反正沒(méi)打鈴，就高高興興的加入了她們。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，睡覺(jué)鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的做事，上廁所的上廁所，過(guò)了一會(huì)兒，就漸漸安靜下來(lái)了。
我剛閉上眼，就突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“我睡不著啊!”然后，就有人附和著說(shuō)睡不著。我沒(méi)出聲，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人問(wèn)我：“你睡不睡的'著?”我支吾了一聲，心想：我睡不著啊!可是老師說(shuō)睡覺(jué)不能說(shuō)話的，要是被老師抓住了，那可不得了了。”那個(gè)人又問(wèn)我“你說(shuō)什么啊?”“我睡不著”我脫口而出�？墒且徽f(shuō)出來(lái)我就后悔了，因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋?lái)了。我忍著不說(shuō)話，可后來(lái)還是忍不住了，也和她們聊了起來(lái)。
我們?cè)搅脑介_(kāi)心�？烧l(shuí)知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來(lái)，站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭，大氣都不敢出，聽(tīng)著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。
回到床上，后悔自己沒(méi)有控制住，突然，眼眶濕潤(rùn)了，我好想時(shí)光倒流，我一定好好管住我這張嘴。
讓時(shí)光倒流作文8
有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流？有誰(shuí)能讓我重新做那件事？
看來(lái)，做事必須三思呀，如果我思考了，那件事一定不會(huì)發(fā)生，那樣的話，我就不會(huì)愧疚了，唉！好想讓時(shí)光倒流呀！可是不可能。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我正在家里看電視，可不料那位“只會(huì)做壞事的調(diào)皮弟弟回來(lái)了”，我知道，我要倒霉了。
果真，我們開(kāi)始爭(zhēng)電視了，我說(shuō)：“你去屋里看，我比你先來(lái)�！薄安恍校銘�(yīng)該知道的，大讓��！”“可是......小聽(tīng)大!”全家人像觀眾一樣望著“舞臺(tái)上”的我們......終于，弟弟生氣了，他把我正看的.電視給關(guān)了：“你不讓我看，你也休想看！哼！”可是，他沒(méi)想到我會(huì)生氣，我沖上去準(zhǔn)備‘打’他，可，被奶奶阻止了，她擋著弟弟，說(shuō)他不懂事，還讓我接著看�？晌夷挠信d趣看了呀！明明是他不講道理。
我沒(méi)吃飯，直接沖進(jìn)了一個(gè)沒(méi)人愛(ài)去的地方——廁所，我的爺爺奶奶，嬸嬸叔叔，都來(lái)叫我了，最后，那個(gè)令人生氣的弟弟也來(lái)了，我當(dāng)時(shí)想“假情假意”，接著沒(méi)人理我了，那時(shí)，我悲痛地流下了淚水：爸爸媽媽你們?cè)谀?嗚嗚，我好想你們......我跑到樓上，想著奶奶為我做飯，洗衣服想著弟弟幫我做的每一件事......淚水又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)......
現(xiàn)在我好后悔，后悔沒(méi)有去屋里看，后悔不該罵弟弟，如果時(shí)光能倒流，我一定讓著弟弟，一定不會(huì)罵弟弟，一定不會(huì)讓奶奶傷心、生氣。
可是，誰(shuí)能讓時(shí)光倒流呢？
讓時(shí)光倒流作文9
時(shí)間，在你一不留神從你身旁飛過(guò)的時(shí)候，你是否想過(guò)從頭再來(lái)。
我好想讓時(shí)光倒流，這樣，從一年級(jí)開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話。我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以回到爸爸、媽媽上學(xué)的時(shí)代，我一定告誡他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩。我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我就可以看一看秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的姿態(tài)，可以看一看四大美女之一的楊貴妃，看看唐明皇為什么對(duì)楊貴妃那么著迷。
我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看一看漢武王怎樣打敗項(xiàng)羽，項(xiàng)羽怎么輸?shù)?，是自大，還是兵力不足？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看看人的祖先是怎樣生存的，是怎樣吃？怎樣睡？怎樣穿？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我就可以看到猿人是怎樣進(jìn)化成人的過(guò)程？我好想讓時(shí)光倒流，這樣，我可以看一看恐龍是怎樣滅亡的，是生態(tài)環(huán)境？，還是地殼運(yùn)動(dòng)？
假如時(shí)光可以倒流，我堅(jiān)決不會(huì)讓時(shí)間從我身旁溜走�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽乙欢ê煤糜涀∵@句話，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
讓時(shí)光倒流作文10
讓時(shí)光倒流，是人們夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)槿绻覀冋婺茏寱r(shí)光倒流，就可以很好地去探索古代奧秘，解開(kāi)遺留在我們大腦深處的謎團(tuán)了。
我真想讓時(shí)光倒流，回到幾千年以前，看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方，兩千多年來(lái)，深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團(tuán)。而地宮的深度是最有爭(zhēng)議的地方。等解開(kāi)謎團(tuán)，回家后告訴科學(xué)家們，肯定讓他們大吃一驚。
我真想讓時(shí)光倒流，回到幾億年前，那時(shí)候地球上生活著一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后，卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的，還是別的什么原因，始終困擾著人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代，就會(huì)讓所有人都知道這個(gè)秘密。
我真想讓時(shí)光倒流，看看兵馬俑的主人是誰(shuí)。人們一向都認(rèn)為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分，因?yàn)楸R俑就在秦始皇陵旁邊，可有一些人對(duì)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出了懷疑，認(rèn)為兵馬俑雖然出土了豐富的文物，但是沒(méi)有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的`一部分。
我真想讓時(shí)光倒流，來(lái)到唐代，看看李白的家在哪里 ，杜甫的尸骨在哪里，還可以順便向他們學(xué)一下寫(xiě)作技巧，到時(shí)候肯定會(huì)成為一名小作家。
讓時(shí)光倒流，如果真能實(shí)現(xiàn)，就讓我們回到公元幾千年前，去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團(tuán)煙消云散。
讓時(shí)光倒流作文11
我多想讓時(shí)光倒流，如果真和可以，我要到世界上沒(méi)有人去過(guò)的恐龍時(shí)代去瞧一瞧，我一定要看恐龍的真面目：看一看它們當(dāng)時(shí)的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的，了解它們?nèi)绾紊�、休息和生育，并親眼見(jiàn)識(shí)一下各式各樣的恐龍……當(dāng)然，我還要控究到底是什么力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞擊地球？還是火山噴發(fā)？還是生態(tài)環(huán)境劇變？
如果時(shí)光真得可以倒流，我將穿越到古代，去看一看那時(shí)城市的樣子，看一看當(dāng)時(shí)的人們的是怎么生活的，看看以前的長(zhǎng)城是怎么建成的，當(dāng)敵兵來(lái)犯時(shí)，烽火是如何傳遞消息的。我也一定去看一看中國(guó)古代歷史文化上最有謀略的皇帝—唐太宗是個(gè)什么樣的大人物，也要了解一下中國(guó)唯一的女皇帝—武則天……
如果時(shí)光可以倒流，我一定要去看看圓明園昔日的輝煌，把八國(guó)聯(lián)軍從海上入侵中國(guó)，接著打進(jìn)北京城，打進(jìn)圓明園，搶走了許許多多的.奇珍異寶，并且把這么輝煌的宮殿也燒毀了的罪惡公之于眾。這也這讓我明白了一個(gè)道理：落后要挨打，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
我多想讓時(shí)光倒流，如果能，我堅(jiān)信，許多現(xiàn)代人類至今都無(wú)法解開(kāi)的未解之謎，都可以查個(gè)水落石出、真相大白，我們?nèi)祟惿鐣?huì)將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓時(shí)光倒流作文12
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望。而我的愿望是讓時(shí)光倒流，如果時(shí)光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果時(shí)光倒流了，我可以將做的不完美的事，把它做得更好。比如說(shuō)：假如時(shí)光能夠倒流，我決不會(huì)再無(wú)止境的貪戀玩耍，會(huì)更加珍惜時(shí)間老人送給我的禮物，做好每一件事情，決不會(huì)浪費(fèi)，使我自己后悔------在學(xué)校里的時(shí)候，我們班有的`人不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，只知道玩耍，考試的成績(jī)很不理想，當(dāng)看到別人拿到好成績(jī)時(shí)，才非常后悔，導(dǎo)致成績(jī)滑坡，使父母?jìng)?-----后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。如果時(shí)光倒流，我想這些人一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，也像別人一樣考出一個(gè)好成績(jī)。絕對(duì)可以好好把握它，用它做一些更有價(jià)值，更有意義的事……假如時(shí)光能夠倒流，我們絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間無(wú)止境的浪費(fèi)在玩耍之中，不會(huì)等到它失去了才知道它的可貴，才后悔當(dāng)初把它浪費(fèi)。
但是，時(shí)光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己，做好每一件事。還要珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它告訴我們時(shí)間就是金子，但是世界上最寶貴的東西也換不到時(shí)間。
大家一定要記住，珍惜時(shí)間，并且做好每一件事，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流！
讓時(shí)光倒流作文13
假如天上的神仙，能給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。我想讓時(shí)光倒流。
假如，時(shí)光可以倒流，我第一個(gè)想回到我出生的時(shí)候�？纯茨菚r(shí)候的我多惹人愛(ài)。
假如時(shí)光可以倒流，我還想回到爸爸媽媽的小時(shí)候，體驗(yàn)他們那個(gè)年代的生活是多么的艱辛。說(shuō)不定，還能見(jiàn)到那時(shí)候的“主席”呢！
假如時(shí)光可以倒流，我還想去公元幾百、幾千年去，雖然他們只有打打殺殺，但一到指定的節(jié)日，那可立刻換了一個(gè)“熱鬧非凡”的仙境��！如果可以讓我穿上皇帝的衣服，坐在皇帝的位置，那該有多好！
和我們相聚四年的楊發(fā)俊走了，我想讓時(shí)光倒流到我們才剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來(lái)之不易的四年的友誼之情。
假如時(shí)光真的.可以倒流，我會(huì)讓那些不懂得孝敬父母，不懂得保護(hù)我們地球的人從此懂得怎么做人，我還要感謝那些助人為樂(lè)的人們，讓他們的生活越過(guò)越好，我始終相信好人有好報(bào)。
時(shí)光倒流機(jī)，我想擁有你，如果你們聽(tīng)到了我說(shuō)的話，就請(qǐng)你們幫我實(shí)現(xiàn)吧！我可以向你們保證，我不會(huì)因?yàn)橛辛藭r(shí)光倒流機(jī)，而耽誤了學(xué)習(xí)，一定不會(huì)！
時(shí)光倒流機(jī)，我想擁有你，因?yàn)椋憧梢宰屛腋佣萌松�，不能少了友情、親情。
讓時(shí)光倒流作文14
今年我11歲了，我非常想念我的童年時(shí)光，那時(shí)我很快樂(lè)，每天都有許許多多的小朋友都來(lái)我家找我玩，現(xiàn)在我們都上學(xué)了，沒(méi)有時(shí)間玩。
我好想讓時(shí)光倒流，那樣我以前做的許許多多的后悔的事情，我就可以再做一遍，還可以和小朋友多玩一會(huì)兒，多聊一會(huì)兒。
我每次寫(xiě)作業(yè)都是先玩一會(huì)兒再寫(xiě)，不珍惜時(shí)間。如果時(shí)間可以倒流，我將珍惜時(shí)間，不亂玩，先寫(xiě)作業(yè)。
假如時(shí)光真的可以倒流，我將不會(huì)驕傲，因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)非常好，每次都考95分以上。但到五年級(jí)的時(shí)候，我慢慢的驕傲了，月考的時(shí)候，考得非常不好，只考了80多分。
如果時(shí)間真的可以倒流的話，，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，盡量每次考試都考高分。
還有一次我和我的一個(gè)最好的好朋友鬧別扭了，她說(shuō)要和我絕交，我以為她是和我鬧著玩的，誰(shuí)知道她最后真的.和我絕交了。
如果時(shí)光真的可以倒流，我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她和我絕交。
我真的很想讓時(shí)光倒流，因?yàn)槲易隽嗽S許多多的后悔的事情，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)把做的錯(cuò)誤的事情把它給作對(duì)。
讓時(shí)光倒流作文15
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變��；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)橐蝗ゲ换貋?lái)；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著……
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的'“免死金牌”用得不多，卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來(lái)“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，來(lái)“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn)：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張就說(shuō)：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說(shuō)：“我就是羅宇恒�！苯Y(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō)：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑�！拔移鋵�(shí)是葉恒宇！”我說(shuō)�！拔�，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說(shuō)。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō)：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人，我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫“喂”和“你”，比如回家說(shuō)：“喂，幫我開(kāi)電視，拿書(shū)包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！敝皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛……
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜與時(shí)光，并尊重老人。
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