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游戲與我作文

時(shí)間:2023-02-19 17:40:37 作文大全 我要投稿
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游戲與我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的游戲與我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲與我作文

游戲與我作文1

  大家一定都聽說“貪吃蛇”這個(gè)妙趣橫生的電子游戲,是一條彎彎曲曲的小蛇在吃食物的游戲。

  我以前是不玩游戲的,忽然有一天,我的同學(xué)給我發(fā)過來一個(gè)游戲讓我玩。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不情愿,抱著試一試的態(tài)度,她給我發(fā)的就是貪吃蛇,我試一下之后,發(fā)現(xiàn)還挺好玩的,我操控著者蛇左扭右扭,玩的特別刺激。一會在這邊吞掉一只蛇,一會在那邊吞掉一只蛇,一會又吃了一些果子,蛇越來越大了,玩的特別興奮,根本停不下來。

  但是我畢竟是一個(gè)新手,不一會就被別的蛇給吞掉了,覺得十分沮喪,但是我還不甘心認(rèn)輸,繼續(xù)玩這游戲,越玩越順溜。不一會就成了蛇王,不過玩游戲就像學(xué)習(xí)一樣不能驕傲,這不,我得意忘形,一不小心就被一個(gè)小蛇給碰了頭,結(jié)果輸了。

  我重新再來,但手氣不怎么好,一個(gè)不小心,又被一個(gè)小蛇給碰死了。一個(gè)同學(xué)發(fā)來挑戰(zhàn),我答應(yīng)了,結(jié)果我打贏她了,這次我升級到了蛇皇。我操控著這條蛇,這條蛇吃了這些食物后,又變成了一條龍似的大蛇。我回頭一看,同學(xué)跟我比,簡直就是以卵擊石嘛!我轉(zhuǎn)了一圈,結(jié)果只有兩條蛇,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的蛇跟我差不多大了,再這樣下去,我必定處于下風(fēng),得想法吃掉她。于是,我采用了迷惑戰(zhàn)術(shù),我先連環(huán)轉(zhuǎn)圈,s型行走,還緊靠著墻根走。她被我迷惑住了,竟然一搖一擺的向墻上撞去,好像喝醉酒的`一條蛇。同學(xué)必?cái)o疑!我高呼起來。沒想到的是,同學(xué)一轉(zhuǎn)身,突然加速,對我形成一個(gè)包圍圈,我在包圍圈里竄來竄去,想找一個(gè)出口,可無濟(jì)于事。包圍圈越來越小,最后,我不得不認(rèn)輸。從此,我明白了細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)是成功的基石。再不敢馬虎了。

  貪吃蛇就像我們的,“學(xué)習(xí)生活”,我們就是那小小的貪吃蛇,總是在尋找著飽含知識的果子,在盡頭,竭力地拐彎,為的是準(zhǔn)確地吃掉果子。而里面的墻壁和障礙物,像一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難,只要你做出那兩種準(zhǔn)備,就能防止撞墻,或“上鉤”當(dāng)你的蛇越吃越多,越吃越大的時(shí)候,千萬不要驕傲,如果你稍一掉于輕心,就會死掉!這就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果你驕傲了,你的學(xué)習(xí)一定會下降!

  通過玩游戲,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí),注意細(xì)節(jié),不要驕傲,不認(rèn)輸!你的學(xué)習(xí)才能持續(xù)的成功!

游戲與我作文2

  相信大家對電腦游戲一點(diǎn)也不陌生,游戲天天伴隨著我們的生活,有一些同學(xué)對游戲非常了解?墒俏也唤(jīng)常玩游戲,但是每次看見大家一說起游戲時(shí)的那神態(tài)與表情就會使我躍躍欲試。

  一次課間休息的時(shí)候,同學(xué)們正在討論著這幾天新出的一款游戲,大家談?wù)摰姆浅崃,把玩游戲時(shí)愉悅的心情表述得讓人有一種身臨其境的感覺。同學(xué)們說,在玩手機(jī)游戲時(shí)手機(jī)不久就會發(fā)燙,注意力高度集中緊張得一身冷汗,有時(shí)在電腦上玩游戲時(shí)一心想著打勝仗,電腦鍵盤就快被按壞了,可最后和對手打了個(gè)平局兩敗俱傷,誰也沒有資格再進(jìn)行比賽了,令我很掃興。也有一些同學(xué)說這款游戲太簡單了。我不到幾分鐘就輕輕松松的`贏了一局,我的那個(gè)對手早就被氣得關(guān)了電腦!

  還有的同學(xué)說,這個(gè)游戲確實(shí)很難,我和其他伙伴一起并肩作戰(zhàn),由于實(shí)在是緊張,我的身上都在發(fā)抖,對手實(shí)在是太厲害了,我們和他都不是一個(gè)級別的!不到幾分鐘我們就敗下陣來,我們十分的傷心。

  原來游戲這么令人著迷,聽了同學(xué)們的話,我對游戲有一種神秘感,也想找個(gè)機(jī)會試一試。

  到了下午,作業(yè)完成后,就開始回想著課間同學(xué)們關(guān)于游戲的討論,我自己就想試一下。我這個(gè)"游盲″,一下連敗了五場,當(dāng)時(shí)我氣急敗壞,抓耳撓腮,緊張得臉蛋兒都在發(fā)燙。心想怎么樣才能打勝仗呢?我觀察了對方的位置和我自己現(xiàn)在的位置,該怎么樣才能避開對方的陷井,順利的到達(dá)安全地帶,經(jīng)過我的認(rèn)真觀察,我終于找到了敵方的破綻,終于贏了一局,我高興得一蹦三尺高,沒想到我還能贏一局!

  這次玩游戲令我記憶深刻,我感覺游戲雖然是學(xué)習(xí)之后的一種放松,也是對生活的一種娛樂和補(bǔ)充,但是同學(xué)們,我們千萬不能沉溺于游戲,我們要勞逸結(jié)合,不能因?yàn)橥嬗螒蚨⒄`了學(xué)習(xí),讓游戲成為我們有益的朋友,應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐嬗螒,而不能誤了學(xué)習(xí)更不能成癮!

游戲與我作文3

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)“誕生”很久了,他像一塊磁鐵把許多人都“吸附”在上面,這其中也包括年少的我。

  我認(rèn)識游戲是9歲的一個(gè)周末,姐姐在她的手機(jī)上按來按去的,我很好奇,就湊過腦袋看了看,哇!畫面上有很多小人站在一個(gè)通道跑,其中1個(gè)穿藍(lán)色衣服的人比其他人都要大一些,想必那就是姐姐控制的人,也是整個(gè)游戲的主角了。那些人跑著跑著突然出現(xiàn)了一個(gè)大坑,我想:那里有一個(gè)大坑,姐姐一定不會知道,那它是自動操控呢還是人工操控呢?如果是自動操控的話未免太無聊了。只見姐姐熟練地用手指在手機(jī)屏幕上一劃,那些小人就跳過了大坑,繼續(xù)奔跑。接著,又出現(xiàn)了一個(gè)雙腿張開的`巨人,難道,要從胯下滾過去不成?姐姐又在手機(jī)的上方按了一下,果不其然,那些人又從巨人的胯下滾了過去。最后屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字“恭喜過關(guān)”。

  這讓我大開眼界,我在媽媽的手機(jī)上下載了一個(gè)91助手,安裝了“我的世界”,它是一個(gè)沙盒游戲。屏幕上有五個(gè)鍵,往上的箭頭指向前走,向左的箭頭指向左走,依次類推,前后左右鍵在四周而中間還有一個(gè)重要的鍵,它是圓圓的,一按主角就會跳起來。我先做一個(gè)生存模式建了一個(gè)號,然后點(diǎn)了進(jìn)去,出現(xiàn)在我眼前的是一片用方塊組成的森林,我先用我生疏的操作方法走到了一棵樹前點(diǎn)了點(diǎn)那些樹,然后長按著樹干,那里就會有一個(gè)圓圈,中間會有一個(gè)圓,那個(gè)圓慢慢擴(kuò)大,最后跟圓圈一樣大了,那個(gè)樹干一下子沒了、不見了,我也得到了那個(gè)樹干方塊,我看到了一個(gè)省略號,點(diǎn)進(jìn)去又看見左邊有三個(gè)選項(xiàng),一個(gè)是物品,一個(gè)是合成,一個(gè)是裝備,我在四格的合成欄里用樹干合成了四個(gè)木料,又用四個(gè)木料合成了一個(gè)工作臺,把工作臺放在地上點(diǎn)進(jìn)去,里面不再是四格合成欄了,而是九格,我想:這樣應(yīng)該可以做木制工具了吧?我挖了幾棵樹,做了木料和木棍后做了把木斧用來挖樹,這樣就更快了,幾分鐘后,就砍了很多樹,砍了后我不會忘記種上樹苗,就不會“斷子絕孫”。我換了更多木料做了個(gè)房子,以防御怪物的攻擊。

  我認(rèn)識了游戲后又在電腦上下載了俠盜飛車、QQ飛車、我的世界、穿越火線等游戲,但玩游戲的“幸福時(shí)光”都來自放假期間,一上學(xué),手機(jī)和電腦都被“軟禁”了,因?yàn)橐院笠孔x書吃飯的嘛!

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