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不朽的青春作文

時(shí)間:2023-02-20 10:02:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

不朽的青春作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的不朽的青春作文,希望能夠幫助到大家。

不朽的青春作文

不朽的青春作文1

  從前,因?yàn)槟晟,總覺得以后的時(shí)間十分漫長,長得一切皆有可能重新來過,卻不知道時(shí)光的河,從未停留,也沒有什么可以重來!}記

  希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話:人啊,認(rèn)識你自己。是啊,認(rèn)清自己,當(dāng)我們走近夕陽,會(huì)對美好的青春留下什么印象,難道會(huì)有對自己虛度了光陰的后悔嗎?不,我不會(huì)!讓我們夢回唐朝,繁榮盛世中,那位不世天才給我們留下深刻的記憶,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,這是對他的謳歌;“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,這是對他的贊賞。

  “詩仙”李白,以他那獨(dú)具一格的豪放詩風(fēng)影響了世世代代的人!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,生于盛唐之中,將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向權(quán)貴諂媚,亦不與世俗相合。站在巔峰,“詩仙”之名,不朽!來到宋朝,看似繁世的煙雨迷離,背后卻是統(tǒng)治者們的'懦弱。在這亂世,辛棄疾,注定要千古留名。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,他將生死、名利看淡,一切報(bào)國,卻因帝王的安危一隅、茍且偷生,結(jié)果死于敵手。死前,敵人各種威逼利誘,都不能使其屈服,給后世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安,不朽!最后,讓我們穿到現(xiàn)代。

  有一名偉人,帶領(lǐng)中國真正的走向偉大——令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門,他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話:“中華人民共和國成立了!”是的,那個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國成立了;是的,那個(gè)曾經(jīng)是世界上最繁華的中國成立了;是的,那頭東方睡獅終于蘇醒了!而這一切的一切,都因?yàn)槲覀兊拿飨!白孕湃松鷥砂倌,?huì)當(dāng)水擊三千里”,這世上能有幾人像他那樣自信豁達(dá)呢?而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢?

  人生就像是蠟燭,一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短,只要能在人間留下屬于自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年,不見光亮,那樣的永恒有何稀罕?

不朽的青春作文2

  "別怕,我在。"從你第一次說這四個(gè)字的那天到現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)過去了三年,這四個(gè)字溫暖了我初中三年的青春時(shí)光。

  "你忍忍,我現(xiàn)在就扶你起來。"記得那天天空下著淅淅瀝瀝的小雨,我因沒有帶傘在雨中奔跑,導(dǎo)致舊傷復(fù)發(fā),劇烈的疼痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子疼倒在了地上。這時(shí),抱著作業(yè)的你剛好看見,發(fā)現(xiàn)后便立即放下了手中的一切,馬不停蹄地跑過來。

  那時(shí)還是開學(xué)不久的光景,我們雖在一個(gè)班集體,但是還不是很熟悉,我沒有想到你會(huì)過來幫我,那么細(xì)心,那么周到。你一手扶起我的胳膊,一手扶住墻,小心翼翼地將我扶起,生怕對我造成二次傷害。"我數(shù)一二三,你就用另一只腳使勁,我就將你托起,如果疼就忍忍,我們一會(huì)就能起來了,別怕,我在!

  一瞬間,你的那句“別怕,我在”讓我好感動(dòng),一股暖流從我的腳底升起,在我心中久久回蕩,你這簡簡單單的四個(gè)字給予了我滿滿的力量。

  你扶住我的手似乎給我注入了勇氣,使我暫時(shí)忘卻了傷痛的難受,情不自禁的我與你一同喊著"一二三",你抬起頭問我是不是太疼,我搖了搖頭,獨(dú)自沉浸寒雨中的溫暖。

  自那天起,我們便成了好友,成了最好的知己。不僅僅是那天,三年的青春都有著屬于你給予我的心底的溫存。

  那是一次音樂考試,反復(fù)商量后我們決定合唱一首歌,明明感覺有充足自信的我不知怎么輪到我上臺時(shí)便緊張得不得了,面對全班同學(xué)期待的目光我不知所措,“別怕,我在。”又是這樣甜美熟悉的聲音,一下子把我從窘迫中拉回,那天,我又一次從這簡單的四個(gè)字中得到了勇氣得到了溫暖,與你相識一笑,開始了我們的演唱。

  也就是這四個(gè)字的頻頻出現(xiàn),使初一時(shí)迷茫的我找到了方向,使初二時(shí)害羞的我漸漸變得樂觀,使初三的'我找到了自信,三年的青春變得溫暖而又美好。

  是啊,僅僅四字的陪伴給我?guī)頊嘏,使我變得勇敢,自信,?qiáng)大。謝謝你那天的伸手相伴,感謝你的那四個(gè)字,謝謝你的友誼,讓我的青春陽光明媚。

不朽的青春作文3

  站在高處看,我們是一群擁有青春的孩子,在青春的歲月里,我們放肆,狂妄,不羈,這大概就是大人們說的初生牛犢不怕虎吧。

  上初中第一年,我從表妹家?guī)Щ亓嗽S多奇形怪狀的皮筋,用來綁頭發(fā),有一天,我用了一個(gè)小人形狀的,到學(xué)校中午吃飯的時(shí)候,我頭發(fā)開了,要重新綁一下,我讓旁邊同學(xué)幫我拿一下皮筋,誰知道她個(gè)神經(jīng)病給我來一嗓子你這個(gè)皮筋咋那么像男廁所的`標(biāo)志呢?當(dāng)時(shí)我就跟僵尸似的呆住了,我說大姐你想象力那么豐富,怎么不去拍科幻片兒呢?從那以后,我便出名了,于是也就有了現(xiàn)在這雅號綁男廁所那位。當(dāng)然,也只有幾個(gè)關(guān)系好的姐們敢叫,別人?你叫,你叫個(gè)試試,讓你上秒叫了下秒哭,哼哼,我這個(gè)天才美少女可不是好惹的。

  前些天我們學(xué)校組織去河山,說是去參加個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng),其實(shí)就是去玩,這大好時(shí)光,一個(gè)星期呢!第一天先去分宿舍,我挑了個(gè)人少的進(jìn)去,這宿舍一共住4個(gè)人,不光人少,環(huán)境還好,靠窗通風(fēng)有空調(diào),最重要的是有插座,我們幾個(gè)人都偷著樂,你知道對于一個(gè)手機(jī)待機(jī)功能不好的人來說,有插座是多么重要!當(dāng)然,老師是嚴(yán)禁我們帶手機(jī)的,可那有幾個(gè)人聽他的話?四個(gè)人,四部手機(jī),照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機(jī)其樂無窮噢耶,

  可好日子沒那么長,老師要一個(gè)一個(gè)的檢查包,看到手機(jī),mp3什么的,統(tǒng)統(tǒng)沒收,這可怎么辦?同學(xué)甲急中生智把手機(jī)放在蚊香盒里,我由此得到啟發(fā),把手機(jī)放到香皂盒里,那幾個(gè)姐們也都找好對策,讓老師無從下手。青春是一杯濃濃的咖啡,喝的時(shí)候是苦的,卻讓人回味;青春是一陣清涼的微風(fēng),輕輕掠過人們的生活,卻一去不復(fù)回;青春是一首讓人成長的詩歌,教會(huì)我們真理。

  我們擁有青春,我們和那些癲狂的人一樣,會(huì)一起裝肚子疼不去上學(xué);會(huì)在老師講課講得入迷的時(shí)候插一句元芳,你怎么看引起全班同學(xué)哄堂大笑;會(huì)在別人難堪的時(shí)候一起起哄。我們擁有青春,我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心,就讓我們?nèi)シ潘、狂妄、不羈吧。

不朽的青春作文4

  一支蠟燭可以有兩種消亡方式,或在燃燒中耗盡,或在烈日下融化,沒有什么是不朽的,只有燃燒的青春才是不朽的。

  褪去城市喧器的鉛華,走進(jìn)內(nèi)心的世界。在綠色軍營堅(jiān)守雪域邊關(guān)的駐藏戰(zhàn)士告別霓虹和繁華,敬業(yè)愛崗,為守衛(wèi)國家奉獻(xiàn)自己的青春;那一個(gè)個(gè)在城市街道穿梭往來的身影,心系著千萬人掛念的快遞小哥告別了農(nóng)村與父母,努力賺錢,指為父母能過上好日子而樂于奉獻(xiàn)自己;青年學(xué)生們心懷著報(bào)效祖國的夢想,走進(jìn)課堂。徜徉在知識的海洋中,還有許許多多同他們一樣的人,心中充滿了熱情與希望,為建設(shè)我們美麗的祖國而燃燒自己,照亮前方的人。

  再一步,你將粉身碎骨,墜入無盡孤獨(dú);風(fēng)在哭,當(dāng)你走到懸崖停住,命由天定,才讓你這般無退路?咆哮無用,哭泣也無濟(jì)于事。不甘后退?又畏懼粉身碎骨?是在燃燒中耗盡?還是在烈日下融化?

  有人說她前半生的青春在為保衛(wèi)祖國,血濺沙場,后半生在網(wǎng)上做奮斗。尹志平老人在十七八歲開始參加抗日斗爭,立下赫赫戰(zhàn)功。晚年歸隱,網(wǎng)上開始出現(xiàn)質(zhì)疑聲。邱少云被火燒死不符合生理規(guī)律等。尹志平老人開始學(xué)會(huì)上網(wǎng),用手中的鍵盤與鼠標(biāo)作為武器,與謠言斗爭。

  尹志平老人用他的一生與惡勢力作斗爭,燃燒自己,犧牲自己,只為照亮前方。

  年僅20幾歲的人民解放軍官兵杜富國在一次拆彈任務(wù)中,為了保護(hù)隊(duì)友眼睛被炸瞎,傷勢慘重。在被送往醫(yī)院時(shí),他嘴里說的',寧愿犧牲自己,也不愿隊(duì)友受傷。

  杜富國是一個(gè)真正的勇士,勇于燃燒自己,視生命于不顧,也要保護(hù)隊(duì)友,為保衛(wèi)祖國奉獻(xiàn)自己。

  黃旭為了祖國的核潛艇制造事業(yè)隱瞞家人。,從此隱姓埋名,一去就是二三十年,從年輕的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的樣子。

  他為祖國的事業(yè)耗盡畢生青春年華,無怨無悔,默默奉獻(xiàn),精神之高尚,品德之高尚,形象之偉大。

  魯迅曾說,橫眉冷對瑜,瑜天指,俯首于巍孺子牛。人生的價(jià)值就是在為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn),要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去,這樣才能讓人生看得更有價(jià)值,讓青春不再迷茫。

不朽的青春作文5

  與奶奶少年交好的張家奶奶家娶了新媳婦;檠绠(dāng)天,閑坐無事的我陪同奶奶去觀禮。

  在人群的哄鬧聲里,戶籍外地的新娘子帶著羞澀款款走進(jìn)中堂——鳳冠霞帔,步搖裙釵。帶著清麗的笑容,與新郎共拜天地,永結(jié)白頭之約。

  這無疑是場豪華的中式婚禮。看著那對新人紅潤的面龐,我不由得想到“桃之夭夭,灼灼其華”。

  婚禮進(jìn)入高潮時(shí),鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,在入耳皆是掌聲與祝福之際,我忽聞得一聲熟悉的輕嘆。轉(zhuǎn)頭看向奶奶:她依然笑語盈盈,可那歡喜里的落寞卻是藏不住的。

  我忽然想起小時(shí)候奶奶給我講的她年輕時(shí)候的故事。她與爺爺是少年夫妻,彼時(shí)戀愛不自由,才相處了沒多久連對方底線都沒清楚就稀里糊涂地嫁過來了,更別說是什么婚禮。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的'年代,能有一床厚實(shí)的棉被一套整潔體面的衣服做嫁妝就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  在如花一樣的年紀(jì),以一個(gè)陌生人的身份來到陌生的地方,正如今天的新婦,有不安惶恐和迷茫。往后相夫教子,做個(gè)安靜的賢妻良母,日復(fù)一日,年復(fù)一年,脆弱的青春就如同凋零的花朵,消散在無情的回憶里。

  仔細(xì)瞧瞧奶奶,不到古稀,卻衰敗的厲害。從她黝黑蒼老的面容上依稀可見當(dāng)年清秀的影子,可把這些同精心裝扮的新娘一比,再清秀都成了微不足道。

  奶奶花了一輩子的時(shí)間接受,融入,奉獻(xiàn)于這個(gè)對她而言無甚聯(lián)系的地方,換來了他人的肯定和認(rèn)同。辛勤勞作數(shù)年,回憶中那個(gè)巧笑倩兮,美目盼兮的年紀(jì)終是歸于沉寂?峙逻B奶奶自己也會(huì)驚異于自己的變化。

  “我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!彪m不在江南,可青春卻如那逝水一般去而不返。

  “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!笨v有千般嗟嘆,諸多言語未能傾吐,縱使一路走來歷風(fēng)經(jīng)雨,縱然一生平淡素味無奇,可勝在安穩(wěn),勝在快意。有相濡以沫的至親,有順心得意的交際,有孝順尊老的后輩。相對于名留青史百世流芳,千秋萬代顯然不適合一個(gè)凡人;蛟谀棠绦睦铮椒布床恍,而那葬在平淡中的青春同樣永生。

  回頭望一望來時(shí)的路,也許正是奶奶懷揣著最開始的素心,才能幾十年如一日地活著,如云,如水。

  也無風(fēng)雨,也無晴明,無欲年少,無悔青春,最是不朽。

不朽的青春作文6

  旁邊桌上的書堆起小山,長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的努力,也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣,最后不由自主地叫了幾聲,卻也沒有好很多!對面的窗戶里也透著光,隱隱地透出一個(gè)人影。耳邊傳出一陣樂聲:我喜歡追,你卻偏偏喜歡躲,零距離的邂逅,愛到現(xiàn)在剛好半生熟,投遞著微妙的感受對那窗戶的陌生人并不熟識,甚至說從未見到過,每天也只伴著這樣零星的黑影兒。可能那首歌唱得真好,我們不都是半生熟嗎?

  朋友喜歡看花,卻對花粉過敏。我曾問她:“既然對花粉過敏,那你又怎么能聞到它的'味道,又如何去感受呢?”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”:“我有備而來,如果我不戴,我就會(huì)過敏,我怕”既然害怕,那還有資格喜歡嗎? 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕,也無法理解她的開心難道怕和愛不是一種矛盾嗎?或者說在物理中可以解釋成:二力平衡時(shí),物體會(huì)保持靜止平衡吧! 一半一半吧! 大地透出了一絲光線,混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn),沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡喜歡,不是得到的權(quán)利吧!付出和得到不也是一半一半嗎? “嗨!”星期—的早晨,認(rèn)識我的人對我打著招呼!我

  想也就只有工作學(xué)習(xí)時(shí)找得到我吧,一到了雙休日,我還是愿意抱著古書發(fā)愣!我只是隨便地應(yīng)了聲,繼續(xù)向前,想著昨天書里的那段文字: “云淡風(fēng)輕,一個(gè)人的世界,安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久,你才能聽得懂我的聲音” 明天還是盲目的,還真的像“昨天,還反彈琵琶,唱破東風(fēng);今天,又打翻前世,惹塵埃四起;明朝,又將在何處掙扎,憶傷悲無限!”。

  我想,這感受會(huì)一直陪伴著我“愛總會(huì)在某個(gè)地方建造起圍墻,不絕望,不放棄” 又是一半一半吧! 窗外雨未停夢飄遠(yuǎn)了,飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義,我或許還沒懂在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色,在那個(gè)破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂,蒼白的對話沒有一點(diǎn)兒觸動(dòng)我無奈地?fù)u搖頭,不過這一秒,卻又笑了,想不出為什么,想不起那些為什么翻開陳舊的日記本,在扉頁上記下了一句話:“真正喜歡一件東西,是沒有辦法阻止的” 一半生的,一半熟的。

不朽的青春作文7

  微薄的夏末,比炎熱更荒誕,溫度直攀,高溫不降,等不得雨水,等不得太陽落山……等不得的,好像永遠(yuǎn)在后頭。

  于是,做頹廢狀,橫躺在家里,將自己放在蒸鍋的最里層,從不認(rèn)為自己這是僥幸出逃,不開冷氣,以為心靜自然涼,以為靜坐不動(dòng)出汗也是一種減肥的方式,以為我在修煉龐大的內(nèi)心,聊天框中卻彈出:你在自虐啊!

  無精打采的暑假,挪不動(dòng)的手指,無法成為自動(dòng)吐字記的電腦,截?cái)嗔怂械幕孟,不如去ktv狂吼整個(gè)通宵,用盡全力地唱,用盡力氣地去揮霍青春,等到晨光鋪滿大地,從燈光的午夜出來,扯著最后一點(diǎn)聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你我還活著,目光順著遠(yuǎn)處那一點(diǎn)紅緩緩上升的時(shí)候,肅然起敬,敬禮。

  被身邊的'同伴嘲笑為傻二,也不反駁,繼續(xù)傻憨憨地笑,酒精的那點(diǎn)效應(yīng)讓人的魂都醉了。下一秒,趴在路邊的垃圾桶上狂吐不止,被清晨就掃大街的清潔工阿姨鄙視,惹來非議,突然有了大吵一架的欲望,結(jié)果還沒開口,就被畸形的掃帚追著滿大街地跑。

  那么,就這樣犧牲了嗎?笑話。

  每一段青春都是永垂不朽——

  我不會(huì)老去,即使我沒有不老仙丹,也沒有當(dāng)紙揮霍的人民幣可以支付昂貴的美容費(fèi):

  我不會(huì)被烈日曬成火鳳凰,即使我捆成木乃伊上街,我也沒有往臉上涂一層層防曬霜:

  我只是懷念,懷念那些已經(jīng)過去的、卻死死嵌在腦海了被稱作回憶的東西。那時(shí)候的我們穿整齊的校服,理規(guī)矩的發(fā)型,有耳洞卻只用茶葉梗,乖巧的不帶耳飾來標(biāo)新立異,即使對呆板的廣播體操心懷鄙夷,每天也還是跟著大隊(duì)伍緩緩地游向操場,有能夠相互說秘密的小姐妹,有交往的對象卻不熱衷曬幸福,只是牽牽手,偶爾一個(gè)擁抱,兩頰也能飄起兩朵紅云,這樣幸福而美好的小時(shí)光,什么時(shí)候不見了?

  忘記了,過去了,最好的方法似乎是想蠶一樣給自己裹一個(gè)厚厚的繭,躲在那里面我們不傷人,也不被傷害,以為這是上上策,其實(shí)也是失算與世界隔離。能夠得到什么好處,不過是離那些關(guān)心你的人越來越遠(yuǎn)了,讓那些無視你討厭你的人更加得意囂張了。

  而終有一天,你決定破繭而出,發(fā)現(xiàn)世界如你所想,一分一秒都不再屬于你,你的死黨成為了別人的朋友,你的愛人成為了別人的戀人,一切糟透了。

不朽的青春作文8

  在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

  你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

  你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來去匆匆。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來不會(huì)因?yàn)槲叶V,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的'心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。

  青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長,曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因?yàn)槎虝海瑤Ыo人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

不朽的青春作文9

  陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時(shí)光的鞭子狠狠地向我抽過來,疼痛,刺骨的疼痛驚醒了我:我的青春就這樣過去了嗎?回望來路,一截一截,仿佛片斷一般,在我的腦海里不住地回放。

  八班的教室朝著陽光,潔凈的窗戶玻璃上可以映出整個(gè)天空。走道里的嬉鬧,錯(cuò)落的桌椅,就像印章一般鮮亮又入眼。教室前排第二個(gè)座位,盛滿了我這些年的希望和夢想。不管是立體幾何、流程圖,還是英文字母,都那么醒目地刻在我的記憶里。起初的枯燥乏味,了無生氣,在此時(shí)此刻卻是那么鮮活,撼人心魄。青春在課堂上飛舞,向著遠(yuǎn)方,飛往夢想綻放的地方。

  老李是我的室友,也是我的'同學(xué)。瘦弱的身體,真想不通他何來力量把夢想追逐。在留言簿上,他寫道:青春短暫,我可以用骨頭拉長時(shí)光,讓不朽鐫刻在你我最美的前路。讀著他給我的留言,心底里不知是酸楚,還是感動(dòng)。青春的溫度那時(shí)是多么真切,我?guī)缀跄軌蚋惺芾侠罨馃岬男奶。三年同窗,連選科都沒能將我們分開,卻在高考這當(dāng)口,我們可能要開始走各自的道路!

  張老師的詩詞講得真好,李太白的《將進(jìn)酒》,杜工部的《兵車行》等,從韻律到聲調(diào),每一個(gè)部分和細(xì)節(jié)都打磨得相當(dāng)精彩。從他那夾雜著些許方言的語氣語調(diào)中,我能感受到一種別樣的風(fēng)韻。有時(shí),我還會(huì)在暗地里模仿著他的樣子來朗誦。張老師是下放知青,把最美的青春時(shí)光都耗費(fèi)在了母校的發(fā)展上。用他的話說,我們和學(xué)校就是他的全部,這也是他對青春的全部理解。

  陽光從青春的深處照射過來,像刀子一樣鑿空了人生的虛妄。求知成長,青春篤實(shí)厚重,疼痛是生命拔節(jié)才有的韻味。最美的情義都根植于青春的土壤,友情、師生情,甚至還有親情,在青春這塊恒久的土地上終將會(huì)開出嬌艷的花來!滄海桑田,青春也許只是歲月長河中最為澎湃激越的一掬,但她給我們的人生留下了綿長而又有力的一筆!

  陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時(shí)光不只像鞭子,更像一塊屹立不倒的石碑,堅(jiān)挺而不倒,上面鐫刻著一句話:致我們終將不朽的青春。

不朽的青春作文10

  “青春”的字眼在我的腦海中閃過,但不是一閃而過,而是在記憶中停留,青春是一本書,有無窮無盡的瀚海,它承載著生命。

  青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的娛樂,也許我們是因?yàn)榍啻旱木壒识涯,總是認(rèn)為自己是對的,別人的`意見我都從來不聽,可是卻因?yàn)槭沁@個(gè)毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,于是我們想去溪邊玩耍,可由于不知小溪深淺卻遲遲沒有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽,我心想無論深淺也要去玩一會(huì),就算我水性好,怕什么?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,于是,我掙脫開他們的束縛,跳進(jìn)水里可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋,無法游動(dòng)。

  我就大聲呼喊,由于救的及時(shí)我才沒有被溪水沖走,因?yàn)檫@件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學(xué)校的大門口,而迎來的則是朗朗的讀書聲,伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑,這是鍛煉身體的好方法,每一個(gè)班的同學(xué)都排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的跑著,那壯大的場面無與倫比,在晨跑過后,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入課堂,那步步的歡笑充滿著我開門的青春,那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春,一個(gè)一個(gè)的人陪伴著我度過那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個(gè)青春的記憶給我無盡的回憶與快樂,無論是人或事在青春中永恒。

  青春的氣息迎來,那濃烈的青春滋味是我們年少的象征,是我們年少地資本。

  在這個(gè)不朽地青春里,我們度過了這美好而激動(dòng)的時(shí)光,讓我們的青少永駐,時(shí)光不老,我們不散。

不朽的青春作文11

  春水漸漲,燕子來時(shí)的青蔥歲月,青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片,光陰這般緩慢地過去了,許多值得回味的片段,仿佛都存留在了青春的留聲機(jī)里,不時(shí)的回放并回憶著。

  因?yàn)槎,所以慈悲;因(yàn)榍啻,所以不朽?/p>

  因?yàn)榍啻海詨m;ㄩ_。青春的萌動(dòng)來臨,便是心上生花,心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育,年紀(jì)尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時(shí),她遇到了徐志摩,殊不知,無數(shù)的情詩為她而作。后來,她嫁給了梁思成,這個(gè)傳奇般的女子,用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長。青春很美,美到花開。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔,悄悄的,婉轉(zhuǎn)盛開,慢慢的,衣角生香。

  因?yàn)榍啻,所以華胥一夢。青春如一場夢,只是醒夢談何容易。最后也似淡水輕煙,模糊不清。能都記住的,只不過是人生歲月里,必定不能遺忘的記憶。青春,它像是那寤寐思服的少年,哪怕道阻且長,也要尋那在水一方的佳人;青春,它也像是那報(bào)國無門的詩人,哪怕長途跋涉,也要有長風(fēng)破浪直掛云帆的希翼;青春,它就同那長年在外的游子一般,哪怕終年不見,也要有千里共嬋娟的思念;它就像是那用情至深的伊人,哪怕天長地久,也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美,美到夢終。那就像是冬雪里的一扇柴門,小小的,透著暖光;暖暖的'的,照在心中。

  因?yàn)榍啻,所以風(fēng)華不朽。青春,就像是每個(gè)清晨的外灘,剛剛蘇醒。張?jiān)瓶稍f:“如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月會(huì)是一場凄涼的悲劇”。我們的青春,褪盡了半生的燦爛繁華,披上了朦朧色彩。青春的鳴響,破開平靜的湖面,將日出江花,寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春,半生緣。青春很美,美到不朽。那就像是金風(fēng)持來的一個(gè)吻,淡淡的,印在唇上;淺淺的,落在眉間。

  我們的青春,像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹。它的出現(xiàn),令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。

  原來有一種青春叫不朽,因?yàn)槎茫谶@寥廓的人間劇場,一個(gè)人要從開始走到落幕,是多么不易。所以它是如此寬厚,讓嘗盡煙火的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心。

不朽的青春作文12

  有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。至少,我贊同。

  十八歲,很慶幸,我們相遇在這個(gè)年紀(jì),相遇在這個(gè)可以做夢的年紀(jì),共同造就著我們夢一樣的青春。

  還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會(huì)受不了的,可是終究沒有一個(gè)人會(huì)半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。

  這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個(gè)正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。

  還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn),然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?!

  還記得,我們一起減肥!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。

  還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會(huì)聚之以羨慕的眼神,但隨后都會(huì)消逝,繼而都會(huì)不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。

  記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天,憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈?duì)栐?jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

  記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。高考滿分作文誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會(huì)掉眼淚,因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻,可第二天,眼睛都腫了。

  現(xiàn)在,我們坐在各自的'考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

  有人說,青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!

不朽的青春作文13

  每個(gè)人都有不同的風(fēng)格,不同的特點(diǎn)。伴隨著青春的腳步到來,也會(huì)隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春,宛如一顆顆璀璨的鉆石,永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴,也會(huì)有悲觀憂愁導(dǎo)航。我們能做的,就是讓青春的每一秒都過得充實(shí)有意義。

  不知不覺,我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個(gè)不羈的青少年。我知道,這都在慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)蛻變著。我的個(gè)子開始極速長高,在教室里越來越坐不住了,總有一種貓撓般的感覺在我心里泛癢。而且,變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家,父母總是問長問短,真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽,背著書包走向臥室,接著門就是“啪”的一聲響。

  然而在學(xué)校中,就好的多了。最起碼,學(xué)校有很多好朋友,彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔(dān)心誰會(huì)突然站出來對你橫鼻子豎眼的訓(xùn)上一通。開心難過時(shí),都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那么無憂無慮。

  美好的時(shí)光總是稍縱即逝,我們的青春,也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以,我們要懂得如何來規(guī)劃自己的青春,不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月,在你的臉上刻劃出淚痕時(shí),你才懂得了一些做人的`道理和生命的真諦。

  讓我們的青春過得充實(shí),當(dāng)務(wù)之急,就是把功課學(xué)扎實(shí)了,一步一個(gè)腳印,為今后的道路奠定基礎(chǔ)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!本褪菍W(xué)習(xí)最好的證明。

  其次,這個(gè)猶如早晨九點(diǎn)鐘太陽的年紀(jì),可別窩在家里懶得一動(dòng)也不動(dòng)。該玩時(shí)玩,該吃時(shí)吃,該做時(shí)做,把青春過得朝氣蓬勃。以后的自己想起來,多多少少會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩的剪影,這是多么棒的回憶呀!

  所以,我想說的是:我們要為自己的未來奮斗,要把功課學(xué)扎實(shí)了,才能闖出一片屬于自己的天地。當(dāng)然,冒險(xiǎn)和探索精神更是我們每一位青少年都應(yīng)具有的品格。誰讓我們現(xiàn)在處在黃金般的年齡段呢?這一路上,會(huì)有歡笑,會(huì)有哭泣,我們都要勇敢地面對。奮斗吧,青春!

不朽的青春作文14

  有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒!

  青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?

  有些人,認(rèn)為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。

  要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好

  最完美的雨傘,保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。

  青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語,都會(huì)在你的'青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。

  青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。

  當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?

  我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!

不朽的青春作文15

  當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說,青春是值得并唯一可歌頌的。

  誠然,青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去,青春也并不如他們所料,永久不朽。然而我們要說,春的美好之后,卻是秋的收獲,猶如青春過后的沉穩(wěn)和歷煉。

  且看王爾德,他肆意地涂抹青春的色彩,卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱:自己僅有名聲足以報(bào)稅!這是他播種青春所得,與時(shí)不朽。

  所以,享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽”,正是我們青年人的天性,本無可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春賭明天、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫,不舍晝夜”的人,是可悲的。

  聽聞多少青蔥少女,只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星,不禁扼腕嘆息:她們的青春,早早地花謝花飛。青春,本該是男兒意氣風(fēng)發(fā)、少女巾幗不讓須眉的歲月,為何如此踐踏?

  究其原因,首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”。青春就像一劑興奮藥劑,給許多年輕人帶來光陰尚長的錯(cuò)覺。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼,青春也被人為地上了色,從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這,并不是不朽。

  然而,總有人使青春的豐碑光彩四溢,那是他們用心血涂抹的丹青,渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣,他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。

  再如,人們只看到蔣方舟置身于赫赫的'青春光環(huán)之下,卻忽視了他不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂,蘇軾的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。

  青春,最好的姿態(tài)也許并不如張愛玲所言:“出名要趁早”。豐子愷的《秋》,詠嘆了精魂之不朽,這才是青春之光的理想聚焦。

  也許,詠賦青春的詩,最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后,天氣晚來秋”。只有空靈、納新,歷秋之豐收,才是最美的“天氣”。

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