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青春色彩作文

時間:2023-02-20 15:29:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

青春色彩作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的青春色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春色彩作文

青春色彩作文1

  小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹,她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代,一起牽手步入了小學(xué),從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術(shù)興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎(chǔ),小蘭分到了B組,小紅則進(jìn)了A組。就這樣,她們開始為各自的夢想而努力。

  因為分到了B組,小蘭格外用功,她希望能好好學(xué)習(xí),能提高自己的水平,像小紅一樣進(jìn)A組。每天課余,她總會抽出一段時間進(jìn)行繪畫練習(xí)。但是,任憑她怎么模仿,好像都達(dá)不到自己的要求,她有點泄氣了……

  4點的鈴聲過了,學(xué)生們都急急忙忙的回家了。此時,只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中,她滿面愁容,一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物!鞍ミ希凵裰谐錆M了智慧,好有才氣的小動物啊……”聽到這句話,小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉(zhuǎn)過頭,看見一位穿著襯衫,打著領(lǐng)帶的老爺爺,“我是來接我孫子的,路過這里看到你畫的畫,很喜歡。說實話,我的孫子每天吵著我給他畫畫,我真的沒辦法,你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了,而是露出了孩子般天真的笑,她用雙手將畫遞到老爺爺手上,說:“老爺爺,你以后不用再為孫子的畫而煩惱了,如果您喜歡,我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。

  一年之后的相同時間,當(dāng)小蘭將一只炯炯有神的`老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r,老爺爺開始鼓掌:“恭喜你,你已經(jīng)被中國青少年繪畫興趣小組錄取了!痹瓉,老爺爺注意小蘭很久了,她苦苦的練習(xí)卻換不來成果,是因為對自己沒有信心,所以他決定幫她一下。

  兩年后,小蘭回到學(xué)?赐蠋煏r,見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前,旁邊站著一位面色平靜的老師,“你怎么回事啊,怎么學(xué)也學(xué)不會啊,笨死了,你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經(jīng)從當(dāng)日的A組分到了D組,學(xué)了兩年的畫,唯一沒變的是小紅的老師?粗@一切,小蘭突然明白了當(dāng)日老爺爺夸獎她的用意。

青春色彩作文2

  曾經(jīng)迷戀過生氣勃勃的綠,因為那是生命的象征;曾經(jīng)醉倒在深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標(biāo)志;曾經(jīng)追求了清新自然的藍(lán),因為那是自由的天使。而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢的顏色。

  紅動青春。是的,青春!因為青春,我可以不必要在意別人的目光,大搖大擺的身著鮮艷的服裝穿梭于人海之中;我可以不理會別人的`流言蜚語,毫無羞愧地拍著胸脯:“清華,非我不可!”因為青春,我可以去思索,我可以去行動,我可以去春墨門中的象牙塔,因為――我還年輕,我擁有青春!

  紅動青春。是的,青春!哪怕我被絆倒一千次、一萬次,我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因為,青春。我還有無限的激情與力量與命運抗?fàn)帯ゴ蟮囊魳芳邑惗喾乙岸笞∶\的咽喉”,我相信,我也一定能。因為我還擁有青春!霸谶@賽場上,沒有人可以打敗我,除非殺了我!卑ド,當(dāng)年一個只有183厘米毛頭小子如是說。可惜,他已老去。而風(fēng)華正茂的我今天也要引用這句話。是的,在青春的賽場上,我會用汗水來詮釋這句話。

  青春,是紅色的,是一個活力四射的歲月。我相信只要給我一個支點,我也照樣能和阿基米德一樣玩轉(zhuǎn)地球。是的,現(xiàn)實,我會用努力將它召喚,即使別人都笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路。就算失敗,就算不被理解,我也要自己選擇的路。此時不搏何時搏?青春的路多好,至少還可以隨性盡心去闖一闖,即使前方的路是未知。

  沒錯,這就是我,一個成長的90后,其實與激情碰撞著我懷揣青春夢想的心。誰然前進(jìn)的路不會一帆風(fēng)順,雖然前進(jìn)的路變幻莫測,但永遠(yuǎn)的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵我不斷前進(jìn),我要用著火紅的青春的色彩照亮我的一生。

  迎接我的火紅的跳動青春!

青春色彩作文3

  赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。

  圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風(fēng),碧綠的草坪微醺著些許的放松。

  雨后,天晴。

  陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的'彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時又是那么的激動,因為,這場演奏會對于我來說意義十分重要。“呼……不要緊張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得?杀尿唑寻。∥移鹕頊(zhǔn)備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過頭去在心里為它加油,這時幾個頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個孩子的手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔(dān)憂起來,說時遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。

  我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以啊!”短短幾分鐘的時間讓我堅信了自己的目標(biāo),夢想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。

青春色彩作文4

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。

  風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的面龐時,告訴我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩變幻。

  勤——綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。

  夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的`發(fā)出光芒。為夢,我努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

  烈——紅色

  裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。

  荷花,用搖曳,是自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。

  為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。

  我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

  郁——藍(lán)色

  獨立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

  獨立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

  憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨。

  時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

  青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

  透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

青春色彩作文5

  十六歲,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色彩。

  十六歲,青春的色彩是多姿的,它美麗、溫暖、明亮。

  十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔,它年輕美麗,簡單無邪。

  在這歡樂的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥兒在天空中輕捷地飛翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓;魚兒在小河里輕輕遨游,享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈,帶著天使般的面孔,襯著喜悅的笑臉,沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下,一切都是那么美麗動人。

  十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽,它激情飛躍,蒸蒸日上。

  清晨,太陽剛剛升起,金黃的陽光斜射在我的衣襟上,顯得活力四射。漫步在狹長的道路上,獨自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在安靜的.鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情舒暢,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。

  十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮,前程似錦。

  青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想,就算受傷、失敗,也要勇敢去面對生活中的考驗,學(xué)習(xí)中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>

  十六歲的青春把夢照亮,我們應(yīng)該且行且珍惜,把握青春,才能充實明天的虛幻,馳騁明天的風(fēng)云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色彩。

青春色彩作文6

  踏著青春的腳步,和著悠揚的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。

  青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

  青春是熱烈的紅,勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進(jìn),時刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍,火紅的青春時節(jié)正是我們向艱險大步邁進(jìn)之時。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

  青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對未知領(lǐng)域無比的好奇與向往!鞍l(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實驗和理論的方法測量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無止境,青春時節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

  青春是絢麗的綠,裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時的我們身邊。“一個時代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個性也就造就了時代的獨一無二,青年總走在時尚的前頭,如嫩綠的'新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。

  青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。

青春色彩作文7

  青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們,哭過,笑過,迷茫過,沖動過……這段歲月,熬過了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!

  紅色,代表著輝煌與成就。青春時期的我,得到過很多贊賞與表揚,也拿過很多獎項,如成績排名獎、作文競賽獎、好學(xué)生獎……那一份鮮紅的獎狀,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領(lǐng)獎的時候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時掛起的紅燈籠。

  橙色,代表著善變的情緒。青春時期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯誤被師長們批評的失落,與他人產(chǎn)生爭執(zhí)的憤怒,夜空下一個人的孤單,對未來人生的迷惘等等,都會在臉龐和眼神里泄密。

  綠色,代表著生機與活力。我們是祖國的花朵,像三月剛被春風(fēng)喚醒的嫩芽,在風(fēng)雨中茁壯成長,表現(xiàn)出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的'場景,課堂上生龍活虎的競爭,把青春書寫成一個個鮮活的動詞。

  藍(lán)色,代表著夢想與追求。我像一只藍(lán)天下學(xué)習(xí)飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因?qū)V闊天空的無限向往,對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡,可是輝煌過的又有幾個呢?所以,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的青春不平凡。

  紫色,代表著沖動與反叛。沖動是魔鬼,它讓我失去理智,對事物無法做出理性判斷。還有不時表現(xiàn)出的叛逆,總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳,從而走了不少彎路。還好,有了父母、老師、朋友們的真誠幫助,我才不至于走上邪路。

  青色,代表著懵懂與青澀。青春時代的我,看待問題似懂非懂,特別是面對異性朋友,總會產(chǎn)生盲目的追求,甚至?xí)谂笥雅c早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自己的只能是品味青澀的苦果。

  所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙,需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會且走且珍惜。

青春色彩作文8

  沒有人能說清青春是什么顏色,因為大家都明白:青春可以是任何一種顏色。

  青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的,就像一張張未被涂鴉過的紙。我們無法理解塵世間的爾虞我詐,不明白社會上的鉤心斗角。在我們眼中,世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心,也樂于將自己的.心靈毫無遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實的農(nóng)民,將真誠的種子播撒在他人的心田,以期待收獲沉甸甸的友誼之果。

  青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季,它也會點燃我們的激情。于是,寒冷也就不再可怕,漆黑的夜晚也無法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射,仿佛全身都充滿用不完的力量;我們可以為了看到一次日出而不顧危險攀上高山;我們可以因為等待一場不知是否會出現(xiàn)的流星雨,在大冬天,裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上;我們可以因為他人一句無心的玩笑而立志減肥,即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些,在家長眼里,是幼稚,是叛逆,他們無法理解我們所做的一切。其實,這一切都是青春期的專利。我們高傲,我們瘋狂,我們倔強,我們充滿激情,我們無拘無束……

  青春是黑色的。黑色象征著堅強和責(zé)任。擁有了青春的我們,無所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn),即使一次次失敗,一次次遭受挫折,也始終無法擊垮我們堅強的心!有時,我們又是那樣執(zhí)著,可以為了一個諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂,而是因為責(zé)任!有人說我們固執(zhí),但是,誰又沒有過這種固執(zhí)呢?

  青春還可以是藍(lán)色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……

  一縷陽光照下,我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放!那個名叫生活的花園,也因它而顯得格外美好!

青春色彩作文9

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”對,青春期的我,時常思考這個問題。青春如果有顏色的話,那會是什么顏色呢?

  藍(lán)色?記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍(lán)色的,同桌桌角上那個保溫杯是藍(lán)色的,寫作業(yè)時用的中性筆是藍(lán)色的……

  黃色?秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的,陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的,跑操時挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……

  綠色?不知何時開始,我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中,從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”,帆布背包的帶子是綠色的,夏天時學(xué)校里的樟樹葉子是綠色的,在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹,也在不知不覺中地長大了……

  紅色?嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上,升旗手胸前的那顆紅星是紅色的',老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的,頒獎臺上的地毯是紅色的,血液是紅色的……

  白色?對,可能剛步入中學(xué)的我們是白色的,可經(jīng)過兩年的“上色”后,我們漸漸變的成熟,感情的色彩漸漸變的絢麗,回望一路留下的多彩腳印,有時濃墨重彩,有時黯然無色。但不論是哪一種顏色,都值得我們回憶。

  青春的色彩各不相同,有人幻想著未來,渴望著像電影里那些英雄一樣,在青春的白紙上劃上一抹鮮紅;有人踏踏實實走著腳下的道路,認(rèn)真的規(guī)劃著未來的每一步,在青春的白紙上留下淺淡的黃色;有人定下決心,卻總也完不成,在嘆息和后悔中度過這珍貴的時光,在青春的白紙上留下憂郁的藍(lán)色……

  青春的顏色是五彩的,有人總能把它們混合到一起,按適當(dāng)?shù)谋壤{(diào)配均勻,從而綻放出張狂、奪目的色彩。

  五彩的青春,詮釋的是張揚;五彩的青春,彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的畫卷,并命名為——青春。

青春色彩作文10

  青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開日,人無再少年,百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  青春,是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽光一樣可愛。那是一個拼搏的季節(jié)。因為有太多的不解與困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫,一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。

  青春時許,散發(fā)著那股生機的綠,流淌在歲月長河的上游。永遠(yuǎn)那么自然,那么誘人。

  似水流年,往而不返;渴求與無奈,都無所遁形。生命是充滿色彩的,如同一條彩虹,劃過歲月的`天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的畫卷上,我們是永遠(yuǎn)的畫師。用相同的畫紙,相同的畫筆,描繪著不一樣的畫面。每一種色澤蘊涵著一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠(yuǎn)不會回到過去,因為我們在成長。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個世界屬于你!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。

  青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。

  去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。

青春色彩作文11

  逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺,一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上,我就是天堂。

  淺藍(lán)色的舞臺上,我就是最真的自己。

  喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無味,卻源遠(yuǎn)流長永不停息的我。

  火紅色的舞臺上,我告訴自己:心有多大,舞臺就有多大。

  我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學(xué)。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單,一切要從實際出發(fā),,才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的`世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家,夢想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來的無限魅力。

  純白色的舞臺上,充滿自信道德我一定會再次亮相。

  只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。

  青春是首歌,在我的舞臺上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。

青春色彩作文12

  聽說有的人有著獨特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

  青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。

  當(dāng)我們背上沉重的背包的時候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的.,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍(lán)似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

青春色彩作文13

  漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。

  ——題記

  青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機和活力;青春像金黃的果實,飽滿充實;青春像藍(lán)色的海洋,令人向往。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

  火紅

  看那驕陽似火的天氣下,正在操場上奔跑的少年們,個個英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點。“耶!他贏了,贏了。我們班又是第一!

  喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵,永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)奔放。

  綠色

  伴著“鈴鈴鈴”的`鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地來到教室,等待著考試。下發(fā)試卷,考試開始。同學(xué)們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入?紙錾现刃蚓唬l也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉,安靜而不失生機和活力。

  黃色

  在經(jīng)歷了一次次的考試后,同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因為我們像青春的果實,收獲了經(jīng)驗,使青春散發(fā)出金色的光芒。

  藍(lán)色

  同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,同學(xué)們蜂擁而至。“怎么了?你千萬不能喪失信心!”在“愛心大使”勸過后,“小博士”也表現(xiàn)自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好!痹瓉硎峭揽荚囀Ю,被老班訓(xùn)斥。不過,在眾多同學(xué)的安慰下,他相安無事,仍是那個永遠(yuǎn)自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍(lán)。

  青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈予他碧綠,經(jīng)驗賦予它金黃,友誼施予它天藍(lán)。從此,青春就是五彩斑斕的了。

青春色彩作文14

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。

  陽光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

  走進(jìn)家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛。

  我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

  天越來越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說;“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的'笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感!

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

青春色彩作文15

  我的青春是色彩斑斕的。

  我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的,它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友,她們熱烈,溫暖,陪我走了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)一起爬過陡峭的山崖,在那山的最高處領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心,迎著冷眼和嘲笑,我們即使摔倒也要自己爬起來,活得驕傲,向前跑!

  我的青春里有蓬勃的綠色。從小,為了養(yǎng)成我愛讀書的好習(xí)慣,家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些書本教會了如何做人,如何處世。讓我明白:我們不能被生活所打倒。將來的你會感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難,我們又怎能取得真經(jīng),實現(xiàn)自己的夢想呢?這些書本就像沙漠里的綠洲,讓我找到了希望的顏色——綠色。

  我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對于大部分女孩來說,都是她們最喜愛的顏色。它在這個雜亂的世界里顯得那抹純潔,就像父母對我的愛一樣,美好,珍貴。父母對我的愛不會因我的無理取鬧而消失不見,相反,他們是一直站在我身后,默默支持著我的`人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色,淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。

  我的青春里有大地的土色。“土”當(dāng)然不是老土的意思,而是像大地一起默默奉獻(xiàn),不求回報的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽,總有一天會長成參天大樹,而他們卻默默奉獻(xiàn),有著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。他們是偉大的,是應(yīng)該受到人尊重的。

  正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩,也多虧了這些顏色,讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。

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