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【實(shí)用】大全作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的大全作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大全作文600字 篇1
現(xiàn)在的時(shí)間是23點(diǎn)23分23秒，夜已深邃，鄰已入睡，而我還在與作業(yè)鏖戰(zhàn)。我一個(gè)人靜靜地在臺(tái)燈下……不！不是一個(gè)人，屋子那頭母親還在點(diǎn)著燈等待我寫(xiě)下作業(yè)本上的最后一筆！無(wú)論是十一點(diǎn)還是凌晨。
因?yàn)檫@就是中國(guó)應(yīng)試教育體制下的學(xué)生，所以每天做作業(yè)都要做到很遲，而媽媽總是在我做題做得腦袋發(fā)熱時(shí)為我端來(lái)一杯冷飲或者一盤(pán)削成片的水果，上面總插著牙簽，牙簽上沾著媽媽的汗水與淚水。
多少個(gè)夜晚，媽媽陪伴著我，并不時(shí)地勸我愛(ài)惜身體，做作業(yè)快些，早點(diǎn)睡覺(jué)，錯(cuò)就錯(cuò)在我天資愚鈍，做作業(yè)太慢，每天都熬黑眼圈，讓媽媽的雙眼也滲滿(mǎn)血絲。
多少個(gè)清晨，在我緩緩睜開(kāi)睡眼的時(shí)候，廚房里已傳來(lái)高壓鍋冒氣的聲音，媽媽怕我遲到，總是早早地煮好飯等我起床——拖著跟我一樣疲憊的身軀。
有多少次，我不停地在媽媽面前抱怨，抱怨老師如何不人道地對(duì)待我們，我的世界是怎樣的黑暗，教育是如何的可怕……媽媽總是努力擠出微笑教我如何向著光明前進(jìn)，其實(shí)我知道媽媽也很無(wú)奈。
記得那天中午，我拖著腳步回到家，媽媽已經(jīng)備好飯菜，我們都不言語(yǔ)地吃起來(lái)。看得出，媽媽在為工作上的事而煩惱，她默默嘆息著。而我，正要開(kāi)始抱怨作業(yè)很多，看到媽媽的嘆息，只得把怨氣塞回肚中。我不善言語(yǔ)，這也許就是最好的方式，以彼此的沉默，來(lái)表達(dá)彼此間的.默契與深深的愛(ài)。
記得那天同學(xué)為我慶祝生日，許愿的時(shí)候我默默地祝福媽媽幸�？鞓�(lè)、健健康康。生日這天最應(yīng)該想到的人是母親，這就是她忍受十二分的疼將我生下，我無(wú)法在自己出生時(shí)讓母親減少一些疼，我能做的就是永遠(yuǎn)祝福母親。
記得那天在飯桌上，媽媽把魚(yú)肚子上最好吃的肉夾給我吃，我卻說(shuō)我不愛(ài)吃。其實(shí)我何嘗不愛(ài)吃魚(yú)，那樣說(shuō)的就是因?yàn)槲蚁胱尳o媽媽吃。我不會(huì)主動(dòng)給媽媽夾菜，但是我希望她吃得好，就像她希望我吃得好一樣。
12點(diǎn)半，該停筆，不然又要讓媽媽熬夜。
大全作文600字 篇2
打開(kāi)記憶的大書(shū)，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來(lái)。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚(yú)，我們?nèi)藖?lái)到了河邊，看見(jiàn)河邊有一棵大樹(shù)，大伯開(kāi)心地說(shuō):“正好，我們?cè)跇?shù)蔭的底下釣魚(yú)吧�！薄昂�。”我和哥哥異口同聲地贊同。
因?yàn)橹挥袃砂阳~(yú)竿，首先，由大伯和哥哥兩個(gè)人釣，只見(jiàn)大伯輕輕地甩出線，魚(yú)線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚(yú)鉤正好甩在了河中間。
過(guò)了不一會(huì)兒，哥哥泄氣了，便在樹(shù)蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚(yú)竿開(kāi)始釣了。我和大伯一樣甩出魚(yú)竿，沒(méi)甩到河中間，我毫不氣餒，連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚(yú)竿，我就不信治不了你。于是我對(duì)準(zhǔn)河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚(yú)兒送上門(mén)來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看見(jiàn)魚(yú)線往下沉，我興奮不已，然后，把魚(yú)線往上一甩，“哈，釣到住一條魚(yú)了�！蔽铱粗菞l魚(yú)，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過(guò)，我不管三七二十一，叫來(lái)哥哥看我的“戰(zhàn)利品”，往前一看，我說(shuō):“這條魚(yú)真奇怪，怎么那么像你的鞋子�！备绺缯f(shuō):“這分明是我的鞋子�！蔽覇�(wèn):“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r(shí)候把鞋子脫了，剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了。”哥哥說(shuō)。哦，原來(lái)是這樣!
“唉，真掃興�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，“好不容易釣到的魚(yú)，竟是哥哥的.鞋，只好繼續(xù)努力了�！边@次，我耐心地等待著一條真正的魚(yú)送上門(mén)來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一條魚(yú)送上門(mén)來(lái)，只好眼饞地看著大伯把魚(yú)一條一條地收入囊中。這時(shí)，只感覺(jué)有東西拉著魚(yú)線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚(yú)竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來(lái)的魚(yú)不知所措，在草地上亂跳�！肮�，小家伙，你終于被我逮到了。”我哈哈大笑起來(lái)。
朋友，我的這次釣魚(yú)經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里的。
大全作文600字 篇3
萬(wàn)事萬(wàn)物來(lái)到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，我們總是會(huì)和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系，有的聯(lián)系讓人開(kāi)心，有的'聯(lián)系讓人郁悶，有的聯(lián)系讓人憧憬，有的聯(lián)系讓人思索……
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，這樣的聯(lián)系關(guān)乎所有的小學(xué)生，這是一個(gè)令大家頭疼的問(wèn)題。
有一些人認(rèn)為：小學(xué)打好基礎(chǔ)，中學(xué)就能輕松了。如果是這樣，為什么中學(xué)老師卻說(shuō)：“中學(xué)打好基礎(chǔ)，高中就能輕松了。”這明明就是一個(gè)無(wú)限的循環(huán)罷了。那娛樂(lè)呢？自然就沒(méi)有了，學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！如果想“娛樂(lè)”，嗯！那你恐怕會(huì)看見(jiàn)老媽正夾著“竹筍肉絲”向你走來(lái)了，到時(shí)候，你就好好“品嘗肉絲”吧！
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)并無(wú)沖突，學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)一下，更能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)的時(shí)間與娛樂(lè)相比，還是學(xué)習(xí)占大多數(shù)。至少讓我們可以在學(xué)習(xí)之后玩那么一會(huì)兒，不然學(xué)習(xí)太久了，會(huì)不會(huì)學(xué)傻了呢？
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)并存。如果只有學(xué)習(xí)，我們就沒(méi)有休息的時(shí)間，就感覺(jué)不到快樂(lè)；如果只有娛樂(lè)，那我們就沒(méi)有知識(shí)，就形同于白癡。如果我們將學(xué)習(xí)和娛樂(lè)恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄�，我們就既快�?lè)，又聰明。
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)如何恰當(dāng)安排呢？先學(xué)習(xí)，如果學(xué)累了，就娛樂(lè)一下，比如玩玩自己喜歡的小游戲，看看自己喜歡的電視節(jié)目，然后接著學(xué)習(xí)，再累了，再娛樂(lè)一下。學(xué)習(xí)比娛樂(lè)重要，必須把學(xué)習(xí)放在首位。可對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，娛樂(lè)的吸引力要略勝一籌，貪玩是我們的天性。我們常常在玩的時(shí)候忘記了學(xué)習(xí)，甚至是家長(zhǎng)提醒也舍不得放下。學(xué)習(xí)比娛樂(lè)更重要，我們?cè)撛趺崔k呢？學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，真叫人頭疼，還是以學(xué)習(xí)為重吧！想玩的時(shí)候玩一會(huì)兒，不要玩得太久喲！
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