小學(xué)生滿分作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生滿分作文1
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古代詩(shī)人贊美教書先生的詩(shī)句，現(xiàn)在，我要把這些詩(shī)句送給我的班主任——葉老師。
她，衣衫樸素整潔，富有修養(yǎng)，像母親般的面容嚴(yán)肅而和藹。一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出嚴(yán)厲而期望的目光，仿佛要把自己的一切知識(shí)復(fù)制給每一個(gè)孩子，那微微發(fā)白的手充滿了愛(ài)和希望，就像每一個(gè)孩子的一個(gè)小助手一樣，什么時(shí)候需要，隨時(shí)可以得到，而且總是那么溫柔與幸福，并且，她總給人一種親切感，使人已接近她，總想沖她望望，沖她笑笑，然后偷偷走開(kāi)。
記得有一次，她正在講臺(tái)上繪聲繪氣地講著課，臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)課，只有我一個(gè)人，坐在那兒呆呆地想著我剛買的精美《水滸傳》的人物貼畫，偶爾還發(fā)出幾聲傻笑。我把手伸進(jìn)書包里，小心翼翼地拿出一大張來(lái)，把貼畫一張一張地撕下來(lái)，貼在文具盒上，把文具盒高高舉起，津津有味的欣賞著這幾張人物照，心中不由得激動(dòng)萬(wàn)分，興奮不已！這時(shí)，葉老師看了我一眼，眼睛又迅速瞟開(kāi)了，在那一瞬那，那種親切感從心底涌了上來(lái)，像一股清泉流進(jìn)心間，消去了夏日的悶熱，趕走了冬日的寒冷，這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)：老師正在上課呢。我便立刻放下文具盒。端正地坐著，認(rèn)真聽(tīng)講，抬頭，就是這一抬頭，當(dāng)我再次看到老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉上又都了幾道燦爛的微笑。下課，她找我談話時(shí)，我十分慚愧不已，不過(guò)，更多的是體會(huì)到了老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心！
葉老師不僅給人濃郁的親切感，而且對(duì)人十分溫柔，十分和藹，從不急躁 。
有一天早上，老師來(lái)教室了里抽查背詩(shī)情況。她背著個(gè)包，用溫柔的目光，掃了一遍全班，最后選了顧攀起來(lái)背誦《清平樂(lè).村居》。他有些背不來(lái)，手在褲子底下搓來(lái)搓去，頭上汗珠一顆一顆的掉下來(lái)�！懊╅堋�.”老師給他開(kāi)了個(gè)頭。他支支吾吾的接了下句：“茅檐…….低……..小…….，溪上……..青……….青草。”背到這兒，他咽了口痰，又開(kāi)始背了起來(lái)，“醉…….里……..吳音…….相媚好…….�！彼豢跉獗车搅私Y(jié)尾，最后一句不記得了，“溪頭什么”我輕聲的提醒他，沒(méi)想到，他卻大聲說(shuō)：“溪頭什么！”頓時(shí)，全班哄堂大笑，只有老師嚴(yán)肅的站在那兒，臉上沒(méi)有一絲笑意，只是鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽一點(diǎn)，再來(lái)一次！”顧攀的聲音越來(lái)越大，雖然背的不全對(duì)，但他得到了老師的'鼓勵(lì)，最后一次，他背的全對(duì)，教室里響起一陣掌聲，這是對(duì)他勇氣的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，那時(shí)，葉老師的臉上又多了一道欣慰的笑……
老師嘔心瀝血為我們付出，年復(fù)一年，日復(fù)一復(fù)教育我們應(yīng)該怎樣做人，教我們?cè)S多知識(shí)，她就像一支蠟燭，默默燃燒自己，照亮別人；她就是一個(gè)辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)又怎樣表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)戴之情？又怎么能盡完我對(duì)她的感謝之情？
小學(xué)生滿分作文2
秋天來(lái)了，天氣也跟著轉(zhuǎn)涼了，摩托騎士多穿了一件薄外套，以抵擋迎面而來(lái)的冷風(fēng)；樹(shù)葉轉(zhuǎn)紅了，紛紛飄落，火紅色的雪花，彷佛以曼妙的舞姿歡迎秋天的降臨；外婆家柿子樹(shù)上的果實(shí)也逐漸成熟，路過(guò)旁邊圍墻的民眾都不禁垂涎三尺，我更是期待今年秋天那飽滿又可口的新鮮柿子。
這棵柿子樹(shù)如今能那么壯碩的矗立在這個(gè)庭院中，多虧外婆巧手細(xì)心的照料。據(jù)外婆說(shuō)，這棵樹(shù)，從一棵不起眼的種子開(kāi)始，發(fā)芽、茁壯，一天比一天高，一年比一年粗，最后甚至比外婆還高還壯，幾年后它在秋天這涼爽的季節(jié)，結(jié)出一粒粒讓人豎起大姆指說(shuō)“贊!”的柿子，算是回報(bào)吧!一顆顆紅通通的柿子，也愛(ài)和我玩捉迷藏，隨著微風(fēng)搖曳，有時(shí)躲在綠葉中，有時(shí)又露出它可愛(ài)的臉蛋，常常讓貪吃的我和妹妹數(shù)得頭昏眼花。
我左等右等，就是等不到爸爸收成柿子的日子。我坐在窗前，望著那棵結(jié)滿柿子的大樹(shù)，突然靈機(jī)一動(dòng)，跑到陰涼的地下室，搬出里頭最高的一把梯子，搖搖晃晃的來(lái)到柿子樹(shù)旁，我興奮的爬上梯子的最頂端，強(qiáng)風(fēng)使梯子左搖右擺，我伸出因緊張而顫抖的手，偷偷摘下了一顆滑潤(rùn)的柿子，咬了一口，“哇!”那甜蜜的滋味入口即化，如墨汁在紙上渲染了開(kāi)來(lái)，讓我一口接一口的把它吃得精光。但，吃完了，不知少了什么，總覺(jué)得有些空虛。
終于，在一個(gè)晴朗的早晨，爸爸拿著梯子，帶著哥哥姐姐們，把一顆顆如太陽(yáng)般的柿子摘下來(lái)，放在一個(gè)個(gè)外婆親手編織的大竹籃，一會(huì)兒大家就提著盈滿的竹籃回到家中，他們的臉上還余留著豆大的'汗珠，但因?yàn)闈M載而歸，還是露出比陽(yáng)光還燦爛的笑容。晚飯后，大家圍坐在大圓桌旁，一起分享期待已久的柿子，我大口咬下，甜蜜的汁液彷佛火山噴發(fā)，在口中震撼了每一個(gè)味蕾，正當(dāng)我還陶醉于這顆令人驚喜感動(dòng)的柿子時(shí)，我才猛然想起前幾天的柿子為什么吃起來(lái)這么沒(méi)勁，我這也才發(fā)現(xiàn)，外面的冷風(fēng)“呼呼”的吹著，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷，和大家一起分享這一切，有說(shuō)又有笑，反而令人覺(jué)得溫暖無(wú)比，那顆偷摘的柿子大概就是少了這份濃濃的天倫樂(lè)吧!
秋天來(lái)了，我也找到了秋天最棒的味道，那就是具有濃厚家人情誼的柿子。它不但滿足了我的口腹之欲，也陪伴我度過(guò)涼爽的秋天，更讓我發(fā)現(xiàn)溫馨的家庭之樂(lè)、鮮嫩紅潤(rùn)欲滴的視覺(jué)享受及無(wú)與倫比的口腹?jié)M足，天衣無(wú)縫巧妙的結(jié)合在一起。柿子樹(shù)啊!真期待看到你明年秋天結(jié)出的美味柿子!
小學(xué)生滿分作文3
今天是一個(gè)不尋常的日子，是我一年之中意義最大的一天：5月22日，我17歲的生日。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是以前那個(gè)愛(ài)哭的小女生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�；厥走^(guò)去走過(guò)的路，我不得不承認(rèn)，時(shí)間過(guò)得真是好快呀！17年了，我與這個(gè)世界已經(jīng)相處17年了。17年，多大的一個(gè)概念？還不到我人生的五分之一�；叵胍幌�，我已經(jīng)過(guò)了16次生日了，在以往的16年中，每次過(guò)生日，不管有什么樣的變化，至少每次都有父母陪在身邊，雖然沒(méi)有大擺宴席，雖然只是一頓米飯、幾個(gè)小菜，就足夠了，那是我一生中最幸福的時(shí)刻。而現(xiàn)在，而今天，一切都變了，沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有了朋友的嬉鬧，也沒(méi)有妹妹和我爭(zhēng)雞腿的情形，取而代之的是，一個(gè)人在學(xué)校過(guò)著孤獨(dú)又疲倦的生日，陪伴我的是我最討厭的課本，看著那一頁(yè)頁(yè)、一行行娟秀的字，卻一個(gè)也看不進(jìn)去。我多想打電話告訴家人和朋友今天是我的生日，可幾次拿起電話卻又放下了。我猶豫不決。算了吧，還是等他們給我打來(lái)吧�？墒�，一分鐘，兩分鐘，一個(gè)小時(shí)都快過(guò)去了還是沒(méi)有人給我打電話。我絕望了，本來(lái)孤寂的心現(xiàn)在已經(jīng)沉入了海底。我望著窗外來(lái)來(lái)往往的人，“真的沒(méi)有人記得這一天？”慢慢地，眼角濕濕的，隨之，幾滴眼淚落了下來(lái)。我已經(jīng)不再抱任何希望了，只希望這一天早點(diǎn)過(guò)去，這樣，我就不用淹沒(méi)在痛苦的大海里了。
于是，我拿著課本回教室打發(fā)時(shí)間，可是，炎熱的天使我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得更慢了，學(xué)習(xí)不進(jìn)去，只好對(duì)著窗外沉思，去年生日聚會(huì)的情景浮現(xiàn)在我的眼前。那一日，我家來(lái)了好多好多人，我收到了好多精美的生日禮物，雖然沒(méi)有電視上開(kāi)生日ｐａｒｔy那么場(chǎng)面盛大，但也是非常熱鬧的，至少比現(xiàn)在我一個(gè)人冷冷清清的好得多。算了，不想這么多了，越想以前開(kāi)心的日子，心里越是不開(kāi)心，我何必自尋煩惱呢？還是回寢室吧！
剛回到寢室，我接到了媽媽的電話，終于讓我等到了這一刻，我一時(shí)之間竟不知該說(shuō)什么好，淚水再也控制不住了，嘩嘩地流了下來(lái)，我騙媽媽說(shuō)我感冒了，還說(shuō)為了慶賀今天的生日，我好好地大吃了一頓。其實(shí)，我什么都沒(méi)有吃，我不想讓媽媽擔(dān)心；其實(shí)，吃什么都無(wú)所謂，只要能得到家人的`問(wèn)候和關(guān)心就行了。接完媽媽的電話，我心情好多了，而且覺(jué)得天氣也沒(méi)那么熱了，可能是心情好的緣故吧？
這一天，我雖然沒(méi)有吃到大餐，沒(méi)有得到生日禮物，但我得到了親人的愛(ài)，這就夠了，我無(wú)須再奢求什么了。愛(ài)，是世界上最強(qiáng)大的力量，正是這上天賜予我的愛(ài)的力量，讓我深切地體會(huì)到人間的快樂(lè)遠(yuǎn)不是我們所能衡量的，是需要我們用心去感受的，心靈沒(méi)有什么煩惱，思想沒(méi)有什么雜念，那么，你就是世間最快樂(lè)的人。
小學(xué)生滿分作文4
我的奶奶今年年紀(jì)也不小了，算一算都有五十六歲了。她雖然老了，但你卻沒(méi)法看到她頭上的一根白頭發(fā)；她雖然老了，但她卻仍然行動(dòng)輕快靈活；她雖然老了，但她還仍然“口齒伶俐”。她呀，可是個(gè)十足的“話癆”。
記得一個(gè)夏天的下午，烈日炎炎�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，到處都像是一個(gè)大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹(shù)蔭下能稍微擋住撲面而來(lái)的熱浪�！爸�，知了。”到處都是知了不知疲倦的叫聲，那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，此起彼伏，像是在譜寫夏天的樂(lè)章。
我急急忙忙地回到家中，放下了書包就是跑進(jìn)電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂(lè)乎，忽然，感到背后一陣涼意，涼颼颼的，不用說(shuō)了，這肯定是我“神出鬼沒(méi)”，走路似“風(fēng)”的奶奶了。好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奶奶的“機(jī)關(guān)槍”了，我正準(zhǔn)備著，奶奶就說(shuō)了起來(lái)：“我說(shuō)你這孩子，回到家來(lái)不去洗澡，反而在這里玩電腦，你看看你身上的汗�！闭f(shuō)著，奶奶就把她的鼻子湊過(guò)來(lái)我的身上“喲，你這汗味，要是再濃一些，就要把奶奶給熏死了！你呀，要是天天都這樣，我就一勺水倒去電腦里，看你咋樣！小小年紀(jì)不學(xué)好……”沒(méi)等奶奶說(shuō)完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后，我找了一些東西，然后開(kāi)了電視坐在沙發(fā)上，邊吃東西邊看電視，啊，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直就是人生的其中一大享受。我正“享受”著我的“人生”，忽然，我可愛(ài)的奶奶又跑來(lái)了。一過(guò)來(lái)了她就說(shuō)起來(lái)：“嘖嘖嘖，不是奶奶說(shuō)你啊，孫女。有飯不吃在這里吃這些東西，哎，到吃飯的時(shí)候，又說(shuō)‘我不想吃，我好飽’這些，可憐你爸爸小時(shí)候，連吃都沒(méi)得吃啊，哎，現(xiàn)在的孩子��！還有就是，我發(fā)現(xiàn)你一天到晚，不是看電視就玩電腦，不是玩電腦就玩手機(jī)，你還有什么東西可以做？你再不好好學(xué)習(xí)啊，你長(zhǎng)大要中考，會(huì)考，高考……這些，到時(shí)候，你就‘全軍覆沒(méi)了！你要……”“好的`，我的奶奶，你真是一言驚醒夢(mèng)中人��！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，讓您和爸爸媽媽都享福��！所以呢，我現(xiàn)在就要去邁出我的第一步！所以呢，我就先去寫作業(yè)了！”不等奶奶說(shuō)完，我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進(jìn)了房間寫作業(yè)去了。
哈哈，這就是我“口齒伶俐”的奶奶，這時(shí)候的你是否也覺(jué)得我的奶奶是個(gè)十足的“話癆”呢？我真希望，這個(gè)嘮叨聲可以一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生滿分作文5
有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是神圣的，而我認(rèn)為老師的愛(ài)不僅包含著母愛(ài)的偉大，也包含著父愛(ài)的神圣，給予我這種愛(ài)的人便是我的語(yǔ)文老師——余老師。
今年冬天的一天早晨，天空飄著鵝毛大雪，大地一會(huì)兒變成了一個(gè)銀色的世界。作為天**玩的小學(xué)生，哪個(gè)愿意錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，不想去外面玩玩那可愛(ài)的片片雪花呢!可學(xué)生畢竟是學(xué)生，永遠(yuǎn)也脫離不了學(xué)習(xí)，誰(shuí)能想到上課時(shí)候可以去玩雪呢？可沒(méi)想到無(wú)比開(kāi)明的您——余老師卻發(fā)了話：只要能寫一首關(guān)于雪的小詩(shī)，便讓我們下去玩。我們開(kāi)心極了，紛紛交了自創(chuàng)的小詩(shī)，便一個(gè)接一個(gè)地下去玩了�？烧l(shuí)會(huì)想到，因?yàn)檫@樣，我們竟一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。黃老師十分惱火，說(shuō)我們是一群不懂事的“瘋子”，急著打電話要我們的家長(zhǎng)來(lái)。余老師卻說(shuō)與其讓家長(zhǎng)們大冷天從老遠(yuǎn)趕來(lái)，不如讓我們?nèi)タ究净穑苑栏忻��？墒悄睦镉谢鸢。肯雭?lái)想去，火倒是有的，但只在老師的辦公室里面有一盆火，可我們?cè)趺纯梢匀ツ抢锟净鹉�，而余老師您卻主動(dòng)帶我們到您的辦公室里去烤火。啊！真是太溫暖了，這股溫暖流進(jìn)了我們大家的心里。余老師，我知道，您這樣做是為了不讓我們大家生病。但是，我們心里很過(guò)意不去——我們雖然冷，但是那么多的老師（包括您）上課也很辛苦啊，他們比我們更需要烤火，您卻讓我們一群學(xué)生把火盆給占了，那些老師嘴上不說(shuō)，心里一定會(huì)責(zé)怪您的。
還有一件事，是在今年的平安 夜 發(fā)生的。我們?cè)缇拖氲侥胰ネ嫱媪耍衲昶桨惨鼓翘�，我們十多個(gè)同學(xué)終于忍不住跟您說(shuō)，晚上想上您家去玩，原本以為希望渺小，沒(méi)想到您竟然很高興地就答應(yīng)了。您可知道，這個(gè)回答讓我們太驚訝了，您自己都沒(méi)時(shí)間，還要抽空來(lái)陪我們一群孩子玩，真是太讓我們感動(dòng)了！那天，大家一放學(xué)就直接去您家里了，您是帶著微笑把我們迎進(jìn)家門的。大家玩瘋了，用飛花噴筒把你的新衣服都噴得不知像啥樣子了，您不但沒(méi)說(shuō)我們，還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，要大家?guī)湍阆匆路�。我們都沒(méi)和家里人打個(gè)招呼，便到您家吃飯，您的電話始終不斷，都是我們大家的'父母打來(lái)的，他們?cè)儐?wèn)我們的情況，您一直都很耐心地接電話，絲毫沒(méi)有不高興。這要是換成別的老師啊，恐怕早就不耐煩地把手機(jī)給關(guān)了。
余老師，您對(duì)我個(gè)人的關(guān)愛(ài)也不會(huì)少，每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是熱情地鼓勵(lì)我；當(dāng)我出現(xiàn)失誤，考得不好的時(shí)候，您總是親切地安慰我；當(dāng)我鬧情緒、做錯(cuò)事的時(shí)候，您又總是耐心地教導(dǎo)我。
�。∮嗬蠋�，您就像春蠶一樣，對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn);您就像蠟燭一樣，燃燒自已，給別人帶來(lái)光明;您是祖國(guó)的好“園丁”，給了我們這些“花朵”們勝過(guò)父母的純潔無(wú)私的愛(ài)。敬愛(ài)的余老師——我愛(ài)您！
小學(xué)生滿分作文6
11月6日，我們?nèi)g樂(lè)谷秋游。
雖然我們只玩了金礦漂流、激流勇進(jìn)、礦山車、鬼屋和小螞蟻等項(xiàng)目，但是我玩得很開(kāi)心。
我們先玩了金礦漂流。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不想去買雨衣，因?yàn)橐粋�(gè)用塑料做的衣服就5元，哪有這么貴的。而且不穿雨衣還可能會(huì)更好玩。所以我就決定不買雨衣，雖然我?guī)Я?5元。
我們上了船，開(kāi)始了，船一會(huì)兒轉(zhuǎn)到前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到后，一下子一些水突然向我們“砰”地噴來(lái)，接二連三地向我們噴來(lái)。最后，我全身都濕淋淋的，成了落湯雞。但我還是覺(jué)得很好玩!
接著我們玩了激流勇進(jìn)，我還是和陳宇萍一起坐的。我還選擇不穿雨衣。
剛開(kāi)始，我們慢慢地漂著，我們看見(jiàn)了許多紅蜻蜓，看見(jiàn)了一只大大的八爪魚，慢慢地我們開(kāi)始上坡了，一直上到很高很高，突然一下往下沖，我的心感到要碎了，麻麻的，水花一下飛到好幾米高，終于下來(lái)了，我又是全身濕淋淋的，比金礦漂流還好玩。
然后，我們又玩礦山車，陳宇萍看了一下，不敢玩了，我就和林綺潼一起坐了。真的恐怖了，和過(guò)山車差不多，一上一下，一上一下地，太恐怖了。
接著我們?nèi)チ斯砦荨?/p>
我和陳宇萍和林綺潼決定如果我們進(jìn)去后，我害怕了就使勁抓住陳宇萍的手；陳宇萍害怕了就使勁抓住林綺潼的手；林綺潼害怕了就打陳宇萍的臉。
我們想進(jìn)去的時(shí)候，林綺潼不見(jiàn)了，我就只好和陳宇萍進(jìn)去了。好像我倆進(jìn)的是鬼的身子里，進(jìn)得深一些，墻慢慢地在不知不覺(jué)中變軟了。又不知從哪里出現(xiàn)了咽口水的`聲音。旁邊還都是黑漆漆的，要走很遠(yuǎn)才會(huì)有盞小小的燈。
我和陳宇萍覺(jué)得實(shí)在是太恐怖了，就跑了出去。
出來(lái)后，我見(jiàn)不到陳宇萍，就鼓起勇氣捂住耳朵進(jìn)去了。我不知往哪兒走，就老撞墻。走了一段，我終于看見(jiàn)有燈了。再一看，不對(duì)，是藍(lán)色的燈，而且這一段還在不停地?fù)u。我本想回頭，可是有人從這里平穩(wěn)地走了過(guò)去。我才發(fā)現(xiàn)前面有一坐橋，就走了過(guò)去。旁邊有很多凹凸不平的東西，上面有紅色的東西，好像是覆蓋了一層鮮血似的。走過(guò)了這一段，我又是邊走邊撞墻的啦。
終于我走出了鬼屋。我想再走一次。在門口我見(jiàn)到了李思瑤，我就和她一起走，不知道怎么回事，我覺(jué)得頭好暈，覺(jué)得好像睡著了，在做夢(mèng)。
最后，玩了小螞蟻。只玩了一圈，我還是和林綺潼坐。
我們坐車回學(xué)校時(shí)，我和陳宇萍坐的，鐘老師坐在我們旁邊。我和侯意晗還留了老師的qq號(hào)。
小學(xué)生滿分作文7
結(jié)束了三年的初中學(xué)習(xí)，在這最后的暑假里，我和朋友們好幾家人到留壩游玩。
留壩這一段道路崎嶇，全部都是綿延的盤山公路，我爸爸開(kāi)著車以最快的車速向著目的地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們到達(dá)了目的地—留壩漂流區(qū)。留壩漂流被稱為中國(guó)第一漂，當(dāng)我看到它的時(shí)候覺(jué)得這是一個(gè)毫不夸張的稱號(hào)，因?yàn)榱魤纹骱印�，其河水清澈�?jiàn)底，水面波光淋漓，河水時(shí)而湍急，時(shí)而溫和，似一個(gè)多變的小孩子。
當(dāng)我們買好了票，便整裝待發(fā)了，我們一行11個(gè)人坐上兩條橡皮舟便開(kāi)始了漂流之旅。這條河有一道水閘，漂流區(qū)域在水閘的另一邊，要到另一邊去必須經(jīng)過(guò)一個(gè)甬道，這個(gè)甬道成一個(gè)斜坡?tīng)�，另一邊�?水位更低，當(dāng)我們從甬道滑下的時(shí)候激起了巨大的水花，我們都大聲的尖叫了起來(lái)。接下來(lái)是一段的風(fēng)平浪靜，當(dāng)我們兩條船走到一塊時(shí)，我們便拿起了手中的水瓢往對(duì)方身上潑水，撐船的師傅也配合著把船盡量的挨近，一輪“戰(zhàn)役”結(jié)束后，我們漸漸的被另一艘船甩在了后面。這時(shí)候，我爸爸突然提出想親自撐一次船，他果然是新手，撐得我們的船原地打轉(zhuǎn)，在經(jīng)過(guò)撐船師傅的一番點(diǎn)撥后才漸入佳境，我們則忙著把船內(nèi)的水舀出去，以免翻船。緊接著，我們的后方又來(lái)了一艘載滿了小孩的船，我們便又開(kāi)始了一輪攻擊，雙方膠著不下，此時(shí)，我們出了“船”禍—觸礁了，船體一下子傾斜了好多，不幸接連發(fā)生，爸爸剛好站在觸礁處撐船，一下子把他掀了個(gè)人仰馬翻，還好沒(méi)有落水，但是他卻失去了伴隨他多年的眼鏡，這件事一時(shí)使我很生氣，因?yàn)檫@是他第二次在水中丟眼鏡了，現(xiàn)在只能讓師傅來(lái)?yè)未�。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了一個(gè)水流湍急的區(qū)域，我們大家一起來(lái)?yè)u船，以便讓水流撞擊來(lái)的更猛烈些，可是，不幸的事再次發(fā)生了，媽媽突然掉進(jìn)了水里，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸奮不顧身的跳進(jìn)了水里救人，在我們的共同努力下，把媽媽救了上來(lái)，一顆懸著的心終于落了下來(lái)。不久，我們到達(dá)了終點(diǎn)。
上岸后，經(jīng)過(guò)了一番整理，吃過(guò)飯，我們便踏上了歸途，這次爸爸開(kāi)車可小心多了，沒(méi)了眼鏡的幫助，他只能靠我們給他提醒了，突然，天空中電閃雷鳴，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，一時(shí)間還阻擋了我們的去路，這大概是老天爺對(duì)爸爸丟失眼鏡的同情吧。
這次留壩之旅就這樣結(jié)束了，簡(jiǎn)單的一次旅行卻是五味俱全，給我留下了回味無(wú)常的印象。
小學(xué)生滿分作文8
蔚藍(lán)色的大海是那么神秘而令人向往，今天，我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準(zhǔn)媽媽”一起去海底世界，來(lái)一趟神秘驚險(xiǎn)之旅。
為了節(jié)約時(shí)間，海龜媽媽選擇了一條近路，可是不知道卻很危險(xiǎn)……
這不，剛離開(kāi)家，就遇上了可怕的鯊魚，惹不起還躲不起嗎，還是先藏起來(lái)比較安全。于是,海龜媽媽利用身體的保護(hù)色躲進(jìn)了巖石堆中。
饑餓的鯊魚越來(lái)越近，越來(lái)越近了。只見(jiàn)他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇，貪婪的目光不停地掃視著四周。忽然，他把目光轉(zhuǎn)向了海龜媽媽的藏身處，然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴，融進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的海水。
“千萬(wàn)別吃我，千萬(wàn)別吃我，我的孩子還沒(méi)出生呢！”海龜媽媽神情緊張，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢恕＝�，更近了，鯊魚接近海龜媽媽了，她嚇得閉上眼睛，屏住了呼吸，每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心仿佛從喉嚨里跳出來(lái)了。就在這緊急時(shí)刻，鯊魚突然停了下來(lái)，猛地一低頭，迅速捉住一條海鰻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將海鰻兄弟吞下了肚。趁此機(jī)會(huì)，海龜媽媽趕緊離開(kāi)了那個(gè)危機(jī)四伏的地方，我也替她松了口氣。
天色漸漸暗了下來(lái)，應(yīng)該休息了，海龜媽媽找了一個(gè)隱蔽的洞睡著了。
其實(shí)夜晚的大海才是焦點(diǎn)呢！
晚上，有黑白相間的蝎子魚，有如同長(zhǎng)帶水草的海龍，有漂亮妖嬈的夜水母，還有被人們稱為美人魚的海�！麄冇械奶萑刮瑁械牟妒�，還有的則如老爺爺般慢悠悠的散步，每個(gè)人都不閑著、開(kāi)開(kāi)心心地玩?zhèn)�通宵，此時(shí)此刻，他們無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的美好時(shí)光。
第二天早晨，海龜媽媽又踏上了這片藍(lán)色的沙漠——大海。哦，看！遇到了誰(shuí)？是大海里的歌王——海豚。她們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚也來(lái)啦，他們總是成群結(jié)隊(duì)，那磅礴的`氣勢(shì)足以讓捕食者望而生畏。
說(shuō)到捕食，海龜媽媽還真有點(diǎn)餓了，啊，有最愛(ài)的水母，只見(jiàn)她一口一個(gè)，狼吞虎咽地吞了下去。
“好了，走吧�！边�，這是誰(shuí)的聲音？低沉而又莊重，豪放而又不失雅致，原來(lái)是鯨魚，不用怕，他們可是海龜媽媽的好朋友。
后來(lái),又遇到了愛(ài)吃浮游生物的大嘴扁頭鯊，可愛(ài)的小丑魚，巨大的魔鬼鯊，千姿百態(tài)的�？蠛１凰麄冄b點(diǎn)得五彩斑斕，熱鬧非凡。最后，海龜媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了海灘，產(chǎn)下了100多枚卵,她欣慰地笑了……
我愛(ài)勇敢的海龜媽媽，我愛(ài)神奇的大海，更愛(ài)這次驚險(xiǎn)的旅程！等我長(zhǎng)大了,一定要來(lái)次真正的“深海探奇”!
小學(xué)生滿分作文9
在咱班，有一個(gè)無(wú)人不知曉的人物，他是搞笑派開(kāi)山鼻祖老李的“傳人”，他可是把師傅那套搞笑功夫全學(xué)到了手，而且“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”咧！他長(zhǎng)得沒(méi)什么特色，可是，只要他那招牌功夫一出，你便會(huì)笑得人仰馬翻，不信，就停我慢慢道來(lái)吧！
他是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，都以為他好欺負(fù)，就連一些軟弱的人都敢惹惹他。他交朋友可真有一套，沒(méi)多久，就在咱班結(jié)識(shí)了一幫哥們，他還不是憑那點(diǎn)搞笑結(jié)識(shí)的嗎？不過(guò)，他真的很搞笑。就拿他那件事說(shuō)吧！一次，老師不厭其煩地給咱們英語(yǔ)“補(bǔ)充補(bǔ)充鈣質(zhì)”，他卻不知趣，竟敢和別人吵起來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，吼到：“你不弄啦��！”他的火氣還蠻大咧！英語(yǔ)老師不像其它老師那樣，慢慢地拿起棍子，故意慢吞吞地笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，我們都認(rèn)為高長(zhǎng)進(jìn)這下可要吃“竹筍炒肉”了！看老師這“神秘”地微笑，哪個(gè)不發(fā)毛呢？顯然是笑里藏刀，我心想：不是哥們不幫你��！對(duì)不住了�。≌l(shuí)想吃“竹筍炒肉呢？教室里的空氣凝固了，人人都屏住了呼吸，霎時(shí)間變得非常安靜，越安靜我越覺(jué)害怕，誰(shuí)都不敢打破這樣的安靜，大氣都不敢出一聲。高長(zhǎng)進(jìn)見(jiàn)事不妙，急中生智，趕快改變了形象，像一只溫順的羊兒，老師走近了，他不緊不慢地說(shuō)到：“打人是不好地，我相信老師您一定不是個(gè)喜歡打人的老師喲！嘻嘻�。 彼烧鏁�(huì)裝腔作勢(shì)，三言兩語(yǔ)就把老師“解決”了！幸好老師也是個(gè)滑稽幽默的人，在加上他得到搞笑派的真?zhèn)鞯墓Ψ�，否則，他的后果一定是悲慘的。這件事過(guò)后，人人都佩服起了他。
他不只有一套秘傳的.搞笑功夫，而且還創(chuàng)造了一條“吉利斯記錄”。一天上六節(jié)課，五節(jié)課就被老師批。第一節(jié)課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“高長(zhǎng)進(jìn)，你猴屁股不轉(zhuǎn)啦��！”第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高長(zhǎng)進(jìn)，你的書咧！”邊說(shuō)邊用自己的書打他一下。第三節(jié)課，科學(xué)老師說(shuō)：“高長(zhǎng)退（科學(xué)老師給他取的一個(gè)不好聽(tīng)的名字），你干什么，你聽(tīng)沒(méi)有？”下午第一節(jié)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“你還講話，還講話。”邊說(shuō)邊用棍子敲了敲講桌嚇唬嚇唬他。第二節(jié)課，美術(shù)老師說(shuō)：“我叫你聽(tīng)你不聽(tīng)�！边呎f(shuō)邊用書拍了他一下。他可真能啊！一天六節(jié)課就有五節(jié)課被老師批，我可真服了他了。
他還有許多讓人都豎起大拇指的事例，現(xiàn)在又妖里妖氣地說(shuō)：“蒙娜麗莎的微笑�！比绻惚晃艺f(shuō)得心動(dòng)了，就來(lái)湖北省荊州市公安縣藕池鎮(zhèn)倪家塔小學(xué)六一班吧！到了，肯定給你介紹介紹咱班的高鍋（許多人喜歡喊他高哥，因“哥”和“鍋”音調(diào)很相似，干脆叫他高鍋），他的一些離奇的事可是很吸引人的喲！不信，你就來(lái)吧！！
小學(xué)生滿分作文10
國(guó)慶長(zhǎng)假，約了小學(xué)時(shí)的玩伴，興致勃勃地奔向紫金山山頂。
好心情，好風(fēng)景，讓我們登坡如飛。我們追逐著，說(shuō)笑著，不一會(huì)兒，便勝利抵達(dá)了山巔。舉目四望，南京城盡收眼底。面對(duì)著鱗次櫛比的大廈，面對(duì)著清澈如鏡的玄武湖，面對(duì)著蜿蜒曲折的明城墻，我們興奮地高喊著，歡呼著……
夕陽(yáng)西下，該下山啦。我突發(fā)奇想：走一次別人從未走過(guò)的路下山！我的這個(gè)提議立刻得到了小伙伴阿文的響應(yīng)。我覺(jué)得我們應(yīng)該勇于嘗試走別人沒(méi)有走過(guò)的路。不過(guò)，浩亮、小林他們卻極力反對(duì)，他們覺(jué)得還是走原路返回比較穩(wěn)妥。相持不下，我們只好兵分兩路下山。
從天文臺(tái)走到正路的邊緣，便一眼可以看到一條綠色的山坡，沿著山坡看下去，那是一片生長(zhǎng)茂密的青草�！拔覀兙蛷倪@里下去吧！”我一邊笑著對(duì)阿文說(shuō)，一邊兩腿筆直地向前坐下來(lái)�！白聛�(lái)干什么？”阿文疑惑地問(wèn)。我指著厚厚的草坡子說(shuō)：“我們就利用這個(gè)天然滑梯滑下去怎么樣！”“好主意！”阿文一邊勒了勒褲腰帶，一邊學(xué)著我的樣子坐了下來(lái)�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”我握緊了背包帶問(wèn)阿文。就聽(tīng)阿文大聲地說(shuō)“準(zhǔn)備好啦，出發(fā)！”這個(gè)阿文居然一邊說(shuō)著一邊就提前“行動(dòng)”了。就見(jiàn)我們倆一前一后，一左一右地向山坡下飛速滑去。陡峭的山坡，濕滑的草坪讓我們的滑速還真不慢呢。看著紛紛向后“飛去”的狗尾巴草，我們好不愜意。以這樣的速度，我們肯定比浩亮、小林他們提前下山。啊，此時(shí)的晚霞仿佛一片火紅的篝火，彌漫了大半個(gè)天，又如一幅巨大的瑰麗綢緞，向西邊慢慢飄去……
正在這時(shí)，就聽(tīng)前面的阿文“�。 钡囊宦�，怎么回事？定神一看，不好！只見(jiàn)阿文的前方有一棵碗口大的`樹(shù)，如果阿文撞上去，豈不要被樹(shù)“劈”成兩半！阿文一邊驚叫著一邊不知所措地手腳拼命亂舞著�！翱熳プ」肺舶筒�！”我大聲地叫著。危急當(dāng)頭的阿文迅速地以一個(gè)側(cè)臥姿勢(shì)死死地抓住了身旁的一把狗尾巴草。此時(shí)，慌忙中的我也想緊急“剎車”，可是，我下滑速度太快了，好不容易抓住了身旁的狗尾巴草，可它們都被我連根拔起，我又繼續(xù)下滑！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急中生智，趕緊去抓已經(jīng)停下來(lái)的阿文的腳。啊，終于抓住啦，真險(xiǎn)�。∥铱匆�(jiàn)依然死死抓住狗尾巴草的阿文是滿臉的驚慌，滿腿的泥土，而我的腿似乎也扭傷了……
休息了一會(huì)兒，我和阿文察看了一下地形，發(fā)現(xiàn)這個(gè)山坡從山腰往下已經(jīng)是樹(shù)的世界了，所以我們肯定不能“飛流直下三千尺”了。不過(guò)，我們不走“回頭路”，我們還是要沿著我們選擇的這條“野路”走下去。于是，我們倆手拉著手，相互鼓勵(lì)著，開(kāi)始小心翼翼地向山下“挪”去……
走到山腳，已是滿天星斗。璀璨的星空，高懸的明月，似乎都在對(duì)我和阿文說(shuō)：走一條別人沒(méi)走過(guò)的路是多么得不易��！
小學(xué)生滿分作文11
當(dāng)了快一年的小記者后，我的感受挺深的，也有些喜愛(ài)上了當(dāng)小記者。但當(dāng)我認(rèn)為不能再當(dāng)小記者時(shí)，它卻又在我的生活中引起了我的注意。
本來(lái)我以為，六年級(jí)下學(xué)期還可以繼續(xù)當(dāng)小記者�？僧�(dāng)同學(xué)知道我的心事后，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽(tīng)到這個(gè)消息，一開(kāi)始我很失望，心想明年是當(dāng)不了小記者了�？僧�(dāng)我沉下心來(lái)時(shí)，又覺(jué)得這個(gè)同學(xué)說(shuō)的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個(gè)結(jié)論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！
事實(shí)證明，那位同學(xué)的想法是錯(cuò)的。在優(yōu)秀小記者評(píng)選結(jié)束之后，報(bào)名也一起開(kāi)始了。對(duì)此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報(bào)名。直到顧老師找到了我，并對(duì)我說(shuō)起了報(bào)名的事，問(wèn)我要不要參加。我多么想告訴老師現(xiàn)在就報(bào)名。但不知為什么，我的心里總是特別緊張，而且我也需要三思而后行，所以我還是告訴老師思考一下再做答復(fù)。畢竟多一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)思考，也多一點(diǎn)余地嘛！
事實(shí)上，我還是想當(dāng)小記者的，但是，六年級(jí)下學(xué)期這幾個(gè)字使我有了一絲考慮。早就聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)下學(xué)期比較緊張，面臨畢業(yè)考，學(xué)習(xí)也是主要任務(wù)。當(dāng)了小記者后，我感受最深的就是要持之以恒，千萬(wàn)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要不然，小記者對(duì)你來(lái)說(shuō)也失去了意義。
放學(xué)后，媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？是不是有什么心事？還是學(xué)校里發(fā)生什么事了？”我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽，又說(shuō)出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會(huì)。許久，她才從嘴中吐出一句話：“我只想問(wèn)你，你喜歡當(dāng)小記者嗎？”“喜歡，可是……”“你喜歡就好，記住，任何事不可強(qiáng)求，一切得按你的想法來(lái)做。你喜歡就去做吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的'話，自顧自地說(shuō)著。
我沉默了，這句話給了我很大的啟發(fā)。是�。∠矚g就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心“好，我報(bào)名！”媽媽欣慰地看著我，笑了。
直到第三天，顧老師才問(wèn)起我小記者的事。我早已決定要報(bào)名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。于是，我的小記者又開(kāi)始繼續(xù)了。
在很多時(shí)候，人總愛(ài)給自己找麻煩，添顧慮。其實(shí)不然，我們自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，遇到許多事情，拋開(kāi)顧慮，按照你的想法走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前海闊天空！
小學(xué)生滿分作文12
再過(guò)一個(gè)月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？想來(lái)想去，我決定直接問(wèn)奶奶，她喜歡什么我就送什么。
“奶奶，您快過(guò)生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問(wèn)�！肮詫O子，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了�！焙呛�，我忍不住想笑，沒(méi)想到，奶奶老了還想趕一回時(shí)髦。我拍拍胸脯：“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭：“你爺爺那個(gè)‘老古董’，我都和他商量一年了，他就是不答應(yīng)……”
“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說(shuō)完，我一陣風(fēng)似的跑走了。
爺爺正坐在沙發(fā)上看電視。我抱著爺爺?shù)母觳查_(kāi)始撒嬌：“爺爺，奶奶過(guò)生日，您打算送什么禮物給她呀？”“嗯，這個(gè)嘛，我早就想好了，給她買個(gè)平安符吧，祝福她一下就行了�！睜敔�?shù)脑挘屛翌^上直冒冷汗，爺爺也太沒(méi)情調(diào)了。我想起奶奶剛才說(shuō)的話，心想，對(duì)付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來(lái)軟的。
我繼續(xù)撒嬌：“爺爺，您愛(ài)不愛(ài)我？”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，這還用問(wèn)？”我立即追問(wèn)：“那我有一個(gè)小小的請(qǐng)求，您答應(yīng)不？”爺爺不假思索地說(shuō)：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應(yīng)你�！蔽瑺敔斨辛宋业娜μ�！我趴到爺爺耳邊低語(yǔ)一番，沒(méi)想到爺爺立刻反駁：“什么？不行！都一把年紀(jì)了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的.，打扮得都不像自己了，跟個(gè)老妖精似的，絕對(duì)不行！”
我怏怏地坐到一邊，像霜打的茄子，但心里還在盤算著怎么讓爺爺“就范”。爺爺見(jiàn)我不高興，左解釋右解釋。我才不聽(tīng)呢，捂著耳朵說(shuō)：“剛才還說(shuō)什么都答應(yīng)我，沒(méi)幾秒就出爾反爾，您惹我不高興了！”
爺爺支支吾吾半天，不知道怎么應(yīng)付我。我見(jiàn)火候差不多了，從硬攻轉(zhuǎn)為軟攻，苦口婆心地對(duì)爺爺說(shuō)：“您知道嗎？奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她最大的心愿就是和您照一次婚紗照，您就答應(yīng)了吧……”在我的軟磨硬泡下，爺爺終于答應(yīng)了。
我選了個(gè)好日子，陪爺爺奶奶去照相館。更衣間里，爺爺換上一套黑色的西服�！班�，這套還不錯(cuò)！”爺爺邊照鏡子邊點(diǎn)評(píng)，嘴都合不攏了。
不一會(huì)兒，奶奶穿著白色紗裙款款走來(lái)。“哇，奶奶您好漂亮！”我不由得贊嘆。奶奶害羞地笑著，款款走向爺爺，說(shuō)：“好了，老頭子，我們照相吧！”
隨著照相機(jī)“咔嚓”作響，奶奶終于圓了她的夢(mèng)想，擁有了遲來(lái)的婚紗照，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)生滿分作文13
我本生活在日照市的一個(gè)小山丘上，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。那個(gè)小山丘里的茶葉，都是我的好朋友，每天清晨，我們睜開(kāi)雙眼，眺望著日出。一整天，都在曬“日光浴”。晚上，我們吃過(guò)了茶農(nóng)為我們精心準(zhǔn)備的“晚餐”，談?wù)撝裉煊腥さ脑掝}......就這樣，日復(fù)一日，我已從一片柔弱的嫩芽，慢慢地變成了一片強(qiáng)壯而又飽滿的茶葉！人們每天都到這里采集茶葉。不久，我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外，被人們帶到了茶葉加工廠。
看著我的同伴痛苦地呻吟，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
人們把我放進(jìn)了一個(gè)大桶里，我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運(yùn)走，我的內(nèi)心充滿恐懼，我使勁往返方向奔逃�？墒�，我的速度沒(méi)傳送帶快，很快就被卷進(jìn)了一個(gè)大滾筒里，飛速旋轉(zhuǎn)的滾筒把我弄得頭昏腦脹，炙熱的烘烤使我迅速萎縮，我無(wú)力地看了看同伴們，便緊閉雙眼，暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我蘇醒過(guò)來(lái)，“��！”看著頭頂上向我壓來(lái)的'怪物，我已被驚嚇得手足無(wú)措，甚至忘了呼吸，此時(shí)，耳邊傳來(lái)同伴們的哀鳴：“救命呀！救命呀！”。緊張地看著朝我碾壓過(guò)來(lái)的“超級(jí)碾壓機(jī)”，我閉上了眼睛，因?yàn)�，我同樣無(wú)法逃脫這樣的厄運(yùn)。被帶入超級(jí)碾壓機(jī)內(nèi)后，這個(gè)大怪物便不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)！我?guī)状螄L試著跳出去，但都失敗了。我感覺(jué)五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外，全身上下都失去了知覺(jué)。這其實(shí)還不算什么，恐怖的還在后頭呢！
人們一點(diǎn)都不手下留情，剛碾壓完我，竟然又把我放進(jìn)了炙熱的烤爐里進(jìn)行第二次殺青。當(dāng)我還沒(méi)徹底清醒過(guò)來(lái)，我又被送進(jìn)了一個(gè)平底鐵鍋里。一開(kāi)始，清涼的鐵鍋?zhàn)屛腋械胶軔芤�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，平底鍋越變?cè)綗�，我只好不住地上下翻滾，盡量使自己的受熱面積變小。但是，不一會(huì)兒，我便累倒在地，氣喘吁吁了。此時(shí)，有一只大手捧起了我和同伴們，然后用力一攥，我的身體立刻扭曲起來(lái)。一下又一下，就在我覺(jué)得自己快要骨斷筋折的時(shí)候，這只大手把我們送進(jìn)了一個(gè)大竹篩子之中，原來(lái)，對(duì)我們的塑形結(jié)束了。我和同伴們躺在竹篩中，等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。
又不知過(guò)了多久，我被熱醒了，呀！滾燙的水包裹著我，舒服極了！我慢慢舒展開(kāi)身體，在水中旋轉(zhuǎn)、舞蹈，散發(fā)出淡淡的茶香�？粗藗兡菭N爛的笑容，我覺(jué)得我經(jīng)歷的苦難都是值得的，因?yàn)�，“�?zèng)人玫瑰，手留余香”，我體會(huì)到了這種快樂(lè)！
小學(xué)生滿分作文14
今天媽媽送我去上學(xué)，我高高興興地到了學(xué)校里。
上一次我去的時(shí)候，好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國(guó)歌！
要站穩(wěn)，要站得直直的，不過(guò)，我還看見(jiàn)一個(gè)馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒(méi)看見(jiàn)，他再敬一下，老師就要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了~。他敬禮是這樣的'，他放得還很有勁兒的。
語(yǔ)文課的內(nèi)容，老師說(shuō)了很多！我就不說(shuō)了。
語(yǔ)文課以后是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課后，我自己的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)到這邊，又轉(zhuǎn)到那邊，我想了想，最開(kāi)心了，因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動(dòng)，什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，我覺(jué)得好像老師猜錯(cuò)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得我不應(yīng)該說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)！’只好說(shuō)這些對(duì)的詞，不說(shuō)對(duì)的詞，不知道后果會(huì)是什么樣子。
唱游課是看一個(gè)動(dòng)畫片，第一節(jié)是小熊走來(lái)走去，拿著很多帽子，他們開(kāi)了一個(gè)店，小熊就拿了幾個(gè)帽子，往上面一攤，很多，等顧客來(lái)了，就可以賣給顧客了。音樂(lè)快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說(shuō)：舉手發(fā)言。我就舉手說(shuō)：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說(shuō)：什么可以吵醒我們？例如：小鳥(niǎo)。我說(shuō)：我家里那里有個(gè)小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因?yàn)槭裁�？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問(wèn)還有什么呢？我舉手，我想說(shuō)：東方明珠那里有個(gè)鐘。。。但是，被老師說(shuō)了，老師卻不請(qǐng)我。
唱游課上得超開(kāi)心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見(jiàn)有個(gè)人，他的獎(jiǎng)品超多，好像數(shù)不完似的，我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂(lè)樂(lè)就要來(lái)！你知道我上次為什么沒(méi)去世紀(jì)公園嗎？”曹安巽說(shuō)：“就是那個(gè)世紀(jì)公園嗎？”我說(shuō)：“是的！”曹安巽說(shuō)世紀(jì)公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因?yàn)榕笥丫鸵獊?lái)了，所以就沒(méi)去。
我問(wèn)曹安巽：你會(huì)廣東話嗎？他說(shuō)了好幾句，哇，他好像都學(xué)會(huì)了。其實(shí)廣東話，我也經(jīng)常聽(tīng)不懂的。
放學(xué)，我游好泳就回家了。
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