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測量實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2023-02-21 10:12:30 日記大全 我要投稿

測量實(shí)習(xí)日記

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的測量實(shí)習(xí)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

測量實(shí)習(xí)日記

測量實(shí)習(xí)日記1

  11月23號(hào)天氣:陰測站點(diǎn)a8 a7

  今天是測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后,便興致勃勃的開始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做,所以我們等到老師過來對(duì)我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對(duì)第一個(gè)測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行了對(duì)中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。老師說如果用尺子的話,太寬,會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了,會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí),量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。

  開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的'要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個(gè)點(diǎn),開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個(gè)步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí),一個(gè)測站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測。

  因?yàn)槎斓陌滋燧^短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時(shí),十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開始的時(shí)候因?yàn)椴涣私,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。

  五點(diǎn)左右,天有點(diǎn)暗了,我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí),一共測了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

測量實(shí)習(xí)日記2

  11月24號(hào) 天氣:陰 測站點(diǎn)a6—2 a6—4

  今天我們終于開始測第三個(gè)測站點(diǎn):a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍,將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意,整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn),經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上,這時(shí)如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣,就是在畫圖時(shí)要十分小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y的地形較復(fù)雜,有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個(gè)困難時(shí),都覺得十分具有成就感。

  令人欣慰的'是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn),進(jìn)入了測a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個(gè)測量相對(duì)來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對(duì)來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm。。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

  因?yàn)閍6—2測得較快大概三點(diǎn)時(shí),我們開始測a6—3,由我進(jìn)行觀測?上妩c(diǎn)多時(shí),天黑下來了,我們沒能完整的把a(bǔ)6—3點(diǎn)測完。

測量實(shí)習(xí)日記3

  12月4號(hào) 天氣:晴

  今天是測量學(xué)儀器考試。

  早上我們進(jìn)行的是小組間的考試。內(nèi)容是測一條水準(zhǔn)路線。早上7點(diǎn)半我們拿著水準(zhǔn)儀,腳架跟兩根標(biāo)尺來到科報(bào)廳前集合。我們考試的路線是班長的測站路線 。我們排在第二組考。還沒輪到我們時(shí),我們先對(duì)水準(zhǔn)儀的整平進(jìn)行了練習(xí),希望一會(huì)可以加快測量時(shí)間。不一會(huì)兒,班長通知輪到我們考了。因?yàn)樵缟献盥膬山M下午要重測。所以我們一點(diǎn)時(shí)間也不敢耽擱。測一二站點(diǎn)由于沒有經(jīng)驗(yàn),找了很久的中間位置。特別是在第二個(gè)站點(diǎn)時(shí),第一次測出來的前后視距相差了7米,因?yàn)樗麄冮g的限差是5米,所以我們很緊張的進(jìn)行了重測。接下去的幾個(gè)點(diǎn)我們都是狂奔到下一個(gè)站點(diǎn)的。路人看見了,甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是穿著靴子來考試了,因?yàn)闆]想到要跑步?偹愕.,最后我們不是用最長時(shí)間的兩個(gè)組。

  考完小組考,為了下午個(gè)人水平角測量的考試,我留在科報(bào)廳前,練習(xí)經(jīng)緯儀的對(duì)中整平?荚囈笤谄叻昼妰(nèi)測完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對(duì)儀器進(jìn)行對(duì)中整平。一開始我都要用四分鐘多,經(jīng)過練習(xí)大概可以在兩分鐘多內(nèi)完成。下午考試時(shí),第一次考時(shí),心里很緊張。不知道什么原因,水準(zhǔn)管氣泡一直只能在兩個(gè)面內(nèi)居中,每次轉(zhuǎn)到第三個(gè)面就偏了一格以上。時(shí)間一分分過去我越來越緊張。最后不僅時(shí)間超過了,連讀出來的數(shù)據(jù)也是錯(cuò)的。于是我只能進(jìn)行重測。第二次測時(shí),雖然還是很緊張,但是較前次也比較熟悉了,所以在四分多鐘時(shí)完成了。原本想再測一次提高成績,可是后來把眼鏡落在宿舍了,要測時(shí)才發(fā)現(xiàn)看不清讀數(shù),只能作罷。

  事后老師說要我們進(jìn)行儀器考試就是為了避免有些同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)不喜歡動(dòng)手。讓我們看一下理論上跟實(shí)際操作上的區(qū)別。

測量實(shí)習(xí)日記4

  11月25日 天氣:晴 測站點(diǎn):a6-3 b9

  今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右,雖然頭還有點(diǎn)暈,但我還是決定過去找組員們。過去時(shí),發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3點(diǎn)測完了,已經(jīng)開始測b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋?紤]到我的'注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)槌咦虞^長,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。

  立了一段時(shí)間的尺子后,下午我開始負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對(duì)比。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進(jìn)行選點(diǎn)。我懷著很大的新鮮感開始干了起來?墒沁^了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實(shí)沒那么簡單。首先是圖書館后的那個(gè)樓梯,平常走的時(shí)候沒注意,今天要畫出大概圖形時(shí),才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計(jì)的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后,作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了,因?yàn)槲覍⒄麄(gè)樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進(jìn)行了重畫。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了選點(diǎn)其實(shí)是一項(xiàng)很重要的工作,點(diǎn)要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點(diǎn)過少的話,又會(huì)導(dǎo)致畫圖人員無法將各個(gè)點(diǎn)連起來。

  后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進(jìn)行測量,于是我們再加設(shè)測站。我們將新增測站定好以后,使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點(diǎn)的坐標(biāo)等基礎(chǔ)信息,并做上記號(hào)。天黑了,我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。

測量實(shí)習(xí)日記5

  11月26號(hào) 天氣:晴 測站點(diǎn):347 a8-1 b8 423 b9

  今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí),就要重測。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對(duì)a8-1點(diǎn)的測量,測了一段時(shí)間觀測人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)閷?duì)望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對(duì)來說比一開始熟練多了,觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。

  中午時(shí),我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點(diǎn)問題。回去查了一下,竟然是原始坐標(biāo)畫錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午老師過來看了一下我們的.圖,說如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測站點(diǎn)也弄錯(cuò)了,這樣的話,那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫出來的點(diǎn)也都是錯(cuò)的了……因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔(dān)下來這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我們小組對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)行了討論,組長分析了我們犯錯(cuò)誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過今天的教訓(xùn),以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。

測量實(shí)習(xí)日記6

  xxxx年xx月xx日星期三 晴

  今天6:30起床。

  昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個(gè)點(diǎn)共要測兩個(gè)測回,一個(gè)測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角,測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測量;盤右:測量測站點(diǎn)的.上一點(diǎn),讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

  上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的回到寢室,等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。

  下午又因?yàn)樵篱L青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。

  本是打算從n18號(hào)點(diǎn)開始的,但操場上人太多(n18號(hào)點(diǎn)在操作上)故從bc1號(hào)點(diǎn)開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟,再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個(gè)測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時(shí)間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù)。

  第一食堂那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測的,因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個(gè)點(diǎn),因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點(diǎn)引出,而當(dāng)時(shí)光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。

  [一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作,工作來不得半點(diǎn)馬虎,任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測,也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。

測量實(shí)習(xí)日記7

  11月28日天氣:晴轉(zhuǎn)陰 測站點(diǎn):a8-3 a8-4

  今天是星期六。所以我們只打算測一個(gè)早上。畢竟多天來大負(fù)荷的工作使每個(gè)人的心情都不是很好。因?yàn)樵缟嫌腥?jié)物理課,所以我只能先去上課。大概十點(diǎn)多下課后我便過去與小組成員會(huì)合了。到了那里時(shí)發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是老師昨天為我們增設(shè)的兩個(gè)測站。因?yàn)橥淼,去時(shí)扶尺的同學(xué)累了,于是我接替了他的工作。應(yīng)畫圖人員的要求,為了使整張圖紙盡量能夠畫滿,今天測站時(shí),我們稍微擴(kuò)大了測量范圍。原本我們用自己增設(shè)的測站點(diǎn)時(shí),右側(cè)的范圍只測到了路邊。新的站點(diǎn)我們決定連右側(cè)路邊的排樹等也一起加進(jìn)來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個(gè)地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經(jīng)過一定的篩選,適當(dāng)?shù)臏y了一些樹。大概中午時(shí),組長宣布了下午可以休息。

  于是今天的實(shí)習(xí),算是比較輕松地完成了。

  實(shí)習(xí)第七天

  11月29日 天氣:晴測站點(diǎn)a6-2

  今天是實(shí)習(xí)的第七天,也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開始實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午,我們需要做的是對(duì)圖書館前的a6-2點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)測。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測點(diǎn)。我們將整個(gè)測量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù),沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數(shù)時(shí),頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點(diǎn)后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因?yàn)橛洈?shù)的'速度比之前快了,所以我在記數(shù)的同時(shí),順便計(jì)算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡便,同時(shí)減少了事后對(duì)數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯(cuò)誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會(huì)有一定的體現(xiàn),可以及時(shí)糾正。

  因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了,所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2點(diǎn)后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個(gè)點(diǎn),索性就收工了。

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