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一場游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一場游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場游戲作文1
一到教室，就聽到趙老師自言自語道：“考試，考試......”我聽了心想：會不會是閱讀書上的期末考試？
上了課，趙老師說：“馬上要進(jìn)行考試，大家拿出筆來！”同學(xué)像炸開了鍋，有的說趕緊回家吧，有的說一考試他就想吃東西壓驚，還有的說萬一考不好，就要受媽媽的一頓臭罵了......
過了一會兒，趙老師宣布了考試要求，首先考試時(shí)間五分鐘，一定要快點(diǎn)答。當(dāng)時(shí)，我心想：五分鐘不可能吧？會不會趙老師說錯(cuò)了？我冥思苦想。趙老師將卷子發(fā)了下來，哇！題好多。趙老師把卷子發(fā)下來后，有一些題我不會，別說背面了，正面也難說。我頓時(shí)六神無主，心慌意亂。我飛快地把考試要求看了一遍，便開始答題�！拔宸N動物的名字”“嗯，熊、大熊貓、魚、老虎，還有......獅子！”下一題，“五種水果�！薄袄�......”當(dāng)我把這題寫完后，突然想起來：上面說要把題讀完一遍。我讀后，發(fā)現(xiàn)二十題是這樣寫的：“如果你讀完所有題目，請你只做第一題�！贝藭r(shí)的同學(xué)正在奮筆疾書，抓耳撓腮，我在心中偷笑，想：嘿嘿，你們沒想到二十題說只做第一題吧？我將二三四題劃掉，靜靜地坐在座位上，等待著老師收卷。
雷同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”當(dāng)我倆坐著時(shí)，大家都用奇怪的眼神看著我倆，他們肯定搞不清楚我倆為什么干坐著，又趕緊寫起來。我們此時(shí)都在想：嘿，你們真的太粗心了。
終于，趙老師說：“收卷！”我和雷同學(xué)大步流星地交了卷。大家有的趕緊再寫幾個(gè)字，恨不得多長出幾只手來多寫幾個(gè)字，有的'用手捂住卷子，不讓老師收，還有的在東張西望......最后，大家的卷子收齊了，最后我和雷同學(xué)獲得了滿分。這回，大家用羨慕的眼光看著我們。當(dāng)我們說出其中奧秘的時(shí)候，同學(xué)們有的捶胸頓足，有的大聲尖叫，有的用力抓著自己的頭發(fā)......從中同學(xué)們或許也知道了做任何事情認(rèn)真細(xì)心。
從這次考試中，我知道了積累一定的經(jīng)驗(yàn)，就是在做事中，要仔細(xì)觀察，細(xì)心思考，才能獲勝。
一場游戲作文2
一天，小兔子珊珊在家里玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《我來當(dāng)老師》好嗎?”珊珊樂意地答應(yīng)了。
他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板�？粗R的桌椅，珊珊滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲開始了，他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當(dāng)老師!”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的才能當(dāng)，應(yīng)該讓有智慧的`來當(dāng)。你看，我那么機(jī)靈，我來當(dāng)老師比較合適!”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個(gè)子大，我當(dāng)!你那么矮小還想當(dāng)老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指著波波大聲地叫：“瞧你，一個(gè)名副其實(shí)的‘大-笨-蛋’!還想當(dāng)老師?呵呵!白日做夢去吧!”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”
聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個(gè)辦法!就在這時(shí)，不知從哪里飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地?fù)炱鹉菑埣�，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然后，嬉皮笑臉地說：“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說：“嘿嘿!這可太簡單了!小心聽著，是‘我-要-當(dāng)-學(xué)-生’!”珊珊拍著手哈哈大笑：“你上當(dāng)了!”波波疑惑地搔著腦袋自言自語：“上什么當(dāng)啊?”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當(dāng)學(xué)生!那我就當(dāng)老師啰!哈哈!”波波這才恍然大悟拍著腦袋說：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當(dāng)學(xué)生了。珊珊得意洋洋地當(dāng)起了老師。
一場激烈的游戲風(fēng)波就這樣平息了。同學(xué)們，類似風(fēng)波你也經(jīng)歷過吧!你會處理好嗎?
一場游戲作文3
星期六的早上，我和韋又少覃雯棋約好在文化廣場，玩?zhèn)�丟沙包的游戲。
我們分好組以后，就開始玩了。先是韋又少在中間。我們開始進(jìn)攻了，我拿起沙包，一揚(yáng)手就往韋又少身上扔去，但是機(jī)靈的韋又少卻左躲右閃，上跳下蹲，根本打不中她。玩了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了她的弱點(diǎn)，原來，她雖然動作敏捷，但體力卻不足，我便對覃雯棋喊：”專攻韋又少，把她打垮�！蔽覍９ド厦�，覃雯棋專攻下面，我們本想：她可能很快累垮，沒想到的是：她竟一次又一次敏捷地躲開了。韋又少還沒累，倒是我的手先酸了。在我一次丟出沙包的時(shí)候，由于力度不夠，韋又少揚(yáng)手一抓，就抓到了沙包。��！她得了一分，笑得雙眼都彎了。我們生氣得只跺腳。
我們又重新扔起來，韋又少還是前俯后仰，還是沒扔中她。覃雯棋不由叫起來：”我要打敗你！”接著連做了幾個(gè)假動作，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。就是只晃手，不扔包。韋又少連閃了幾次不見包便放松了警惕。覃雯棋不由暗暗高興，趁韋又少轉(zhuǎn)身未定的時(shí)候，猛一出手，韋又少躲閃不急，終于被打中了。我們不由得歡呼起來。
因?yàn)轫f又少接的一分，所以她還有一次生命。我們屏住氣，快速地丟著沙包，想乘勝追擊。韋又少又是騰空一跳，有是金雞獨(dú)立的，真是厲害。漸漸的.，她累了，動作不再那么敏捷了。后來，韋又少稍一遲疑，就被我擊中了，終于輪到我們玩了，我們有開始玩第二輪的游戲了。
廣場上的笑聲一陣接著一陣，我們玩得多快樂啊，都忘回家了。
“丟沙包”真是個(gè)好玩又有意義的游戲��！它讓我得到了快樂，也懂得了配合的重要。
一場游戲作文4
今天下午，在我們教室進(jìn)行了一場有趣、刺激又激烈的“搶橡皮”的游戲。聽到這個(gè)題目，你一定會納悶兒，這游戲怎么玩聽？別著急，我慢慢來告訴你，游戲規(guī)則是：首先把雙手交叉放在胸口，等老師發(fā)出口令說：“一、二，開始。”我們就要以風(fēng)馳電摯般的速度搶到放在正中央的橡皮，誰先搶到，誰就是勝者。老師終于開始發(fā)號口令了，當(dāng)老師剛數(shù)到“一”時(shí)。我的心跳開始加速，當(dāng)老師數(shù)到“二”時(shí)。我的心都提到嗓子眼了，這時(shí)教室里鴉雀無聲，連我們的心跳聲都可以聽見，終于聽到老師說“一、二、開始�！蔽冶阋蚤W電般的速度沖到了講臺�？墒�，同桌比我快了一步，他搶到了橡皮。
告別了第一輪比賽，第二輪比賽展開，我不經(jīng)意瞄了瞄同桌，他雙眼緊緊地注視著這塊橡皮，雙手搭在胸口，好像胸有成竹似的�！肮芩兀〔还芩僭趺从行判�。我也要搶在前面，贏了他，我是不會輸?shù)�！”這時(shí)老師那洪亮的聲音又在我們耳邊響起：“一，二，開始�！蓖辣阋蚤W電般的`速度沖到講臺前把橡皮緊緊的握在了手中，鴉雀無聲的教室立刻沸騰了起來。同桌高聲地大喊：“我贏了！”好想他想讓所有人都知道他勝利了。但我卻像泄了氣的皮球一樣，我心里很不服氣，想：還有一局呢，可別高興得太早�！�
第三輪比賽展開了，我心里想：我一定要贏。在老師說出口令的那一瞬間，我的手立刻向橡皮伸了過去�！拔覄倮��！蔽业膮群奥曮@天動地，繃緊了的臉上露出了燦爛的笑容。
雖然最后我還是以2：1輸給了同桌，但我還是挺開心的，畢竟“失敗是成功之母嘛�！蓖ㄟ^這次游戲。相信在今后的成長道路上無論在遇到什么困難，什么挫折，我一定會勇敢面對它，打敗它。
一場游戲作文5
我對x說，那是場游戲，但我必須認(rèn)真去對待。后來有點(diǎn)后悔了，我發(fā)現(xiàn)不是時(shí)候，時(shí)間不允許，局勢不允許�；丶伊�，越來越多的以前的同學(xué)知道這場游戲，有人感嘆當(dāng)初。有人后悔現(xiàn)在。這一切，變了太多。只是時(shí)間讓年少的我們更深沉。我無法接受游戲外的觀眾讓自己受傷，無法接受冷漠，無法接受不該有的悲傷，無法接受太多。鼠標(biāo)放在退出上，卻無力按下去。后來，我妥協(xié)了，我主動讓觀眾理解我。后來，我在麻木我的心。后來。沒有后來。我應(yīng)該有勇氣一點(diǎn)，按下左鍵。但如何去做到呢？傷害了不該傷害的。無論我退出還是繼續(xù)都會傷害到別人。
或許，我該用回憶來結(jié)束吧。謝謝那個(gè)一直把我當(dāng)成水的m，但我說過，是水也是污水。我很高興能用筆去溝通心靈。謝謝那個(gè)直率坦白的x，我很欣慰可以看到直白的你，但畢竟我讓你太受傷。謝謝好動愛惹事的b，我還是覺得你有救，只是太想吸引別人的目光，但那束光芒我反射回去了。謝謝平靜的z，或許，受傷最重的是你吧。謝謝花心但專一的的s，我很快樂，但這債務(wù)從現(xiàn)在起我要雙倍去還。謝謝真誠的f，我沒想到會堅(jiān)持，但會有更好的'。謝謝傻傻的l，香煙戀上火柴，注定要被消滅，這是你留給我的最后記憶。謝謝無緣的d，學(xué)會真心了，學(xué)會珍惜了，哪怕無緣，祝福你。謝謝，謝謝你們。
不要許下幾年的約定，不要許下永恒的諾言，這些對我來說太空虛，辦不到的。謝謝，有一段回憶就夠了。
這場游戲早晚要結(jié)束，我會在合適的時(shí)機(jī)按下左鍵。盡量是傷害降低到最小。
我，是該好好去應(yīng)對不屬于我的未來了！
真的，謝謝，但對不起......
一場游戲作文6
今天一上課，老師就神秘地拿出一些乒乓球和一些紙做的籃子。同學(xué)們都非常好奇，有的猜是用籃子運(yùn)球，有的猜是把乒乓球裝在籃子里一個(gè)一個(gè)傳下去，同學(xué)們都議論紛紛。老師說：“你們都猜錯(cuò)了，我們玩的是‘頭頂籃子接球’的游戲�！币�(guī)則是：每組五人，每人頭上都頂著一個(gè)籃子，用雙手扶住，把乒乓球放在第一個(gè)同學(xué)的籃子中，由他把球倒到下一個(gè)同學(xué)的籃子中，直到最后一個(gè)。老師就把我們分成了甲、乙兩組來進(jìn)行比賽，哪一組用的時(shí)間短就獲勝。
游戲開始了，老師請出五個(gè)同學(xué)上來玩。老師拿出一個(gè)乒乓球高高地舉在第一個(gè)同學(xué)頭上，就喊：“一、二、三，開始”。第一個(gè)同學(xué)馬上把頭側(cè)過去，很容易地就將球傳給了第二位同學(xué)，可到第三個(gè)同學(xué)時(shí)似乎不那么順利了。第三個(gè)同學(xué)就像躲敵人似的把頭往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)，同學(xué)們看得都干著急，時(shí)間一分一秒地過去了，有的同學(xué)等不急，就大喊起來，鈞適馬上把動作糾正過來，終于第二個(gè)同學(xué)籃子里的球倒進(jìn)了鈞適的籃子中。傳呀傳，要傳第五個(gè)的時(shí)候，欣悅同學(xué)竟然把頭上的籃子立了起來，同學(xué)們看后都倒吸了一口氣，這可怎么傳呀，出人意料的是邱洋同學(xué)很輕松地就把球傳給了她，因?yàn)榍裱笠舶炎约旱拿弊恿⒘似饋�，并將自己�?帽子扣在了欣悅的帽子上，球就這樣傳了過去，真是不可思議。最后我們隊(duì)的成績是二十九秒，可是乙隊(duì)的成績卻是二十三秒，所以今天的比賽乙隊(duì)獲得了冠軍�？墒俏覀冴�(duì)不灰心，雖然這次失敗了，不過還有下次，相信我們一定會取得勝利。
哇！這真是一場有趣的游戲呀！
一場游戲作文7
今天下午，班隊(duì)課進(jìn)行了一次有趣的游戲，因?yàn)槭怯螒�，同學(xué)們都十分激動地準(zhǔn)備著。
活動前一天，我們先做“風(fēng)火輪”，說是風(fēng)火輪，其實(shí)是用紙板圍成一個(gè)圈，幾個(gè)人在里面往前走，像傳送帶一樣。
我剪了幾塊同樣寬度的紙板，然后用膠帶把紙板一塊一塊拼接起來，在同組人的協(xié)助下，很快拼接出一個(gè)一人多高的大圓形。
比賽開始之前，老師讓我們給自己組的`風(fēng)火輪取名字，我們一開始取的是“哪吒的風(fēng)火輪”，后來改成“哪吒的石榴（16）”，你們一定奇怪后面的16是什么意思，那是因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)最好的是16號，我們都要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。
比賽是由兩個(gè)或三個(gè)組一起比。
我們組排在第一輪上場，每個(gè)人心里都是既緊張又激動。我們組和陳俊凱組準(zhǔn)備好，四個(gè)人都走進(jìn)圈里，兩只手往上扶住紙板。沈老師一聲令下：“開始！”我們就奮力往前快走，大家腳步一致，默契十足，眼看快獲勝了，但是意外發(fā)生了，我們的風(fēng)火輪爆了！我們趕緊回到自己的場地補(bǔ)救風(fēng)火輪，這一局我們輸了！
這時(shí)候別的小組的比賽也在激烈的進(jìn)行中，你看，趙永政組配合默契，在旁邊同學(xué)一聲聲的加油中，很快取得了戰(zhàn)果，操場上笑聲、叫喊聲響成一片。
我們又上場了，這次我們將對決強(qiáng)隊(duì)王澤軒組。我心里默默的說道：失敗乃成功之母，我堅(jiān)信我們一定會勝利。好緊張��！老師一喊開始，我們就快速移動腳步，都特別小心，以防再次踩破風(fēng)火輪，我們腳步一致，速度越來越快，把王澤軒組甩在了后面。突然，后面響起一聲大叫，我回頭一看，他們的風(fēng)火輪也斷了，我趕緊回頭，繼續(xù)向前走，這一局我們贏了，并且創(chuàng)造了目前最快的記錄“55秒”。我們組幾個(gè)戰(zhàn)友興奮的鼓起掌來！
這個(gè)游戲培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，要齊心協(xié)力、克服困難才能取得勝利。我們在這個(gè)游戲中，不僅增進(jìn)了友誼，更收獲了快樂！
一場游戲作文8
記得那天我在籃球館訓(xùn)練，第一節(jié)課還像往常一樣，到了第二節(jié)課卻出現(xiàn)了反常，教練竟然提出讓我們做游戲，這可是我來這兒第一次做游戲，同學(xué)們都非常高興，教練先給我們講了下游戲規(guī)則，接著游戲便開始了
教練先讓我們分成兩組，每組派一個(gè)人到另一組做攔路虎，每個(gè)人都需要跟攔路虎猜石頭剪刀布，贏了話就可以過去，輸了或一樣的話就得圍著對方轉(zhuǎn)圈，繼續(xù)猜，贏了才可以過去，人先沒有的那隊(duì)獲勝。
游戲開始了，每個(gè)人都十分緊張，誰也不想拖自己組的后腿。兩個(gè)隊(duì)各派一人去，對面組那個(gè)人一下就猜贏了，我們組的那個(gè)人卻一直輸，一直在轉(zhuǎn)圈，我們每個(gè)人都替他捏了一把汗，終于他過去了�？墒菍Ψ揭呀�(jīng)過了兩個(gè)人了，我的心里開始著急了，這時(shí)我們組第二個(gè)人出去了，他轉(zhuǎn)了兩圈過去了，第三個(gè)人一下就過了……
終于輪到我了，我立刻跑過去，看了看對方，心想：“我一定不能輸，要讓我們隊(duì)的`速度加快�！蔽倚判臐M滿的站在對方面前，別看我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心里很急，可是越急越出錯(cuò)，第一次出了個(gè)剪刀輸了，轉(zhuǎn)一圈，又出石頭又錯(cuò)了，這時(shí)我已經(jīng)慌了神，不知該怎樣應(yīng)對了，越急越出錯(cuò)，就這樣我轉(zhuǎn)了十幾圈，這時(shí)對方已經(jīng)過了很多人了，到最后我們遺憾地輸?shù)袅吮荣�。對方得意起來，互相擊掌，大聲叫喊，顯得非常囂張，我心里不停的埋怨著自己，后悔不已。教練讓對方出個(gè)懲罰我們的運(yùn)動，結(jié)果我們隊(duì)每一個(gè)人做了二十個(gè)蹲起。
通過這件事讓我明白，遇到什么事都不能慌，一定要沉著冷靜地對待，才能把事情做好。
一場游戲作文9
我期待的周末時(shí)光又到了。外面風(fēng)和日麗，我們一群小朋友計(jì)劃在院子里做個(gè)有趣的游戲。
我們5個(gè)小伙伴嘰喳嘰喳討論。我提議就玩貓捉老鼠的游戲吧，小伙伴們紛紛贊同。我講了一下游戲規(guī)則：我們需要一個(gè)人來扮演貓，其余的扮演老鼠。大樹底下有個(gè)“老鼠洞"，路燈下就是“糧食地"。老鼠要在20分鐘偷完糧食就算老鼠獲勝，貓?jiān)谶@個(gè)時(shí)間抓完老鼠就算貓獲勝。游戲中被貓碰到的老鼠會變成貓！
我們石頭剪刀布來決定各自的角色。很幸運(yùn)，我成了一只貓！我心中竊喜，因?yàn)槲遗艿煤芸�，小伙伴都叫我“飛毛腿"。我肯定是要當(dāng)王的！游戲開始了，一溜煙的功夫，小伙伴們都跑開了！
我先埋伏不動，躲在“糧食地”附近一株草叢后，準(zhǔn)備來個(gè)守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠們，在一起不知道議論什么策略。一會兒，一只小老鼠偷偷地向我走來，眼睛鼓溜溜地四處探望。剩下的幾個(gè)老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠離“糧食地"越來越近，一只老鼠問：“貓去哪了呢？”前面膽大的小老鼠說：“不怕，該不是被嚇到了吧！”它突然飛奔跑向“糧食地”，就在那一瞬間，我一個(gè)箭步，再躍身一跳，我的.長胳膊一把抓住它的衣服。我興奮極了，哈哈，被我抓到了！我的陣營里馬上又多了只貓。我偷偷跟它說，叫它守住“糧食地”。我一個(gè)飛奔，腳踩了“風(fēng)火輪”的速度跑向小老鼠們，嚇得它們四處亂竄，都想跑回老鼠洞里。我靈機(jī)一動，趁個(gè)子小的先抓，這下我就又多了助手了。在我們貓的合作下，剩下的二只老鼠很快就被抓完了！哈哈！貓獲勝了！
歡聲笑語中，我們結(jié)束了這場有趣的游戲！
一場游戲作文10
今天一上課，老師就笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天老師帶你們玩猜字謎游戲�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里就像熱鬧的集市，有的同學(xué)手打“V”字；有的同學(xué)拍手叫好；有的同學(xué)高興地手舞足蹈；還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“第一輪由我來出！”老帥高興地說。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我心想：為什么不是我說呢？當(dāng)我回過神的時(shí)候，大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”，同學(xué)們有的'冥思苦想；有的同學(xué)眉頭緊鎖；有的同學(xué)寫寫畫畫。我想：七十二小時(shí)是什么字呢？我百思不得其解，這時(shí)，王可依帶著疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說：“不是�！崩铄矄枺骸笆恰尽謫幔俊崩蠋煹念^搖得像撥浪鼓似的，原來也不對，老師提示道：“一天有24小時(shí)�！笨杀款^笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個(gè)“日”字，問：“一個(gè)日是一天，那么三個(gè)呢？”我們齊聲說：“晶！”這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)精彩的謎語——人人都走橫線道線，我們異口同聲地說：“叢！”
終于，同學(xué)們的“擂臺賽”開始了，我是第一個(gè)出謎語的同學(xué)，我大步流星地走上講臺，笑容滿面地說：“五十雙朵！”二組的同學(xué)議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來，“10、9、8……”我們一起喊著，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！
這節(jié)課使我受益匪淺，因?yàn)槲也粌H懂得了生活處處都得動腦筋，還收獲了快樂！
一場游戲作文11
也許，那顆順里針旋轉(zhuǎn)著的骰子將決定我的命運(yùn)，而在這場游戲里，我將走一條與眾不同的路。
在這個(gè)無法預(yù)測的玩笑里，每個(gè)人都會逢著不同的岔路口。也許，有些人會在岔路口的中央長久地駐留，然后長久地思考。最后，深沉而慎重地踏上其中的一條路；或許，有的人匆匆選擇了其中的一條便朝那條路飛奔而去，再也沒有回頭。于是，他還沒來得及與過去道別便匆匆走向未來。
這場游戲給予任何一位玩家都是不公平的。當(dāng)然，有一處是絕對的公平。那就是每個(gè)玩家所得以參加這場游戲的機(jī)會，你可以浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會，但你卻不能重新來過。
沒有永遠(yuǎn)的不幸，也沒有永遠(yuǎn)的走運(yùn)。對于每個(gè)玩家來說，摔倒都是極為普通的事，可能你會因?yàn)橹T多原因摔得很慘，但你必須站起來。否則，你將會永遠(yuǎn)地失去游戲資格，你必須勇敢地站起來拍掉心靈上所覆蓋的塵土，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，信心更加充足。
在路上，你還能遇上許多不同的伙伴，他們總能留給你一段極深刻的記憶，陪著你度過一段美好的時(shí)光。但你必須清楚，在伙伴的后面，他們也是你的競爭對手，每個(gè)玩家都在為著他們所擁有的目標(biāo)而努力。另外，你必須謹(jǐn)防那些惡意或善意的'攻擊，或許，它們中的一切能使你成長，但它們同樣能使你在得意和不經(jīng)意間完蛋。
一路上的風(fēng)景總是不斷地交替著，但它們總是那般無法形容的美麗�；蛟S，你能幸運(yùn)的撿到一張完整的赤色的楓葉，或拾到一顆光滑的鵝卵石，它們總使你迷醉，它們是游戲?qū)δ愕酿佡�，你�?yīng)該將它們好好的收藏。
你必須以記憶充實(shí)你的行囊，以自信作為你的動力，以不變的目標(biāo)來激發(fā)你的力量。這樣，你才能成為這場游戲中最后的勝者。
一場游戲作文12
在我的記憶中，有一次難以忘懷的經(jīng)歷就是和同學(xué)們玩的一場游戲“瞎貓守奶酪”。
這個(gè)游戲看起來簡單易懂，玩起來卻十分費(fèi)腦。游戲的規(guī)則是這樣的：先選一個(gè)人當(dāng)“瞎貓”，再找兩三個(gè)人當(dāng)“老鼠”。用紅領(lǐng)巾把“瞎貓”的眼睛蒙上，不準(zhǔn)有縫，接著讓“瞎貓”待在一個(gè)房間里，“老鼠們”待在另一個(gè)房間里�！袄鲜髠儭毙枰低颠M(jìn)入“瞎貓”的房間里，把藏在房間里的奶酪拿走，而“瞎貓”則要聽聲辨位，確定“老鼠”的'位置，抓住“老鼠”，把它綁在“火箭”上。這只“老鼠”的隊(duì)友必須在60秒內(nèi)拯救他，否則會被放飛，就是淘汰出局�！跋关垺比绻棚w了所有“老鼠”，“瞎貓”方就勝利；如果“老鼠”偷走了所有“奶酪”，“老鼠”方就獲勝。
你瞧，游戲開始了。只見一只膽大包天的“老鼠”大搖大擺、搖頭晃腦地潛入了“瞎貓”的房間，沒想到“瞎貓”此時(shí)此刻“耳聰目明”，絲毫不落下風(fēng)，奮力撲到了這只膽大的“老鼠”身上，這下“老鼠”立馬從膽壯氣粗，變成了膽小如鼠，再也神氣不起來了。吸取教訓(xùn)之后，其他隊(duì)友開始悄無聲息地溜進(jìn)”瞎貓“的房間，偷偷搬走了一塊奶酪。耳聽八方的”瞎貓”好像聽到了什么異常的聲音，風(fēng)馳電掣般撲到了一只“老鼠”身上，迅速將他被綁上了火箭。另外一只膽大的“老鼠”剛準(zhǔn)備救下隊(duì)友，又突然被“瞎貓”抓住�？吹竭@種情況，其余“老鼠們”連滾帶爬，落荒而逃。沒成想，“瞎貓”改變策略，守在鼠洞口，等“老鼠們”一出洞，就將其逮住。最后，膽大的“老鼠們”被綁上火箭，直接飛了。
在這場游戲中，我不僅收獲了歡樂，更收獲了友情。期待下次再玩��！
一場游戲作文13
周四的時(shí)候茅老師帶著我們在體育課上玩了一個(gè)游戲。全班同學(xué)分成四組在四個(gè)角上玩“你追我趕”的游戲，這個(gè)游戲不僅要抓到前面那位同學(xué)，還要小心后面的那位同學(xué)的追殺，這是一場體力與智力雙結(jié)合的游戲。
首先要挑出四位跑得最快的同學(xué)來當(dāng)隊(duì)長，然后由隊(duì)長來選人，組成自己的團(tuán)隊(duì)。我就是其中之一�？蛇x人卻讓我犯了難。選擇的同學(xué)不僅要跑得快，還要機(jī)智。要不隨隨便便就被抓走了，這就考驗(yàn)我們慧眼識人的.能力了。我心里就開始盤算了。很快四位隊(duì)長都挑選完畢，帶領(lǐng)自己的組員出發(fā)前往自己的陣營了。
隨著茅老師一聲令下，我們立馬開始了激烈的比賽。抓到的人收回自己營中，最后人數(shù)多的那組獲勝。接下來出場的是我們組的一員大將，只見他如同一只離弦的箭一般沖了出去，速度快的只讓人看見他的影子。對方就像是嚇傻了一樣，跑了兩步速度就慢了下來。只見他一招猛虎撲食，這場游戲就在短短幾秒鐘內(nèi)結(jié)束了。大家又是一陣歡呼。接下來出場的是陳飛宇。他可是我們從敵方陣營中抓回來的。隨著茅老師又一聲令下他不緊不慢地走著出去。等著敵方逼近了在跑開來，有時(shí)看到對手直楞楞地向他沖來，他竟然站在那里不動，我都以為他要當(dāng)“叛國賊”了！沒想到人家是對自己的實(shí)力有信心，故意挑釁呢。只見那人只差三步就可將他抓回營中，他一個(gè)凌波微步，十分靈巧的躲閃開來，對方只得撲了個(gè)空。最后，我們大獲全勝，直接把對方營中抓得只剩一人，這場游戲玩下來大家都可高興，但也累得不行。
這場游戲讓我受益匪淺，做一件事情必須要有耐力和智慧。玩游戲是如此做，其他事更是如此。這可真是一場不簡單的游戲呢。
一場游戲作文14
星期四，毛老師帶我們?nèi)ンw育課上玩游戲。全班分成四組，在四個(gè)角落玩“追我”的游戲。這個(gè)游戲既要抓住前面的同學(xué)，也要小心后面同學(xué)的追求。這是一個(gè)體力和智力相結(jié)合的游戲。
首先要挑出四個(gè)最快的學(xué)生做領(lǐng)隊(duì)，然后領(lǐng)隊(duì)會選人組成自己的隊(duì)伍。我就是其中之一。人的選擇讓我很難。選學(xué)生不僅要跑得快，還要機(jī)智。否則會被隨便帶走，考驗(yàn)我們以眼看人的能力。我開始在心里思考。很快，四個(gè)隊(duì)長都被選中，并帶領(lǐng)他們的隊(duì)員到自己的營地。
在毛老師的命令下，我們立即開始了激烈的競爭。被抓的`人被帶回自己的營地，人數(shù)眾多的那組最后勝出。接下來是我們組的一個(gè)將軍，只看到他像離弦之箭一樣沖了出去，速度之快，只有人能看到他的影子。對方好像被嚇傻了。走了兩步，速度慢了下來�？吹剿活^老虎撲向食物，比賽在短短幾秒鐘內(nèi)結(jié)束了。所有人都是一陣歡呼。接下來是陳飛宇。我們從敵人的營地抓住了他。毛先生又下了一道命令，慢慢地走了出去。等待敵人靠近逃跑，有時(shí)候看到對手向他沖來，他站在那里一動不動。我以為他會是叛徒！沒想到人家對自己實(shí)力有信心，還故意招惹。我看到那個(gè)人離抓他回營地只有三步之遙。他邁了一小步，非常靈巧地躲開了。對方只好空手而歸。最后我們?nèi)〉昧司薮蟮膭倮�，直接只抓到了對方陣營的一個(gè)人。玩了這個(gè)游戲大家都可以開心，但是太累了。
這個(gè)游戲讓我受益匪淺。我必須有耐力和智慧去做一件事。玩游戲就是這樣，其他的就更是這樣了。這真是一場艱苦的比賽。
一場游戲作文15
“冬天到，雪花飄；夏天到，吃冰糕；一個(gè)冰糕棍，咱倆換換位”，這是玩一個(gè)游戲的口訣。下面讓我先簡單的給你介紹一下這個(gè)游戲動作過程及規(guī)則,這個(gè)游戲共有五個(gè)動作，分別是“金雞獨(dú)立”、“雙腿并立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”，先選出誰當(dāng)主家，站最前面，面對大家，其他人站成一列。主家與隊(duì)列中的人逐一PK，從說“冬天到”這個(gè)口訣開始，隨機(jī)做那幾個(gè)動作。如果隊(duì)列中的人出的動作與主家一樣，那就OUT了，如果不一樣，主家就OUT了排入隊(duì)列，贏家當(dāng)主家，繼續(xù)進(jìn)行，依次類推。
好了，現(xiàn)在就開始玩了，經(jīng)過一番激烈的“剪刀石頭布”的對戰(zhàn)，出來了結(jié)果，童童先當(dāng)主�！巴烧鎱柡Π�！”我們私下暗暗地討論著。因?yàn)橥驍×撕脦讉�(gè)人，而且都是被她瞬間“秒殺”下來了。我在觀察精彩游戲的過程中，還認(rèn)真地觀看游戲過程，經(jīng)過細(xì)致觀察后，發(fā)現(xiàn)她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出，于是我想出了一個(gè)致勝的訣竅，就是多出一些其他的動作。輪到我來對戰(zhàn)的時(shí)候了，經(jīng)過一番別開生面的“戰(zhàn)爭”，通過我的謀劃，我竟然跟她換位了，在這一輪的PK中，我取得了勝利，這結(jié)果太出乎大家的'意料，大家都在為我鼓掌。
雖然玩這個(gè)游戲，大部分的時(shí)候是需要運(yùn)氣，但是它還是能體現(xiàn)出一定的智慧和聰明才智。在游戲過程中，發(fā)揮你的分析力，思考出對方下一步可能要出的動作，這樣才能取得游戲的勝利。
通過這個(gè)游戲，我懂得了干什么事情都需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。
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