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精選分享的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的分享的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
大家看過(guò)未來(lái)的鳥(niǎo)嗎?你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。”正好,我剛想好了一種未來(lái)的鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)的名字叫——超音速鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)有許多功能,特別是小鳥(niǎo)的速度非?,1秒能飛10公里遠(yuǎn),根本不容易打下來(lái),小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)也快,就算是再快的蟲(chóng)子也跑不過(guò)小鳥(niǎo)。
噢,忘了介紹小鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣了!小鳥(niǎo)的頭上有三根紅色的毛,說(shuō)到這里,我想到了三毛。而且,背上的羽毛像藍(lán)色的回旋鏢。前面是深紅色的,里面有點(diǎn)兒綠色。
小鳥(niǎo)尖利的.爪子和鉤子般的嘴可以來(lái)攻擊和自衛(wèi),小鳥(niǎo)的嘴是淺黃色的,但爪子有點(diǎn)兒奇怪,顏色是青綠色。
每次超音速鳥(niǎo)爸爸和超音速鳥(niǎo)媽媽孵下小超音速鳥(niǎo)時(shí),都是爸爸去捕食,媽媽在巢里保護(hù)小超音速鳥(niǎo)。但剛生下的小超音速鳥(niǎo)更奇怪,剛生下來(lái)就會(huì)飛。而且1秒能飛1公里。剛生下的小超音速鳥(niǎo)一般到50歲就老了,到68歲才一命嗚呼。
小鳥(niǎo)的體形比燕子稍大一些,身高約25厘米左右。
介紹完了超音速鳥(niǎo),你們一定會(huì)說(shuō)很棒吧!
分享的作文 篇2
與人分享是一種美德,英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!
記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著都讓人直流口水。不過(guò),對(duì)于我這種大饞貓來(lái)說(shuō),飽了眼福可還不夠,口福也是必不可少的!好!二話不說(shuō),我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(zhǎng)棍子,直豎著啪啪啪地打芒果。可忙了半天,只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果,還弄得滿地樹(shù)葉,我看著樹(shù)上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍,繼續(xù)打芒果。“嗯哼,你在干什么,偷芒果?”我扭頭一看,只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話:“哪家的野孩子??趕偷我家的芒果,還弄得我家門(mén)口滿都是樹(shù)葉,真是沒(méi)教養(yǎng)……”
后來(lái),我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說(shuō)一邊抱怨著:“誰(shuí)知道是她家的'芒果啊,不知者無(wú)罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了!闭f(shuō)完之后,我的氣消了許多,同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“這就是分享的好處啊!”我恍然大悟。
與人分享快樂(lè)的事情會(huì)使你原本快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè),分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長(zhǎng)。
分享的作文 篇3
在我們這個(gè)大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午,小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái),她今天要過(guò)生日啊!午休時(shí),老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再?zèng)]有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕,估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來(lái),真笨。要是我,我才不會(huì)這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?
回到家里,我急忙把這個(gè)“頭號(hào)”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過(guò)程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯,可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái),狠狠地批評(píng)我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂(lè)分享給其他42名同學(xué),就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的'。”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開(kāi)了。
第二天一早,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書(shū)包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃!薄斑?我家小鈺長(zhǎng)大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男,我心里甜滋滋的!
中午,我將它交給了老師,老師高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的!蓖瑢W(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂(lè)!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜。
分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢(qián)都買不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。
分享的作文 篇4
你知道我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次,我懂得了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
我小時(shí)候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活也有愛(ài)和快樂(lè)。仍依稀記得,外公外婆的音容笑貌,他們總是把好吃的留給我,自己卻不舍得吃。記得有一次,我們祖孫三人一起吃早餐,早餐很簡(jiǎn)單,只是一碗面。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),我的'碗內(nèi)不僅有面條,還有一個(gè)煎得香噴噴的荷包蛋,但是外公外婆的碗里卻沒(méi)有?粗夤馄徘迨莸拿婵,我覺(jué)得自己不該獨(dú)享這個(gè)荷包蛋,于是,我分了半個(gè)荷包蛋給他們。頓時(shí),他們笑開(kāi)了花,外婆說(shuō):“乖孫孫呀,你在長(zhǎng)身體,你吃了它吧!
“我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)也不要!蔽胰鰦傻馈W詈笸夤馄胖缓煤臀曳窒砹四前雮(gè)荷包蛋?粗夤馄懦缘暗臉幼樱乙查_(kāi)心地笑了。
那天,是我生平第一次主動(dòng)和別人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。
分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓“分享”這個(gè)詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!
分享的作文 篇5
信手翻開(kāi)泛黃的記憶,思緒飛揚(yáng)……
一切歸于平淡,只是曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)依舊,牽絆著未來(lái)……放飛的風(fēng)箏掛在樹(shù)梢,秋蟬還會(huì)等我嗎?
童話中的童年
心芽初萌,長(zhǎng)勢(shì)生機(jī)勃勃。那是個(gè)干凈的世界,一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構(gòu)筑的城堡里,我抬頭以45度小角仰望著蔚藍(lán)的天空。靜靜的……于是,我可以透過(guò)天空看到我夢(mèng)想中的家園。那是個(gè)精致的世界,美侖美奐……
于是,我構(gòu)筑著理想的詩(shī)篇;于是,天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現(xiàn);于是,小橋?流水?人家組成了唯美畫(huà)面。曙光乍泄,初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻,神圣的星火點(diǎn)燃記憶中古老的神燈。我許了個(gè)愿……
I have a dream!
幻城中的少年
心漸成熟,心路漫漫可望。那是個(gè)五彩的世界,絢麗繽紛。躺在泰戈?duì)柡捅睄u詩(shī)人呈現(xiàn)的意境中,我閉眼以舒適睡姿回憶著闌珊的燈火。欣欣的……于是,我可以穿越時(shí)空見(jiàn)到我曾昔日的輝煌。那是個(gè)激情的世界,回味無(wú)窮……
于是,我繪制著完美的藍(lán)圖;于是,激情、自信這等驕傲的情在我堅(jiān)實(shí)的胸膛升起;于是,成功?喜悅?奮斗交織成渾厚的樂(lè)章。日出水面,預(yù)備的熱量激人。黑暗著實(shí)消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個(gè)愿……
I have a dream!
現(xiàn)實(shí)中的青年
心河泛濫,此情可妝玉樹(shù)。那是個(gè)真實(shí)的世界,親切可愛(ài)。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上,我正眼以獨(dú)特角度窺視著沉雜的世界。利利的……于是,我可以洞穿表面識(shí)見(jiàn)我正處在的彷徨。那是個(gè)辯證的世界,岌岌可待……
于是,我規(guī)劃著未來(lái)的著手;于是,犀利、真切這等俱到的景在我堅(jiān)毅的面前顯現(xiàn);于是,真實(shí)?盡言?自我構(gòu)筑成個(gè)性的空間。日掛東枝,詮釋的`激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個(gè)愿……
Ihaveadream!
…………
美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識(shí);執(zhí)著、努力是我的“野菜”精神;真實(shí)、個(gè)性是我的“野菜”空間……那是我一個(gè)個(gè)“野菜”夢(mèng)。
“野菜”心?“野菜”夢(mèng)?“野菜”緣!I have a dream!
微風(fēng)吹過(guò)的夏天,我獨(dú)自站在風(fēng)口,手捧一碗野菜湯,凝神注視著驕陽(yáng)升起的地方,我的夢(mèng)依舊枕著野菜的馨香,淡淡的飄向遠(yuǎn)方……
分享的作文 篇6
分享,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著許多的奧秘,正等著我們?nèi)ネ诰。分享是什么呢?我告訴你吧!分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數(shù)份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味。在數(shù)學(xué)上,一加一只有等于二?稍谏钪,卻不是這樣,一份快樂(lè)加上另一份快樂(lè),就可以得到無(wú)數(shù)快樂(lè)。
你一定覺(jué)得很神奇吧!那你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。記得有一次,我去杭州參加英語(yǔ)比賽,我練習(xí)了好幾個(gè)星期也練不會(huì),因?yàn)槟怯⒄Z(yǔ)實(shí)在是太難了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練,我終于把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái)。最后,我得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂(lè)就這樣變成了無(wú)數(shù)快樂(lè)?鞓(lè)可以分享,悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時(shí),煩惱也會(huì)不斷減少。
我把我的煩惱告訴了別人,別人也來(lái)為我分擔(dān)煩惱,那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現(xiàn)在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上的女孩?我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛(ài)上語(yǔ)文。
現(xiàn)在,每一堂語(yǔ)文課,都會(huì)見(jiàn)到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕,在汶川地震的廢墟上,溫總理飽含深情地說(shuō):“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋!币黄膹U墟堆積著,有的人妻離子散,有的`人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵(lì)人們,振作起來(lái)。
人們?cè)谒墓膭?lì)下,振作起來(lái),投入到了救助災(zāi)民過(guò)程中。只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我們的難題就迎刃而解了。分享,就是傳遞愛(ài)心,傳遞快樂(lè),傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災(zāi)難,化解困難。