【精選】三年級(jí)同學(xué)的作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

　　今天上午的寫字課上，不知怎么回事，李龍叫曹登科“曹登片”。

　　然后蘇邦譽(yù)去告訴周老師，我們都哈哈大笑。但是周老師沒(méi)有笑，叫我們小朋友不要笑了。但是我還是忍不住，輕輕地笑了一大會(huì)兒，才停下不笑了。

　　吃完中飯，寫完字之后，我叫徐紳借我玩他的“黑板”。他的'這塊“黑板”真得非常好玩，他其實(shí)是一張硬塑料板，左邊是田字格，右邊是畫圖畫的。這塊黑板還真神奇，就算在上面用勾線筆亂涂亂畫，只要我用一張普通的白紙就可以擦得干干凈凈。我跟戴秋宇比賽誰(shuí)畫的圖畫好看，一開(kāi)始我畫了一朵花，我畫的花雖然有點(diǎn)大，但是花兒有表情，在笑。戴秋宇畫的一只小鳥還可以，但是看上去小鳥的每個(gè)部分都有點(diǎn)黑，眼睛一點(diǎn)也沒(méi)有神。但是徐紳看戴秋宇的面子，每次都給她批“優(yōu)雙星”，只給我披“良”。我覺(jué)得這個(gè)徐老師當(dāng)?shù)煤懿缓茫�他只�?huì)看面子卻不會(huì)評(píng)價(jià)誰(shuí)畫的畫最好！

　　徐紳今天的表現(xiàn)只有吃飯很好，其他的時(shí)候表現(xiàn)都不好。而且在老師不在的時(shí)候，他還要上臺(tái)去搗亂！

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

　　趙博雅是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。

　　那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的`工具了。于是我四處找同學(xué)借，有的同學(xué)只帶了一套，有的同學(xué)也沒(méi)帶，還有的同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí)，突然想到了趙博雅，她一定會(huì)借給我工具。我走到她面前著急地對(duì)她說(shuō)：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包里拿出幾套工具對(duì)我說(shuō)：“選吧。”我拿了一套工具高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她也高興地說(shuō)：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節(jié)課就是書法課。因?yàn)樗�借我工具，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問(wèn)她：你為什么要借給我工具？”她認(rèn)真地說(shuō)：“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的�！�

　　趙博雅真樂(lè)于助人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

　　水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像剛成熟的`水蜜桃。這是誰(shuí)呀？猜對(duì)了！正是我們班的學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。

　　她熱情寬容，活潑開(kāi)朗。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，排隊(duì)時(shí)，我的肚子突然疼起來(lái)，她擔(dān)心地問(wèn)：“徐葉曦，你還能去上課嗎？”要不我陪你去向洪老師請(qǐng)個(gè)假，再去校醫(yī)室那邊看一下吧！“”謝謝你，徐昕悅�！拔倚睦锓浅８屑に�。

　　記得還有一節(jié)美術(shù)課，老師教我們折紙袋子。我折來(lái)折去折不好，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心煩得很。徐昕悅看見(jiàn)了，說(shuō)：”徐葉曦，我來(lái)幫你吧！“”好的，謝謝�！拔也缓靡馑嫉卣f(shuō)�？粗�徐昕悅認(rèn)真的樣子，心里更感激她了。心想：徐昕悅你對(duì)我真好啊！我也要對(duì)你有幫助。

　　徐昕悅真不愧是我的好朋友，我一定要向她學(xué)習(xí)。