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四年級(jí)的的暑假作文

時(shí)間:2023-02-22 12:08:19 作文大全 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)的的暑假作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級(jí)的的暑假作文三篇

四年級(jí)的的暑假作文 篇1

  放暑假了,我們像一只只小鳥一樣飛出了校園,奔向那廣闊的田野。瘋狂地迎接著快樂(lè)的暑假。我和同學(xué)們騎著自己心愛(ài)的自行車來(lái)到了中心廣場(chǎng)。那里有老奶奶們?cè)谔鴼g樂(lè)的廣場(chǎng)舞,臉上洋溢著幸福的笑容。還有剛剛學(xué)會(huì)走路的.小孩兒也學(xué)著扭起了屁股,那姿態(tài)又可愛(ài)又滑稽,笑得我都肚子疼。我們也參加了其中,一起踢毽子,一起跳繩,一起捉迷藏,歡快的笑聲傳遍了廣場(chǎng),傳向了天空。

  過(guò)了幾天媽媽要帶我去陜西看望在外打工的爸爸。

  因?yàn)榘职忠呀?jīng)有半年沒(méi)有回家了。我們非常的想念他,我們準(zhǔn)備好行李,坐上大巴出發(fā)了,一路上,我欣賞著外面的風(fēng)景。盼呀盼,終于到了陜西。我看到爸爸在外面等著我。我立馬下車,撲向爸爸的懷抱,看到我爸爸,他消瘦了很多,我心里酸酸的。原來(lái)我爸爸是在群山環(huán)繞的大山里上班,我第一次見(jiàn)這么高的山,我真想去爬山啊。我把這個(gè)小小的愿望告訴了我的爸爸,爸爸說(shuō):“好,第二天就帶你去挖野菜。我聽到這個(gè)好消息,一蹦三尺高。

  第二天,爸爸真的帶我去上山挖野菜了。山坡非常的陡峭,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)似的。我一步一個(gè)腳印地往上爬,腳下有許多雜草劃破了我的腳,疼得我直咬牙,還有飛來(lái)飛去的螞蚱在我眼前若隱若現(xiàn),我忍不住撲了上去,結(jié)果,撲了個(gè)空,沒(méi)捉著。心里非常不服氣,這時(shí)候累得我滿頭大汗,汗水像斷了線的珍珠一樣往下流,要是有個(gè)電風(fēng)扇吹一吹就好了。爸爸發(fā)現(xiàn)了一大片野草,叫我去摘。爸爸笑著說(shuō):“我們看誰(shuí)挖得多,挖得快。我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn),累得我直喘氣。爸爸看我累得滿頭大汗的樣子,哈哈大笑說(shuō):″你個(gè)小笨蛋,才挖了一點(diǎn)。”

  不知不覺(jué)快開學(xué)了,我依依不舍的告別了爸爸回到了老家,這就是我最難忘的一個(gè)暑假,新的學(xué)期在向我招手,我要加倍努力,奮勇直前。

四年級(jí)的的暑假作文 篇2

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨(dú)立、堅(jiān)毅、永不放棄的新,決定讓我一個(gè)人獨(dú)自去去參加去北京的夏令營(yíng)訓(xùn)練活動(dòng)。

  在北京,我和夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)一起去了很多地方,有天安門廣場(chǎng)、天安門城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開心,都很有意義。

  但是在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上發(fā)生了一件事使我難忘又后悔。

  我在長(zhǎng)城下觀看長(zhǎng)城,看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏,像一條龍?jiān)谏介g游玩。我們的行走盡頭就是毛寫的“不到長(zhǎng)城非好漢”那塊碑那兒,然后回去。我們進(jìn)了入口后,看見(jiàn)腳下的石條,我只是看著就覺(jué)得這石條十分重,可能一個(gè)就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當(dāng)時(shí)修建長(zhǎng)城的人,因?yàn)樵谀菚r(shí)沒(méi)有起重機(jī),沒(méi)有吊車,甚至連汽車都沒(méi)有。那些人能修建這樣長(zhǎng)的城墻真是了不起。長(zhǎng)城上每隔三百米就有一個(gè)屯兵用的堡壘,我們走過(guò)了4、5個(gè)堡壘的路程后,雖然還差一個(gè)堡壘的路程就到那快石碑那兒了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,不能爬了。我就坐在一個(gè)大石條上休息。其他隊(duì)員已經(jīng)走上了那快石碑那兒了。休息了一會(huì)兒,被我們甩在后面的'導(dǎo)游跟了上來(lái),她對(duì)我說(shuō):“楊屹立,你怎么不走了呢?”我說(shuō):“我累得不行了,不走了!”導(dǎo)游說(shuō):“那事后你可別后悔呀!”我沒(méi)說(shuō)話。

  自己和幾個(gè)掉隊(duì)的小伙伴停了下來(lái),原地等到他們回來(lái)。

  回家后,我非常后悔,這次夏令營(yíng)活動(dòng)不就是要鍛煉我獨(dú)立、堅(jiān)毅、持之以恒的性格品質(zhì)么,而我沒(méi)有。

  后來(lái)我十分后悔,我沒(méi)成為一個(gè)堅(jiān)持到底的人;而且,勝利就在眼前,我卻沒(méi)最后的努力。

  現(xiàn)在,導(dǎo)游的那句話經(jīng)常在我耳邊響起。下次,我如果還能去北京的話,我一定要再到長(zhǎng)城當(dāng)“好漢”。

四年級(jí)的的暑假作文 篇3

  說(shuō)到拿手好戲,想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外,有著自己的拿手好戲。彈吉它,是我休閑娛樂(lè)的最愛(ài)了,它已經(jīng)伴隨我三年多了。看,我的吉它多好看!黃色的琴身,細(xì)長(zhǎng)的`琴弦,彎曲的琴枕,十分美麗,撥動(dòng)琴弦,琴聲悅耳動(dòng)聽。

  說(shuō)到彈吉它,一開始我只不過(guò)是一時(shí)沖動(dòng),覺(jué)得彈吉他很酷,彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水,多少次的枯燥無(wú)味地練習(xí),才能練到今天會(huì)彈幾首曲子,但是這就是吉他。

  那一天,陰雨綿綿,我本來(lái)就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我上場(chǎng)考試了,此事我反而如釋重負(fù),剛才的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆饬。我嫻熟地拿出吉他,撥?dòng)琴弦,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從我的指間流淌出來(lái),那清脆動(dòng)聽的旋律似風(fēng)一般飛了出來(lái),此時(shí),我彈得如癡如醉,完全沉浸在音樂(lè)的世界之中,仿佛我和音樂(lè)融為了一體,成了一個(gè)歡樂(lè)的小音符,在五線譜之間跳動(dòng),在考試的教室里飛揚(yáng),在手指間流動(dòng)著?荚嚨臉(lè)曲彈完了,考官微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好象也沉浸在我的樂(lè)曲之中。

  這就是我的拿手好戲,伴隨著我成長(zhǎng),讓我歡樂(lè)無(wú)比的吉他。