【推薦】四年級寒假作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級寒假作文3篇，歡迎大家分享。

四年級寒假作文 篇1

　　春節(jié)快到了，老師要求寫的１０篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業(yè)，心里很高興的。這是最后一篇了，寫點什么呢？就寫寫今天的好心情吧。

　　邁著輕快的`腳步，敲開了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢！我說：“珠珠，還那么努力呀！出去玩一會吧。”珠珠放下筆，向她母親請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索地同意了。

　　我們蹦蹦跳跳地來到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　我們逛到了游樂園，情不自禁地走了進去，一不小心就玩了好幾個小時。等到我們一看時間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍地回去了。

四年級寒假作文 篇2

　　這個寒假對于我來說，意義非凡，因為我學(xué)會了很多基本生活的本領(lǐng)，學(xué)會了自己做飯炒菜。

　　下面來講講我學(xué)會的那幾道菜。首先，我學(xué)會的第一道菜是蛋炒飯。第一，雞蛋打碎倒入碗里，用筷子把雞蛋攪拌均勻，接著開火把鍋燒熱，倒入食用油，打開油煙機；油燒熱后倒入雞蛋液，雞蛋液立刻在鍋中漫延開來，只聽鍋里發(fā)出滋滋的聲音，待雞蛋成形后，我拿起鍋鏟把準備好的米飯放入鍋中，調(diào)小火，用鍋鏟把米飯搗碎，不停翻炒，盡量使雞蛋和米飯攪拌均勻，最后撒點細鹽和蔥花，然后在翻炒一下，這時陣陣香味撲鼻而來，看著鍋里金燦燦的蛋炒飯配上嫩綠色的'小蔥花，饞得我呀口水直流，最重要的是我第一次獨立做蛋炒飯，竟然這么成功，真是太令人激動了，等不及它出鍋，我已經(jīng)先下手“偷吃一口了”雖然蛋炒飯色香味形俱全，樣樣炒得都好，但是還是缺少了點什么呢？有飯必須得有菜，我想到了我最愛吃的菜----番茄炒雞蛋。

　　其實番茄炒雞蛋跟蛋炒飯，前面步驟基本相似，雞蛋打碎攪拌均勻，然后洗好番茄，切好小塊放入盤里備用，接著倒油燒熱，放入雞蛋待雞蛋成形，蛋液不在鍋底漫延開來的時候，將番茄放入雞蛋邊上，不停翻炒，直到番茄炒出汁水，放鹽，放蔥花，鍋中紅、黃、綠三種顏色看得令人賞心悅目，就這樣我中飯完成了，迫不及待地端上餐桌準備大塊朵頤一頓。

　　其實做飯并沒有很難，難的是我們自己懶得動手，有了這些本領(lǐng)，我再也不用爸爸媽媽中午勞心勞力地跑回來給我做飯了。

四年級寒假作文 篇3

　　今天是寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)�痛快，可不知道從哪里刮來了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡直可以當(dāng)成“里氏七級地震”了！ 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來，懶洋洋地穿好衣服，又懶洋洋地完飯。嘿嘿，呆會兒有好戲看啦！哈哈哈哈！我滿面春光地翻開了自己的《假期學(xué)苑》，看著自己已經(jīng)做到10多頁的“勞動成果”，暗喜。陳大姐和毛老頭一定不知道我做這么多了，她們一定還在被窩里，一頁也沒有做！我可以得意揚揚地拿著作業(yè)在她們面前“耀武揚威”了！但是高興之余我又有了一絲擔(dān)心，毛老頭怎么會不做�。烤蛻{她那個死性子，不做到20多頁才怪呢！不管她啦，這邊不是還有陳大姐嗎？ “咚咚咚咚”我敲響了陳大姐家的門，是她爺爺來開的門�！瓣惔蠼隳兀俊蔽以谒�家里東找西找也沒有找到，她爺爺說：“她還在睡覺呢！”哦，我的天！都10點半啦！我在陳大姐床前軟磨硬泡，她終于起來了。我沾沾自喜地說：“我做到15頁了，你呢？”“哦，哦，我只做了一點點……”不知道她怎么弄的.，以比兔子還快的速度就來到書桌前和我一起做作業(yè)，�。克�怎么也做到12頁了？

　　我們開始奮筆疾書，你追我趕，毫不示弱。我做到了19頁，她做到了18頁，就要趕上了了，我絕對的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存了，她的速度要是和劉翔比起來都要更勝一籌！糟糕了，我得加油啊，加油！加油！不知不覺中我們做到了20多頁，我遇見了難題，怎么辦？怎么辦？沒有辦法，只好“不恥下問”啦！我碰了碰她：“這道題怎么做��？”“恩啊，你列方程，或者設(shè)一個具體的數(shù)字吧！YES，不愧為陳大姐，我一下子就OK了。終于做到第30頁了，她和我之間刮起了寒假”作業(yè)風(fēng)“不知道哪里來的勁頭，埋著頭做啊做啊做啊，最后居然做到了32頁！一共才42頁啊，怎么會啊？是做夢嗎？

　　終于，在我們累得筋疲力盡時，作業(yè)風(fēng)停止了，這股作文風(fēng)壓倒了我的“驕傲風(fēng)”與陳大姐的“爭強好勝風(fēng)”浩浩蕩蕩地奔向每個同學(xué)的家里……