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分享快樂作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的分享快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
“今天我過生日,請同學們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對二年級二班的同學們說到。同學們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現(xiàn)場氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當有同學過生日時,都會把全班同學記在心里,請全班同學吃點心或蛋糕。因為在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。同學們已經(jīng)學會了和大家一起分享快樂,分享成長的樂趣。
分享是一種愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的'信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。
分享是奉獻的果實。
分享是快樂的前提。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!
分享快樂作文2
我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因為類型內(nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的過程當中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因為朋友不一定就喜歡你所讀的'那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時間以后,還是會平復(fù)自己的情緒,因為朋友我們和我所讀的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中,如果能學到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學習的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。
分享快樂作文3
當你因取得成績而快樂時,你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個要與其分享快樂的就是我的`父母。分享是一種美的行為!
星期二下午四五點鐘,我一從學;氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運動會得獎了?這么高興!”我自豪地說并把獎品拿了出來:“看!這是我的獎品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學時別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f:“爸爸,六一運動會我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”
我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的!
分享快樂作文4
分享是美的,也是快樂的。
記得小班的時候,有一次開聯(lián)歡會,我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋大西瓜,幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點兒零食和一個蘋果。
她看到我那些五花八門的`東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點零食。俊彼龥]好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因為忘記今天開聯(lián)歡會,走的時候已經(jīng)來不及準備了。”我把自己的一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個教室里回蕩。
上了小學之后,我依然體會著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆印N业暮门笥淹鯇,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個懂事的孩子,王寧也非常感動。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!
分享快樂作文5
快樂是我們心中的一種感覺,我們活在這個世界上,最希望得到的就是快樂,當我們獲得快樂的時候,如果只是一個人體會的話,快樂就是那么一點點,但是如果我們分享的話,快樂就會膨脹,小快樂就變成了大快樂,這就是分享快樂。
世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。分享是奉獻的果實。
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。
快樂是可以分享的`,當我們獲得快樂的時候,不妨把這份快樂分享給我們身邊的人,讓他們也獲得快樂,那么我們的快樂就會加倍,這就是分享的作用,千萬不要小看分享,他可以讓你享受到意想不到的快樂。
分享快樂作文6
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的`光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會真正得到快樂。
分享快樂作文7
在一座美麗的森林里,有一只機智聰明的小猴,它很喜歡發(fā)明。
有一天它發(fā)明了一臺新奇的電腦,把好朋友好都請來家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎、開心極了。
過了幾天,小猴覺得有些不耐煩,心想:我干嗎要這些什么也不會發(fā)明的“小笨蛋”玩。想到這里,小猴很不客氣地把小動物趕出了家門。
它開始獨享自己的`發(fā)明,一開始也玩得很開心,沒過多久,它覺得頭暈眼花,更奇怪的是,它覺得越來越冷,只能在被窩里。心想:為什么,房間越來越冷,我的心越來越孤單呢?
剛才被趕出去的朋友突突兔正好經(jīng)過,看見了生病的小猴二話小說,沖進了小猴家,用身體給它溫暖。
小猴這才感受到了朋友對自己的關(guān)心,它叫兔兔幫忙把朋友叫回來。
小猴看見了大家臉上的微笑,這才明白有好東西跟朋友分享才是最好的。
分享快樂作文8
以前,我只知道看書是快樂的,和同學們做游戲是快樂的,卻一點也不知道:分享是快樂的,給予是快樂的。
星期二困難班時間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)淼募t薯干,當時大家拿到了紅薯干都在津津有味的吃著,而我卻在書的海洋中暢游。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現(xiàn)實。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什么把袋子放在我的'課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的說:“這個同學不知道要干什么哦!”“那了吃!”我隱隱約約聽見同學在說,我一拿,拿了一個兩片連在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吳老師又一次開口說道:“一個人拿兩片!”我看了看黃崇源,發(fā)現(xiàn)他手中拿著兩片,于是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書來。
我一口咬下去,心里不由的說:“哇!好甜。 痹浇涝接形。
我覺得別人分享給自己,自己的心里會感覺很甜,很感激對方,我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。
分享快樂作文9
在動物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。
今年春天,小白兔把種子種在了自己家的'院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對著動物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動物們聽后,紛紛離開了。
從此,動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽后,恍然大悟。
于是,在來年蘋果成熟的時候,每個動物都得到了一個蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋果林。
分享快樂作文10
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把快樂灑滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制得到處都是;分享,是……
星期五下午,我放學回家,覺得有些餓,便去廚房拿了一個蘋果,剛打開冰箱門,我這個吃貨便看見了幾包巧克力,包裝上寫著密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因為只有那塊上面有一個榛子與藍莓的圖案)。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來的.呢!”
是從外地帶回來的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的,美味極了?墒,不知怎的,從里邊我還嘗到了另一種味道,那是分享的味道嗎?我想是的。
還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂,在與人分享的時候,就肩負著一個重任:使人快樂,讓痛苦走掉,讓陽光灑滿自己的心靈……
分享快樂作文11
我一天天長大,在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的'薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”
“不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹
我猶豫了一會兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享快樂作文12
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個個黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個回家。
我?guī)Я似渲械?一個大柚子送給馮老師,對她說:“這是我家自己種的!庇械耐瑢W看見柚子,口水都快流下來了,就像大灰狼看見小羊一樣,嘴里說著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說:“都是小饞貓,不過要到下午第一節(jié)課后才能吃!
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來,大家說:“好香!”馮老師再把外面的白膜撕開,把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒分完,馮老師說還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個人都舉手了。只有章皓哲說:“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來柚子皮,邊走邊說:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α,馮老師也哈哈大笑起來。
看見大家吃得這么開心,我心里美滋滋的。原來,分享是這么快樂的事情!
分享快樂作文13
在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的.六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!
小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享快樂作文14
開學時,我轉(zhuǎn)學到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。
“請把你的名字寫到黑板上,讓大家認識認識!崩蠋煼愿赖。我在黑板上寫下了三個大字——“金艾方”!澳憧纯,哪里有空位,先挑個座位坐下來。”我抓了抓短發(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐!蔽夷樣悬c燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時,老師幫我解了圍,他指指后面一個扎馬尾辮的女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”
下課了,那個男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢!蔽倚÷曊f:“老師又沒安排!甭牭轿业'聲音,他的手像觸電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”
看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點紅啦!哈哈……
分享快樂作文15
今天上午上美術(shù)課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書!眿寢屨f:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳!蔽抑溃拖裎覀儼嗉増D書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的'小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!
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