實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我很想變成童話(huà)中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫(huà)了一輛大大的灑水車(chē)，奶奶坐在灑水車(chē)上，開(kāi)著灑水車(chē)?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿(mǎn)頭是汗。于是，我拿出神筆畫(huà)了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開(kāi)空調(diào)，感覺(jué)很涼爽。我還給爺爺畫(huà)出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來(lái)幫助，可以充滿(mǎn)能量，讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫(huà)出一個(gè)會(huì)做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，只要說(shuō)出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的 飯 非�？欤⑶易龀鰜�(lái)的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車(chē)的時(shí)候。我拿出神筆，畫(huà)了一輛小轎車(chē)。爸爸開(kāi)著小轎車(chē)，開(kāi)往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒(méi)到呢！這種車(chē)快的原因是：賽車(chē)。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的'水果。我拿出神筆，畫(huà)了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！ 天氣門(mén)寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲(chóng)咬過(guò)的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰耍麄兗容p松又高興！
四年級(jí)作文 篇2
中午，我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓，阿姨幫我捉了一只蜻蜓，讓我捉翅膀，我便捉了，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著，用力鼓動(dòng)雙翅，我感覺(jué)有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng)，非常的強(qiáng)烈！
有一次，我跟佳佳走在學(xué)校的`樓梯，佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(zhǎng)，它居然能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方茁壯生長(zhǎng)，而且比其它在泥土里生長(zhǎng)的小苗還要漂亮，即使它只活了幾天。
還有一次我在外婆家里看雞，全部雞長(zhǎng)的都英俊瀟灑，美麗極了，忽然，我看見(jiàn)有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來(lái)了，它的肉也都快出來(lái)了，如果被太陽(yáng)曬一定會(huì)很痛，然后皮就會(huì)一層一層的曬掉，就會(huì)曬干了，但它要面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候，就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃，雞的堅(jiān)強(qiáng)讓我體會(huì)到生命的含義，即使身體受傷也要頑強(qiáng)生存。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的光彩，所以，我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失。
四年級(jí)作文 篇3
美人魚(yú)變成泡沫之后，隨風(fēng)飄蕩，她沒(méi)有一個(gè)朋友，非常孤單，只能四海為家。她的可憐感化了海底的女巫婆，女巫婆把真相告訴了王子和公主：“美人魚(yú)才是真正救王子的人�！蓖踝踊腥淮笪�，請(qǐng)教女巫婆怎樣才能拯救美人魚(yú)；公主也明白了王子誤認(rèn)自己，她默默地離開(kāi)了。
女巫婆讓王子三天之內(nèi)用海邊的泥土堆成和美人魚(yú)一模一樣的身體，而且每天清晨都要王子滴上一滴血在美人魚(yú)模樣里。王子小心翼翼地完成女巫婆交代的.事情。到了第三天，女巫婆來(lái)到海邊，她把美人魚(yú)變成的泡沫招來(lái)，鋪在美人魚(yú)的身體上，還不停念咒語(yǔ)。
突然，一道金光從天上劃過(guò)，海面變得金光閃閃，浪花掀起，美人魚(yú)的泥土身體飛進(jìn)了海里；過(guò)了一會(huì)兒，漂亮的美人魚(yú)從海里走了上來(lái),她變得更加美麗動(dòng)人了，特別是她那一頭深紅的卷發(fā)在陽(yáng)光照射下，顯得鮮艷奪目。王子看見(jiàn)美人魚(yú)復(fù)活了，高興得流下了淚水。。。。。。
從此，美人魚(yú)和王子幸福地生活在一起。
四年級(jí)作文 篇4
各位旅客，大家好！我們現(xiàn)在來(lái)到了被稱(chēng)為世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城。她凝結(jié)了千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗和智慧，是中華民族智慧的結(jié)晶。
我們此時(shí)正站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠無(wú)數(shù)的肩膀和無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的'山嶺�？粗@些，我們沒(méi)有理由不想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)，他們的智慧不得不讓我們敬佩！
古時(shí)候有孟姜女哭倒長(zhǎng)城的動(dòng)人傳說(shuō)：勤勞聰明的孟姜女為了尋找被官兵捉去修長(zhǎng)城的丈夫，千里迢迢來(lái)到長(zhǎng)城腳下，卻得知丈夫已經(jīng)累死了，孟姜女傷心地在長(zhǎng)城腳下哭了三天三夜，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響，萬(wàn)里長(zhǎng)城倒下了。這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事啊！
大家注意：不要隨地亂丟果皮紙屑，不要破壞長(zhǎng)城的美景。
萬(wàn)里長(zhǎng)城到處都是雄偉壯觀(guān)的景象，說(shuō)也說(shuō)不盡，請(qǐng)大家細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)作文 篇5
上一次，我去寶墨園秋游時(shí)，撈了幾條小金魚(yú)回家。
我把小金魚(yú)們往窗臺(tái)邊的魚(yú)缸里一放，它們就活躍起來(lái)。它們身上那金光閃閃的魚(yú)鱗，只要燈光往它們身上一照，就會(huì)閃得你睜不開(kāi)眼。它們身上的幾條“長(zhǎng)帶子” 就像我爺爺?shù)暮�。金魚(yú)在游的時(shí)候，這幾條“長(zhǎng)帶子”就不斷地漂動(dòng)，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無(wú)比的尾巴。有一次，我往魚(yú)缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上，媽媽問(wèn)我：“林霖，怎么少了一條小金魚(yú)？”我嚇了一跳，急忙跑去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng)，媽媽把螺里的.紅色東西弄出來(lái)一看，原來(lái)就是那條小金魚(yú)，螺把它的尾巴嘰擠歪了！現(xiàn)在，那條小金魚(yú)還是帶著那條歪尾巴到處游，真是調(diào)皮�。�
金魚(yú)吃魚(yú)糧時(shí)更可愛(ài)。我把魚(yú)糧剛放下去，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。吃完后就游到水面上，好像在對(duì)我說(shuō)：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘記喂小金魚(yú)了，它們就不時(shí)地躍出水面，像是在提醒我呢！
我的金魚(yú)是多么可愛(ài)，你們也想養(yǎng)幾條嗎？
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