小學(xué)寫日記匯總五篇
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在鄒城。鄒城是一個(gè)山清水秀，風(fēng)光秀麗的地方，也是物產(chǎn)豐富的地方。
城前的花生很香，可以生吃、炒著吃、油炸……而且營(yíng)養(yǎng)豐富；北宿的三月桃、黃金梨在山東非常有名；石墻的核桃，個(gè)大皮薄，是補(bǔ)腦、健腦的好食品；張莊的櫻桃，又大又圓，紅紅的`像一個(gè)個(gè)紅珍珠；香城的山楂，又面又甜，可以做成山楂片、果丹皮、糖葫蘆……
嶧山在山東省鄒城市東南，方圓10余公里，海拔582米。山上奇峰怪石、陡巖峭壁、巖洞幽深，且多有清泉。山洞更多，有白云洞、居龍洞、盤龍洞、隱仙洞、石鼓洞、妙光洞……各有掌故傳說(shuō)，意增神秘玄奧之感。我的家鄉(xiāng)很美，請(qǐng)你有空來(lái)觀光。
小學(xué)寫日記 篇2
星期三我們?nèi)嗯e辦了一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)雷鋒的那種“釘子”精神。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，演的演，活像一個(gè)小雷鋒。演故事、講故事的人很多，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學(xué)都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來(lái)是小品，從他們的言語(yǔ)中也反映出了現(xiàn)代社會(huì)中這些樂(lè)于助人的`現(xiàn)象。
是啊，雷鋒這種精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛(ài)別人呢?小小的舉動(dòng)能拯救一個(gè)人的生命，也就是這個(gè)舉動(dòng)可以為世間奉獻(xiàn)出多少愛(ài)啊!我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、樂(lè)于助人、還要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了，但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機(jī)房里，許多人都是拿父母的錢去玩游戲機(jī)，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢，而自己也在慢慢走入歧途。
所以，節(jié)約一分錢就是對(duì)社會(huì)的一種幫助，少吃一點(diǎn)油炸食品，也是對(duì)身體的愛(ài)護(hù)。我們不能因?yàn)樯顥l件的富裕就出去亂花錢，也不能因?yàn)閯e人得罪了你就心存偏見(jiàn)，不去幫助他人。學(xué)雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會(huì)贏得別人對(duì)你的敬佩�！皩W(xué)雷鋒”，樹(shù)新風(fēng)”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)，更是一條無(wú)私的路!
小學(xué)寫日記 篇3
今天，在爸爸送我回家的路上，因?yàn)橐患挛揖桶寻职终f(shuō)的心服口服。
事情是這樣的，我在回家的路上，唱著一首很“動(dòng)聽(tīng)”的兒歌。爸爸說(shuō)：“劉思敘，你唱的什么歌呀，那么難聽(tīng)!”我說(shuō)：“我在給我的‘小寵物’唱歌呢!”哈哈哈，爸爸大笑起來(lái)，他說(shuō)：“它又不是有生命的，只是一個(gè)玩偶呀!”我氣憤極了，但又不知道如何辯駁。突然，一個(gè)辦法從我的頭腦中一閃而過(guò)，啊……就這么辦。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有生命的!”看著爸爸疑惑不解的樣子，我說(shuō)道：“我來(lái)舉個(gè)例子，比如汽車，喇叭就像它的嘴巴，好像在說(shuō)‘快讓開(kāi)，快讓開(kāi)’;車前的兩個(gè)車燈，猶如車的眼睛，像鉆石在閃閃發(fā)光，指引著人們回家的.方向;車尾的排氣筒在排放尾氣的時(shí)候仿佛像人在放屁排毒”……
爸爸聽(tīng)了，連連夸獎(jiǎng)我會(huì)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了以后心里美滋滋的�？磥�(lái)以后必須要多觀察，多動(dòng)腦筋才能發(fā)現(xiàn)外面的新事物呀!
小學(xué)寫日記 篇4
你們來(lái)過(guò)寧波嗎？就算沒(méi)有來(lái)過(guò)那一定也知道這個(gè)地方吧！今天就讓我?guī)е蠹铱纯磳幉ò桑?/p>
寧波有許多名勝古跡，先說(shuō)天一廣場(chǎng)吧！一走進(jìn)天一廣場(chǎng)就聽(tīng)到音樂(lè)聲，走到氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)噴泉邊，噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏，上下舞動(dòng)，相互交織，時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒像盛開(kāi)的菊花，一會(huì)兒似綻放的煙火，一會(huì)兒又化作珍珠，濺起一朵朵水花，蕩漾起一圈圈波紋。最美的還是晚上，當(dāng)夜幕降臨，一盞盞地?zé)羧鐗?mèng)如幻，像繁星眨著眼睛，一閃一閃的，許多孩子在踩著燈玩耍。
寧波的'月湖更是美，月湖就像一顆璀璨的明珠。湖水波光粼粼，美不勝收，河中還有一些荷花，有粉的、白的，還有黃的，鮮艷極了，粉色的像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，白色的像一位穿白色舞衣的少女，正在跳舞。月湖的湖水像一塊碧玉，清澈見(jiàn)底，水下的小魚在嬉戲打鬧，活潑極了。
再說(shuō)說(shuō)天一閣吧，它可是寧波的名勝古跡，藏書樓里散發(fā)著濃濃的書香，那些書歷史悠久，聞名中外。
寧波還有許多漂亮的地方，我就不一一介紹了，有時(shí)間你自己去看看吧，我保證你空手而來(lái)，滿載而歸。這就是寧波我的家鄉(xiāng)。希望你能來(lái)寧波做客，一睹寧波的風(fēng)采。我們寧波人同樣好客哦！
小學(xué)寫日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣?jì)善G惹人，而它那紅色的美給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月的時(shí)候，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就可以長(zhǎng)出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的'葉兒。
酷熱的時(shí)候，它長(zhǎng)得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生存著，但長(zhǎng)得黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。
寒冷的冬天來(lái)了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過(guò)，對(duì)著凋謝的玫瑰花說(shuō)：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來(lái)臨的時(shí)候才可以見(jiàn)面了，我真的很寂寞!”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我潘紹鋒的好朋友!
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