【必備】畢業(yè)的作文四篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移,時間在如水的纏綿中匆匆流走,我想也沒有想過,我已經(jīng)六年級了。我每天會爬上高高的四樓,走進那間象征是我這所學校中最高年級的那個教室,然后,在這里吸收營養(yǎng),學習知識。每天我都會拿一本厚厚的習題冊,做著大堆大堆的數(shù)學題目,然后一瞬間我就六年級了,一瞬間我就要畢業(yè)了。細數(shù)日子,還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時候,她掩著面嘆息,我問她姐姐你為什么嘆息,她說,我要畢業(yè)了。那時畢業(yè)對于我來說是非常遙遠的事情,再說畢業(yè)了又會怎樣?總有一天我們都會分道揚鑣的,哪怕是最深的友情?墒,我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵啊!
分別,讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別,在這所美麗的`小學,我度過了六個快樂的春秋,還有許多可愛的朋友。如今,要我離開他們離開這里,我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白!
我終于能夠體會到姐姐當時的那種心情了!
曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,我的舞臺,因為這里而變得精彩和充實?墒牵F(xiàn)在我就要離開這里了,我的心情,怎能用不舍、憂傷來形容呢?現(xiàn)在,我們班里的流行話題,已經(jīng)變成了“你在哪所中學讀?”同學們的答案都不一樣,他們有選擇我們學校,有選擇陳經(jīng)綸中學,有選擇工大附中。每個人在說他們所想考的中學時的表情,是寫滿不舍、留戀的。他們對新的中學生活充滿向往,卻又不舍我們這個可愛的集體,這個可愛的六(6)班。有一次,我生病了,全身難受極了,想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,摸著我的額頭,輕撫我的背。我有氣無力地對著她們說:“我的身體不舒服極了,我想嘔吐!迸鷤円宦牐φf開了:“李申,你沒事吧?要不要叫你媽媽來接你回去?”“李申,叫你媽媽來吧!薄袄钌,你媽媽電話是多少?我去給你媽媽打電話吧!
”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后,王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,給我喝水,對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,看著她們的面容,一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,也過來了。我們班的調(diào)皮大王軍,搞笑起來。他講了許多笑話,做了許多鬼臉,以及邊上的立的附和,把我們?nèi)级簶妨?墒,我盡管笑著,可是,心里卻是軟軟的想哭的沖動。多么好的同學多么可愛的孩子!
他們與我一起生活了六年,這六年來,我們互相關(guān)心,得了榮譽,我們一起分享一起歡呼遇到困難,我們一起加油,一起克服。多少年啊,我們早已融成一體,離不開彼此。
我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊!
如今,要我離開這里,舍得嗎?
畢業(yè)的作文 篇2
不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
俗話說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過彼此分離,這期間,我們是否抓住一些、又放棄一些?所以我們學會很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去身上的青澀,更使我們披上霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白,生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的.。于是,看見的看不見;記住的遺忘。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見;遺忘的記住;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。
再見,給我友誼的好朋友!再見,給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。
畢業(yè)的作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們,大家上午好!很榮幸能代表在校生來進行這次講話。又是一年梔子花開的季節(jié),又是一年畢業(yè)的季節(jié)。曾經(jīng)的歡暢,或是悲傷,都會隨著季節(jié)流淌,新的道路即將踏上,追尋自己的夢想。
青春是什么?青春是一朵花,轉(zhuǎn)瞬即逝,剎那芳華不過曇花一現(xiàn)罷了。而那永遠不敗的花朵是—知識。正如韓愈所說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”作為一名八年級的學生,學長學姐的這種頑強拼搏,為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。每天清晨,當我們還在被窩里呼呼大睡時,九年級的學長學姐們已經(jīng)來到學校,開始學習,朗朗的讀書聲感染著我們;每天傍晚,當我們已經(jīng)回家休息時,學長學姐們還在學習,他們的身姿成了校園里一道亮麗的風景線。沉重的學業(yè)壓在你們的頭上,但你們卻依然堅持,因為你們堅信:不是所有堅持都有結(jié)果,但是總有一些堅持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。努力不一定有回報,但不努力一定不會成功。我相信,這種精神不僅激勵著我,還激勵全校所有的學生,給我們樹立了榜樣,感染著我們,讓每一個學生都為追逐自己的夢想而努力奮斗著。你們既會離去,也永遠不會離去。因為,離開的只是你們的身軀,而你們的心、你們的.精神,將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花,開遍校園的每一個角落,開遍我們每一個人的心里永不褪色,散發(fā)著清幽的香氣。
俄國詩人普希金說過:“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!被蛟S你曾跟老師有過不愉快,或許埋怨過老師,或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑,但這又有什么關(guān)系呢?請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當你真正做到這樣時,你一定會驚訝:這曾經(jīng)的一切,甚至是以往自己認為是最辛酸的,現(xiàn)在竟是這樣的甜美,讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧;請再最后向師長道一聲謝吧;請再聽一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧,因為你們不知何時會再見到母校,請眷戀在這里的每一-分鐘,我們不懂珍惜,忽略太多,舍棄太多,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)行囊空空。
畢業(yè)的時候,就請別再回首,就算去追也沒有辦法去挽留,就讓回憶全部都留在此刻,放輕松向前走。每個人都有自己的夢想,都將各自踏上旅程,若不舍而猶豫躊躇,大家都無法展開新的道路。請讓相信,比起過往回憶明天更值得憧憬,畢業(yè)這段經(jīng)歷,并非是終結(jié),而是一個新的開始。就算分岔路口難免會分別,但我們應(yīng)該擦干淚繼續(xù)向前走,像王勃說的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o論天晴朗,還是雨徜徉,明天依然會登場,倒不如帶著一個微笑的臉龐來朝著前方繼續(xù)走。
即將踏進新的世界,雖然有一些不安,可已經(jīng)不準誰退怯。曾走過的蜿蜒,回首的瞬間,只剩風依然還輕輕的吹。許下心愿勇往直前,這最后的道別,請繼續(xù)深信期盼明天。盡管沒有好友在身邊,盡管已經(jīng)好久不見,但一個人也能夠面對。讓我們朝各自的終點,各自去冒險,因為天空依然連綿同一片。
作為八年級的學生,我要向即將畢業(yè)的學長學姐們學習,面對困難我會選擇努力克服,而不是逃避;面對成功我會選擇虛心接受,而不是驕傲自滿。
最后,祝福學長學姐們前程繁花似錦,鷹擊長空。今天,你以母校為榮;明天,母校以你為榮!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)的作文 篇4
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位王老師只為大家上過兩三天的課,但是臨別時大家大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給大家上最后一天課的時候,是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給大家拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的`同學,可以提前半個小時到教室,大家可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,大家邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時,大家還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著大家對他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然大家在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向大家展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課王老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來大家在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女王老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女王老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在大家從學校坐上大巴返回市里的時候,同學們和王老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好王老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得大家曾經(jīng)在一起過……
離別,才讓人們懂得了珍惜。
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)的作文04-21
畢業(yè)作文02-19
畢業(yè)的作文02-15
不想畢業(yè)作文03-19
畢業(yè)優(yōu)秀作文03-20
畢業(yè)離別作文03-23
畢業(yè)季作文03-06
畢業(yè)啦作文06-27
畢業(yè)感想作文04-28
畢業(yè)之歌作文04-16