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我們還是好朋友作文

時(shí)間:2023-02-23 15:28:34 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我們還是好朋友作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們還是好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們還是好朋友作文

我們還是好朋友作文1

  那天,田老師對(duì)我們說(shuō):“最近,我們都在品讀《西游記》,明天第四節(jié)課,我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事會(huì):第一組同學(xué)來(lái)讀一下西游記中的一個(gè)經(jīng)典片段;第二組同學(xué)準(zhǔn)備一些圖片,讓同學(xué)們一起來(lái)猜故事;第三組同學(xué)講一段故事;第四組同學(xué)分角色表演故事。”

  同學(xué)們?yōu)榱四軌虮硌莺,都做了很多?zhǔn)備,特別是第四組,他們的道具真是五花八門(mén),而陳柯然的“如意金箍棒”最為精致。第二節(jié)下課的時(shí)候,班上許多同學(xué)都圍在陳柯然的坐位那兒,想玩一玩他的“金箍棒”,他也非常大方的同意了,而我也不例外的湊了過(guò)去,想當(dāng)一回“孫悟空”!可是,也不知道是誰(shuí)已經(jīng)把“金箍棒”弄壞了,我過(guò)去的時(shí)候,剛好看到了一個(gè)壞了的“金箍棒”,而陳柯然就認(rèn)為是我弄壞的,很生氣的打了我一掌,我一下子也火了,又踢了他一腳,于是我們就這樣打了起來(lái),一直到上課鈴響起。

  上課了,老師講的課我也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),我還在想這件事,我的.氣漸漸消了,我覺(jué)得有事應(yīng)該先好好說(shuō)清楚,不應(yīng)該還手打起來(lái),而陳柯然好像也不太生氣了。

  終于下課了,我走到了陳柯然的坐位上,伸出手面帶微笑的說(shuō):“我們和好吧!”他看了看我,也露出了笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,握住了我的手,我又說(shuō):“我們還是好朋友!”

我們還是好朋友作文2

  在我7歲的時(shí)候,我跟爸爸去劍門(mén)關(guān)古鎮(zhèn)買(mǎi)了一把木制的大刀。我常常十分威風(fēng)地把大刀拿在手里。許多小朋友為此很喜歡到我家來(lái)玩。

  一天,他們又像以前一樣到我家來(lái)玩。我們玩“過(guò)五關(guān)斬六將”的游戲,有一位小朋友拿大刀扮演關(guān)公,我和另兩位小朋友分別扮演守將和士兵。游戲開(kāi)始了,我的那位小朋友揮舞大刀,氣勢(shì)洶洶地飛奔而來(lái),城池守將主動(dòng)出擊跟“關(guān)公”大戰(zhàn)。不料,扮演關(guān)公的小朋友一刀下去,大刀砍到了墻壁,“當(dāng)”的一聲“巨響”,大刀斷裂了。我嚇得一屁股坐在地上,哭了起來(lái)。

  那位闖禍的.小朋友看到這一幕,差點(diǎn)哭了,另兩位小朋友嚇得跑了出去。雖然當(dāng)時(shí)我的心情如鐵般沉重,恨不得打他一耳光,但我看見(jiàn)他滿臉通紅,很害怕且不知所措的時(shí)候,我只好很不情愿地說(shuō):“我不怪你,我知道你不是故意的,你走吧,我們還是好朋友。”聽(tīng)我這么說(shuō),他便迅速地離開(kāi)了。我呆呆地在地上坐了很久。爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我坐在地上,問(wèn)我:“怎么了?”我傷心地說(shuō):“大刀斷裂了!睕](méi)等我說(shuō)完,爸爸又問(wèn):“怎樣斷的?”我如實(shí)地說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完說(shuō):“原來(lái)是這樣呀!多大點(diǎn)事。你的做法是正確的,要學(xué)會(huì)寬容!”說(shuō)著爸爸拿起斷裂的大刀朝里屋走去。

  過(guò)了好一會(huì),他出來(lái)時(shí)卻拿著一把大刀?吹叫迯(fù)好的大刀像以前一樣威風(fēng),頓時(shí)我興高采烈,感受到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。其實(shí),大海比大地寬廣,天空比大海寬廣,但人的胸懷比天空還寬廣。

我們還是好朋友作文3

  春天到了,燕媽媽飛到曉玲家的屋檐下做了一個(gè)窩,然后飛到一棵大樹(shù)上把小雛燕們帶到它們的新“家”。

  燕媽媽每天都出去捕食,然后又飛回來(lái)喂小雛燕,小雛燕們都過(guò)著每天被媽媽呵護(hù)的日子,時(shí)間也一天一天的'過(guò)去了。

  一個(gè)星期過(guò)去了,小雛燕們比以前大了一點(diǎn)兒,但是都還不會(huì)飛。一天,燕媽媽出去捕食,不幸的事情發(fā)生了、

  一只小雛燕從窩里掉了下來(lái),翅膀摔傷了。這是一只小花貓走了過(guò)來(lái),小雛燕見(jiàn)到小花貓嚇得渾身發(fā)抖,沒(méi)想到一件驚人的是發(fā)生了,小花貓沒(méi)有吃它,而是在那舔小雛燕的傷口。小雛燕覺(jué)得小花貓沒(méi)有惡意,就放下了一百個(gè)心。

  可是,好景不長(zhǎng)有,一只大黃狗像小雛燕迎面撲來(lái),小花貓見(jiàn)狀立即跑過(guò)去和大黃狗達(dá)成了一團(tuán)。這時(shí),曉玲從臥室里跑了出來(lái),她見(jiàn)狀立刻去地上撿了一根棍子,跑過(guò)去擊退了大黃狗。她看到小花貓受傷了,忽然心一酸:小花貓是為了小雛燕而受傷。曉玲,把奄奄一息的小花貓抱起來(lái),然后拿起小雛燕,帶到家里。曉玲幫小花貓和小雛燕包扎好傷口,然后叫爸爸把小雛燕送回了它的家中。

  從此,小雛燕和曉玲、小花貓,成為了好朋友。小雛燕長(zhǎng)大了,離開(kāi)了媽媽,自己去捕食。每年,曉玲家都會(huì)飛來(lái)一只“春的使者”,它就是那只小雛燕。

我們還是好朋友作文4

  意真曾經(jīng)是我的好朋友,但從我來(lái)到廈門(mén)后,我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。

  意真是個(gè)開(kāi)朗的女孩,由于性格上的相似,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我來(lái)廈門(mén)后,在學(xué)習(xí)期間沒(méi)有和意真有任何聯(lián)系,但從媽媽口中,我得知:意真整天茶飯不思,失魂落魄。

  我都希望見(jiàn)見(jiàn)她呀。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了!

  寒假到了,我會(huì)老家,見(jiàn)到了意真,心里有說(shuō)不出的歡喜,立即邀請(qǐng)她到我家作客。我本以為我們能好好暢談一番,吐露心中的一切酸甜苦辣,重溫舊日的那種分不開(kāi)的友誼。

  可結(jié)果令我大失所望。

  我倆已經(jīng)半學(xué)期沒(méi)在一起,難免會(huì)沒(méi)有共同語(yǔ)言。也許我們又長(zhǎng)大了一些,有些靦腆,可我們都激動(dòng)不已。盡管這樣,可我仍覺(jué)得有一面無(wú)形的墻阻擋著我們,讓我們的心無(wú)法緊緊貼在一起,這面無(wú)形的墻促使我們只簡(jiǎn)單地交流幾句話又分開(kāi)了。我捧著離別時(shí)意真送我的禮物,我的心在落淚,我好恨那面無(wú)形的墻。

  或許此時(shí),她的心也在悄然落淚。我知道,我們都不愿這樣。望著她離去的`背影,我想:或許,我也變了。我忍不住放聲大哭,回想著小時(shí)候,我們?cè)谝黄鹫障嗍堑墓謩?dòng)作是那么令人發(fā)笑;回想著我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的歡樂(lè);回想著我們?cè)谕话褌阆旅鎸?duì)著男生評(píng)頭論足而幸災(zāi)樂(lè)禍……我哭得更傷心了,好久好久也停不下來(lái)……

  意真讓我們重拾舊日的歡樂(lè),好嗎?我們還是朋友,對(duì)嗎?

我們還是好朋友作文5

  “咔噠”隨著一針微弱的響聲,一個(gè)芭比娃娃的手被我掰斷了,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來(lái)了。心想,本來(lái)今天來(lái)洛洛家玩得很開(kāi)心的,可現(xiàn)在卻弄壞了她的玩具,如果她知道了一定會(huì)說(shuō)我的。

  我緊張地望瞭望四周,看到好像沒(méi)有人注意到我,才暫時(shí)松了口氣,把芭比娃娃藏到了一個(gè)角落里。

  不久,就到了該回家的時(shí)候了,我剛走出洛洛家門(mén)扣,就隱隱約約地聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲,“你怎么把芭比娃娃的手給掰斷了?”這是洛洛媽媽的聲音!斑@不是我掰斷的.!”這是洛洛的聲音。顯然,她非常委屈!澳氵@孩子真是越來(lái)越不聽(tīng)話了,還狡辯……”

  聽(tīng)了這些話,我有些心虛,準(zhǔn)備回去承認(rèn)錯(cuò)誤,可又一想,萬(wàn)一他們不原諒我該怎么辦呢?如果他們打電話告訴媽媽的話……那后果一定不堪設(shè)想。但媽媽說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可誰(shuí)又知道是我弄壞了芭比娃娃呢?想著,我就離開(kāi)了洛洛家。

  這天晚上,我怎么也睡不著,還在想著上午弄壞洛洛玩具的事,我的心里,就像有兩個(gè)小人正在吵架,最后,正義戰(zhàn)勝了邪惡,我決定明天把真想告訴她。

  第二天早上,我遇見(jiàn)了洛洛,便和她聊起了天。當(dāng)我想告訴她那件事時(shí),卻又猶豫了一下,終于我鼓起了勇氣,把真相告訴了洛洛。當(dāng)我等著被洛洛罵的時(shí)候,她卻微笑著出乎意料地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,貝貝!玩具壞了還可以再買(mǎi),可是友誼是買(mǎi)不到的。以后我們還是好朋友!”

  “嗯!我們還是好朋友!”聽(tīng)了她的話,我高興地回應(yīng)著。

我們還是好朋友作文6

  雖然說(shuō)是打算給何明慧道歉,但還是說(shuō)不出口。但是我沒(méi)想到的是老師今天給重新安排座位,然后正好我和何明慧是一桌,天呀,我們倆居然成了同桌。

  但是氣氛很尷尬,我們倆都沒(méi)有互相說(shuō)話,只是抱著各自的書(shū)本坐到了自己的座位。既然說(shuō)不出口那就寫(xiě)下來(lái)吧,我遞給了何明慧一張紙條,上面寫(xiě)著一條笑話,何明慧看完之后沒(méi)有寫(xiě)任何的.字,又遞給了我。我又寫(xiě)了幾個(gè)字,這次不是笑話是一則謎語(yǔ),讓人開(kāi)心的是何明慧寫(xiě)上了她的答案,之后我們倆就在紙條上聊天。還沒(méi)有聊夠就上課了。

  這節(jié)課我們兩個(gè)人都很開(kāi)心,下課之后我們沒(méi)有繼續(xù)傳紙條,而是開(kāi)始說(shuō)話了。我們兩個(gè)人一起去了商店,買(mǎi)了兩袋小食品,然后放在書(shū)桌里我們一起吃。

  放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,小芳主動(dòng)要和何明慧一起排隊(duì),但是何明慧卻向我伸出了手,這讓小芳的臉色有些難看,大概是小芳沒(méi)有想到我們兩個(gè)人又和好了吧。

  一路上小芳很多次想加入我和何明慧的討論中,但最后還是我跟何明慧聊得很開(kāi)心,真的很討厭小芳這種背信棄義的人了,還是何明慧敢愛(ài)敢恨,選擇誰(shuí)做朋友就會(huì)全心全意的,不像小芳那樣兩面三刀,以后我再也不想理小芳了。

我們還是好朋友作文7

  小兔莉安和小松鼠果果吵架了。

  “哼,你才是超級(jí)大笨蛋,我不理你了。”果果說(shuō)完,莉安傷心地哭了起來(lái)。

  事情是這樣的:一(4)班的奇奇很喜歡惡作劇,他一點(diǎn)也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫(xiě)了一封信,信上寫(xiě)著:你是超級(jí)大笨蛋。莉安寄到的果果家門(mén)口。他以為真的是莉安,就吵架了。

  哭鬧聲把小貓引來(lái)了,小貓用溫和的聲音問(wèn):“怎么了?”小松鼠果果立刻說(shuō):“她在信里說(shuō)我是超級(jí)大笨蛋。”“我沒(méi)寫(xiě)!”她又哭了起來(lái)!霸瓉(lái)是這樣啊!毙∝堈f(shuō),“我們?nèi)フ乙幌鹿废壬,他的嗅覺(jué)特別靈敏,也許它可以嗅一嗅的味道,如果不是莉安的味道,那這封信就肯定不是莉安寫(xiě)的!

  星期六上午,他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說(shuō):“狗先生好,請(qǐng)問(wèn)您是否可以聞一下這封信是不是莉安的`味道?”狗先生說(shuō):“好,我聞一下。”他仔細(xì)地聞一了下。說(shuō):“不是莉安的味道,這好像是一(4)班的奇奇同學(xué)的味道。我知道了,他是想破壞你們的友誼。”果果聽(tīng)完后慚愧地底下頭對(duì)莉安說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,我們還是朋友嗎?”莉安說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最好的朋友啦!

我們還是好朋友作文8

  兔子連和松鼠郭吵架了。

  “哼,你是超級(jí)白癡。我會(huì)忽略你!惫f(shuō)完,連哭了起來(lái)。

  事情是這樣的:一(4)班的非常喜歡惡作劇,他不尊重連。于是我按照連的話寫(xiě)了一封信。信中說(shuō):你是個(gè)超級(jí)白癡。李安把它送到郭果的門(mén)口。他以為是連和自己吵架了。

  哭泣的聲音吸引了小貓。小貓用溫柔的聲音問(wèn)道:“怎么了?”小松鼠曹保果馬上說(shuō),“她在信中說(shuō)我是個(gè)超級(jí)白癡。”“不是我寫(xiě)的!”她又開(kāi)始哭了!笆聦(shí)證明是這樣!毙∝堈f(shuō),“我們?nèi)フ夜废壬K泻芎玫男嵊X(jué)。也許他能聞到。若不是連的氣味,這封信肯定不是連寫(xiě)的。”

  周六早上,他們?nèi)テ钪羌艺夜废壬。?dāng)他們到達(dá)祁智家時(shí),他們說(shuō),“你好,狗先生,你能聞到這封信嗎?難道是連的氣味?”狗先生說(shuō),“好吧,讓我聞聞!彼屑(xì)嗅了嗅。“這不是廉的'味道。好像是一(4)班的奇奇的味道。我知道,他想破壞你們的友誼!惫呃⒌貙(duì)連說(shuō),“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。我們還是朋友嗎?”連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”

我們還是好朋友作文9

  圣誕節(jié)到了,動(dòng)物學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展了一次圣誕會(huì)。

  老虎校長(zhǎng)提前布置了一項(xiàng)作業(yè)“今天一定得準(zhǔn)備一份禮物,明天的圣誕會(huì)一開(kāi)始就得把禮物送到自己班上最要好的'朋友。記得是一份!”

  小兔卜卜一聽(tīng),嚇了一跳,心里想:我最好的朋友有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小貓斯斯,一個(gè)是小狗棒棒。到底選誰(shuí)好?所以她在回家的路上一直很安靜。

  到家了,她和爸爸媽媽一起商量,媽媽說(shuō):“選斯斯吧,她比較文靜!薄拔铱少澩!”爸爸說(shuō):“好,我們趕緊去商店吧!辈凡氛f(shuō)。她們來(lái)到商店買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)玩具,可是卜卜有點(diǎn)覺(jué)得對(duì)不起棒棒,對(duì)媽媽說(shuō):“我真得很想給棒棒禮物,但是只能準(zhǔn)備一份。”“就一份吧!眿寢屨f(shuō)!班,好吧,你手藝好幫我做一個(gè)盒子吧。一定要有小魚(yú)圖案的!

  媽媽幫卜卜做了一個(gè)正正方方的盒子。剛剛好裝下小魚(yú)玩具。

  圣誕會(huì)開(kāi)始了。卜卜把禮物送給斯斯。卜卜收到甜甜的微笑。卜卜又想到棒棒,決定圣誕會(huì)結(jié)束了,向棒棒道歉。

  “圣誕會(huì)結(jié)束!”老虎校長(zhǎng)宣布。卜卜及忙去找棒棒,向他道歉。“對(duì)不起棒棒,我爸爸和媽媽讓我給斯斯準(zhǔn)備禮物”卜卜低著頭說(shuō)“所以只能這樣了。千萬(wàn)別生氣,我下次補(bǔ)給你!

  “沒(méi)關(guān)系,禮物不用補(bǔ)了!”棒棒說(shuō)。

  “我們還是朋友嗎?卜卜問(wèn)。

  “當(dāng)然!”棒棒回答。

  卜卜興奮地說(shuō):“謝謝你,我的好朋友棒棒!”

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