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關(guān)鍵時(shí)刻作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)鍵時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 1
“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”這句話是來(lái)形容一個(gè)人，原先已經(jīng)萬(wàn)事俱備，但是需要的時(shí)候卻發(fā)生了失誤。
可沒想到我這一次也在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，而且還是背包的鏈子。
“嘿！快起床，就要遲到了。”在老爸的獅吼功下，我睜開了還帶著睡意的雙眼，準(zhǔn)備開始兩天一夜的夏令營(yíng)之旅了，可意想不到的事就此發(fā)生了。
我和老爸帶著大包小包騎著電動(dòng)車，飛一般來(lái)到了約定的地點(diǎn)，只見那里早已是人山人海，都在等著大巴車的到來(lái)。我們將背包往地上一放，準(zhǔn)備再檢查一下是否帶齊了東西。
還好，東西都帶齊了。于是我準(zhǔn)備拉上背包的'鏈子，可就在這時(shí)“啪”的一聲，一個(gè)清脆刺耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我的背包拉鏈竟然斷了。接下來(lái)，我感覺到的是死一般的沉寂，仿佛外界的一切都跟我斷絕了聯(lián)系。
我和老爸大眼瞪小眼，愣了好一會(huì)兒。最終，緩過神來(lái)的老爸皺著眉頭說：“要不，我趕緊回家再去給你拿一個(gè)吧！”“哎——那還用說嘛！”我一臉無(wú)奈地答道。于是，老爸騎上電動(dòng)車以“光”的速度向家奔去，留下我一個(gè)人在那等啊等，只有一個(gè)詞可以形容我此時(shí)的心情，那就是沮喪。
我盼星星，盼月亮，盼地球，盼火星，終于把老爸盼來(lái)了，我們重新裝好了背包，正好這時(shí)大巴車也來(lái)了，所幸出發(fā)之前沒再發(fā)生什么大的問題！
今天的經(jīng)歷還真是應(yīng)了那句話——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 2
大家都熟悉一句話，叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”。然而今天上午的活動(dòng)課把隊(duì)伍里的不團(tuán)結(jié)情況完全暴露了出來(lái)。
當(dāng)一些人忙得不可開交時(shí)，另一些人卻在聊天嬉鬧，許多人抱著一種事不關(guān)己的心態(tài)面對(duì)周圍的事情。然而其實(shí)我自己也有這樣的情況。當(dāng)看到許多學(xué)生在器材室玩鬧的時(shí)候，我心里想該有人去管一管的，但是自己卻又沒有這樣做，而是希望別人去管。我自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目也沒有真正了解它的規(guī)則和進(jìn)行的具體要求，以至于活動(dòng)開始后場(chǎng)面非�；靵y甚至有些失控。
不團(tuán)結(jié)的情況不僅表現(xiàn)在這里，還在日常工作中有所體現(xiàn)。我承認(rèn)當(dāng)我看到有些人在辦公室玩游戲看視頻的時(shí)候，心里是很不平衡的。因?yàn)橹Ы探M有許多教員白天要聽課和上課，晚上還得備課。然而這個(gè)時(shí)候有人卻在悠哉游哉，我沒有辦法做到心中仍是一汪靜水般不起波瀾。
幾天的三下鄉(xiāng)居然就這樣病了。莫名其妙的`生病，打亂了許多的計(jì)劃，頭暈眼花仿佛什么事情都不明不白，尤其是喉嚨發(fā)炎直接導(dǎo)致明天的課程打上了一個(gè)大大的問號(hào)。倒是真想學(xué)啟功先生哀嘆一聲：“病魔足下，可否虛衷聽一言？親愛的，你何時(shí)與我，永斷牽纏？”
照顧好自己，團(tuán)隊(duì)多一些合作，大家多一份責(zé)任，還有六天的時(shí)間，一切都會(huì)好起來(lái)。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 3
良機(jī)不可錯(cuò)失，機(jī)會(huì)要及時(shí)把握。關(guān)鍵總是存在一瞬間，來(lái)的快，去得也快，那我們要怎么在最短時(shí)間內(nèi)，把握關(guān)鍵時(shí)刻呢?
有一次，班際接力大賽，我們已經(jīng)輸了一大圈，大家都心灰意冷，認(rèn)為輸定了；當(dāng)最后一棒的我，心想：“到底是該放棄，還是要堅(jiān)持下去呢?”就在那接棒的前一刻，我聽到了家人和老師們的熱烈加油聲，和同學(xué)那殷勤期望的`目光，就是希望我能創(chuàng)造奇跡，超越他們，我做出了決定，加緊腳步，奮力向前沖，一直告訴自己：“一定要得第一名”最后我跨越了終點(diǎn)線，得到了第一名，同學(xué)熱烈的歡呼，我把握了關(guān)鍵時(shí)刻，在那兩秒鐘的時(shí)間，上蒼給了我剛強(qiáng)的斗志力，讓我有勇氣，奮力向前沖。
還有一次作文比賽，題目是：我的好朋友，我想破腦袋就是想不出來(lái)，要寫些什么?就在那關(guān)鍵時(shí)刻，我腦袋中突然閃過一個(gè)畫面，那就是品格教育的正面思考，還想到了一句引言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！蔽乙宦穼懴�，文思泉涌，過了幾個(gè)星期，我竟然得獎(jiǎng)了，而且還是全縣第一，當(dāng)初連入圍都不敢想的，居然得獎(jiǎng)了；關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)給了我一個(gè)好點(diǎn)子，真要感謝品格教育別給我上的一課——以前從未學(xué)過的正面思考。
把握關(guān)鍵時(shí)刻，就是不要優(yōu)柔寡斷，選好了這條路，就要一直往前走，不要回頭看，跌倒了站起來(lái)，沒關(guān)系，我們要把握當(dāng)下，把握關(guān)鍵時(shí)刻，要立即做決定，要不然你一定會(huì)后悔莫及的！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 4
時(shí)間，非常奧妙。當(dāng)你在做一些枯燥的事情，你會(huì)覺得，一秒鐘就如一世般的漫長(zhǎng)；可是，當(dāng)你要救一個(gè)人的生命或是要完成一個(gè)重大的使命時(shí)，你會(huì)覺得任何一秒鐘都是非常的珍貴，就算是用金錢也買不到！而在平時(shí)的日常生活中，在人生的道路上，也存在著一些重要的關(guān)鍵時(shí)刻！
人生，總會(huì)摔了一跤，但用不著痛哭流涕，反而要把握關(guān)鍵時(shí)刻，力爭(zhēng)上游，重新站起來(lái)，從起點(diǎn)重新出發(fā)。人生中有許多的關(guān)鍵時(shí)刻，不要害怕挫折和失敗，而要勇往直前，不畏失敗的向終點(diǎn)奔去。當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只要把他當(dāng)作清風(fēng)拂面，當(dāng)閃電在你頭頂上時(shí)，你只要當(dāng)他螢光流逝。只要保握住關(guān)鍵時(shí)刻，就能擁有充滿光亮的`明天。
在最危急的時(shí)刻，在被恐懼包圍的時(shí)候，總是有一道希望的光，那光線正是關(guān)鍵時(shí)刻，它時(shí)間極短，有時(shí)一分鐘，有時(shí)是一秒鐘。但他卻可提供一線希望，可供扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的機(jī)會(huì)。只要在這短短的時(shí)間內(nèi)思考，做正確的抉擇，說不定你就是勝利的那一方！但是，如果我們不好好加以利用或白白浪費(fèi)那關(guān)鍵時(shí)刻，那時(shí)間就會(huì)像“赤免馬”一樣頭也不回的跑走，到那時(shí)候你也許就完完全全沒機(jī)會(huì)了。
“關(guān)鍵時(shí)刻”看似短短的一刻，但卻為人們抉定命運(yùn)的時(shí)刻，他讓人們往正確的方向走，也讓人們把握關(guān)鍵時(shí)刻，為人生增加許多光采的印證。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 5
在一個(gè)秋高氣爽的日子，秋風(fēng)呼呼地吹著，這秋風(fēng)吹動(dòng)了花朵那嫩綠的葉子，吹動(dòng)了那小草晶瑩的露珠，也吹動(dòng)了我們那顆熱情的心……
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，今天我們班要參加拔河比賽。
終于上場(chǎng)了，這次我們的對(duì)手是3班。見裁判做出了準(zhǔn)備的手勢(shì)，大家都拿起了繩，變成了腳挨腳，肩挨肩的姿勢(shì)，好像隨時(shí)都有一股巨大的'力量要爆發(fā)出來(lái)。只聽裁判“嘟”的一聲，比賽正式開始了。只見大家使出吃奶的勁兒，把繩子往后拉。隨著啦啦隊(duì)的口令，大家基本掌握了拔河的節(jié)奏，一二三，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我居然怎么撐不住了動(dòng)作，回想起廖老師賽前對(duì)我們說的話啊�。骸巴瑢W(xué)們，心往一處想，勁兒往一處使，把44種不同的力量匯成一種巨大的力量，為我們引出勝利的前方！”我便又使出吃奶的勁，和同學(xué)們一起齊心協(xié)力。終于，功夫不負(fù)有心人，三班“嘩”的一聲全絆倒了。裁判示意一班贏。這時(shí)候，大家都呆了，直到廖老師對(duì)我們說：“你們贏了！”大家才緩過神來(lái)，歡呼雀躍著，整個(gè)操場(chǎng)變成了沸騰的海洋，每個(gè)角落都傳播著我們的喜悅……
就在激動(dòng)人心的同時(shí)，我學(xué)會(huì)一種東西叫—團(tuán)結(jié)。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 6
著名數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。
當(dāng)然，人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會(huì)變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會(huì)變得聰明。遍觀古今中外，哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢？
偉大的發(fā)明家愛迪生，在小學(xué)時(shí)代，老師、同學(xué)都歧視他，說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的.打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過1000多種發(fā)明呢！后來(lái)他成名以后，有人問他是不是天才，他笑著說：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！彪y道從愛迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？
恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無(wú)成，宋代政治家、詩(shī)人王安石的一篇文章中有個(gè)叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩(shī)，時(shí)人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢，常帶著小仲永挨家去做詩(shī)。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時(shí)，仲永什么都寫不出來(lái)了。這樣的例子也不勝枚舉。
一塊玉經(jīng)過琢磨才成器，如果有人認(rèn)為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會(huì)有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 7
我開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候是在一年級(jí)時(shí)學(xué)的，那時(shí)我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級(jí)的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁，因?yàn)槟菚r(shí)我的球技很不好，幸虧有那些高手教了我，要不然我就不會(huì)有名次了。
那是發(fā)生在一個(gè)星期六的下午。那時(shí)我約了一個(gè)參加乒乓球比賽的好朋友一起來(lái)練習(xí)球技。我們兩個(gè)都只會(huì)接球和抵球，實(shí)力不相上下。我們兩個(gè)打得真熱鬧的時(shí)候，有幾個(gè)大哥哥來(lái)和我們打，我以為這幾個(gè)人很平常，球技也不怎么厲害�？墒且淮颍虐l(fā)
現(xiàn)他們的實(shí)力很強(qiáng)。過了一會(huì)兒，他們見到我接球接不好。其中的一個(gè)就對(duì)我說：“接球的時(shí)候球拍一定要成直線的擋過去。”我一試，嘿！還真的有效。
打著打著，有一個(gè)高手看見我不會(huì)使用絕招，就給我來(lái)了一個(gè)切球，使我措手不及，輸了一個(gè)球。過后又給我來(lái)了幾招。由于我招架不住，輕而易舉就把我打下了。又有一個(gè)大哥哥對(duì)我說：“你接的時(shí)候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的`絕招你只要把球拍平著成一個(gè)弧線甩過去就得了�！蔽以囍挥�，居然學(xué)會(huì)了，還讓一個(gè)大哥哥接不了我發(fā)的球，隨著他們又交給了我?guī)渍�。這時(shí)我的實(shí)力增強(qiáng)了許多。
臨走的時(shí)候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 8
幾乎每天早上，我都是趕著遲到前進(jìn)教室的人之一。那天早晨，我別在校服上的校牌不翼而飛，于是我停下身子，把書包轉(zhuǎn)到身前，一只手熟練地拉開書包拉鏈，從里面找校牌，可卻沒有找見，當(dāng)我掏出包內(nèi)所有東西，確定沒有校牌后，我在校門口猶豫了。
當(dāng)時(shí)我有兩種選擇：一是直接就進(jìn)校，但是肯定因?yàn)闆]有佩戴校牌而讓班級(jí)扣分；二是站在外面等有熟人經(jīng)過的時(shí)候再借。猶豫了一會(huì)兒，我選擇了站在門前等，班級(jí)的分?jǐn)?shù)不能因?yàn)槲覀�(gè)人而受影響。
大冷天的`，我一個(gè)人在校門外徘徊卻不敢入內(nèi)，幾次想著擠在人群中蒙混過關(guān)卻又停下來(lái)想著再等等。再過一小會(huì)兒就要真遲到了！我急著，看向校內(nèi)，突然眼前有一個(gè)熟悉的身影飛快的從我身邊跑了過去，是同學(xué)！他和我一樣，常是踏著鈴聲進(jìn)教室。我想他跑這么快是怕遲到了吧。
我馬上叫了他的名字，他回過頭看見我，又很快地跑過來(lái)，臉上露出疑惑的表情�！澳莻�(gè)，你又沒有多余的校牌……”我支支吾吾地說。“沒有呃，我也就這么一個(gè)。”他回答，我說：“那算了吧，扣分就扣分吧……”說著搭著他的肩準(zhǔn)備往學(xué)校里面走，他看著我，說道：“那你站在那邊等我，等一下我把校牌遞出來(lái)給你�！闭f完他飛快的向?qū)W校跑去……
他從校門進(jìn)去后，繞過老師的目光，偷偷跑到門邊的欄桿那里，再把校牌遞出來(lái)，我不知道他是怎么小心翼翼地跑來(lái)，我只看到他踩進(jìn)了那潮濕的泥土，再努力把校牌從欄桿縫里遞出來(lái)：“快去吧，不然要遲到了。”我趕忙道謝，然后向校門飛奔去。當(dāng)我們一前一后跑進(jìn)教室，鈴聲叮叮咚咚的開始響了……
關(guān)鍵時(shí)刻，他冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)把校牌給我，以后，我們一定是最好的兄弟！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 9
“我的小祖宗，馬上就到升學(xué)考試的關(guān)鍵時(shí)刻，你還有閑心去看課外書�！眿寢屪哌^來(lái)，一把搶走了我正在看的《查理九世》。我無(wú)可奈何地伸了伸發(fā)酸的胳膊，朝著桌上那堆作業(yè)走去———
說真的，自從上了五年級(jí)，一向和藹可親的媽媽，突然變得嚴(yán)厲起來(lái)，千方百計(jì)地限制我的課外活動(dòng)，每天放學(xué)回家，不是做數(shù)學(xué)作業(yè)，就是寫語(yǔ)文作業(yè)。我整天被壓在書堆里，簡(jiǎn)直成了書呆子，不知什么時(shí)候，“關(guān)鍵時(shí)刻”這幾個(gè)字竟成了爸爸媽媽的口頭禪。
一個(gè)星期天的上午，我寫完了老師布置的題目，累得頭昏眼花，這時(shí) ，鄰居家的小明抱著足球，來(lái)找我出去玩，我便向坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的媽媽懇求道：“媽媽，讓我出去玩會(huì)吧！”話音剛落，媽媽扔掉手中的'報(bào)紙，厲聲地說：“不行！在這“關(guān)鍵時(shí)刻”，你還有心思出去玩？去把練習(xí)本我給你寫的題做了，否則別想踏出家門半步！”我聽后心里涼了半截，仍乞求媽媽：“今天是星期天，你就讓我出去玩一會(huì)兒吧！”媽媽的臉色又多云轉(zhuǎn)陰了，家長(zhǎng)式的教訓(xùn)也跟來(lái)了：“老師沒告訴你應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)嗎？浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。不懂嗎？做題去�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑺�(zhēng)辯道：“列寧說誰(shuí)不會(huì)休息，誰(shuí)就不會(huì)工作�！边@時(shí)爸爸也出來(lái)了，對(duì)我說：“去去，小孩家懂個(gè)啥，不在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)習(xí)，什么時(shí)候?qū)W？快去做題去！”在這兩面夾擊的情況下，我失去了自信和勇氣，一步一挨地回到了房間，強(qiáng)撐起酸困的兩眼做起了習(xí)題。
做著，做著，我不知不覺地睡著了，我夢(mèng)見了自己跳出了“關(guān)鍵時(shí)刻”的囚籠，在草地上又唱、又跳、又踢著球————
關(guān)鍵時(shí)刻作文 10
五年級(jí)了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越艱苦了，我的爸媽當(dāng)然也不松弛我的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，關(guān)鍵時(shí)刻都成為了他們的口頭禪了！
今天，我剛吃完飯準(zhǔn)備玩電腦，老爸走過來(lái)了說：“你這小子，在這關(guān)鍵時(shí)刻你還想玩電腦，還不給我去看書去。”我無(wú)賴的走到書房中，悶頭苦惱的看起了書來(lái)，在這期間，我就變成了‘籠中的鳥�！以诩抑锌催@悶書，別人都快活的在玩橡皮筋，沙包……而我卻在家看書。
有一天，王越銘來(lái)找我打籃球，我剛準(zhǔn)備出去，只聽見媽媽說：“關(guān)鍵時(shí)刻你還去打籃球，有多余的時(shí)間去玩，怎么沒時(shí)間看書呢？”我苦苦的求媽媽讓我出去，誰(shuí)知爸爸聽見風(fēng)聲也出來(lái)了問：“什么事？”我說：“我和王越銘出去打籃球�！痹捯魟偮�，只見爸爸臉上布滿烏云的對(duì)我說：“我要跟你說多少片你才聽，這關(guān)鍵時(shí)刻你還不去做卷子。”我淚流滿面的走進(jìn)了房間啃起書本來(lái)了。
有一次，我煩透了看補(bǔ)習(xí)書，拿起一本課外書在看，但爸爸一看又大聲的對(duì)我說：“在這關(guān)鍵時(shí)刻，你還有心思看課外書，課外書和語(yǔ)文書，哪個(gè)更有學(xué)習(xí)資料些，還不給我看語(yǔ)文書�！蔽倚闹邢耄嚎荚囌骐y，什么事情都不能做，哪我能做什么？我的'爸爸媽媽讓我做完卷子又做作業(yè)，累的我筋疲力盡。我被這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻給鬧的暈頭轉(zhuǎn)向，今天一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，明天又一個(gè)，后天哪知道會(huì)有幾個(gè)。把我像籠中的鳥關(guān)在家中，望著天空，渴望自己能在太陽(yáng)媽媽和月亮爸爸的懷抱中飛翔。
考試風(fēng)波過去了，爸爸媽媽又回到了以前，愛我了，也不想考試那樣逼迫我。成績(jī)一出，還可以，都到了優(yōu)，我才恍然大悟，原來(lái)爸媽的口頭禪是為了我好有啊，我現(xiàn)在又更愛我的爸媽，有誰(shuí)還能比爸媽的愛更深呢？
關(guān)鍵時(shí)刻作文 11
一天，超人和蝙蝠俠在轉(zhuǎn)角處的咖啡館里喝咖啡，兩人談得很融洽，也很開心。當(dāng)他們往回走時(shí)，超人看見了正朝自己大搖大擺走來(lái)的叮當(dāng)貓和流氓兔。
超人連忙對(duì)蝙蝠俠說：“兄弟，你趕快去把你的蝙蝠車開過來(lái)。叮當(dāng)貓和流氓兔是本市的大惡棍，我們先回去商量對(duì)策，下次再跟他們打�！�
蝙蝠俠按了按車鑰匙，“咦！怎么沒動(dòng)靜，我明明把車停在樓下�！彬饌b疑惑地自言自語(yǔ)道，蝙蝠俠往樓下一看，交警拖走了他的蝙蝠車，超人說：“你快去把車找回來(lái)吧！我還能頂一會(huì)，快去吧！”蝙蝠俠一口氣跑下樓，氣喘吁吁地跑向交警處，對(duì)交警說：“你快把我的蝙蝠車還給我，我還要去救人！”交警有禮貌地回答道：“對(duì)不起，先生您剛剛違反了交通規(guī)則，所以我們必須要扣留你的`車。”蝙蝠俠見狀，只能趕去坐公交車了，他掏出僅有的一元錢，不舍地遞給了售票員。但車子像鴨子一樣慢悠悠地行駛在馬路上，蝙蝠俠忍不住了，對(duì)司機(jī)說：“能不能快點(diǎn)，我要趕去救人。”司機(jī)很悠閑地說：“哎呦，小伙子，馬上就到了�！彬饌b很不耐煩，下了車，改騎自行車。不料，自行車半路沒氣了，蝙蝠俠又坐在地上給自行車打氣，還邊接電話：“噢！我中獎(jiǎng)了是嗎？好的.....”
話分兩頭，超人此時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。蝙蝠俠趕到了，抱著超人，悲傷地說：“兄弟，你怎么這樣？報(bào)仇的重任就交給我了......”說完，蝙蝠俠一個(gè)回旋踢，打得他們個(gè)措手不及，但是叮當(dāng)貓還是敏捷地閃了過去，蝙蝠俠再次發(fā)起攻擊。
他們大戰(zhàn)了幾百回合，最終，蝙蝠俠勝利了。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 12
基督山伯爵，本名艾德蒙-唐泰斯，他曾幾次被冤枉后，被打入黑牢，吃盡了苦頭。他在牢里呆了約一年后，遇到了一位神父，正是這位神父，拯救了艾德蒙-唐泰斯的一生。
在遇到這位神父以后，伯爵才發(fā)現(xiàn)，這位神父才高八斗，學(xué)富五車，他甚至研究出了許多的藥水。但是，這位神父，衣衫襤褸，被別人看為瘋子。
他們兩個(gè)在黑牢中，只能通過地下的暗道才能在一起，這位長(zhǎng)老也是費(fèi)盡心思，12年的功夫挖通地道。他把自己寫的東西寫在襯衫上，用床上的鐵和木頭做了很多的工具，用監(jiān)獄里那寥寥無(wú)幾的肉上的油做成燈，用壁爐里的灰，偶爾送的酒，制作成墨水。甚至在監(jiān)獄里發(fā)明了更多的東西，用自己的一生成就了基督山伯爵的輝煌。
就是在死了以后，依然在天上保佑著唐泰斯，讓唐泰斯想出調(diào)包計(jì)逃離黑牢。唐泰斯也沒有辜負(fù)老人的愿望，生存了下去，取到了基督山島上的寶藏。
這兩位知心不僅是朋友，更是父子，他們互相信任，互相幫助，熬過了黑牢里一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。就連當(dāng)他死之前，也囑咐唐泰斯，千萬(wàn)不能喊叫，以防被發(fā)現(xiàn)。的.確，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，不能沒有一個(gè)朋友。更不能有一個(gè)不講義氣的朋友。
再想想以前，我的爸爸有一次曾經(jīng)幫助過一位朋友，在那位朋友落魄的時(shí)候，爸爸不離不棄；但是，在為我們家找一個(gè)安居住所，爸爸要買房子的時(shí)候，卻舉棋不定，不知該選哪里？那位朋友當(dāng)即立斷選的房子，到至今爸爸想起那件事還不由感嘆。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，”如果連一個(gè)朋友也沒有，哪來(lái)三個(gè)？不僅在關(guān)鍵時(shí)刻，無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該有一個(gè)朋友，互相照應(yīng)。海內(nèi)若存一位知己，就算再遠(yuǎn)也好像鄰居，只有朋友的呼應(yīng)，才能造就二人的輝煌。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 13
大家應(yīng)該都看過《三國(guó)演義》吧？故事中的張飛很粗魯，而如此粗魯?shù)?他卻有一個(gè)好繡活功夫。今天，覃老師帶我們好好體會(huì)了一次“張飛穿珠�！�
老師宣布要玩游戲時(shí)，教室里炸開了鍋。女生認(rèn)為她們比男生更擅長(zhǎng)穿珠，更有優(yōu)勢(shì)。而男生認(rèn)為，男生不一定比女生差。過了一會(huì)兒，老師才宣布游戲規(guī)則：分為男女兩隊(duì)，分為三輪，每輪派三名隊(duì)員穿針，每人穿十顆珠子，獲勝則加分。最后看哪一隊(duì)分多則成為勝者。
第一輪我方派出卜鈺婷、劉安琪、李典燦三名選手參與比賽。比賽開始了：只見卜鈺婷一手拿線，一手拿珠子，用手小心翼翼地把線插進(jìn)洞眼里。后來(lái)動(dòng)作越來(lái)越快，成為了第一個(gè)穿完十個(gè)珠子的選手。她望著其他選手，靜靜地等待。緊接著，李典燦也穿完了十顆珠子，劉安琪也只剩一兩顆了。再看看男生，速度比我們慢了好多！離勝利只有一步之遙了！
眼看劉安琪快穿完了，我們都屏息凝神，暗暗等待勝利的那一刻。劉安琪在穿珠時(shí)把線一拉，呀！剛剛穿好的珠子全部沒了！而男生，他們?cè)谝慌约涌焖俣�，想�?lái)個(gè)“咸魚翻身”。而劉安琪可能覺得想重新獲勝已經(jīng)沒希望了，就對(duì)老師說：“老師，我不穿了，你換一個(gè)人吧！”卜鈺婷則在一旁暗暗幫助劉安琪。李典燦在一旁拿著珠子玩，想把它放到脖子上，結(jié)果手一滑，珠子彈到了各個(gè)角落，她只好一個(gè)一個(gè)地去找。男生大喊：“我們贏了！”哎！
這次的游戲讓我明白了：做事情要小心謹(jǐn)慎，就算成功了也不要大意，免得最終的努力付諸東流。希望以后再玩“張飛穿珠”時(shí)不要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 14
關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子一般來(lái)說是在需要時(shí)不靠譜的一樣?xùn)|西。可咱家自行車關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”，我咋一點(diǎn)沒覺得不靠譜呀？
記得有一次一個(gè)星期天的早晨，我、王妍還有許嘉木來(lái)到學(xué)校后面玩，我騎著自行車，他倆在后面跟我賽跑。
“李昂，累死了！歇一會(huì)兒吧！”許嘉木喊到。
我立刻停歇了車，回頭看看滿頭大汗的許嘉木和王妍，朝他們喊道：“喂！才跑這一點(diǎn)就累啦！體力也太……”
還沒等到我把話說完，老許又在埋天怨地了：“你有自行車我們坐‘十一路車，這不公平……”
正當(dāng)我們談的熱火朝天時(shí)，一個(gè)叔叔拿著扇子，留著八字胡，戴著黑墨鏡，樣子看起來(lái)十分可疑，他用沙啞的.嗓音對(duì)我們說：“小朋友，把你的自行車借我騎騎，ok不？”頓時(shí)，我們臉上的笑容凝固了，我剛想說不借，他就以最快的速度沖向自行車，飛速地騎走了，還好我們補(bǔ)充了體力，才有力氣去追那個(gè)偷車賊。
我們邊跑邊喊：“站住，你這個(gè)可惡的偷車賊，站��！”那個(gè)小偷貌似沒聽見，反而越騎越快。“吱——”還好我自行車好久沒上油，關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”！把那個(gè)偷車賊狠狠得摔在了地上，偷車賊慢慢的起身，裝作一副好樣子，對(duì)我說：“對(duì)不起，我這就幫你修好”。
看著他修車的背影，我暗暗發(fā)笑：他遇到我的車，還真是踩到了狗屎運(yùn)，呵呵！
騎著關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”的車，我開心極了！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 15
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的接力比賽。
今天是男生跟女生比賽。我可是見識(shí)過女生的厲害，不說跑得快，光說配合，我們男生就略輸一籌，就憑這一點(diǎn)，我便信心大失，極不情愿地走上了操場(chǎng)。
我們各自都分好了隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。我的心萬(wàn)分緊張，突然一聲響亮的哨聲打破了我緊張的'心情，比賽開始了。陳炳瑀像一支離弦的箭一樣“飛”了出去。我的心就像墜進(jìn)了無(wú)底深淵，又似掉進(jìn)了無(wú)邊火海，處于水深火熱之中，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而緊張，時(shí)而灰心，胸中就像有一塊巨石，壓得我喘不過氣來(lái)。
終于輪到我了。我牙一咬心一橫，拼了！我接過棒子，立刻沖了出去。由于上幾個(gè)男生已被女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超趕，所以我必須全力拼搏，再一看對(duì)手是人高馬大的陳梓檬，我便覺得毫無(wú)希望，眼前一片漆黑，腦子一片空白，暈頭轉(zhuǎn)向，慌不擇路，閉上眼睛跑到了終點(diǎn)。睜開眼睛，只見同學(xué)們都大眼瞪小眼，怒視著我。我開始莫名其妙了。終于，朱宇航上來(lái)提示我：“哥們，你方向跑反了！”我這才恍然大悟。
第一輪比賽，毫無(wú)疑問我們男生輸了。我以為我從此就解放了，可一聽老師說要再比一次，我便如同膨脹的氣球泄了氣，甚至起了逃課的念頭�？蛇@時(shí)同學(xué)們都來(lái)鼓勵(lì)我：“張豪，加油！你一定能行的！”我一聽信心倍增，決定堅(jiān)持到最后！
比賽又開始了。當(dāng)接力棒第二次傳到我手中時(shí)，我心中百感交集，似驚恐似緊張似激動(dòng)，但最后都合成正能量，飛奔飛奔飛奔！跑出了最佳時(shí)速，甩掉了對(duì)手忻壽佳。因?yàn)槲壹?dòng)過度，忘了將棒子傳給下個(gè)人李楚格，直接扔了出去，力使得太大，棒子直接從李楚格頭上飛了過去，發(fā)生了“掉棒事件”。哎，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，不，掉棒子啊！這一拖再拖，可就沒時(shí)間了，最后，男生隊(duì)又以失敗告終。
唉！比賽就怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 16
著名數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。
當(dāng)然，人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會(huì)變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會(huì)變得聰明。遍觀古今中外，哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢？
偉大的'發(fā)明家愛迪生，在小學(xué)時(shí)代，老師、同學(xué)都歧視他，說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過1000多種發(fā)明呢！后來(lái)他成名以后，有人問他是不是天才，他笑著說：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！彪y道從愛迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？
恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無(wú)成，宋代政治家、詩(shī)人王安石的一篇文章中有個(gè)叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩(shī)，時(shí)人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢，常帶著小仲永挨家去做詩(shī)。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時(shí)，仲永什么都寫不出來(lái)了。這樣的例子也不勝枚舉。
一塊玉經(jīng)過琢磨才成器，如果有人認(rèn)為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會(huì)有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 17
這么一個(gè)近乎隔絕塵世的安靜夜里。白紙和鋼筆。桌上的臺(tái)燈撐開一片蒼白的溫和。在一陣細(xì)微的細(xì)微的摩擦聲中筆尖與紙面的接觸開始。
每日在媽媽的炒菜聲中醒來(lái)。洗臉?biāo)⒀勒頃�，喝一杯熱氣騰騰的牛奶。
清晨第一縷期待是貼滿廣告的5路或8路，出現(xiàn)在十字路口模糊的視線里。慶幸總能在公車上遇見熟悉的貼切友人。說笑，或者沒有話題，換來(lái)一路沉默。此時(shí)便喜歡看窗外陽(yáng)光灑滿的清晨。賣蔥油餅的年輕夫婦，在街邊市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)的傳統(tǒng)婦女，在公園跳舞打太極的爺爺奶奶們等等。學(xué)校離家的距離只要15分鐘的車程。因此在七點(diǎn)四十五分同大多數(shù)人一樣夾雜匆忙的腳步走進(jìn)校門。
教室在第二棟樓第四層，需要走上一個(gè)大坡邁幾級(jí)臺(tái)階。開始讀背筆記，然后上課。第二節(jié)課下課的時(shí)間有半小時(shí)長(zhǎng)，往往是在操場(chǎng)上一圈一圈散步同友人聊天度過。這個(gè)操場(chǎng)的每一個(gè)角落都被我們走遍，紅色的塑膠跑道和綠色草坪在不同的時(shí)間累積相同的氣味。
在午休和晚自習(xí)開始老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。買了數(shù)學(xué)習(xí)題，在帶上耳機(jī)隔絕所有紛繁的聲響后，專心沉浸。文科生的空余時(shí)間只有努力做題，現(xiàn)在一味煽情感嘆風(fēng)花雪月的`人沒有未來(lái)。
暮色四合，黑色透露出片片脆弱空洞。如今已經(jīng)很少會(huì)看到繁星，只有獨(dú)守天空的月。所以在深夜里合上課本的疲憊時(shí)刻閉上眼，到我喧囂熱鬧的夢(mèng)境里去。那里是永遠(yuǎn)不會(huì)暗下去的明亮，如同我一直堅(jiān)守著的期待和不曾放棄的夢(mèng)想。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 18
午后，窗臺(tái)，儼然是個(gè)讓回憶泛起漣漪的地方。
從小，一個(gè)夢(mèng)想便在心中萌發(fā)：我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
凝視，那球拍上仿佛錄下了熟悉的聲音；凝神，回憶著那些技巧：正手、反手、搓球、拉球……微風(fēng)拂熙，旭日臨窗。我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕輕放在胸前，右手拿起球拍，想著那球拍上仿佛還留著往日的余溫，卻漸漸地散開了……
眼前，球拍揮動(dòng)的感覺還是那樣熟悉，微微的酸脹感從手臂傳來(lái)，但是卻并不影響我繼續(xù)專注打球，那一刻，我再次感覺到打乒乓球的快樂。我不禁莞爾，這熟悉的感覺一如往昔。
難道練球太少嗎？難道練球時(shí)還不夠?qū)Ｗ�？為什么？乒乓球比賽失利的�?chǎng)景浮現(xiàn)眼前，想著自認(rèn)為滿意的練習(xí)成果，眼眶泛酸，望向窗外：落日的余暉，漸漸褪盡了晚霞的最后一抹旖旎酡紅。那一刻，那份初心，那份萌芽，卻漸行漸遠(yuǎn)。
盡管——然而——不！我再次拿起球拍，再次與那份萌芽，那份初心相遇。
“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。”與乒乓球相伴的日子執(zhí)著又幸福。那些日子，汗水與晨光相伴，畫出了夢(mèng)的邊框；那些日子，汗水與暮色相隨，侵染出夢(mèng)的`味道。在我看來(lái)，那不僅僅是一次次的手臂揮動(dòng)，更是一次次的反省�？粗约旱那蚣荚絹�(lái)越高，我的心湖也蕩起了圈圈漣漪。我想，這就是我堅(jiān)持打球的原因吧！
我深知堅(jiān)持不一定成功，但放棄就一定會(huì)失��！因此，堅(jiān)持，正是我小學(xué)生活的關(guān)鍵詞！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 19
人生 仿佛是一條大道，而青春便是其中一條小路，這條道路雖是布滿荊刺；但卻在艱辛的同時(shí)也時(shí)常透出些勝利的曙光，指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)拼搏！
又是早起時(shí)的天空，雖透出許些月光，但仍是漆黑一片，沒錯(cuò)，對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生這一切或許都應(yīng)適應(yīng)吧！匆匆去了學(xué)校做了值日，便又得去開始早讀，這正印證了那句“中考如戰(zhàn)場(chǎng)而我們片刻不得停歇�！蹦瑖@了一句，就再次沉浸到了書海，而那抹月光卻換來(lái)了縷縷陽(yáng)光，教室又是朗朗書聲……
“�！！！狈艑W(xué)，中午或許才是最令人舒心的時(shí)刻吧，一早的勞累卻默默融化在了午飯后的休息中，更沒有了作業(yè)之類纏身，也就這時(shí)會(huì)松下口氣。再赴學(xué)校，在聽寫的同時(shí)，吵喧的教室也時(shí)時(shí)傳出片刻笑聲，不驚覺又化作了筆尖劃過書本的聲音。但是付出一定會(huì)有回報(bào)，班會(huì)上聽著老師的贊許，也談著曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，那也有許多我們拼搏的結(jié)果吧！一同走在路上，真好！
傍晚，萬(wàn)家燈火通明，卻不能像曾經(jīng)那樣與父親看電視，于是燈光下只留下了兩個(gè)不斷討論而學(xué)習(xí)的`人影，再回首已是深夜，作業(yè)和課本都已完成，終于可以靜視那片天，猛然發(fā)現(xiàn)那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上，有你們陪伴，真好！
閉上了眼，這一天不算多么有意義，或許以后的那一天再來(lái)看，我才會(huì)明白：這青春的路上雖是艱苦，但有了你們我便不會(huì)枯燥，就讓你們陪我走在路上見證美好的未來(lái)！夢(mèng)里，那月那人那事一一映入腦海，夜就此靜了！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 20
每個(gè)人都有自己的人生，每個(gè)人的人生都不同，每個(gè)人可能都想過：我想要什么樣的人生？有人想擁有金錢權(quán)勢(shì)，有的人想擁有美滿的家庭，有人想擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人想擁有�？墒�，人生的關(guān)鍵是什么？這引發(fā)了我的思考。
每天，每個(gè)人都面對(duì)著各方面的壓力，然而壓力給了我們動(dòng)力，有了壓力，我們都在勤奮的學(xué)習(xí)，將來(lái)我們長(zhǎng)大了就更要努力。一個(gè)充實(shí)的一天，反而使我們感到愉悅。誰(shuí)也不應(yīng)該碌碌無(wú)為，每一天的努力和忙碌才使我們的每一天充滿色彩，蘊(yùn)含健康。當(dāng)我們夜晚滿足的疲倦的閉上眼睛進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天迎來(lái)的又是一個(gè)希望蓬勃的一天。
生活中，有的人被病痛折磨，有的人窮困潦倒，有的人遭遇坎坷，有的人。當(dāng)我們低落的時(shí)候，我們應(yīng)該抬頭看看天空，我們不能指天問地，而是應(yīng)該好好感受天空的寬廣，我們的心胸也要寬廣起來(lái)。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。生病了，我們要積極鍛煉，要靜心調(diào)理。沒有錢，我們要努力拼搏，自力更生。遇到挫折，我們要平和面對(duì)，不讓壞脾氣占據(jù)我們?cè)久篮玫男那椤o(wú)論發(fā)生什么，我們都要有健康的心態(tài)。
人生的`關(guān)鍵是擁有金錢嗎?人生的關(guān)鍵是擁有隨時(shí)可以滿足的東西嗎？當(dāng)人們擁有了金錢，擁有了隨手可得的東西，有沒有想過，我們來(lái)到這個(gè)世界是在做什么？難道是用錢買想要的東西？人生的關(guān)鍵在于充實(shí)，在于健康，在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類有或多或少的貢獻(xiàn)，這才是一個(gè)真正的人，才擁有真正的人生！
關(guān)鍵時(shí)刻作文 21
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，瘦瘦的身材卻有著使不完的精力。下面我就用幾個(gè)屬于我的關(guān)鍵詞來(lái)概括一下自己。
"屏幕綜合癥"這是一個(gè)新鮮詞，也是老爸給我取的外號(hào)。我只要一看到含有電子屏幕的產(chǎn)品，眼睛立馬像磁鐵的正極遇到了負(fù)極，瞬間吸住，怎么也分不開；腳底也像生了根一樣被牢牢釘在原地，挪不開步。可是現(xiàn)在老媽管得太嚴(yán)了，我的癥狀近期已經(jīng)緩解了很多。
"迷"什么迷呢？當(dāng)然是書迷啦！你可以從我家那高高的書架看出來(lái)，書是我最好的伙伴。我的床頭柜、家里的廁所都時(shí)刻擺著書，有時(shí)寫作業(yè)時(shí)還會(huì)在書桌抽屜里備一本，作業(yè)本下藏一本，哈哈，不得不說我真是一個(gè)書蟲啊，但這可是個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我一定要努力改正。
"小蜜蜂"我是一只勤勞的小蜜蜂，我管理的書房區(qū)域每時(shí)每刻都能保持干凈整潔，平常我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽洗碗，擦地。雖然家務(wù)勞動(dòng)可以給我掙些零花錢，但是能幫助媽媽做一些力所能及的.家務(wù)事比賺錢更有意義。
"馬大哈"這是我一個(gè)最大的毛病，拿在手上的東西經(jīng)常會(huì)莫名奇妙的掉地上，難道地心引力到我身上就變大了？另外我還有點(diǎn)丟三落四，經(jīng)常帶出去的東西便有去無(wú)回了，媽媽為此經(jīng)常在我耳邊念經(jīng)，現(xiàn)在呀，她已經(jīng)習(xí)以為常，不再念叨了。
我就是這樣的一個(gè)女生，有點(diǎn)鬧騰，有點(diǎn)馬虎，勤勞樂觀，積極向上，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
關(guān)鍵時(shí)刻作文 22
很多同學(xué)寫作文之前，往往沒想好到底寫哪一點(diǎn)，因此行文時(shí)就按事情的原委一一寫來(lái)，于是一篇文章就出現(xiàn)了很多中心，最后連自己也不知所云了。劉老師說，看到一個(gè)題目后，首先要分析它的中心詞是什么?例如“誤會(huì)終于解除了”，這個(gè)題目的'中心詞就是誤會(huì)，學(xué)生要圍繞著誤會(huì)的產(chǎn)生、過程和結(jié)果來(lái)行文。同時(shí)，還要理解“誤會(huì)”的含義。誤會(huì)不等同于矛盾，如果按矛盾來(lái)寫就跑題了。今年的中考作文題目是“動(dòng)力來(lái)自于……”。學(xué)生在看到這個(gè)題目后，要馬上意識(shí)到中心詞是動(dòng)力，然后根據(jù)自己所選擇的角度，描寫動(dòng)力產(chǎn)生的原因和效果。
找出關(guān)鍵詞后，動(dòng)筆之前，學(xué)生最好打一份腹稿，理清思路，想明白將重點(diǎn)放在哪部分。如果時(shí)間充裕，可列個(gè)提綱，開頭怎樣寫、中間分幾段、結(jié)尾怎樣收題等都要事先考慮清楚。
此外，圍繞關(guān)鍵詞選材也很重要。有位同學(xué)寫一篇名為“戰(zhàn)勝自己”的作文，他先寫“我”的“節(jié)目主持”面臨換人，自己差點(diǎn)打退堂鼓，但最終沒有放棄，堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)，最終獲勝，說明遇事不氣餒，堅(jiān)持很重要。后來(lái)又寫“我”上臺(tái)主持節(jié)目，開始很膽怯，但通過不斷鼓勵(lì)自己，結(jié)果圓滿地完成任務(wù)，說明人要不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯才能成功。這樣寫文章成了“流水賬”，偏離了題目的關(guān)鍵詞。劉老師認(rèn)為，學(xué)生在選材時(shí)要舍得放棄，一切與題目關(guān)鍵詞無(wú)關(guān)的事例，即使再精彩也不能用，文中所舉的詳細(xì)例子要為中心服務(wù)，可濃墨重彩。而像一些“開頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題”的老法子也可用在文中。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 23
無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，成功都離不開勤奮。正如莎士比亞所說：“有志者事竟成”。一個(gè)真實(shí)的故事，給我們上了一堂生動(dòng)的努力課。
曾經(jīng)有一個(gè)叫李華的男孩，他家境貧寒，但他卻滿懷夢(mèng)想和勤奮的決心。每天清晨，他早早起床，告別溫暖的被窩，投入到學(xué)習(xí)中去。他知道只靠天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷努力才能讓自己改變命運(yùn)。
李華每天都挑戰(zhàn)自己，力爭(zhēng)進(jìn)步。他預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做額外的練習(xí)題，甚至花費(fèi)大量時(shí)間拓寬自己的知識(shí)面。他相信："勤奮是通往成功的唯一捷徑"。
盡管學(xué)習(xí)不斷困難，李華從未放棄。即使遇到各種挫折，他也不屈服，始終保持著積極的心態(tài)，并從中積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他明白，成功的道路上充滿了坎坷和曲折，但只要持之以恒地努力，就一定能夠找到通往成功的路徑。
時(shí)間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，李華已經(jīng)離高考只有一步之遙。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的.熬夜和困苦，李華卻從未忘記那句名言："黃金時(shí)刻不容浪費(fèi)"。他知道，只有通過充分利用時(shí)間才能收獲更多的成績(jī)。
最終，李華憑借著自己的堅(jiān)持和努力，被一所頂尖大學(xué)錄取。他用自己的親身經(jīng)歷，向我們證明了"天道酬勤"的真理。無(wú)論我們目標(biāo)何在，只要付出努力、堅(jiān)持不懈，成功將會(huì)向我們招手。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 24
路，是自身走出去的，機(jī)遇，是自身造就出來(lái)，放棄了如今，便也放棄了未來(lái)。
學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，誰(shuí)不曾想過放棄��！他就如一杯咖啡，剛喝下去口中是苦的，但回味也是香甜的，學(xué)習(xí)也是這般。學(xué)生們！大家如今才十幾歲，難道說就需要放棄學(xué)習(xí)了沒有？那麼你們那樣抹殺了自身的未來(lái)。對(duì)啊，大家才十幾歲每日混混沌沌的干著七八十歲老年人都會(huì)干的事兒，每日坐著凳子上枯燥無(wú)味地聽著一切毫不在意附近的自然環(huán)境，學(xué)生們，你們大錯(cuò)特錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)并不是是一件容易的事，一旦踏入這條道路，就會(huì)有成千上萬(wàn)的牽絆等你。這也不是一天兩天的事，只是整整的十幾年�。∧悴趴梢猿踔挟厴I(yè)，或許你要會(huì)出現(xiàn)高校歲月。本科畢業(yè)生、博士研究生、研究生……可是只要你不放棄，不懈怠就會(huì)取得成功。
學(xué)習(xí)是苦的，可是你之后的'生活是香甜的。或許取得成功和不成功僅僅一瞬間，你挑選退學(xué)打工賺錢，結(jié)果就不一樣了。每日太陽(yáng)曝曬，大汗淋漓。累的像條狗一樣。他人眼白以誠(chéng)相待，你內(nèi)心會(huì)舒服嗎？大家如今的日常生活標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高，在之前惡劣的環(huán)境中，果真都能勤以為學(xué)，孫敬懸梁、鑿壁偷光，這種哪一個(gè)不值大家學(xué)習(xí)？數(shù)分離角色，還看今朝，把他們承傳下來(lái)。
高士其曾說過一句話：專業(yè)知識(shí)就如身體的血夜一樣珍貴，人缺了血夜，人體就會(huì)衰微；大腦就會(huì)匱乏。期待大伙兒可以搞清楚，學(xué)習(xí)有多關(guān)鍵。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 25
不經(jīng)歷一番堅(jiān)韌生長(zhǎng)，哪得來(lái)悠悠清香？——題記
夕日欲頹，黃昏微弱的光像破碎的玻璃般散落到地板上，蝴蝶飛起，我的思緒又起……
夜晚，瀝青的石板路上，我漫無(wú)目的走著，仲夏夜的風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼爽，卻吹不散我心中的煩悶。我的頭被學(xué)習(xí)的煩惱壓得抬不起來(lái)，往日的喧鬧的小區(qū)變得非常寂靜，夜幕中只有繁華的燈光和無(wú)人的街路。抬眸一看，月亮孤零零地掛在天上，這情景讓人好不凄涼。
漸漸的，我走到了小區(qū)中央，一棵溝壑縱橫的香樟樹映入眼簾，我緩緩地靠著它坐下，但不一會(huì)兒我又起身，這棵樹不僅粗糙而且扎人背，我不禁對(duì)它產(chǎn)生了厭惡。瞬時(shí)，一陣清風(fēng)拂過臉頰，里頭還夾雜著一絲清香，我環(huán)顧四周，并沒有瞧見花的影子，我又緩緩看向這棵香樟樹，樹上的葉子被吹得沙沙作響，葉面上反射出了月光的光亮。我又聞到了那一股獨(dú)特的.清香，我轉(zhuǎn)念一想，這棵香樟樹不就是我嘛，在這煩雜的世界我竟忘了拼一拼，我竟忘了自己還有獨(dú)屬的清香。
我問了問自己，真的該放棄嗎？我和香樟樹都搖了搖頭，想想桌面那套刷過的試卷，我該拼搏了。
奔跑，疾走，任憑淚珠的揮灑，淚珠留下的溫度在空氣中凝結(jié)，淚流下的剎那，痛徹心扉，但抬頭看到月光照在臉上格外舒暢，這就是拼搏，淚就是拼搏的眼淚。
從這一刻開始，我要開始找回屬于自己的清香。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 26
每個(gè)人都是關(guān)鍵今天，楊老師帶我們做了一個(gè)“人體客車”的游戲，游戲規(guī)則是：八人一組，每個(gè)人都要坐在后面人的腿上，行走，走的最快組為勝。
“這還不簡(jiǎn)單！“我在心中暗暗得意�！靶�(gè)子，輕的，在前面，個(gè)子高，重的，在后面�！壁w天樂指揮。
“開始”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。
我們組與陳可組先比。隨著“1,2,1,2，”的口號(hào)，我們出發(fā)了�！肮�(jiǎn)單啦，我們一定會(huì)贏的！”我望了望比我們慢了一大截的陳可組，心中暗暗竊喜�？墒牵抛吡藥撞�，我的.腿就“不聽話”了，腿好像失去了知覺，每一根神精都脹賬的，像有一雙鉛球栓在腿上一樣�！皥�(jiān)持就是勝利”我為自己打氣。陳可組已經(jīng)超越我們大約一米，他們整齊的走著，似乎在用口號(hào)嘲笑我們：“不行了吧？”我的心立刻灰了一大半，可看隊(duì)友們，都奮發(fā)，努力追上陳可組。突然前面不知怎么，突然從“暴走”變成“龜爬”了。我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我艱難地邁出一條腿，在僅有的空間里向前進(jìn)了一步，雙手緊緊摟著前面的王新雅的腰，皺著眉頭，咬著嘴唇，此時(shí)，腳已經(jīng)酸痛的完全站不住了，不聽話地蹲了下來(lái)，而后面人也很酸不知道誰(shuí)松了手，全散了。這次游戲，我們雖然沒有成功，當(dāng)時(shí)明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都是關(guān)鍵。
關(guān)鍵時(shí)刻作文 27
過年啦！我祝愿大家新年快樂、身體健康、五福臨門、團(tuán)團(tuán)圓圓。不知道你們的年度關(guān)鍵詞是什么，至于我，年度關(guān)鍵詞—堅(jiān)持。那是因?yàn)橛兄y忘的回憶。
那是一個(gè)陰雨天氣的早晨，我獨(dú)自一人在家練習(xí)國(guó)畫。雨淅淅瀝瀝地下著，我為了緩解一下疲勞，便打著傘來(lái)到了后花園，打算欣賞一下雨中的美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在一棵大樹的“腳底”下，大概是想爬上這座“泰山”一覽眾山下吧，它堅(jiān)持不懈地慢慢爬著。我不以為然，心想：蝸年這么慢，怎么可能爬上這高高的大樹呢？轉(zhuǎn)眼間，到了下午，我又來(lái)到了樹下，樹下的蝸牛不知何從去向，我心想：這蝸牛肯定是自己走了。然而，當(dāng)我抬頭時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)那只蝸牛已經(jīng)爬上了樹頂，正在頂上俯視著地面的風(fēng)景。我忽然明白了一個(gè)道理：如果要想得到成功，就要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。正如半年前，我的國(guó)畫進(jìn)度很慢，很明顯地落后于其他同學(xué)，那段時(shí)間我在課后花的時(shí)間太少，然而老師并沒有訓(xùn)斥我，反而一遍又遍地堅(jiān)持指出我的'錯(cuò)誤，引導(dǎo)的改正，我感到非常慚愧，心想一定不能辜負(fù)老師，于是課后堅(jiān)持勤加練習(xí)，兩個(gè)月后，不僅趕上了大部隊(duì)還遙遙領(lǐng)先，心里特別興奮。
通過這些事，我受益匪淺，深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的意義。從我出生時(shí)，我們生活中就充滿了堅(jiān)持。學(xué)走路，要堅(jiān)持；學(xué)說話，要堅(jiān)持；學(xué)吉它，要堅(jiān)持；學(xué)國(guó)畫，要堅(jiān)持……只有堅(jiān)持，才有收獲，才能成功。這就是我的年度關(guān)鍵詞—堅(jiān)持！
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