【必備】同桌的作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　有一次下課，余中陽下位了，胡舍文翻開了余中陽的一練通，用筆把余中陽的“陽”字改成了“陰”�！坝嘀嘘帲�這個(gè)名字太好笑了!”我笑著說，“這下小余又成笑料了�！边@時(shí)，余中陽又咧著嘴回來了，一看見他，我們立刻笑得上氣不接下氣，余中陽問：“怎么回事，又有什么笑話嗎?”“咦!這不是小陰嗎?”看著他困惑的`樣子，我們笑得更歡了，敲著桌子大叫：“小陰，小陰……”“什么，快說啊，怎么回事?”我和胡舍文指著他的一練通說：“余中陰，你好，你好啊!”余中陽看見一練通上自己的名字被改了，又聽見我們叫他“余中陰”，便笑著說：“不要講了，再講我就去和老師講!”我們認(rèn)為余中陽在嚇唬我們，便更加大聲地叫：“小陰啊，小陰啊!”余中陽站了起來，說：“我馬上就跟老師講去!”說完，便走向了辦公室，我和胡舍文沒有攔他，還以為他在嚇我們，馬上就會(huì)回來。當(dāng)我們從窗子外看見余中陽走進(jìn)了辦公室，驚呆了，沒想到他真去告訴老師了�！巴炅�!”我們把頭從窗子外縮了回來，裝模作樣的看書，心中不停地祈禱：但愿老師不要罵我們。這時(shí)，余中陽春光滿面地回來了，我們倆立刻跑上去問：“你怎么和老師說的?”“我講你們倆罵我，叫我余中陰�！薄澳抢蠋熢趺凑f?”“老師反正很生氣�！庇嘀嘘柟中α藘陕�，坐到了座位上，我與胡舍文畢恭畢敬地說：“余中陽!余中陽……”

同桌的作文 篇2

　　呀！新的學(xué)期到了，這也意味著又要排座位了。我能和誰同桌？我的心七上八下、忐忑不安。

　　很快結(jié)果就出來了：哎呀，我太倒霉了，竟然和我們班的女霸王——余千千做鄰居。這以后的日子怎么過呀？

　　雖然是剛剛坐在一起，但麻煩接踵而至。下課了，我要出去和好朋友李潛做游戲。因?yàn)橐郧暗耐�桌脾氣好、性格溫和，所以我按慣例猛地大喊起來：“出去玩啦�！痹拕傉f出來，我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然，話音剛落，只聽見一聲震耳欲聾的叫聲：“你不想活了嗎？”我被這獅子般地吼聲嚇得癱坐在凳子上，而且更可怕的是她正準(zhǔn)備攻擊我呢，但她突然想起打人要受到老師的處罰，揚(yáng)起的手停在半空中，猶豫了一陣子，還是沒放下手來。這才使我躲過了一劫�！巴�，這么厲害的同桌，我的這個(gè)學(xué)期可要忍氣吞聲了�！蔽野蛋迪氲�。

　　雖然這個(gè)可恨的同桌有很多不足之處，但她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次上美術(shù)課，老師讓帶水彩筆，但由于我的粗心，居然沒帶。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，一包彩筆送到我眼前，原來是余千千遞過來的�！拔覀円黄鹩冒��！痹掚m不多，卻那么認(rèn)真。原本很普通的一句話，卻使我遲疑了幾分鐘：從那一刻起，她改變了我對(duì)她以前不好的看法。

　　金無足赤，人無完人。從此以后，我們開始了和平共處的學(xué)習(xí)生活。

同桌的作文 篇3

　　我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)“大肥豬”，本來這件事也算不了什么，可是老師竟讓他做我的同桌，啊呀呀！老天爺你不帶這么玩的。

　　我本來就因?yàn)樗�胖，而產(chǎn)生了厭惡，現(xiàn)在他竟還給我來了一個(gè)“下馬威”，這不等于是雪上加霜嘛！事情是這樣的，一天中午我正享受著午餐，可是他不知怎的，如打了雞血一般，獸血沸騰，一下子就把我的飯盆給撞倒了，本來我想想也就算了，他應(yīng)該會(huì)給我道歉的。但是他像是一切都沒發(fā)生似的，一如既往的吃著飯菜，我氣得臉色發(fā)青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌，我還發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)缺點(diǎn)，就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線，于是這使我們的感情像劃了三八線一樣隔離了開來。

　　可是通過幾件事竟使我看他的態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)變了，事情是這樣的`：有一天我的筆沒墨了，我去向別人借，他們都不肯借給我，走投無路的我，只好向我的“大肥豬”同桌去借，沒想到，他竟不計(jì)我們之前私人的恩怨，大公無私的借給了我。這還只是讓對(duì)他抱有一丁點(diǎn)好感，真正讓我大轉(zhuǎn)變的是一件事：因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)隊(duì)的，所以每天都要體訓(xùn)，有一次我在跑步時(shí)，一不小心把腳扭傷了，這下可怎么辦，沒想到神機(jī)妙算的我，也會(huì)有倒霉事情。我向老師請(qǐng)了個(gè)假，便一瘸一拐地走向校門口，可是我實(shí)在沒力氣走向校門口了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然一個(gè)熟悉的身影，把我背了起來，我一看居然是我的同桌，他說：“你家在哪？我送你回家�！钡搅宋壹�，他二話不說地走了，這時(shí)我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了，我們也成了好朋友。

　　可是好景不長，短短的一年過去了，我的同桌“大肥豬”卻要轉(zhuǎn)學(xué)，我有許許多多的話想對(duì)我的同桌說，我想最后再喊你一聲“大肥豬”。

　　指導(dǎo)老師：

　　教師評(píng)語：很精彩，小作者很好的運(yùn)用了感情貫穿法，描寫了我對(duì)同桌的看法，從厭惡-好感-感激-戀戀不舍，構(gòu)思明確，又加入了自己的真實(shí)情感，很棒！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫王茹，她是我們班的班長。王茹今年10歲了。

　　王茹的頭發(fā)很長也很柔順，長而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的'樹林。她個(gè)子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！

　　她學(xué)習(xí)很好，每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫，而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

　　她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛，是王茹的寵物。一開始，小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說：“小狗來，我給你取一個(gè)名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫，興奮地跑了過來，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害，可以和小動(dòng)物們說話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然，王茹看見了一位老奶奶在過馬路，王茹連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“奶奶我來幫您吧！”奶奶柔聲對(duì)王茹說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”

　　這就是我的同桌，我們的班長。我可真喜歡王茹呀！

同桌的作文 篇5

　　說起我的同桌，便會(huì)讓人想到革命女英雄劉胡蘭，她們擁有一樣的姓氏。沒錯(cuò)，我的同桌就是她——?jiǎng)⑼��?/p>

　　我的同桌愛說、愛笑、愛跳還愛開玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子，像倆顆星星，像兩顆珍珠，像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛讀書。

　　一說到書，她就仿佛“鉆”進(jìn)書的世界，還好像和書中的`人物交流。說她愛讀書是錯(cuò)不了的，不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書蟲”的雅號(hào)呢！

　　記有一次，我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫完了，就拿出一本書來，我看封皮挺新，原來是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來了。

　　她讀書的時(shí)候喜歡身體坐正，手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴�？匆娝�那傻樣我便不覺得笑了，沒想到竟然不影響她。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年就這樣過去了，自從畢業(yè)典禮那天以后，我們六年的緣分被風(fēng)吹走了，來到到了不同的中學(xué)，不知以后我們的友誼會(huì)怎樣？

同桌的作文 篇6

　　我的同桌卞佳是一個(gè)活潑開朗的女孩，她長得高高的、胖胖的。她的眉毛很淡，但眼睛很大。她最喜歡留蘑菇頭，她的力氣很大，跑步也很快。

　　卞佳是一個(gè)心靈手巧的女孩，她是一個(gè)折紙能手。她會(huì)折好幾種“飛機(jī)”，我有一次玩過她折的紙飛機(jī)，飛得又高又遠(yuǎn)。 卞佳還很愛護(hù)校園環(huán)境，有一次我們?cè)诓賵錾贤�，卞佳看見地上有一個(gè)垃圾，就隨手撿了起來，扔進(jìn)垃圾筒。 在我們班里，她算得上是一位“大力士”。課間我們一起做游戲，玩“站如松”，比賽誰的`推力大，我和許多同學(xué)都不是她的對(duì)手！

同桌的作文 篇7

　　我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的,另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對(duì)方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的`，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。

　　只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會(huì)放過你。”而她卻得意洋洋的說：“哈哈！好啊！我等著，誰怕誰��？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來了，并關(guān)切的問這問那，直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？

同桌的作文 篇8

　　說起我的同桌嘛，平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個(gè)特點(diǎn)與別人不一樣，那就是——“辣”。

　　說她是“辣妹子”，她還不信。但她的的確確是辣妹子。她吃零食愛吃辣的，什么“泡椒牛板筋”，“臭斗干”，（如果一般的人吃了，辣的嘴都合不攏。）這些東西全是她的最愛。她忍辣還是她的一項(xiàng)“特長”。一次，她買了一包“泡椒牛板筋”，她咬了一大口，突然，上課鈴就響了，她可舍不得丟下到嘴的美味，三下五除二就將“牛板筋”吞了。她上課時(shí)竟然沒流下一滴汗水，沒說一聲“辣”。我真不知道這四十分鐘，她是怎么過的。

　　她不光愛吃辣，并且性格也辣。

　　她收拾人，也是挺辣的，什么“捏人”，踢人，戲弄人……這些都是她的'強(qiáng)項(xiàng)，如果誰惹了她，那么，那個(gè)人就摻了。記得有一次，王中平來找我下棋，王中平就做在同桌的位置上，正在我們“殺”的難分難解時(shí)，忽然同桌出現(xiàn)了，她以時(shí)速10千米的速度直奔過來，“讓不讓，我要做作業(yè)，一，二，三！”同桌沖王中平大聲吼到（估計(jì)聲音在80分貝以上）。王中平從未領(lǐng)教過我同桌的“辣”，就不理睬她，繼續(xù)和我下棋，這時(shí)，同桌使勁兒擰了一下王中平，痛得他哇哇大叫。她卻說：“這是給你最輕的懲罰。”從那以后，王中平再也不敢來她的座位了。

　　怎么樣，我的同桌“辣妹子”夠辣吧！

同桌的作文 篇9

　　我換過許多次座位，也換過不少同桌，作文 我的同桌。我們一般同桌都是一女一男搭配著坐，說老實(shí)話，我最喜歡的同桌還是張井，昵稱：井哥。

　　那是在新學(xué)期的開始，老師就把我倆調(diào)到一起。一開始，他老是拿我的東西，踹我的凳子，我們老是吵架。但一次考試，一個(gè)5分的應(yīng)用題他不會(huì)做，他眼巴巴的看著我的試卷，快到收卷時(shí)他也沒看出什么來頭，他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了，我最終把答案告訴了他。哎！沒辦法，算他運(yùn)氣好有我這么個(gè)同桌��！

　　考試一完，他就翻臉不認(rèn)人了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我的同桌》。問他借什么東西，他都拒絕，又開始犯起他做老爺?shù)拿�病了：翹起個(gè)二郎腳，嘴里哼著小調(diào)，這我還不管他。張井得寸進(jìn)尺，還編起我的童謠來：邱玉潔垃圾又勒嗇，快來買一個(gè)，三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來，差點(diǎn)沒把肺氣炸了！哼！你編我也編：“天空一聲巨響，張井閃亮登場，天空二聲巨響，張井死在現(xiàn)場�！睆埦�也是個(gè)不服輸?shù)娜�，偏跟我鬧個(gè)夠，哼！我就舍命陪君子吧！

　　鬧個(gè)下課還不夠，還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了，他還真學(xué)乖，鼓了個(gè)包子嘴——我們班的標(biāo)牌動(dòng)作。結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

　　他那雙大大的眼睛，曾和我吵過架的`嘴，一雙大大的手，給我留下了很深刻的印象。

　　你，張井，只要一看到“禿雞毛”的形象，我就知道既兇巴巴又可愛的你。

同桌的作文 篇10

　　有一種人，神經(jīng)傳導(dǎo)速度極慢，早晨扎他一針，晚上才知道疼。我的同桌就是一個(gè)這樣的人。

　　一次自習(xí)課，我閑的無聊，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在擠眉弄眼，有的同學(xué)在偷偷的.做游戲。我的手也有些癢癢了，捅同桌一下，但他沒反應(yīng)。我扭頭一看，嘿，瞧他那德行，竟然還在埋頭做作業(yè)！看他那紋絲不動(dòng)的樣子，我真懷疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他時(shí)而做出思考問題的樣子，整個(gè)就是一個(gè)植物人！我對(duì)準(zhǔn)他的腳背狠狠的踩了一下，只聽到一聲悶響，可他連眉頭都沒皺一下！在班上，同學(xué)們都愛捉弄他。班級(jí)發(fā)本子，最不好的那本肯定給他：班級(jí)勞動(dòng)，最臟最累的活全讓他干。我常常在他耳邊大吼一聲，往他書包扔廢紙，或者在他要坐下時(shí)把板凳抽走......諸如此類的惡作劇天天在他身上上演，可一點(diǎn)也沒影響到他。他還是那樣微笑著，木訥著。

　　不行，我得跟老師說說，調(diào)調(diào)座位，免得受他的傳染。可我又不敢。別看我們總欺負(fù)他，可他卻是老師心中的“寶貝”！什么語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然......每次考試不是一百就是九十九，其中、期末學(xué)校頒獎(jiǎng)大會(huì)上，沒有他不露臉的！無論哪位老師見了他，臉上都是“花兒朵朵”，一片燦爛，可真讓我嫉妒死了！

　　唉，為了避免成為老師們的眾矢之的，這座位，還是別調(diào)了吧！

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