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【推薦】小學生童話作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生童話作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生童話作文 篇1
夜深人靜,所有的人都進入夢鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來。原來,這里的玩具在進行一個辯論會:誰是最厲害的?
大會一開始,一個玩具變形金剛就說:“我當然是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然后再變形成機器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,他的'支持票有100票!疤!”他吼著說。
這時,一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動人心的時刻到——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧!”機械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個小時,打成平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時,擎天柱走過來對他說:“勝負并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機械獸,回玩具箱里去。
大會的規(guī)定沒錯,勝負雖然重要,但如果只想勝負,就太沒意思。
小學生童話作文 篇2
一天早上,熊先生被一個像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來是兩只老虎和一只犀牛在爭論誰的力氣大。
其中一只老虎說:“我們兩的力氣是你的兩倍”。
犀牛說:“不對,應(yīng)該是我的力氣是你的兩倍”。
這時,熊先生過來了,說:“要不,明天你們舉行一場拔河比賽,看看誰的'力氣大,誰的力氣小!
說完,他就喊了聲,拜拜,明天見了。
老虎和犀;ハ嗫戳艘谎,也走了。
第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛,有的說犀牛會贏,因為犀牛力大無窮,連車都拉的動。有的說老虎會贏,因為老虎有兩只,而且老虎是森林之王。
比賽開始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過犀牛。一只老虎說,這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。
小學生童話作文 篇3
秋風送爽,今天是個玩樂的好日子。小兔在散步,看見地上有個鐵罐,小兔拿起來就玩。哐啷,鐵罐卻滾進了又狹窄又深的洞里,它伸手去掏,怎么也掏不到,小兔傷心極了!
小鳥飛過來,聽見小兔在哭,小鳥問:“你干嘛哭啊?”小兔說 :“我的鐵罐滾進了洞里!毙▲B說:“我去叫人過來幫忙,你別傷心。” 小鳥找到了小貓、小刺猬,熊它們一起過來想辦法。小貓拿著魚竿在洞里搗鼓,在里面鉤,沒鉤到,小貓垂頭喪氣的'。 “讓開,讓開!”小刺猬提起一桶水就倒進洞里,可是沒反應(yīng),你以為是樹洞取球啊 。 咋辦。啃⊥迷娇丛郊,小熊憨憨地說:“我來吧!”小熊取出一塊磁鐵,伸進洞里,“當”鐵罐被吸住了! 還是小熊的辦法好,誰說不是呢?
鉛筆和橡皮擦
小紅的鉛筆盒里有兩個文具,一個是橡皮擦,一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說:“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實不能寫字。” 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說:“哼!我就知道你不會寫!沒用的東西。” 橡皮擦說:“我雖然不會寫,但是我并不沒用,我也有不同的優(yōu)點,再說.”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說:“遲早你會被主人丟掉,我就一個人,開開心心的!睆拇,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天,鉛筆想寫“學習”兩個字,鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說:“我寫錯字了,反正你也不幫我!
橡皮擦說:“我來幫你!”
“住手.”話還沒說完,橡皮擦就已經(jīng)把錯別字給擦的干干凈凈了!斑@.”
鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對你這么壞!
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
小學生童話作文 篇4
在一個月光照耀的水池,一夜都響著美妙的音樂,原來這兒正在舉辦青蛙音樂會呢!
第一首曲子是《念故鄉(xiāng)》,小蟋蟀拉小提琴,曲調(diào)開始非常凄涼。聽著聽著,大家產(chǎn)生了斷腸之感,琴聲似乎在向人們哭訴自己的'遭遇。突然,青蛙歌手跳到了荷葉上,開始激昂地唱歌。七星瓢蟲跟著敲起鼓來。蟋蟀的琴聲節(jié)奏也快起來。大家仿佛又在絕望中看到了希望。這正是青蛙歌手想借歌曲抒發(fā)的對家鄉(xiāng)的情感。幾只小蜻蜓飛來,點了點水面,發(fā)出一些清脆的叮咚聲。
在《念故鄉(xiāng)》的樂曲聲中,小動物們眼前仿佛看見了人類在糟蹋的大自然,小動物們只能離開自己的家。最后,青蛙歌手的一聲長嘯結(jié)束了表演。大家不禁希望,請不要再有“沙沙啦啦”的割草聲和“吱吱呀呀”的砍樹聲,也祝愿大自然能回到以前的樣子。
小學生童話作文 篇5
愛吃糖的甜甜豬在美麗的大森林里住著一群動物,小豬哈哈是其中的一員。
哈哈非常憨厚可愛,唯一的缺點就是愛吃糖,而且一吃就是好多塊,媽媽怎么說他都沒用,他還強詞奪理地說:“愛吃糖有什么不好?嘴里甜甜的`真舒服!”于是大家就跟他起了跟外號叫“甜甜豬”。過年了,豬媽媽買了好多五顏六色的糖果招待客人,甜甜豬見了可開心呢!趁著媽媽不注意就偷偷地放一粒到嘴里,不知不覺一會兒功夫,甜甜豬就吃了二十多粒糖果。晚上睡覺前還忍不住又吃了一粒,并且忘記了刷牙。第二天早上,哈哈的牙齒忽然疼了起來,疼得他在床上直打滾,眼淚止不住地往下流。媽媽只好帶他去看大夫。牛醫(yī)生檢查并給他做了醫(yī)治,臨走的時候牛醫(yī)生對小豬豬說:“糖不能多吃,吃多了就會有蛀牙,加上你平時不注意衛(wèi)生,懶得刷牙,所以才會導致牙疼。吃了藥過會就沒有事了。哈哈呀,千萬記住,糖里面幾乎不含其他任何營養(yǎng)成份,吃多了會讓你減少食量,久而久之就會造成營養(yǎng)失調(diào),以后可要少吃糖呀!”后來,小豬按照牛醫(yī)生說的去做,從此他的牙再也沒有疼過,也再沒有人叫他“甜甜豬”了。
小朋友,以后要盡量少吃甜的東西,而且要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣喲!
小學生童話作文 篇6
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動物們均可參加。
在這一天里,動物都興奮不已,在準備演說的節(jié)目,今年的主辦人是狗小姐,她早早的就去會場準備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準備去會場幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會場路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動啦!不早點從家走,哪趕的上新年演說的時間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的.羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會場爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點去。順便也可以去看看會場有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀,你別亂動,當心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經(jīng)不早了!小山羊,拔腿往會場跑去。到會場后,那時大家都準備走的,見小山羊來了,便準備聽他說完最后一個演說,這也是對別人的尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來!”小山羊便把路上的經(jīng)過一五一十的講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!
小學生童話作文 篇7
在很久很久以前,兔子是森林中最美麗的動物,它不僅外表美,心靈也很美,童話故事作文。
有一次,兔媽媽的了一種病,醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù),但時日無多,只有10天時間,但期限一過,兔媽媽就會性命難保。于是,小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻
小兔子走了半天,終于到了那種高山,從下往上仰望,讓人汗毛都豎起來了,更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準備好東西,往上爬,在這期間,小兔子腳一踏,就疼了血直流,堅持了一段時間,快到山頂了,可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血,終于到山頂了,來到山頂一看,滿山編野都是靈芝,小兔子剛伸出手,就出現(xiàn)了一個巨人的巨人,它說:“想偷我的靈芝,除非付出我代價!痹瓉磉@巨人是專吃動物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說:“無論是什么代價,只要能取到靈芝我們什么都愿意!本奕苏f:“我只要你的眼睛,等你用靈芝救回你母親,你就必須把眼睛挖出來送給我,包括你們族的所有免子的眼睛!蓖米又缓么饝(yīng)了,巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的'眼睛被挖出來時,它們都大哭起來,動物們聽到喊聲都趕來,其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了,它說:“讓我來吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛,可是卻是紅色的,因為巨人在吃兔子眼睛時曾下過毒咒:兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心,但他們覺得為媽媽做的事是理所當然的。所以每當他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
在我的寶貝當中,有只絨毛小熊。
他很舊,屁股還打著補丁,身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米,比我生下時還長。我對出生沒有一點印象,只知道小熊一直在我身旁。
上完幼兒園又上小學,我倆度過了數(shù)不清的快樂時光。小熊當過我的病人,乖乖地躺著一動不動。我打針的技術(shù)不高明,他卻從來不喊一聲疼。
我當老師給他講課,他坐著一本正經(jīng)地聽。那時我不認字也不懂算術(shù),他卻是最好的學生。
我有時把他當成小狗,拉著他在四處走。因為使的勁兒太大,他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說,這只小熊又臟又破,應(yīng)該扔掉再買一個。
我聽了萬分驚訝:老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。
現(xiàn)在我上了二年級,我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學;讀書、睡覺,我們依然在一起。
小學生童話作文 篇8
森林里,小兔白白和白白的媽媽住在一起,有一天,白白對媽媽說:“媽媽我今天一個人去采蘑菇,可以嗎?”“可以,路上要當心,”兔媽媽說!爸懒,我會當心的.,”白白說。然后小兔拿著籃子出去了,到了山上,白白開始采蘑菇了。白白忽然聽見后面的大樹旁邊有悉悉索索的聲音,回頭一看,一只氣勢洶洶的大老虎爭相白白撲來,白白嚇得滿山跑。
白白跑到了一條小河邊,看見大象伯伯在池塘里洗澡,就對大象伯伯說:“大象伯伯幫的忙,后面有只大老虎要來吃掉我!薄澳愣愕侥强脴浜竺妫次以鯓訉Ω哆@只大老虎!贝笙蟛f!爸懒 !卑装渍f。
大老虎沖了過來,大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹后面走出來對大象伯伯說:“謝謝你大象伯伯!”“不用謝”。大象伯伯說,然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。
小學生童話作文 篇9
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機會報仇?珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后,它來到離森林不遠的小鎮(zhèn)上,并在一個垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來到了狐貍家門前的`樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說:“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說要到自己背不動時再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動盡了壞腦筋,說盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地撲上去。誰知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
小學生童話作文 篇10
自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試狼肉是什么滋味。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復(fù)仇”計劃……
狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的.和尚,學一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下背包就聽見有人在外面大喊:“蠢狼,你給我出來!我們看見你進屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯,你沒看錯。三只小豬為提高實力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”
說完,狼就使一個回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~
這個故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會很慘……
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