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【必備】中學(xué)作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)作文300字9篇,歡迎大家分享。
中學(xué)作文300字 篇1
我的爺爺是一位退休老工人,由于先前工作的原因,他的腿一直不太好。平時(shí)走路都很吃力。
在我小的時(shí)候,有一次,那天我在院子里玩球,我玩的很高興!可是,真當(dāng)我玩的`開心的時(shí)候,一不小心,把球打到了田里去。那天很冷,還下著小雪。我很著急,就叫爺爺幫我把球撿回來。爺爺說:“我的腿不好,等你奶奶回來幫你撿吧!我怎么也不同意,非要爺爺去幫我撿。爺爺吃力得杵著柺杖,搖搖晃晃走到了田邊。特別吃力的幫我把球撿起來。然后,又搖搖晃晃走了上來。
拿到球后,我又高興的玩了起來。而爺爺也一直高興的在旁邊看著我玩。
這件事已經(jīng)過了許多年,但現(xiàn)在想起來,我覺得很后悔!當(dāng)時(shí),爺爺走路都那么吃力,何況是撿球。我現(xiàn)在真想和爺爺說一聲“對(duì)不起!”
中學(xué)作文300字 篇2
莊嚴(yán)你自己
1.在順境中修行,永遠(yuǎn)不能成佛。
2.不要在你的智慧中夾雜傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧。
3.自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
4.當(dāng)你對(duì)自己誠實(shí)的時(shí)候,世界上沒有人能夠欺騙得了你。
5.不要刻意去猜測(cè)他人的想法,如果你沒有足夠的智慧與經(jīng)驗(yàn)去做出正確判斷,通常都會(huì)是錯(cuò)誤的。
6.原諒別人,就是給自己留下空間,以便回旋。
7.人不是壞的,只是習(xí)氣壞罷了。每個(gè)人都有習(xí)氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的`心,能原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。
8.白白地過一天,無所事事,就像犯了盜竊罪一樣。
9.能夠把自己壓得低低的,那才是真正的尊貴。
10.對(duì)人恭敬,就是莊嚴(yán)你自己。
中學(xué)作文300字 篇3
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫,我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì)有一些簡單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。
弊大于利,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些,上課無法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績下降。
而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的.影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì)為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo),那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
中學(xué)作文300字 篇4
安靜的下午,陽光燦爛,四下無聲。
時(shí)光在時(shí)間的長河中打馬而過,稍縱即逝。最終,只能留下滿臉的無奈,灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長。
我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒有鮮活的色彩,也沒有五彩的光芒,有的只是往日的落魄和與自己似乎不著調(diào)的潮流行裝。我們最大的特點(diǎn),或許就是那一如既往的惆悵,惆悵未來惆悵過去,惆悵著分離。我們偶爾會(huì)傷感,傷感泡沫劇里主人公的死亡,也許我們沉浸在自己的世界里,也許我們?cè)敢庥械囊脖闶悄枪陋?dú)、悲傷與仿惶……
透過午后的窗,看著被太陽光籠罩的背影,不知怎的我忽然感到一陣莫名的`悲傷,曾幾何時(shí),我和你也曾怎樣說說笑笑;蛟S是上天開的玩笑,讓你就這樣沒有煩惱,遠(yuǎn)離這塵世的喧囂與紛擾。我既為你慶幸有為你悲傷,慶幸你的“解脫”,同時(shí)也悲傷著你的悲傷。有時(shí)我在感慨:你對(duì)待與我之間的離開究竟是抱著何種心態(tài)?
走在落花飄飄的小道,聞著那蕩氣回腸的花香,憶起你曾對(duì)我說過:“如果我離開了,你是否能代替我去西湖一趟,替我看看那怡人的風(fēng)光!
又是一個(gè)安靜的午后,陽光燦爛,四下無聲,我?guī)е愕钠诖,從七月的杭州打馬而過……
中學(xué)作文300字 篇5
英國的史帝文說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我覺得這句話說得很好,每一個(gè)人都有過青春期,而在度過這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1。不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2。越來越不喜歡爸媽的管教;3。盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4。有一些人的脾氣很暴燥.
我的青春的煩惱就有兩個(gè):一。不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人.
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的`時(shí)期,是童年向成年過度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期.之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會(huì)讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.
中學(xué)作文300字 篇6
時(shí)隔七年,再次打開錦匣,那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說著它的鋒利,訴說著寄托在它身上永不被消磨的記憶。
那年,我頭一回見到他,長輩們口中最有出息的舅舅。他身材微胖,臉上總掛著微笑?赡苁且?yàn)樽詠硎彀,我們很快熟絡(luò)起來,就像是多年未見的老友。他拿了一疊照片給我,然后給我講著他在世界各個(gè)旅行的故事。翻著翻著,翻到了西藏的照片。他問我對(duì)西藏的印象是怎樣的。
我說:“藍(lán)天白云青稞地,牛骨藏匕銀酒壺。”聽到銀酒壺,他激動(dòng)了起來。對(duì)我說,他在藏區(qū)的餐館吃飯,銀酒壺上鑲滿了綠松石,他喜歡得不得了,可惜不管怎么說老板都不賣給他。第二年,他見到我,樂呵呵地拿出一個(gè)錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來的,據(jù)說是銀的?粗∧[的臉,我心道:就當(dāng)是銀的`吧。臨別時(shí),他將錦盒送給我,還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來。順帶以后要是去西藏,一定要捎個(gè)銀酒壺給他?上,銀酒壺我拿到了,他卻永遠(yuǎn)也收不到了。離開后不久,他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾,至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒異常刺眼,而銀酒壺卻暗淡無光。
錯(cuò)過了,終會(huì)成為無法挽回的遺憾。
中學(xué)作文300字 篇7
家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落,這就是我的家鄉(xiāng),也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨,我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶戶門上都會(huì)插上艾草,據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來,只要聞一離那清新又奇異的`艾草的清香,對(duì)我們來說就是一件快樂的事情,所以每年我們都爭著到山上來,采下大片的艾草,也采下大片的快樂。
當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢?而對(duì)我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯,媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個(gè)夏天都不長痱子呢……
中學(xué)作文300字 篇8
快樂,是一個(gè)什么樣的概念,快樂,是一種可以讓自己心情愉快的東西。
在上次的語文考試中,我雖然只考了很低的48分。但是從那時(shí)起,我就開始從快樂學(xué)到語文這門科目。我從書本上的快樂,作業(yè)中的快樂,生活上的快樂,交談中的快樂而學(xué)到語文。
在書上的快樂中,我看書時(shí),在自己心情不好時(shí),只要一看書就會(huì)讓自己的心情愉快起來。就像自己在人間仙境,快樂的.翱翔,快樂的生活著!
在作業(yè)中的快樂中,我學(xué)到了自己的知識(shí),把老師給我說過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己頭腦里的東西!我便會(huì)引用到自己的生活中來!
在生活中的快樂里,我學(xué)到了更多語文的知識(shí),在和媽媽逛商場(chǎng)時(shí),我便會(huì)東看看,西看看。這里看一下,哪里看一下有時(shí)會(huì)跟著把廣告上的字體念出來。
在和同學(xué)中的交往里,大家都在交流。我會(huì)用上別人的優(yōu)美句子,模仿別人說出有學(xué)問的句子,還會(huì)說一些詩句,顯得我自己像一個(gè)文人。
在上課時(shí),我都在認(rèn)真的聽語文老師聽講。在聽講的當(dāng)中,我聽不懂的地方還會(huì)向語文老師提出來!
在語文的世界里,有著很多的語言,在語文的世界里,我們大家都生活在文字的世界里!我們作為一個(gè)中國人,一定要把語文學(xué)好,這樣才能是個(gè)堂堂正正的中國人!
中學(xué)作文300字 篇9
“吱――吱”、“吱――吱”,這種聲音現(xiàn)在還時(shí)常在我耳邊響起。它們是我小時(shí)候養(yǎng)的那兩只小白鼠發(fā)出的聲音。這種聲音將永遠(yuǎn)在我心中回蕩。
零六年,我剛上一年級(jí)。有一天在市場(chǎng)上,我看到一只可愛的小白鼠,在籠子里上躥下跳的很是有趣?次蚁矚g,二姨便幫我買了回家。我怕它會(huì)孤單,又請(qǐng)媽媽買了另一只小白鼠跟它作伴。它們倆的日子過得很快樂,總是發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像有著說不完的知心話。那聲音就像一首歡快而和諧的樂曲,聽起來讓人感覺很溫暖,我一聽到這聲音就會(huì)很開心。
但是很不幸,就在另一天早晨,它們竟然同時(shí)死去。我再聽不到那“吱吱”的`叫聲了,好像生活中缺少了一部分,我感到非常孤單,好像饑餓的人失去了面包一樣,特別痛苦。過了好長一段時(shí)間,這種情緒才慢慢平靜下來。但我還能像以前一樣,聽到“吱吱”的叫聲――我可以用腦子想。想到那對(duì)小白鼠活著的樣子,我就感到很高興,因?yàn),我能用心聽見它們演奏出來的“吱吱”聲?/p>
直到今天,我還沒有忘記,我相信,這種聲音將永遠(yuǎn)陪伴我。
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