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【必備】六年級(jí)年的作文300字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
你是否聆聽過清晨第一聲鳥叫？你是否聆聽過清晰的雨聲？你是否聆聽過竹子悄悄拔節(jié)的聲音？你是否偶爾停下來，享受沿途的風(fēng)景？
許多美妙自然的音韻，總在我們的不經(jīng)意間悄悄溜走，但靜下心來聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無處不在……
你聽，森林中傳出陣陣歡快的鳥叫。我猜想，他們一定并肩坐在樹上，唱著自己喜歡的歌兒。那動(dòng)人的旋律如此自然，不加雕琢。每一個(gè)音符都帶著自然的生命綠。它們把歌獻(xiàn)給了大自然，獻(xiàn)給了人類，也獻(xiàn)給了自己。
細(xì)細(xì)品味著大自然的音韻，直到聽見“轟隆隆”的聲音，才讓我驚醒。
“轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓，發(fā)瘋似地敲起來，好像憋了很久的氣終于可以釋懷的那般爽快。“嘩啦啦……”傾盆大雨接踵而至。大雨，雷聲加閃電，變成一種獨(dú)特的演奏，與清脆的鳥聲相比，別具一格。
雨，不一會(huì)就停了，感覺世界都被洗盡了污垢，留下的.只有那一份大自然最純粹的聲音：“咕嚕嚕……”雨水不知又跑哪去了，只留下“咕嚕嚕”的聲音。
有了那份心境，才會(huì)有那份感受。閉上眼睛，又一遍心靈的聆聽。這次，我還聆聽到了那份內(nèi)心的久違、自然、純粹的寧靜與舒暢……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
現(xiàn)在的汽車很不錯(cuò)，比公交車要快很多，而且噪音也很小。但是它會(huì)排放尾氣，污染空氣。有時(shí)候還會(huì)堵車，但是50年后，這些情況就不會(huì)發(fā)生了。
50年后的汽車不需燒汽油了，這樣就不會(huì)排放尾氣，不會(huì)排放鉛，污染空氣、讓人中毒。只需用電，輪子連接著一個(gè)電機(jī)，跑的速度比燒油的車還要快。車頂是太陽能，這樣就不用充電了�，F(xiàn)在有時(shí)候會(huì)堵車，將來的車就不怕堵車了，將來的車可以飛起來，這樣子速度就快了許多。飛起來的時(shí)候會(huì)啟動(dòng)風(fēng)力發(fā)電模式。如果在天上也堵車的話，可以在水上。在水上的.時(shí)候開啟水力發(fā)電模式。這輛車還是紅色高跟鞋形狀。
新車?yán)锩孢�有語音功能，只要你說什么，它就干什么。如果你累了可以躺在床上，邊聽音樂，也可以在里面唱卡拉ok。如果你說去某個(gè)地方，它就全速去那個(gè)地方。
我設(shè)計(jì)的車你喜歡嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇3
一個(gè)冬天就快要過去了，老天爺?shù)男那楹孟褚恢辈诲e(cuò)似的，一個(gè)冬天連一滴淚都沒有掉下來。從電視上看到我國有好多個(gè)地區(qū)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，個(gè)別的地方甚至出現(xiàn)200年一遇的旱災(zāi)�！敖穸溕w三層被，來年枕著饅頭睡”的夢想，今年好像已經(jīng)破滅了。
那天早上天還沒有亮，媽媽突然把我叫醒：“均均，快起來，下雪了，起來看雪”。我聽了就一骨碌從床上爬起來，向窗外望去，哇！真的下雪了哎！雪還在下，雖然不大，但我已非常高興了，這畢竟是今年的第一場雪��！雪花不緊不慢的從天上飄落下來，輕輕地落在地上，沒有一點(diǎn)聲音，好像怕把人們從夢鄉(xiāng)中驚醒似的。地上的雪已經(jīng)有很薄的一層了，把房屋、地面、汽車都覆蓋了一層薄紗。樓房、山川都銀裝素裹，真是一個(gè)銀色的'世界啊！
天逐漸亮了，雪也停了，陰云也慢慢的散去了，太陽公公也邁著蒼勁的步伐爬上了天空，陽光照在雪上顯得格外耀眼，啊！真是太美了！雖然雪下得不夠堆雪人，打雪仗的量，也不能緩解旱情，但是在我心中卻留下了深刻的記憶，畢竟那是20xx年的第一場雪��！也是這個(gè)冬天唯一的一場雪。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
在我生日那天，我的亞亞姐姐送給了我一個(gè)可愛的小熊玩具。這個(gè)小熊有金黃色的絨毛，摸起來軟軟的，特別的舒服。如果用我們的皮膚去蹭一蹭，就會(huì)感覺像是別人在為自己撓癢癢。它還有一對用黑線縫成的.彎彎眉，兩只可以轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼鏡。一個(gè)“反轉(zhuǎn)三角形”一樣的大鼻子和一張微笑著的同樣用黑線縫成的尖嘴巴。
這只小熊是一個(gè)水手。因?yàn)樗┲{(lán)白相間的水手服，戴著印有船錨的水手帽，扎著純白的領(lǐng)帶。另外還有一個(gè)最大的特點(diǎn)證明這只小熊是勇敢的水手。那就是：這只小熊正在精神抖擻地掌舵，同浩瀚的大海搏斗。那個(gè)舵是棕色的，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。有時(shí)候，我久久凝視著這只小熊，看到了它正在動(dòng)物王國的大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，只見它一會(huì)兒左滿舵，一會(huì)兒右滿舵，克服重重困難，最終到達(dá)了彼岸。真是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
啊，我的水手小熊！你在大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，我又何嘗不是正在人生的道路上經(jīng)歷誠信、知識(shí)、品格等等的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇5
暑假；給我們的生活中增添了幾分樂趣，我們可以在暑假了學(xué)會(huì)很多東西。我也不例外。
早晨，太陽在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下太陽的升起。剛剛天還是白的.，可是沒過多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味“勾“起了我的肚子。咦？為什么我自己不做一份早餐呢？沒錯(cuò)！我應(yīng)該自己做一份早餐。我先從電腦上的一個(gè)網(wǎng)站調(diào)出了一個(gè)健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會(huì)兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有。可是牛奶喝完了，面包也是沒有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開始做吧！
由于饅頭有一點(diǎn)硬，我只好先不管他。等他叫陽光曬再管。不一會(huì)兒，饅頭果然還是敗在陽光下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會(huì)，黃燦燦的饅頭就出來了。
我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點(diǎn)酸奶。
不一會(huì)兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會(huì)做到任何事，不管多渺小和多強(qiáng)大就會(huì)克服。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
太陽公公出來了，該上學(xué)了，新的一天開始了。
一進(jìn)校園門，我眼前一亮，咦？一夜過后的校園似乎變成了公園。有著假山的搭配，好似一幅完完整整、栩栩如生的畫。
五彩繽紛的校園里有一種花開的很像煙火，很美麗，好像象征著校園的生機(jī)勃勃；菊花有黃花、紅花、白色……好像象征著學(xué)校的多姿多彩、種種榮譽(yù)；正對著學(xué)校門口的是用一盆盆花兒擺出的“歡迎”兩個(gè)字，好像象征著師生對來賓的熱情。我對園丁種出、擺出的各種花兒充滿了好奇。
我跑到花旁左看看右看看，似乎聞見了一點(diǎn)花香。過了一會(huì)兒，飛來了一只小蝴蝶，這只蝴蝶挺漂亮的，我在想：這只蝴蝶是不是看這朵花兒太漂亮了？想把它摘走裝飾自己？這可不能摘走，這可是來裝飾我們校園的花朵�。�
一朵朵花兒給我們校園的'環(huán)境美化了，讓我們在美麗、舒適的校園里生活。要想把這充滿花香的校園保持，要愛護(hù)每一朵花，每一棵樹，不要隨手摘花。
在美好的環(huán)境下成長生活是每個(gè)人的心愿，共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。讓我們都快快樂樂，舒舒服服的過好每一天！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我有一個(gè)刀子嘴，豆腐心的小姨。外表總是冷冰的，不好交談，其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的人。就是因?yàn)樗业纳钭兊枚嘧硕嗖�，五彩繽紛的。
在我的生命中，她如同我第二個(gè)母親。
記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，透過窗戶，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來，我凍得直哆嗦。我早早的起了床，披了一件襯衣，便想出門玩耍，剛過門坎兒，便聽見沙沙的`腳步聲，心里很緊張，看見小姨走了過來，嚴(yán)肅的對我說：“你只穿這么點(diǎn)兒嗎？難道不會(huì)感冒嗎？快去穿衣服！”小姨一直盯著我，我也一直看著小姨，眼看小姨的手就要抬起來了，我的心撲通撲通的跳，生怕小姨打我，我以飛快的速度跑回房間，心想：還好我眼疾手快，不然得挨打。其實(shí)，我清楚地知道，小姨是在擔(dān)心我，讓我多加點(diǎn)兒衣服，以防感冒。
我穿好了衣服，走出門外，看見幾個(gè)小朋友直打哆嗦，打噴嚏，還不停地搓著手，向手吹熱氣�？戳诉@種現(xiàn)象，我才知道了小姨以前的關(guān)心，讓我沒有耽誤學(xué)習(xí)，也明白了小姨的用心良苦。
小姨，你就是我人生中的第二個(gè)母親，謝謝你。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！边@是古人對風(fēng)的評(píng)價(jià)。 一年四季都有風(fēng)。古人云：春天之風(fēng)為和風(fēng)，夏天之風(fēng)為熏風(fēng)，秋天之風(fēng)為金風(fēng)，冬天之風(fēng)為朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但它們的脾氣卻不同。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣風(fēng)吹過，喚醒了萬物。許多種子也悄悄露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的'春風(fēng)帶給人們歡樂。 夏天，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們腦門上落下，人們是多么需要風(fēng)啊!可是，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。
即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)” 初秋，一陣涼風(fēng)吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u動(dòng)著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼，金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。 隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起一陣陣塵土，刮得人們睜不開眼。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒著走，躲過風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。 風(fēng)啊，風(fēng)!人們需要你，歡迎你�？捎袝r(shí)又討厭你，怕你。我長大了就要叫你聽人們的話，為人們造福，你愿意嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇9
今天下課后，我一如既往地走在那被花簇?fù)淼男÷飞�。芬芳的氣息撲鼻而來。一朵朵花兒在陽光的照射下格外鮮艷。
我的目光停留在一叢薰衣草上。它的顏色很淡，仿佛是一位五六歲單純的小孩子似的。清風(fēng)吹過，我沉浸在清香的花海中，啊，真香！我蹲下身，用手輕輕在它們上面一揮，就已經(jīng)可以嗅到香味了。
記得上次做這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)是一個(gè)月前了。我滿臉笑容在花海里沉沉地“睡”了。在德國，小舅舅住的那棟別墅下，有一片薰衣草在花園里“生活”著。每次從外面回來我都在蹲下去，在它上面輕輕揮揮手，那香味就會(huì)跟著我的手一起走。記得第一次到那里，我看見一位阿姨摸了摸薰衣草，我也趕緊摸了一下。手上的'香味掩蓋不住我眼中的驚訝，太香了。我急忙告訴了姐姐。姐姐的手也在花上停留了一會(huì)，結(jié)果手就變成了十分薰人的味道-----太香了。大家都被姐姐逗笑了，我也連忙告訴姐姐不能放太久。從那以后，我每次進(jìn)出，都會(huì)去摸一下薰衣草，因?yàn)槲姨矚g它的香味了。
看著眼前的薰衣草，我微微一怔，心里有點(diǎn)酸，是因?yàn)樘寄畹聡霓挂虏萘税�！我甩甩頭，笑了一下，不管怎么樣，我得到了那些使我開心的記憶呀！謝謝你讓我回憶起在過去的快樂，薰衣草！
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