有關(guān)小學小學生優(yōu)秀作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天是大年初六，我和爸爸來到照金國際滑雪場滑雪。
到了雪場，滿山是白茫茫的一片，像來到了仙境一般。我和爸爸租了滑雪板、雪杖，全副武裝后，我們迫不及待地來到雪場。
爸爸給我請了一個教練，教練教我怎么向前滑、減速、轉(zhuǎn)彎、剎車，20多分鐘后我就學會了滑雪。我滑了好幾次，滑的時候一下也沒有摔倒，我從賽道滑下時速度飛快，我感覺自己快要飛起來了。
我喜歡滑雪！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸，奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了，我們一到我和妹妹就沖下車，然后舅奶就帶著明明下車了，之后媽媽爺爺奶奶都下車了，因為爸爸要把車停好，要不然就擋路了，所以我們就先走了，過了一會爸爸就來了我們就開始爬山，我們走到一個廟，我們在那休息了一會，我們又繼續(xù)向前走之后我們又再到了一間廟，我們又休息了一會，我們每到一間廟我們休息了一會，我們走到第五間廟走不動了，然后我們就下山去了。
到了山下我們就到河邊烤肉，我們吃的可開心了，我和妹妹先吃了烤玉米，之后爸爸在烤一半給明明烤著吃，我們又吃了烤饃，明明也吃了一點，然后我們吃飽了就到一邊去玩了，也順便看著明明，之后媽媽喊了一聲回家了，我們就帶著弟弟回去了。
可真開心呀，下次放假希望還能到這里來。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中，我們不但要獲得豐富的知識和技能，學會養(yǎng)家糊口以外，我們還要學會保護自己，要學會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里，看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑，但是，我們要一定保持冷靜，千萬不能拔腿就跑，可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍，你可以停下腳步彎下腰來，擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你，因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì)，我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者，他們有可能會立即傷害到你！所以我們一定要冷靜下來，不要喧鬧，以免造成混亂，要理智地選擇逃生的方法！
假如你身在荒蕪的大自然里，你更要學會生存。在這里，除了知識以外，你強大的.意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣，他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能，就讓自己在一片荒島上，建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅，甚至還逮了個野人馴化他當了自己的朋友！
我們要學會生存，才能有更好的未來。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天，春風和煦，陽光明媚。老師帶著我們到柯巖風景區(qū)植樹。一路上我們談著植樹的事情，心情更是激動。
到了植樹地點，我迫不及待地下車，領(lǐng)了樹苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周，準備給小樹苗找個陽光充沛，水分充足的好地方。“恩，就這兒吧！”我拿起鏟子，挖起坑來，不一會兒就汗流浹背了。正當我快要放棄的時候，一位叔叔拿著鋤頭過來了，我靈機一動，趕緊跑過去請叔叔幫忙。不到片刻，一個又大又圓的深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹苗放進坑里，輕輕扶住樹苗，把泥土蓋在上面。在叔叔的`指導下，我還給小樹苗喝足了水呢！
小樹苗終于有個"家"了，希望你快快長大，和我一樣茁壯成長！最后，我還給小樹苗掛了一塊牌子，在上面寫道：請愛護樹木！
我們相約明年的這天還來看望我們親手栽下的樹苗。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
在姥姥家的門上，畫著一些像梯子一樣記號。那是我每年暑假量身高的刻度。
今年暑假，我又去了姥姥家。一到那兒。第一件事就是站在門檻上量身高。我發(fā)現(xiàn)自己好像比去年沒高出多少，就想：怎樣才能長高呢？這時。姥姥走過來，好像看出了我的心事，輕聲說：“我告訴你一個長高的.秘密：”“那快說呀！”“中午12點站在門檻上，往后跳三步，再往前跳四步，就可以長高。”“真的嗎？”“我還能騙你？不信你去問姥爺�！�
我問了姥爺，姥爺笑著說：“對！看，我長得這么高，不就是這樣做的結(jié)果嗎？”我還是將信將疑，但姥姥、姥爺都這么說了，我決定試一試。
中午12點到了，我脫了鞋。站在門檻上，往后跳了三步，又猶豫了一下，再往前跳了四步，然后量了一下身高，沒長呀！我喊起來：“姥姥，你騙人，我試了，根本就沒長。”
“哦，我忘了告訴你，要連續(xù)五天這樣跳才能長高�！崩牙岩槐菊�(jīng)地說。
看著姥姥認真的樣子，不像是開玩笑，我就想耐著性子照著辦。
這時，姥爺發(fā)話了：“你這傻孩子，姥姥是哄你的�！�
“好��！我早就想到你是在逗我了！”我大聲嚷起來。姥姥說：“你呀，要吃得好，睡得好，還要多鍛煉身體才能長高啊�！�
聽了這番話，我低下頭，下定決心要好好鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，讓自己長高。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
各位老師，同學們，大家好！今天我演講的主題是：《好習慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經(jīng)說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的.命運�！倍昧晳T決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣。
有的同學認為：一點壞習慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實壞習慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業(yè)不認真；上課時做小動作；打架罵人，不禮貌；亂涂亂畫，不愛護公物；不尊老愛幼，不尊敬師長；亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以后就成了大壞習慣。
涓涓細流匯成大�！�、“不積硅步，無以成千里；不積小流，無以成江河”；“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學；講禮貌；守紀律；讀書時邊讀邊做筆記；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主動幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習慣的一部分。
如果我們生活中隨時注意點點滴滴的小事，把它當成講文明、講道德的重要大事來做，那么好習慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學們，你們說難道不是這樣嗎？
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
一天早上，小貓早早地起了床，正在幫媽媽洗衣服。這時，小熊抱著足球跑了過來，氣喘吁吁地說：“小貓，別洗了，咱們還是一起踢球去吧！”“好的，好的，我馬上就來�！毙∝埜吲d地說。于是小貓放下手里正在洗的'衣服，就急急忙忙地和小熊一起踢球去了。
小貓家水籠頭的水不斷地流著，可是小貓玩得太有趣了，根本沒有想到。它們在草地上踢得正起勁呢！玩了好一會兒，它們都覺得筋疲力盡，就各自告別回家去了。小貓剛走到家門口，就大吃一驚。原來小貓忘了關(guān)水籠頭，家門口已成了一條小河。
小朋友們，你們說小貓粗心嗎？
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