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我的一節(jié)課作文

時間:2023-02-25 12:50:23 作文大全 我要投稿

我的一節(jié)課作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的一節(jié)課作文,歡迎閱讀與收藏。

我的一節(jié)課作文

我的一節(jié)課作文1

  在漫長的六年中,留下了都少值得回憶的瞬間,這些瞬間見證了我們的成長,見證了我們在校園的喜怒哀樂,成為我們?nèi)松缆飞弦粔K永遠(yuǎn)的`里程碑,點(diǎn)綴在我們的記憶寶庫里。

  在我的記憶寶庫里,我最喜歡的一節(jié)課是樓老師第一次給我們上的課。記得我第一次看見樓老師時,他滿面紅光,頭上還禿了一塊,笑呵呵地走進(jìn)教室。那時,我想:樓老師年紀(jì)這么大了,上課該不會很古板吧?但是,我萬萬沒有料到,老師像會變魔術(shù)似的,使整個教室猶如在聚班會,課堂氣氛非常活躍。不知不覺中,書上的內(nèi)容就講完了。樓老師幽默地說:“你們想不想聽免費(fèi)的故事呢?”同學(xué)們立刻情緒高漲,異口同聲地說:“想!”樓老師嘿嘿一笑,娓娓動聽地講起來。老師那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)和手舞足蹈的動作,逗得我們捧腹大笑。笑聲一個接著一個,沒有一絲縫隙,配合得天衣無縫。老師戛然而止,我還在遐想,直到下課鈴響了,我才驚醒。這時,樓老師一拍桌子,不緊不慢地說:“故事未完,下次再講!”接著,不慌不忙地走出去?粗蠋煹谋秤埃倚睦锱瓮返抡n快點(diǎn)來吧。

  現(xiàn)在,樓老師已經(jīng)退休了,但他卻是我心中一道絢麗的風(fēng)景線,我會永遠(yuǎn)記住他,記住他曾經(jīng)帶給我們的快樂。

我的一節(jié)課作文2

  我最喜歡的一節(jié)課是語文課,我喜歡這節(jié)課的原因有很多,說先最感染我的是語文老師的魅力。她的聲音很動聽,我非常喜歡聽她講課。她看上去是一個文文弱弱的大女生,而且特別可愛,看見她我心里總是甜甜的,自然也就喜歡上語文課了。

  其次我自身喜歡語文,我喜歡閱讀,平時的課余時間我喜歡看名著,看故事書,還喜歡寫作文。我覺得語文書就像是知識的寶庫,快樂的海洋。它就像是一位老師,它把書里的知識毫無保留地都分享給我,讓我在寫作文時有了靈感。它在我困難的時候幫助了我,教育了我,也改變了我。

  語文課是一門易懂的課程。老師講的課,我大多數(shù)都明白,老師講的內(nèi)容我都能記下來,這些都是寶貴的`知識,我感覺課上能夠收獲很多,就喜歡上了語文課。

  老師和書本都是我愛語文的原因,語文帶給我們無盡的想象,培養(yǎng)我們良好的情操,讓我們做一個有涵養(yǎng)的人。

我的一節(jié)課作文3

  有人喜歡活力四射的體育課,有人喜歡美妙動聽的音樂課,還有人喜歡生動有趣的微機(jī)課,而我喜歡讓我笑得前俯后仰的語文課。

  我喜歡語文課,是因?yàn)樗軌蛭业淖⒁饬ΓZ文書里的`課文,內(nèi)容絢麗多彩,能深入地帶我到彩色的世界呢!

  語文課有時候還能教給我們一些大道理呢,比如:我懂得了我們應(yīng)該助人為樂,還有我們要大度,不能斤斤計較……

  而且還不止這些呢!語文課還把我們帶進(jìn)了豐富的習(xí)作世界,在那里我們自由奔放,像小鳥一樣快活,我們還能學(xué)到很好的好詞好句,并且我們還學(xué)修改符號及怎樣去應(yīng)用。

  其實(shí)語文也可以很有趣,因?yàn)樗盐覀儙У搅艘粋神奇的世界,在那里我們像小禾苗一樣吸取知識,快樂長大。

  這就是我喜歡的課,一門豐富有趣、絢麗多彩的課。

我的一節(jié)課作文4

  昨天,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的課:《在農(nóng)歷的天空下》第一課——中秋節(jié)。在這節(jié)課上,王老師跟我們講了許多關(guān)于中秋節(jié)的知識,大家都聽得津津有味。

  在上課的前一天,王老師讓大家每個人都帶一個月餅去學(xué)校,說是上課有用。

  在第二天下午的第二節(jié)課上,王老師拿著一包月餅走進(jìn)了教室。她說:“同學(xué)們,今天我們上”農(nóng)歷的天空下“第一課——《中秋節(jié)》。隨后,老師給我們講了中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。老師還給我們聽了宋代詩人蘇軾的一首詞《水調(diào)歌頭》,大家邊吃月餅邊聽著那優(yōu)美的歌曲和王老師的`講解,仿佛身臨其境。聽完了歌,吃完了月餅,王老師指著屏幕,微笑著說:”同學(xué)們,請大家拿出筆記本,把這三條祝福短信中你最喜歡的一條摘抄在筆記本上,然后輕聲地讀一讀,并回家后把它寫在書簽上,在中秋節(jié)的時候送給你的一個家人。“王老師話音剛落,同學(xué)們便拿出筆記本抄了起來。

  這節(jié)課真有趣,我真希望王老師能快快上”農(nóng)歷的天空下“的第二、第三課。

我的一節(jié)課作文5

  提到“三打白骨精”,大家一定會想到《西游記》這部電視劇,但你一定不知道今天我們要玩的游戲也叫“三打白骨精”。

  上課了,老師宣布今天要上一節(jié)游戲課,大家就開始大聲歡呼,有的同學(xué)就開始手舞足蹈,有的同學(xué)一蹦三尺高,還有的同學(xué)開始琢磨著怎么玩了。

  接著老師宣布了游戲規(guī)則,開始分組了果然不出我所料,男生一組女生一組。兩兩進(jìn)行PK,采取三局兩勝制。

  游戲開始了,第一個出場的不是我。我認(rèn)真觀察對方的表情,已經(jīng)知道了對手要出白骨精,果不其然她真出了白骨精,幸運(yùn)的是李怡恒也看穿了她的想法,出了孫悟空,我們男生取得了開門紅。女生立馬慌了神,結(jié)果第一輪我們勝出。

  第二輪輪到我出場,我可要大顯身手了。我仔細(xì)觀察對方的`表情,心里做著打算,老師一聲令下,我們就開始喊三打白骨精的口號,這一次她除了唐僧,我出了白骨精,我贏了。接著我更加自信了,結(jié)果也是干凈的2:0,我們男生又贏了。第三輪李家棟也不辱使命,很快勝出。那些女生真是一敗涂地。我們得了冠軍,我一下子跳了起來,對不起!我太激動了。

  游戲結(jié)束了,我很高興,這是我最喜歡的一節(jié)課了。

我的一節(jié)課作文6

  我喜歡的課有很多很多,但我最喜歡的一節(jié)課就是一次公開課了。

  這節(jié)公開課的主題是“古詩”。首先在大屏幕上進(jìn)入我們眼窗的是中國詩詞大會的開頭,她問:“同學(xué)們,這是哪片節(jié)目?”我們一起喊道:“是中國詩詞大會”!老師說:“那么,我們今天就來談?wù)摴旁姟薄N覀兙蛠淼搅斯旁姷氖澜纭?/p>

  老師給我們讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《題西林壁》,志南的《絕句》,王維的《送元二使安西》, 虞世南的.《蟬》。其中,老師重點(diǎn)給我們講了王維的《送元二使安西》,虞世南的《蟬》 老師重點(diǎn)給我們講了王維的《送元二使安西》,全詩是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。其中客舍青青柳色新的“柳”字在古人眼里也很有講究呢!古代有折柳送行的習(xí)俗,人們來到送別的地方,折下柳枝送給行人表示折柳贈別,所以故人看到柳就會產(chǎn)生離別之意。也許在別人要離開的時候,我也可以送他一枝折柳吧?

  這節(jié)公開課妙趣橫生、別有情趣,用有趣的方式教會我很多知識,真是讓我回味無窮。

我的一節(jié)課作文7

  盼望著,盼望著,終于可以正式登上講臺了,心里真是激動與高興。

  來到隆化一中已經(jīng)第三個星期了,一直都在跟著指導(dǎo)老師聽課,學(xué)習(xí)上課的思路、語言更有知識,F(xiàn)在想來聽課真的是有大學(xué)問的。周一晚上老師告訴我讓我準(zhǔn)備一節(jié)課,試著講一講。要講的內(nèi)容是必修二第二章第三節(jié)伴性遺傳。這一節(jié)是本章的最后一節(jié),也是對于前兩章內(nèi)容的進(jìn)一步提升,是很重要的一節(jié)課。

  接到這個消息我立即開始備課,看教材,上網(wǎng)搜集好的教案,看一些教學(xué)視頻,希望能夠得到一些啟示,能夠找到講課的思路。隨后,我看到聽課的筆記,決定按照指導(dǎo)老師的'教學(xué)思路,設(shè)計我的第一節(jié)課。

  3月13日第二節(jié)課,我走上了高一(1)班的講臺。當(dāng)我走上講臺,突然發(fā)現(xiàn)我之前的緊張變成了興奮。我準(zhǔn)備的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)在課程進(jìn)行到一多半時就基本講完了,于是我開始帶領(lǐng)學(xué)生處理課后的習(xí)題。因?yàn)檫@一部分的知識難度很大,所以我以課后的一道選擇題為例進(jìn)行的詳細(xì)的分析。課后,我詢問了指導(dǎo)教師和班里的學(xué)生,很開心大家是認(rèn)可的。相信以后的日子里,我的課會準(zhǔn)備的越來越好的。

我的一節(jié)課作文8

  雖然我曾經(jīng)說過我喜歡上數(shù)學(xué)課,但是要說我真正喜歡上的課還是要數(shù)音樂課。

  鈴聲響了,這節(jié)課剛好是我最喜歡上的一堂課—音樂課!這也還是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項(xiàng),等候老師的到來。

  臉帶笑容的郭老師終于踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室。她先親切地掃視了全班同學(xué),用銀鈴般地嗓音說:“同學(xué)們,開始上課!”于是,她便走到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出美妙悅耳的聲音,我們隨著旋律優(yōu)美的'琴聲,手舞足蹈地唱著,暫時將功課的繁重拋到腦后,將一切不愉快拋到九霄云外去了。

  這堂課,老師還是教我們《雨花石》這首歌。首先老師掛起《雨花石》這首歌的歌詞。接著,老師一遍又一遍地教我們這首歌。郭老師的嗓子猶如天上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油,然后她播放原唱,時而擺手,時而扭腰,我們邊唱邊笑。

  快樂的時光總是過得很快,討厭的下課鈴聲在這時想起,我們只好從音樂的世界回到生活里,我真希望時光的腳步能走得慢一點(diǎn)。

我的一節(jié)課作文9

  作為一名學(xué)生,永遠(yuǎn)離不開上課,當(dāng)然在這五花八門的課中也會有你喜歡的一門,我最喜歡的那門課就是――品德課。

  由于我們學(xué)校缺乏一些教師,所以我們年級沒有品德老師,但是我們班的“全能男神”楊老師會教語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,當(dāng)然,品德更不在話下,這回,我們的楊老師即是我們的語文老師又是我們的品德老師。雖然他是教語文的,但是講起品德來也是妙語連珠。此外,還會給我們普及一些課外知識,如:宇宙、地球、海洋、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等,我們被他那獨(dú)特的教學(xué)方式和他的'個人魅力所吸引,就連平時在課堂上搗蛋的學(xué)生也會陶醉其中。

  有一次,楊老師在品德課上講了這樣一句話:“為什么我們爸爸媽媽把自行車都叫洋車,火柴都叫洋火,釘子都叫洋釘呢?這是舊中國太落后,沒有工廠,造不起這些東西,這些東西都是從外國進(jìn)口,所以他們叫這些東西都帶個‘洋’字!蔽一腥淮笪。巧了,就在當(dāng)天,媽媽說:“我們家的洋車去哪兒啦?”我立即說:“不能叫洋車,現(xiàn)在中國造得起自行車了!”我不停地給媽媽普及知識,媽媽還夸我是“小百科”呢!因此,我更加喜歡品德這門課了。

  品德普及了我們的知識,也陶冶了我們的思想情操,我愛品德這門課!

我的一節(jié)課作文10

  今天是20xx年2月13日星期一,也是新學(xué)期開學(xué)的第一天,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)時來到學(xué)校。第一節(jié)是語文課,林老師先讓我們讀第一課《燕子》然后,她笑容滿面的從包包里拿出好多花花綠綠的糖果。她說:“新年剛剛過去了,我給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們喜歡!蓖瑢W(xué)們看著那些誘人的`糖果都興奮起來,好多人連口水都流出來了。我也非常高興,心想:老師快點(diǎn)發(fā)給我。林老師開始發(fā)糖了。她先點(diǎn)了學(xué)習(xí)進(jìn)步的張媛娟、張靜等同學(xué),盼呀盼呀,終于輪到我了。我雄糾糾氣昂昂的走上講臺。林老師精挑細(xì)選,拿了一塊非常的糖給我說:“你的學(xué)習(xí)成績很不錯,發(fā)給你一塊最好吃的糖!蔽铱粗种械奶切睦飿烽_了花,連忙剝開糖紙,把香噴噴的糖一下子塞到了嘴里——哇!真好吃!林老師告訴我們,希望我們每天甜甜蜜蜜,開開心心。我也祝愿所有的老師工作順利,事業(yè)有成!

我的一節(jié)課作文11

  我最喜歡的就是楊老師的語文課,楊老師淵博的知識,幽默的教學(xué)風(fēng)格都令我難忘。

  這一天,天高氣爽,陽光明媚,樹葉也尤其的綠。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g快地走進(jìn)教室里,等待著老師來上課。老師來了,楊老師微笑著對我們說:“今天我們來上品德課。”同學(xué)們一聽,連忙拿出品德書。

  開始講課了,老師講得繪聲繪色,我們聽得如癡如醉,誰也沒有動,就連往常好說話的同學(xué)也沉浸在老師的講課中。那時我們真如身臨其境,那種感覺你們可能沒有感覺過,我告訴你們:“那感覺真的是很好,那感覺仿佛就像飛了起來,進(jìn)入了老師講的'那種境界。真的是入了迷,你不知道,我一入了迷,就會想聽還想聽,真是控制不了我自己,我能迷到這種境界,我自己都把我自己驚呆了。我還能這么入迷?真不敢相信,我好久都沒這么入迷過了,這一節(jié)課真是神奇的一節(jié)課!

  楊老師有時候講著,還會給我們講一些小笑話,把我們逗得哈哈大笑,你說我們老師的怎么樣?

我的一節(jié)課作文12

  同學(xué)們你們最喜歡的一節(jié)課是什么?這節(jié)課上,你們又玩了新玩樣呢?還是讓我來說說吧!

  這是一節(jié)體育課。上課了,體委周文杰在隊伍的最前方,喊:“稍息,立正,向右看齊,向前看!苯又笈蓬^葛書陽和夏舒琦帶隊圍大操場跑了兩圈,

  這時一節(jié)有趣的體育課才真正開始,余老師拿來2個接力棒,分好組,1、2組一隊,3、4組一隊,互相切磋。比賽開始了,葛書陽好似離弦之箭,“嗖”地一聲跑了出去。當(dāng)他快傳到夏舒琦時,敏捷的將接力棒用右手遞上前去,這棒傳的真漂亮!就這樣我們隊一直遙遙領(lǐng)先,比賽過去了一半兒,另一隊的失誤使我們之間的.差距越來越大,到最后,我們毫無懸念地贏得了比賽。

  由于另一隊不服輸,我們只好再比一場。這次對手吸取了上次的教訓(xùn),而我們由于太過于驕傲,輸?shù)袅吮荣悾?比1,就在準(zhǔn)備決一高下時,下課鈴響了,我們只好依依不舍地回班了。

  同學(xué)們,你們覺得這節(jié)體育課有趣嗎?

我的一節(jié)課作文13

  在人生的無數(shù)節(jié)課中,有傷心的,有精彩的……其中有一節(jié)課卻令我受益無窮。

  那天是星期一,那節(jié)課是早上第一節(jié)的,上班會課,早上第一節(jié)的。老師在黑板上寫了個“完”字,然后說:“我們快畢業(yè)了。我們班有些人已經(jīng)開始松懈。‘快’字的意思是差不多,但還沒‘完’,千萬別放松。一件事‘快做完了’同,并不代表做完了。要知道:成功貴在堅持呀!”

  老師還沒說完,我就想了:成功的一半在于全程的90%。我讀過一個故事,說一個女人想橫跨黃吉得海峽。已經(jīng)游了十七個小時了,而海水冰涼刺骨,前方一片厚霧,看不了大陸,堅持不下去了。于是她上了船,喝了一杯咖啡,剛喝完,就看見大陸了,只有一英里左右。她恨自己為什么不堅持下去。第二次她堅持了,她成功了!

  “我們還沒畢業(yè),未到拿畢業(yè)證那一時刻應(yīng)決不放松!崩蠋熇^續(xù)說。

  俗話說:“做事有始有終。”我又想:做事不可半途而廢,必須有美好的`開始和完美的結(jié)局。

  老師告訴我們最近紀(jì)律有點(diǎn)差,希望我們不要放松,堅持就是勝利。

  老師問我們,圍繞“完”字能想到什么?我想到完美、完成、完滿、完工、完結(jié)、完全。

  我很喜歡這節(jié)課,這節(jié)課讓我懂得了做事有始有終的道理!

我的一節(jié)課作文14

  上課,這件事對每個學(xué)生個來說都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時候,大部分時間都在上課。有各種科目,也有各種課,而每個科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時候那一 節(jié)音樂課。

  記得那時我們剛發(fā)了口風(fēng)琴。同學(xué)們都很高興,拿在手里不停地擺弄它,發(fā)出各種奇怪的聲音。直到音樂老師走進(jìn)來讓大家安靜下來,教室里才沒那種奇怪的聲音。音樂老師先給我們自我介紹 ,她帶我們的音樂課。說完他拿出音樂課本,給我們詳細(xì)的講明這個學(xué)期音樂課都要學(xué)習(xí)那些東西。還告訴我們,今年還要舉行一次口風(fēng)琴比賽,每個班要拿出兩首曲目來比賽。所以,大家要好好學(xué)習(xí) 口風(fēng)琴,即使以后畢業(yè)了也可以當(dāng)一種才藝。

  接下來,音樂老師開始教我們?nèi)绾斡谜_的姿勢拿口風(fēng)琴,還有如何演奏。按琴鍵時,手不能僵在那,要彎曲?粗蠋熃o我們示范,手指在黑白琴鍵上穿梭,想著有一天我是不是也會用口風(fēng)琴 奏出那樣美妙的.旋律。老師還叫我們怎樣認(rèn)譜子、如何讓分辨快慢拍········

  這些都是初一的時候了,那節(jié)課的情景還歷歷在目。我們那時候都還天真無邪的笑著,每天都開開心心的。那時候的我們還是原來的我們?墒牵缫巡皇悄菚r候。

我的一節(jié)課作文15

  在記憶的長河中,許多事我已經(jīng)忘了。但是有一件事,深深地烙在我的.心里,使我久久不能忘懷。記得是我上三年級的時候,那一天,上課鈴剛打響,陳老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來。然后對同學(xué)們說:“今天我們來做一個游戲好嗎?”大家異口同聲的回答道:“好。”“現(xiàn)在大家各拿出三小片紙,分別寫上什么時候、在什么地方、在干什么。寫好了之后交上來!苯缓昧酥螅惱蠋煼謩e把什么時候、在什么地方、干什么分放三堆。又說:“現(xiàn)在請每組組長上來,分別在三堆紙片中各抽一張,然后念出來!笔紫仁堑谝唤M組長楊振走了上來,他抽了三張紙片,仔細(xì)拼好了之后,大聲念道:"王凱在廁所里吃飯!

  "大家聽了,笑得前仰后合。接著第二組組長梁浩杰也走了上來,他也照樣抽取了三張,過了好長時間還不見他念出來,同學(xué)們都開始催促起來:“快點(diǎn)念啊!蔽乙部丛谘劾锛痹谛睦。又過了好一會,他大聲念道:“楊亮在雞蛋殼里睡覺!贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴,連陳老師也笑彎了腰。丁零零......下課鈴響了。通過這節(jié)課,我知道了一個句子主謂賓搭配不當(dāng)會鬧出笑話,以后寫作文要盡量減少這方面的錯誤。

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