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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-02-25 18:05:12 作文大全 我要投稿

【精華】舞蹈的作文集合九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】舞蹈的作文集合九篇

舞蹈的作文 篇1

  有一位小女孩,她非常喜歡跳舞,從小就非常刻苦的練習(xí)舞蹈?墒敲\(yùn)弄人,在她十五歲時(shí)一場車禍奪去了她的腳,從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢想,天天練,一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的.遍體鱗傷,可是她對這些一點(diǎn)兒都毫不在乎,天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心,也勸過她?伤宦牐是練,最后她的執(zhí)著感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因?yàn)闆]錢不能幫她請家教,就只能把她送到舞蹈學(xué)校。

  到了舞蹈學(xué)校,因?yàn)樗羌倌_,所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦,每天別人休息的時(shí)候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了,當(dāng)她醒來時(shí)又練。

  老師勸她不要這么刻苦,要她回家休息。她哭著說:“命運(yùn)讓我失去雙腳,要每天靠假肢走路,要柔軟度沒柔軟度,要知覺沒知覺……我再不刻苦點(diǎn),我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了我的夢想了!

  她的這番話讓老師深感同情,從此在也沒有要她回家休息,而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽了她的事后也很關(guān)心她,她渴了幫她拿水,她流汗了幫她擦,對她無微不至的。

  “皇天不負(fù)有心人”,她的刻苦終于得到了回報(bào)!

  一天全國舉行舞蹈比賽,每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額,而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報(bào)到她的名字時(shí),帷幕漸漸拉開,隨優(yōu)美的音樂響起,她翩翩起舞,每一個(gè)“圈”,每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰也沒有想到,跳起這么美妙的舞蹈,會是一個(gè)殘疾人。舞蹈結(jié)束后,場下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  最后主持人宣布這次比賽結(jié)果,當(dāng)她聽到主持人報(bào)到自己的名字,有些不相信的問:“是我嗎?”

  主持人回答說:“是的,劉馨小姐,是你,請上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧!

  她眼里含著眼淚上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。在臺上,評委對她說:“你的故事我們都聽說了,相信奇跡會出現(xiàn)的!謝謝你,讓我們看到最美的舞蹈,今天這個(gè)獎(jiǎng)非你莫屬!”

舞蹈的作文 篇2

  舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。

  那是過了很長時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡單。不會很難,我一定一學(xué)就會。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的.右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說:“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來了,對于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見了對我說:“功夫不負(fù)有心人你一定會成功的。”

  “我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。

  接下來的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。

  我在學(xué)舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會成功的。

舞蹈的作文 篇3

  一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

  她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

  生活中有各種滋味,每個(gè)人都會經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

  酸

  聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。

  記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?墒菦]辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰就可以在下課時(shí)先走。

  結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問。不過,這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們?粗蠋熑绱说腵辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動(dòng)作。

  我四肢賣力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

  終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

  節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

  感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!

舞蹈的作文 篇4

  今天是舞蹈匯報(bào)課的日子。早上,我早早起床,經(jīng)過精心梳洗打扮,我和爸爸媽媽來到舞蹈室,哇!

  這么多家長已經(jīng)圍在四周了,我趕忙走到自己的.位置。在音樂聲中,我有板有眼的把所學(xué)的舞蹈展示給爸爸媽媽看,看著爸媽高興地露出了笑容,我跳得更有勁了。匯報(bào)課后,爸媽直夸我跳的好。

舞蹈的作文 篇5

  用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來說我跳的舞簡直是世界上最難看的,手勢又不對,身體軟度不夠……

  有時(shí)我會想,可能是因?yàn)槲议_始來就直接上高級班,根本沒從基礎(chǔ)班練過就來的原因吧。這樣一來,我經(jīng)常跳舞時(shí)就會失去信心,所以每次上完舞蹈課我就會自己偷偷的留下來練習(xí)。

  這次,我又這樣做了,我用力地壓著腿準(zhǔn)備開始跳舞。突然,我從不遠(yuǎn)處聽見有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來,發(fā)出“噠、噠!钡捻懧。“啊,是老師嗎?”她把鞋子脫了下來進(jìn)了我的.那間舞蹈室,然后又穿了一雙舞蹈鞋,緩緩的向我走來。她看著我,溫柔的對我說:“讓我來教你吧!”我心里想著:肯定可以呀,一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師,多好呀。一定樂意,可是我還是好怕,自己跳不好咋辦?老師看我猶豫不決,就開口說:“好啦,開始吧!”我只好準(zhǔn)備跳了,我跳起舞來,我的眼睛好像在躲避什么似的,始終不肯看老師一眼,生怕她會說我?墒撬齾s給我掌聲,竟笑著對我說:“嗯,挺好的,加油。”聽著她的話,我的眉毛上的緊張感才得以舒展開來。老師叫我停了下來,她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作,她修長的手指輕輕地握著我的手,慢慢地讓我自己找感覺,我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒有休息過,陪我練舞時(shí)她自己也從沒有做過椅子,一直站在那里。

  從那以后,我每次練舞都能看見她,感覺這不是巧合,而是老師在等我。記得有一次,老師站在一旁看我跳舞時(shí),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了會心的微笑,她對我說:“真棒,天花板就像是宇宙,而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧,你總會看到屬于自己的那道星光!

  后來,在一次舞蹈考試時(shí),那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后,大吃一驚,連忙問:“你的到了哪位老師的指導(dǎo)?”我說:“是一名女老師,披著長頭發(fā),涂著紫色的指甲油!彼齻兗饨衅饋恚骸鞍!你不知道她是誰嗎?”我搖了搖頭,她們立馬說:“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級別最高的欣老師嗎!”“是她!”我嚇了一跳。

  再后來,才考試完后沒多久我就收到邀請我去舞蹈場比賽的消息。我驚動(dòng)了,心里卻想起了一個(gè)人:欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師!

舞蹈的作文 篇6

  時(shí)間到了,師傅準(zhǔn)備離開,師傅說:“我母親這幾天,身體不是很好,如果我不來了,就不要等我,也可能會很多天,你就和其他師傅去跳吧!薄N,這還沒有完全學(xué)會,怎么又會出現(xiàn)這樣的變故。

  我問:“老太太怎么了,要不要緊。”,他說:“老太太突然吃不進(jìn)飯,吃了,馬上就會吐出來!保?yàn)楹蛶煾堤璧臅r(shí)間不長,師傅也是三咸其口,我也不敢深問,只是心里默默地祈禱老太太不要生病,想要老太太趕緊好起來。

  祈禱,只是我自己的心里自我安慰,師傅第二天真的沒有來了,而且是整整一個(gè)月沒有來。我一下子變成無頭的蒼蠅,不知道要干什么好了。江邊,我和靚嫂還是天天來,可是我是師傅一手帶出來的,再和其他人跳,怎么也跳不好,不知道是心理問題,還是舞技出了問題。

  師傅說過,音樂、舞蹈、世上的許多道理是相通的。就拿交誼舞來說,只要遵循基本規(guī)則,不管是哪個(gè)老師帶出來的徒弟都是一樣的,他們都可以出入任何一個(gè)舞場,可以跟所有的人配合跳舞,最多是各個(gè)師傅在舞蹈套路花樣有所不同。如果一個(gè)師傅帶出來的學(xué)生,不能和大多數(shù)師傅帶出的徒弟共舞,那這個(gè)師傅的舞技就可能有點(diǎn)問題。

  師傅補(bǔ)充說,在廣場跳舞的地方稍微有點(diǎn)不同,這里的人們很多是半路出家,他們跳的就是一個(gè)高興,跳的是一個(gè)感覺,或者是一個(gè)刺激,至于舞技如何,不會有人在意。能者為師,三人行必有我?guī),能來廣場跳舞,絕大部分的大媽不會出錢去學(xué)習(xí)跳舞,只要找到一個(gè)人帶,他就是老師,所以可能出現(xiàn)舞技參差不齊局面。

  師傅沒來,其他師傅紛紛上馬,靚嫂已經(jīng)有了自己的舞伴,看見我無助地站在舞場的一邊,不斷地要她的舞伴帶我跳上幾曲。張師傅是靚嫂的.舞伴,不能因?yàn)槲业膸煾禌]有來,我平分了她的跳舞機(jī)會,不過張師傅的跳舞方法和師傅有點(diǎn)不同,我總感覺不是非常適應(yīng),我只好經(jīng)常婉言謝絕。

  其他師傅很可能就是師傅說的后者,他們是退休以后才出家的和尚,他們也是一片好心,他們也想教我跳舞,他們和師傅的跳法相差甚遠(yuǎn)。有的緊緊地?fù)ё∧悖灰f是跳舞,沒有走幾步,我喘氣要發(fā)生困難,這種事情,你又不能直說,只能勉強(qiáng)跳下去。有的師傅,不是在跳舞,而是在蹦舞,每一步身體都上下劇烈起伏著,又像是在跳著走路。有的則在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,整個(gè)身體都搖晃起來,就好像我不跟著用力,不跟著一起搖晃起來,就轉(zhuǎn)不過來一樣。

  每天都這樣,這樣的日子我真的受夠了,不知道師傅什么時(shí)候能來,我又沒有師傅的手機(jī)號碼,通訊不通暢,將我?guī)Щ亓嗽忌鐣。我每天掰著指頭數(shù)著已經(jīng)第幾天了,一天,二天,三天……,我知道他家就住在附近,卻不知道他什么時(shí)候能來。正當(dāng)我已經(jīng)絕望的時(shí)候,那天靚嫂突然跟我說:“我好像看見朱師傅了。”,順著靚嫂手指的方向看去,燈光陰暗處,一個(gè)人影也沒有,我真的懷疑靚嫂是不是看錯(cuò)了。靚嫂爭辯說:“是朱師傅,我沒有看錯(cuò),我順著她手指的方向找去,走了很遠(yuǎn),也沒有看見師傅的蹤影。

  整整一個(gè)月,朱師傅終于露面了,我又心切,又高興,又擔(dān)心,又有點(diǎn)氣憤。

  朱師傅的母親去世了,我真的替朱師傅難過,我說:“是不是還有什么事請,要我們?nèi)兔。”,師傅說:“不用了,老太太住院一個(gè)星期就去世了,接著火化,又將老太太的骨灰,送回老家,和老太爺合葬!薄

  我終于松了一口氣,師傅回來了,我再也不用為沒有人跳舞而煩惱。我也為師傅難過,師傅失去了自己最親的人,母親。

舞蹈的作文 篇7

  上個(gè)星期六是個(gè)快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

  時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對我說:“‘早起的`鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了。”我對這句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

  我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。

  我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

  老師開始叫人了。第一個(gè)人走了過去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

  壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

  我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

舞蹈的作文 篇8

  尚在小學(xué)時(shí),家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想,便是去學(xué)舞蹈——哪怕練習(xí)形體。對此彼深信不疑,而我也起了興趣。

  炎夏,我癡望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶著半分欣喜走入舞蹈房。迎頭,木質(zhì)地板,壓腿練功之處,于想象中并無不同。

  端莊的年輕女老師走來,一陣飄香。臉龐過分白皙,手上卻似有累累傷痕,極不協(xié)調(diào),她冷吐一句:“到那邊的桌子,壓腿,半小時(shí)。”

  我知道這是基礎(chǔ)不過的了。便自覺輕松,把腿一抬。有些緊致的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比么?你輸定了。

  頭上的汗珠沁出,開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著那些閃爍,極簡單的一句,時(shí)間到了。便把我拎到不銹鋼的橫著的大概在我肚子之上高度的.細(xì)長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

  我感覺她就像拎個(gè)小雞仔兒一樣。

  手碰觸到那冰涼的觸感,空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐,莫約高中生的樣子,正把修長的雙腿抬上那杠子,而表情卻漠然不驚。我心里一動(dòng),也似她的模樣,努力把腿抬上,熟悉的拉伸,而壓力卻愈發(fā)大。于是膝蓋不自覺彎曲。這對一個(gè)以往沒有受過任何訓(xùn)練的女生來講,實(shí)屬不易了。我這樣驕傲地想著。女老師一把打在我的膝蓋上,頓時(shí)伸直。

  一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習(xí)慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板,毫不留情,一招斃命,而且連我的手也不得安生,偏要擺成一個(gè)畸形的o字,又似求救,只是不知向誰。

  已是正午,溫度升高,我置身在火爐中,還得保持一個(gè)滑稽的姿勢,長達(dá)幾個(gè)小時(shí)。心中的怒火燃燒,這反而讓我看到了光明。盡管身上已經(jīng)瘙癢難耐,早已累得四肢乏力。我還是保持那個(gè)姿勢。

  我知道我在向我自己求救。

  后來因?yàn)楦鞣N原因,一個(gè)星期后便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我,回想起心中感動(dòng)的情緒,一面之緣,卻永生難忘;蛟S只是,還記得那幾日的閃爍。

舞蹈的作文 篇9

  星期六上午,我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家,在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動(dòng):我如果去跳舞,一定會好好學(xué),將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。

  我第一天去時(shí),老師叫我來向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢,最后還是在老師的幫助下會了?晌疫是覺得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習(xí)時(shí),不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍寢屨f:“沒事沒事睡一覺就好了!钡珛寢屨f:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家!

  到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃呀?jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時(shí),我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點(diǎn)也不痛。

  現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈。我一會兒就會了?墒,不小心踩到了旁邊的`人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點(diǎn)!蔽医K于會了。而且老師還表揚(yáng)了我。

  從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

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