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【推薦】奉獻的作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的奉獻的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!边@是蕭楚女的名句,而這句話,也是世間的真諦—奉獻。
有人說,人生不是索取的枯井,而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法,可是真正能做到的又有多少?這是個未知數(shù),但奉獻,就是亞讓“利澤施于人”,為社會、群眾發(fā)展提供物質(zhì)財富和精神財富。
愛就是奉獻
愛就是奉獻,因為這意味著你要心甘情愿地付出,不能計較回報。無論愛的那一種,都是來自與自己的內(nèi)心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出。
愛就是奉獻,是因為愛一個人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責任和承擔。
愛就是奉獻,是因為愛一個人的時候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我,嘗試著去走進另一個靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的,他會得到關(guān)愛和尊重,會在別人注視的目光里意識到自己的價值。
然而,就是在這樣愛一個人的時候,你得到了最好的回報—一種因為無私付出所獲得的精神升華,這也許是你奉獻之后最好的禮物。可是—
我拿什么奉獻給你
蘇芮曾經(jīng)這樣唱這:“長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,我那什么奉獻給你,我的愛人?白玉奉獻給操場,江河奉獻給海洋。我拿什么奉獻給你,我的朋友?……白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩?雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爹娘?”
這首歌之所以被傳唱一時,不單是因為演唱者出色的演唱技巧,的,我想還是因為簡潔的歌詞所蘊含的直指人心的力量。很多時候,我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多,于是我們總是在無休止的向他人索取,然后又因為懷疑的是不等而心生埋怨,我們學會了互相指責,單單忘記了付出,忘記了奉獻。
我拿什么奉獻給你?這個問句雖然簡單,卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻只適合那些大人物來做,而這些平凡的人做不起。但—
不管怎樣,還是要奉獻
特蕾莎修女的房間里掛著一塊木板,上面刻著這樣一段話:“人們不講道理、思想誤、自我中心,不管怎樣,還是愛他們;如果你做善事,人們書你自私自利、別有用心,不管怎樣,還是要做善事;如果你成功以后,身邊近些假的朋友和真的敵人,不管怎樣,還是要成功;你所做的善事明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做善事;城市和坦率使你更容易受到欺騙,不管怎樣。還是要省城市和坦率;你耗費多年所建筑的可能毀于一旦,不管真陽,還是要建設(shè);人們確實需要幫助,然而如果你幫助他們,卻可能遭到攻擊,不管怎樣,還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻給世界,可能永遠不夠,不管怎樣,還是要將最好的東西付出!”
當被誤解傷害的時候,無論如何,請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評價,所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻。因為—
因奉獻而幸福
馬克思為了人類的解放事業(yè)寧可選擇清貧的`生活;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權(quán),宣布鐳屬于全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業(yè)中,在受傷致殘后堅持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物,為整個人類社會的進步和發(fā)展奉獻出智慧、青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。
使之進日,仍然有人說他們傻。是的,馬克思可以放棄研究找一份好工作,居里夫人可以因為鐳的專利權(quán)而暴富,埃斯特魯夫斯基可以在革命后坐享其成,這樣才是說他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是,幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大,是因為他們將自己的命運與全人類的命運聯(lián)系在一起。在徹底的奉獻中,他們得到了幸福,而且是最大的幸福。
不是結(jié)尾的結(jié)尾
如翡多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算!彼裕恼嬲齼r值不在于你占有了多少,而在于你奉獻了多少。
最后,讓我們從此一起來奉獻,讓生命的價值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠!
奉獻的作文 篇2
我們校園里的和濟路左側(cè),種滿了樹。樹的葉子是嫩綠嫩綠的,樹上時常有又像是果實又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來,細長細長的,散發(fā)著若有若無的香味。由于我們班分到這一塊公共場地,所以天天都要與和濟路見面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱之為“花骨朵兒”。
早晨,太陽公公哼著小曲兒爬上了山,在遠處笑瞇瞇地看著人們。和濟路上,一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹上落下,就好像是從太陽上掉下來的。學校白色的墻壁似乎變成了金色的,木柵欄似乎也是金色的,大樹也好像被抹上了一層金漆,整個和濟路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個和濟路照得生機勃勃,但低頭細看,花骨朵兒在陽光的照耀下卻顯得樸實無華,甚至都算不得是花;蛟S是它并不想讓人關(guān)注它,或許是它把自己的一生都用于使和濟路更加華麗了。想到這里,我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學間有一句話廣為流傳:把別人比得黯然失色?墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟路裝點得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯(lián)想到了牛。牛只能住在牛棚里,吃著人們碰都不碰的干草,干著人們干不動的重活兒。每逢節(jié)假日,人們都瘋狂地出去玩,可是它卻在家里默默無聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻著它的一生。“俯首甘為孺子!闭f的`大概就是最無私的奉獻吧。
我又想到了做人的道理。在班級里,有的人雖然功課遙遙領(lǐng)先,但是總是在炫耀自己的成功,同學們并不崇拜、佩服他,反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻的人,同學們打心眼里佩服他們,才會受到同學們的歡迎。
看一個人是否成功,不要看他贏過了多少人,而要看他造就了多少人;不要聽他在人前是如何吹噓自己的,而要看他在人后是如何奉獻自己的。
奉獻的作文 篇3
說實話,我很羨慕一些同學,他們的爸爸能夠每天陪伴著他,但我的爸爸是名警察,工作繁忙,早出晚歸,我多想爸爸也能多陪我,帶我去公園,陪我看電影。每天放學好多同學的爸爸都來接他們,看見他們和爸爸親親熱熱的樣子,我心里總是酸酸的。
“不稱職”的`爸爸在工作上卻很盡職。那是去年夏天的一天,正好我過生日,那天正好是星期六,晚上下著大雨,我和媽媽把屋子布置得漂漂亮亮,媽媽還做了一桌豐盛的飯菜,我們?nèi)覈陲堊琅耘e杯,唱起生日快樂歌,雖然我很開心,但心里總有一種不祥的預(yù)感,總覺得有事要發(fā)生。突然,“叮鈴鈴”一陣急促的電話響聲傳入我們耳朵里,爸爸拿起電話說道:“喂,您好!卑职致犞c點頭說:“好,我馬上到!苯又泵Ψ畔码娫,拿起警服就沖出作文家門,爸爸走后,我一直在埋怨他不給我過生日。媽媽安慰我說:“你爸爸又有緊急抓捕行動,你要聽話!蔽覙O不情愿地把飯吃完。
時間滴答滴答過了很久。轉(zhuǎn)眼到了午夜十二點,這時候我聽見開門的聲音,出門只見爸爸穿著雨衣,渾身濕透并拖著沉重的步伐走到屋里,媽媽接過雨衣,問爸爸:“吃飯了嗎?”爸爸說:“還沒有!边^了一會兒,媽媽把飯熱好了,我看見爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我看著爸爸疲憊的樣子,我心里很慚愧。
現(xiàn)在,我漸漸理解了爸爸,因為他有一份神圣而崇高的職業(yè)——人民警察,他為了讓市民有一個安定的生活,付出了很多,甚至犧牲自己的健康在為人民服務(wù)。他不是什么偉人,也不是什么天才,他就是這樣一個敬業(yè)奉獻的人民警察,也是我值得驕傲的好爸爸!
奉獻的作文 篇4
“長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,我拿什么奉獻的你,我的愛人;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友;我拿什么奉獻給你……白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩;雨季獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爹娘……”聽著錄音機里的歌,心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。
掩卷而思,愛是怎么樣奇妙的東西啊?
它有時象個孩子,喜歡玩捉迷藏,容納感你很難找到它;有時又象野草,遍布大地,隨處可見……愛又分很多種,母親對兒女的愛,叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關(guān)愛……
有一種愛叫母愛——由于我平時住在學校,每到周末回到家,母親總會問我近期的學習和生活情況。久而久之,心底也會產(chǎn)生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開了:“寫作業(yè)去吧,好好復習!辈唤(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅干、牛奶、方便面……“這些學校都買得到,字自己留在家里吃吧。”我漫不經(jīng)心地說,……沉默一小會兒,我下意識地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無形中傷害了母親,連忙走上前,打開塑料袋,“興奮”地對母親說:“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實,當我仔細地看母親的臉時,發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說不出的滋味。
母親,是你把外我?guī)У竭@個世界,你也是第一個我認識的人,你讓我有了一個溫暖的家。是你,讓我明白了愛的'真諦;是你,把你的愛獻給了我;是你,讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了,這個世界上有一種愛叫母愛。
而生活中,又何嘗只有一種愛呢?前幾天,學校廣播里傳來一則消息,本校的一名學生不幸患上白血病。下課后,同學紛紛拿出自己的錢捐獻給需要幫助的她。在瞬間匯集起來的愛不是感動了很多人嗎?
生活中,只要人人都獻出一點愛,是的,世界將會變成美好的人間!
奉獻的作文 篇5
觀看開學第一課,我感受到了其中由奉獻帶來的幸福。
孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,養(yǎng)父也離開了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學會了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時,她說:“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福!
孟佩杰為什么很幸福?因為幸福是無私的奉獻,給予越多,得到越多,快樂越多!她奉獻了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻一點兒,就會感到幸福。
奉獻就能帶來快樂,這句話在我的身上也得到了驗證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛心義賣活動。在進行愛心義賣時,我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長且寂寞的.等顧客時間中,我們很累很累。辛苦的勞動,換來了11。1元錢。一想到這11。1元錢會用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因為我們付出了,我們奉獻了,我們感到了快樂!
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻卻不求一點回報。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會。于是,老師給我們細致地講了起來。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當時,大多數(shù)同學都會了,但還有少數(shù)幾個同學依然不會。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽著他們發(fā)出的:“會了”幾個字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時老師一定很幸福吧!
讓我們都行動起來,做一個奉獻的人吧。
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